
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文檔簡介
湖南省岳陽市平江縣安定鎮(zhèn)官塘中心小學(xué)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末達標檢測模擬試題一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.男生人數(shù)是女生人數(shù)的5倍,女生人數(shù)是男生的(______)。2.0.025讀作(________),三百零六點七五寫作(________)。3.0.45米=(______)分米(______)厘米0.25時=(______)分7元9分=(______)元250平方厘米=(______)平方分米4.改寫成小數(shù)是(),讀作()。這個小數(shù)的小數(shù)點右邊第二位是()位,它的計數(shù)單位是(),表示()。5.等式兩邊都乘(______),等式成立。6.一個正方形的邊長是,它的周長是(______);面積是(______)。7.北京市的占地面積是16800平方千米,改寫成以“萬”為單位是(______)萬平方千米;2011年北京市生產(chǎn)汽車1505000輛,也就是(______)萬輛。8.9.4967精確到十分位是(________),保留兩位小數(shù)約是(________),它近似于整數(shù)(________)。9.365000改為用“萬”作單位的數(shù)是(______)萬;把17858000改寫為用“億”作單位的數(shù)是(______)億。(保留兩位小數(shù))10.在平面圖形中,三角形具有(______)性。11.一個兩位小數(shù)取近似值后是6.4,這個數(shù)最大是(______),最小是(______)。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.4.5和4.50的大小相同,計數(shù)單位也相同.(______)13.264×101=264×100×1(_____)14.在期末考試中,玲玲語文、數(shù)學(xué)、英語三科的平均分是95分,她的語文成績不一定是95分。(________)15.小明身高1.4米,在平均水深0.9米的水池中學(xué)游泳,不會有危險._____.16.兩個數(shù)的積是9.7,如果這兩個數(shù)同時擴大到原來的10倍,積還是9.7。(______)17.張明在計算器上計算46×239時,不小心把239按成了236,發(fā)現(xiàn)按錯了,就按了一次“CE”鍵,又按了239和“=”鍵,能得到正確的結(jié)果。(______)18.兩個質(zhì)數(shù)的和一定是合數(shù).(_______)三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.內(nèi)角和是720°的多邊形是(
).A.四邊形 B.五邊形 C.六邊形 D.七邊形20.與7.08計數(shù)單位相同的是()。A.7.800 B.7.080 C.8.0721.15與72的積減去45與9的商,差是多少?列式為().A.15×(72-45)÷9 B.15×72-45÷9 C.(15×72-45)÷922.與相等的算式是()。A. B.C. D.23.兩根同樣長的繩子,第一根剪去它的,第二根剪去0.5米,剩下的兩段繩子()A.第一根長 B.第二根長 C.同樣長 D.無法確定四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數(shù).3.64×100=0.43+0.54=56.4+13.8=10﹣2.8=8.15+17=7.8﹣3.7=8+9.4=25×38×4=25.用豎式計算。(1)609×18=(2)273×48=(3)650×70=五、動手實踐。(每題4分,共12分)26.連一連。(將結(jié)果相等的式子用線連起來)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)27.連一連.28.連一連,左側(cè)圖形分別是誰看到的?六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.星星文具店舉行“六一”促銷活動,中性筆芯買五支送一支。一支中性筆芯0.75元,小云從文具店拿走12支一共花了多少錢?30.有227名來自山東省的女教師到北京某小學(xué)考察,當晚要人住學(xué)校附近的一家酒店。三人間,186元/間還有69間。標準間(兩人間)舒服些,146元/間,還有97間。怎樣訂購花錢最少?最少要花多少錢?31.一袋糖果分給小朋友,若每人5顆,則余12顆;若每人6顆,則差6顆,你知道一共有多少個小朋友嗎?32.修一段路,先修了全長一半少50米,又修了余下的一半多35米,最后還剩75米沒修,這段路共多少米?33.蔡鍔中心校在舉行《我身邊的好老師》演講比賽中,9位評委給一所學(xué)校參賽隊員打的分數(shù)如下:9.19.39.09.59.49.79.39.29.3如果按照“去掉一個最高分,去掉一個最低分,再計算平均分”的方法計算每個學(xué)校隊員比賽的最后得分,這所學(xué)校隊員的最后得分是多少?
參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、【分析】根據(jù)題意,把女生人數(shù)看作單位“1”,由男生人數(shù)是女生人數(shù)的5倍,則女生人數(shù)是男生的1÷5=,由此解答?!驹斀狻?÷5=女生人數(shù)是男生的?!军c睛】此題考查了“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”的應(yīng)用題,用除法計算。2、零點零二五306.75【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分是幾就依次讀出來;據(jù)此依次解答即可?!驹斀狻?.025讀作:零點零二五;三百零六點七五寫作:306.75故答案為:零點零二五;306.75【點睛】本題主要考查小數(shù)的讀寫,關(guān)鍵是注意小數(shù)部分的讀寫方法。3、45157.092.5【分析】(1)根據(jù)小數(shù)的意義,0.45米小數(shù)點后第一位表示分米,小數(shù)點后第二位表示厘米;(2)時換算為分,乘以進率60;(3)分換算為元,除以進率100,再和7合起來即可;(4)平方厘米換算為平方分米,除以進率100?!驹斀狻?.45米=4分米5厘米0.25時=15分7元9分=7.09元250平方厘米=2.5平方分米【點睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率,把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),就除以單位間的進率。4、0.023零點零二三百分0.012個0.01【解析】略5、同一個數(shù)【分析】等式的性質(zhì):等式的兩邊同時加上、同時減去、同時乘上或同時除以一個數(shù)(0除外),等式的左右兩邊仍相等;據(jù)此進行解答?!驹斀狻康仁絻蛇叾汲送粋€數(shù),等式成立?!军c睛】此題考查學(xué)生對等式性質(zhì)內(nèi)容的識記,屬于基礎(chǔ)知識,要注意掌握。6、4aa2【分析】根據(jù)正方形的周長=邊長×4,正方形面積=邊長×邊長列式計算即可,由于邊長是字母a,所得結(jié)果用字母表示即可求解?!驹斀狻空叫沃荛L:4×a=4a;正方形面積:a×a=a2故答案為:4a;a2【點睛】本題考查正方形周長和面積的計算方法,同時明確數(shù)字與字母相乘,乘號用·代替,也可以直接省略不寫,簡寫為數(shù)字在前、字母在后的形式以及兩個相同字母相乘,簡寫為這個字母的平方的形式是解決本題的關(guān)鍵。7、1.68150.5【分析】將一個數(shù)改成用“萬”作單位的數(shù),將這個數(shù)的小數(shù)點向左移動4位,加一個“萬”字,小數(shù)末尾的0要去掉,據(jù)此改寫即可;【詳解】16800=1.68萬;1505000=150.5萬北京市的占地面積是16800平方千米,改寫成以“萬”為單位是(1.68)萬平方千米;2011年北京市生產(chǎn)汽車1505000輛,也就是(150.5)萬輛。【點睛】此題考查的目的是掌握把一個整萬、整億數(shù)改寫成用“萬”、“億”作單位的數(shù)的方法,注意改寫只是書寫形式變了,數(shù)的大小不變,所以用“=”表示。8、9.59.509【分析】根據(jù)四舍五入法的原則可知,小數(shù)精確到十分位,要判斷百分位上的數(shù)字9,要進1。保留兩位小數(shù)也就是小數(shù)精確到百分位,要判斷千分位上的數(shù)字6,要進1。求小數(shù)近似的整數(shù),也就是小數(shù)精確到個位,要判斷十分位上的數(shù)字4,要舍去?!驹斀狻?.4967精確到十分位是9.5,保留兩位小數(shù)約是9.50,它近似于整數(shù)9。故答案為:9.5;9.50;9?!军c睛】小數(shù)精確到哪一位,就要看下一位上的數(shù)字,再運用四舍五入法解答。9、36.51.79【解析】略10、穩(wěn)定【分析】根據(jù)平面圖形中,三角形的特點進行作答?!驹斀狻吭谄矫鎴D形中,三角形具有穩(wěn)定性。故答案為:穩(wěn)定?!军c睛】本題考查的是三角形的相關(guān)知識,準確了解三角形的特性是解題的關(guān)鍵。11、6.446.35【解析】略二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、×【分析】首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,判斷出4.5和4.50的大小相同;然后根據(jù)4.5的計數(shù)單位是十分之一,4.50的計數(shù)單位是百分之一,判斷出4.5和4.50的計數(shù)單位不同即可.【詳解】因為4.5=4.50,所以4.5和4.50的大小相同,因為4.5的計數(shù)單位是十分之一,4.50的計數(shù)單位是百分之一,所以4.5和4.50的計數(shù)單位不同,所以題中說法不正確.故答案為錯誤.13、×【解析】略14、√【分析】依據(jù)平均數(shù)的定義和求法,直接判斷題干正誤即可。【詳解】三科的平均分等于三科總分除以3,由于不知道數(shù)學(xué)和英語的分數(shù),所以不能確定玲玲的語文成績是否是95分。所以判斷正確?!军c睛】本題考查了平均數(shù),明確平均數(shù)的定義和求法是判斷的關(guān)鍵。15、×【詳解】平均水深0.9米的水池,并不是水池所有地方的水深都是0.9米,有的地方有可能比0.9米深得多,也有可能比0.9米淺得多,據(jù)此解答.所以小明身高1.4米,在一個平均水深為0.9米的游泳中可能會有危險;故答案為×.16、×【分析】根據(jù)乘法算式中因數(shù)與積的關(guān)系進行判斷?!驹斀狻窟@兩個數(shù)同時擴大到原來的10倍,則積擴大10×10=100倍,積應(yīng)當是970,不是原來的9.7,題干表述錯誤。所以判斷錯誤。【點睛】本題考查的乘法算式中積和因數(shù)的關(guān)系:因數(shù)擴大幾倍,積也擴大相應(yīng)倍數(shù);兩個因數(shù)同時擴大倍數(shù),積擴的倍數(shù)是兩個因數(shù)擴大倍數(shù)的乘積。17、√【詳解】本題考查了計算器各個按鍵的功能,其中:ON是開機鍵,OFF是關(guān)機鍵,CE是改錯鍵,AC是清除鍵。數(shù)據(jù)不正確可以使用改錯鍵來改正錯誤的數(shù)字,改錯鍵是CE鍵,由此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍?,張明在計算器上計算46×239時,不小心把239按成了236,發(fā)現(xiàn)按錯了,就按了一次“CE”鍵,又按了239和“=”鍵,能得到正確的結(jié)果;故答案為:√。18、錯【詳解】2是質(zhì)數(shù),它與其它的質(zhì)數(shù)相加時經(jīng)常還會是質(zhì)數(shù),例如:2+3=5,5還是質(zhì)數(shù).故本題結(jié)論是錯誤的.三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、C【詳解】略20、C【分析】7.08和8.07均是兩位小數(shù),計數(shù)單位是0.01。7.800和7.080均是三位小數(shù),計數(shù)單位是0.001?!驹斀狻緼.7.800的計數(shù)單位是0.001;B.7.080的計數(shù)單位是0.001;C.8.07的計數(shù)單位是0.01;7.08的計數(shù)單位是0.01,則與7.08計數(shù)單位相同的是8.07。故答案為:C?!军c睛】一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01,三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001……21、B【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算的運算順序解答即可。【詳解】15與72的積(15×72)減去45與9的商(45÷9),列式為:15×72-45÷9故答案為:B【點睛】此題主要考查整數(shù)四則混合運算的運算順序。22、C【分析】在計算38×101時,把101看作100+1,運用乘法分配律簡算,然后選擇正確答案即可?!驹斀狻?8×101
=38×(100+1)
=38×100+38故答案為:C【點睛】此題完成的關(guān)鍵是運用運算定律把原式進行轉(zhuǎn)化,進而解決問題,熟練掌握:a×(b+c)=a×b+a×c。23、D【解析】因為繩子的長度未知,剪去的繩子的長度關(guān)系也未知,所以不能確定.四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、364;0.97;70.2;7.2;25.15;4.1;17.4;3800【詳解】略25、10962;13104;45500【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法:三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法:先用兩位數(shù)個位上的數(shù)乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個位對齊;再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對齊,然后把兩次乘得的數(shù)加起來,據(jù)此求出答案即可?!驹斀狻浚?)609×18=10962(2)273×48=13104(3)650×70=45500故答案為:10962;13104;45500?!军c睛】熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法是關(guān)鍵,計算過程要認真仔細。五、動手實踐。(每題4分,共12分)26、【分析】先觀察運算符號,再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等,連起來。【詳解】觀察左邊32+87+68與右邊87+(32+68)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊(206+89)+194與右邊89+(206+194)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊300-26-54與右邊300-(26+54)利用減法的性質(zhì),所以相等;觀察左邊40×60+40×40與右邊40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷(5×5)利用除法的性質(zhì),所以相等。故答案為:【點睛】本題考查四則運算的運算定律,判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。27、【解析】略28、【分析】根據(jù)圖形,小猴從
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