《物理化學(xué)》課程教學(xué)大綱

ADDINCNKISM.UserStyle《物理化學(xué)》課程教學(xué)大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號1723D00020開課單位藥學(xué)院課程名稱（中文）物理化學(xué)（英文）PhysicalChemistry課程性質(zhì)必修考核類型考試課程學(xué)分3課程學(xué)時51課程類別學(xué)科基礎(chǔ)課程（學(xué)科核心課）先修課程大學(xué)數(shù)學(xué)C、普通物理學(xué)、無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)適用專業(yè)（類）藥學(xué)、藥物制劑二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡介《物理化學(xué)》課程是藥學(xué)、藥物制劑專業(yè)的一門必修課程，旨在通過理論教學(xué)，使學(xué)生掌握物理化學(xué)基本概念及計算方法、化學(xué)運動的基本原理，具備由實驗結(jié)果出發(fā)進行歸納和演繹并結(jié)合具體條件解決實際問題的能力，了解化學(xué)熱力學(xué)、化學(xué)動力學(xué)中的概念，為藥物化學(xué)等后續(xù)課程奠定必要的理論基礎(chǔ)。（二）教學(xué)目標(biāo)通過本課程，學(xué)生能在有限的課時內(nèi)掌握物理化學(xué)最基本原理和方法，提高自學(xué)能力和獨立思考能力，學(xué)會用辯證唯物主義的觀點和邏輯思維去認(rèn)識化學(xué)變化的本質(zhì)，能熟練地進行物理化學(xué)計算，對物理化學(xué)概念和理解有較全面和系統(tǒng)的理解，并能將之應(yīng)用于后續(xù)化學(xué)課程的學(xué)習(xí)中，為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。課程目標(biāo)1：使學(xué)生掌握物理化學(xué)基本概念及計算方法，同時還應(yīng)得到一般科學(xué)方法的訓(xùn)練和邏輯思維能力的培養(yǎng)。課程目標(biāo)2：了解和掌握化學(xué)學(xué)科的基本原理，培養(yǎng)學(xué)生的理論思維能力，為將來進行教學(xué)和科學(xué)研究打下扎實的理論基礎(chǔ)。課程目標(biāo)3：使學(xué)生體會和掌握怎樣由實驗結(jié)果出發(fā)進行歸納和演繹，或由假設(shè)和模型上升為理論，并結(jié)合具體條件用理論解決實際問題的方法。三、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)權(quán)重1-2：掌握藥學(xué)各主要學(xué)科的實驗技術(shù)和科學(xué)研究方法；課程目標(biāo)10.31-5：具有一定的文化知識，包括科學(xué)基礎(chǔ)和人文基礎(chǔ)通識性知識；課程目標(biāo)20.33-1：具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力課程目標(biāo)30.4四、教學(xué)方式與方法通過課堂講授、自學(xué)、演算習(xí)題和習(xí)題課等教學(xué)環(huán)節(jié)達到本課程的目的。通過充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)性、學(xué)生的自主性，既完成教學(xué)任務(wù)又使學(xué)生能夠?qū)W到物理化學(xué)的主要知識及研究方法。五、教學(xué)重點與難點（一）教學(xué)重點1.熱力學(xué)的三個基本定律及其應(yīng)用。2.化學(xué)平衡、多組分系統(tǒng)熱力學(xué)、相平衡。3.化學(xué)反應(yīng)動力學(xué)的相關(guān)理論和應(yīng)用。3.表面熱力學(xué)及表面活性劑的作用原理及應(yīng)用。（二）教學(xué)難點1.熱力學(xué)函數(shù)的理解及其在特定條件下變化值的物理含義及相關(guān)計算。2.化學(xué)勢的理解及其在多組分均相系統(tǒng)、相平衡中的應(yīng)用。3.雙液系統(tǒng)相圖的分析和應(yīng)用。4.各種平衡常數(shù)的表示及相互關(guān)系。5.反應(yīng)級數(shù)、反應(yīng)分子數(shù)的理解；反應(yīng)級數(shù)的確定；復(fù)雜反應(yīng)中常用的近似處理方法。6.表面活性劑的性質(zhì)和應(yīng)用。六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)0緒論了解物理化學(xué)的特點，解決了什么問題及其重要作用1課程目標(biāo)11第1章熱力學(xué)第一定律掌握狀態(tài)、狀態(tài)函數(shù)、可逆過程等基本概念，能熟練地對熱化學(xué)幾種過程中的功和熱進行計算。8講授課程目標(biāo)12第2章熱力學(xué)第二定律理解熱力學(xué)第二定律的建立過程和熵狀態(tài)函數(shù)的意義。理解如何從可逆性判據(jù)演變成特定條件下的平衡判據(jù)，并用以確定過程的方向和限度。10講授課程目標(biāo)23第3章多組分系統(tǒng)熱力學(xué)了解偏摩爾量的概念與意義；理想溶液、Raoult定律及Henry定律的意義；實際溶液與理想溶液的區(qū)別；活度的概念與意義，以及標(biāo)準(zhǔn)態(tài)的選用6講授課程目標(biāo)24第4章化學(xué)平衡掌握化學(xué)平衡等溫方程和平衡常數(shù)，理解標(biāo)準(zhǔn)平衡常數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)反應(yīng)Gibbs能變化的關(guān)系。理解標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下反應(yīng)的Gibbs能變化和化合物的標(biāo)準(zhǔn)Gibbs能。4講授課程目標(biāo)25第5章相平衡熟悉相、組分?jǐn)?shù)和自由度的概念，掌握相律的物理意義及其在相圖中的應(yīng)用。掌握Glausius-Clapeyron方程及其在單組分體系中的應(yīng)用及各種計算。熟悉雙液體系統(tǒng)的p-x和T-x圖，了解蒸餾和精餾的原理，了解恒沸系統(tǒng)的特點。8講授課程目標(biāo)36第6章電化學(xué)理解電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電機理和離子的電遷移、遷移數(shù)的概念和物理意義。熟悉電導(dǎo)率、摩爾電導(dǎo)率的物理意義和相關(guān)計算。掌握可逆電池的基本概念和電池的書寫規(guī)則。2講授課程目標(biāo)37第7章化學(xué)動力學(xué)掌握基元反應(yīng)、總包反應(yīng)、反應(yīng)級數(shù)、反應(yīng)分子數(shù)等基本概念。掌握簡單級數(shù)反應(yīng)的微分和積分速率方程及確定反應(yīng)級數(shù)的方法。了解碰撞理論和過渡態(tài)理論的要點，了解快速反應(yīng)研究技術(shù)的基本原理。8講授課程目標(biāo)38第8章表面現(xiàn)象掌握表面Gibbs能與表面張力的基本概念和有關(guān)計算，了解影響表面Gibbs能的主要因素。了解固體表面潤濕的幾種類型，掌握判斷固體表面潤濕的標(biāo)準(zhǔn)。了解表面活性劑的結(jié)構(gòu)特征、主要特性及應(yīng)用。4講授課程目標(biāo)39第9章膠體分散系統(tǒng)熟悉膠體分散系統(tǒng)的分類、基本特征和制備方法，了解納米粒子的基本知識。熟悉溶膠的動力性質(zhì)，熟悉溶膠的布朗運動、擴散、沉降的計算和應(yīng)用。0講授課程目標(biāo)310第10章大分子溶液熟悉膠體分散系統(tǒng)的分類、基本特征和制備方法，了解納米粒子的基本知識。熟悉溶膠的動力性質(zhì)，熟悉溶膠的布朗運動、擴散、沉降的計算和應(yīng)用。0講授課程目標(biāo)3合計51七、實驗內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號實驗項目名稱實驗內(nèi)容與要求學(xué)時類型對應(yīng)課程目標(biāo)1234合計注：實驗要求包括必修、選修；實驗類型包括“演示性”、“驗證性”、“設(shè)計性”、“探究性”、“其它”等。八、學(xué)業(yè)評價和課程考核（一）考核類型：考試考查（二）考核方式：開卷考試閉卷考試課程論文課程報告其它：（三）成績評定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評價細(xì)則對應(yīng)課程目標(biāo)平時考核40%出勤10%考勤情況課程目標(biāo)1-3作業(yè)20%完成進度、正確性課程目標(biāo)1-3表現(xiàn)10%回答問題、聽課專注程度課程目標(biāo)1-3實驗考核期末考核60%考試卷面成績課程目標(biāo)1-3九、課程目標(biāo)達成評價課程目標(biāo)的實際達成效果計算方式如下，達成值越高，教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達成度畢業(yè)要求指標(biāo)點達成度十、教材與教學(xué)參考書（一）教材《物理化學(xué)》，崔黎麗等編著，人民衛(wèi)生出版社，2023，第九版。（二）教學(xué)參