《哪吒》與《道德與法治》教材知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系

2025時(shí)間：2025.02《哪吒之魔童降世、魔童鬧?！放c《道德與法治》教材知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系目錄CONTENTS01020304一、七年級(jí)上冊(cè)：認(rèn)識(shí)自我與家庭關(guān)系二、七年級(jí)下冊(cè)：集體責(zé)任與抗?fàn)幘袢?、八年?jí)上冊(cè)：法治精神與社會(huì)規(guī)則四、八年級(jí)下冊(cè)：公民權(quán)利與公平正義05五、九年級(jí)上冊(cè)：文化自信與傳統(tǒng)創(chuàng)新06六、九年級(jí)下冊(cè)：全球視野與人類命運(yùn)01一、七年級(jí)上冊(cè)：認(rèn)識(shí)自我與家庭關(guān)系哪吒雖被貼上“魔丸”標(biāo)簽，但他勇敢抗?fàn)帲蚱破?jiàn)，最終正確認(rèn)識(shí)自己。這啟示我們要用全面、發(fā)展的眼光看待自己，既要看到優(yōu)點(diǎn)，也要看到缺點(diǎn)，才能更好地成長(zhǎng)。敖丙作為“靈珠”，卻因龍族枷鎖受限，這說(shuō)明我們不能被他人的標(biāo)簽定義，要深入了解自己，發(fā)現(xiàn)內(nèi)在潛力，才能突破自我。正確認(rèn)識(shí)自己哪吒喊出“我命由我不由天”，通過(guò)努力激發(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)自我突破。這體現(xiàn)了做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)，不斷激發(fā)潛能，才能成為更好的自己。哪吒與敖丙在成長(zhǎng)過(guò)程中相互影響，共同進(jìn)步。這說(shuō)明做更好的自己，是在與他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的，更是為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程。做更好的自己李靖夫婦對(duì)哪吒嚴(yán)格又包容，殷夫人陪踢毽子，李靖愿以命換命。這展現(xiàn)了現(xiàn)代家庭教育“嚴(yán)慈相濟(jì)”，體現(xiàn)了親情的內(nèi)涵是血脈相連的愛(ài)，是割舍不斷的骨肉親情。哪吒與父母之間的感情深厚，盡管哪吒性格叛逆，但父母始終關(guān)愛(ài)他。這體現(xiàn)了親情之愛(ài)是每個(gè)人內(nèi)心最真摯的情感，也是我們心中最溫柔的角落。親情之愛(ài)自我認(rèn)知與成長(zhǎng)哪吒與父母之間的感情深厚，盡管哪吒性格叛逆，但父母始終關(guān)愛(ài)他。這體現(xiàn)了親情之愛(ài)是每個(gè)人內(nèi)心最真摯的情感，是我們心中最溫柔的角落。哪吒在成長(zhǎng)過(guò)程中逐漸理解父母的愛(ài)，感受到親情的溫暖。這說(shuō)明親情之愛(ài)需要我們用心去體會(huì)，去珍惜，才能更好地感受家庭的溫暖。體味親情哪吒與父母之間存在一些沖突，但他最終理解了父母的良苦用心。這說(shuō)明愛(ài)在溝通中加深，親子沖突需要雙方通過(guò)良好的互動(dòng)溝通來(lái)解決。李靖夫婦在教育哪吒的過(guò)程中，也經(jīng)歷了與哪吒的沖突與和解。這體現(xiàn)了親子關(guān)系中，雙方都需要學(xué)會(huì)理解和包容，通過(guò)溝通化解矛盾，才能更好地相處。愛(ài)的碰撞親子關(guān)系與溝通02二、七年級(jí)下冊(cè)：集體責(zé)任與抗?fàn)幘裎覟榧w添光彩哪吒以肉身扛天雷，主動(dòng)承擔(dān)保護(hù)陳塘關(guān)的責(zé)任，展現(xiàn)個(gè)人對(duì)集體的奉獻(xiàn)精神。這體現(xiàn)了集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量，集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果。哪吒在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，毫不猶豫地選擇保護(hù)陳塘關(guān)百姓，這說(shuō)明集體榮譽(yù)是集體成員共同的榮譽(yù)，每個(gè)人都應(yīng)該為集體添光彩，才能實(shí)現(xiàn)集體的共同目標(biāo)。承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任哪吒在成長(zhǎng)過(guò)程中，逐漸認(rèn)識(shí)到自己對(duì)集體的責(zé)任，主動(dòng)為集體付出。這說(shuō)明每個(gè)人都是集體中的一員，個(gè)人與集體相互依存、相互聯(lián)系。哪吒的行動(dòng)激勵(lì)了陳塘關(guān)的百姓，大家一起努力保護(hù)家園。這體現(xiàn)了集體生活的成就離不開(kāi)每個(gè)成員的共同努力，集體成員的責(zé)任感是集體發(fā)展的必要前提。0102集體責(zé)任與奉獻(xiàn)0102生命的意義哪吒面對(duì)天庭的偏見(jiàn)與不公，勇敢抗?fàn)?，喊出“我命由我不由天”。這體現(xiàn)了能夠?qū)€(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。哪吒的抗?fàn)幘窦?lì)了很多人，他的生命在抗?fàn)幹凶兊酶幸饬x。這說(shuō)明生命的意義不僅在于自身的成長(zhǎng)，更在于對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。少年的擔(dān)當(dāng)哪吒作為少年英雄，勇敢地承擔(dān)起保護(hù)陳塘關(guān)的責(zé)任，展現(xiàn)出少年的擔(dān)當(dāng)。這體現(xiàn)了青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。哪吒的故事告訴我們，青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的，不同的歷史時(shí)期有不同的責(zé)任。我們要像哪吒一樣，勇于承擔(dān)責(zé)任，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。抗?fàn)幘衽c生命意義03三、八年級(jí)上冊(cè)：法治精神與社會(huì)規(guī)則自由平等的追求天庭對(duì)“魔丸”的毀滅指令是僵化規(guī)則，哪吒打破宿命追求實(shí)質(zhì)正義。這體現(xiàn)了自由不是為所欲為，它是有限制的、相對(duì)的，必要的限制是對(duì)自由的保護(hù)。哪吒通過(guò)自己的努力，打破了天庭的不公，追求真正的自由和平等。這說(shuō)明無(wú)限制的自由只會(huì)走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與傷害，我們要在法律允許的范圍內(nèi)追求自由。公平正義的價(jià)值哪吒打破宿命，追求公平正義，他的行為得到了大家的認(rèn)可。這體現(xiàn)了正義是社會(huì)文明的基石，是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一。哪吒的故事告訴我們，正義的制度能夠給予人們公平合作的支持和保障，為處于社會(huì)最不利地位的群體提供基本的生活保障，維護(hù)社會(huì)的公平正義。0102法治精神與公平正義正義的制度哪吒打破宿命，追求公平正義，他的行為得到了大家的認(rèn)可。這體現(xiàn)了正義的制度給予人們公平合作的支持和保障。哪吒的故事告訴我們，正義的制度能夠?yàn)樘幱谏鐣?huì)最不利地位的群體提供基本的生活保障，給人以尊嚴(yán)和尊重，從而避免無(wú)謂的對(duì)抗和傷害，維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。哪吒通過(guò)自己的努力，改變了天庭的不公，建立了一個(gè)更加公平正義的社會(huì)。這說(shuō)明社會(huì)規(guī)則是維護(hù)社會(huì)秩序的重要保障，我們要遵守規(guī)則，維護(hù)社會(huì)的公平正義。哪吒的故事讓我們明白，只有遵守社會(huì)規(guī)則，才能保障社會(huì)的公平正義，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的共同進(jìn)步。社會(huì)規(guī)則的重要性社會(huì)規(guī)則與正義制度04四、八年級(jí)下冊(cè)：公民權(quán)利與公平正義01哪吒以暴力反抗天庭不公，但最終選擇保護(hù)陳塘關(guān)百姓，體現(xiàn)公民權(quán)利與責(zé)任的統(tǒng)一。這體現(xiàn)了任何權(quán)利都是有范圍的，公民行使權(quán)利不能超越本身的界限，不能濫用權(quán)利。哪吒在反抗天庭的過(guò)程中，始終堅(jiān)守自己的底線，沒(méi)有傷害無(wú)辜百姓。這說(shuō)明公民在行使權(quán)利時(shí)，要遵守法律，不能損害他人的合法權(quán)益，才能實(shí)現(xiàn)權(quán)利與責(zé)任的統(tǒng)一。依法行使權(quán)利02哪吒在面對(duì)天庭的不公時(shí)，沒(méi)有選擇逃避，而是勇敢地承擔(dān)起保護(hù)陳塘關(guān)的責(zé)任。這體現(xiàn)了法定義務(wù)須履行，法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅(jiān)決不做。哪吒的行為得到了大家的尊重和支持，這說(shuō)明履行公民義務(wù)是每個(gè)公民的責(zé)任，也是維護(hù)社會(huì)秩序的重要保障，我們要積極履行自己的義務(wù)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。履行公民義務(wù)公民權(quán)利與責(zé)任01規(guī)范權(quán)力運(yùn)行龍王勾結(jié)天庭鎮(zhèn)壓海底妖族，暗喻權(quán)力腐敗導(dǎo)致社會(huì)不公。這體現(xiàn)了權(quán)力是把雙刃劍，運(yùn)用得好，可以指揮得法、令行禁止、造福于民。哪吒通過(guò)自己的努力，打破了龍王和天庭的不公，建立了一個(gè)更加公平正義的社會(huì)。這說(shuō)明權(quán)力的運(yùn)行需要規(guī)范，不能被濫用，否則會(huì)滋生腐敗、貽害無(wú)窮，我們要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督和制約。02社會(huì)公平的實(shí)現(xiàn)哪吒的故事讓我們看到，只有規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，才能維護(hù)社會(huì)的公平正義，保障人民的合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。哪吒通過(guò)自己的努力，改變了天庭的不公，建立了一個(gè)更加公平正義的社會(huì)。這說(shuō)明社會(huì)公平的實(shí)現(xiàn)需要我們共同努力，維護(hù)社會(huì)的公平正義，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。權(quán)力運(yùn)行與社會(huì)公平05五、九年級(jí)上冊(cè)：文化自信與傳統(tǒng)創(chuàng)新01《魔童降世》將傳統(tǒng)神話重構(gòu)為“反宿命論”故事，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。這體現(xiàn)了創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。哪吒的故事在新時(shí)代煥發(fā)出新的活力，這說(shuō)明創(chuàng)新能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)文化注入新的生命力，使其更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。創(chuàng)新發(fā)展02《魔童降世》的成功，讓我們看到了傳統(tǒng)文化的魅力和價(jià)值。這體現(xiàn)了沒(méi)有高度的文化自信，沒(méi)有文化的繁榮興盛，就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興。哪吒的故事讓我們更加堅(jiān)定對(duì)傳統(tǒng)文化的自信，我們要在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代綻放光彩，實(shí)現(xiàn)文化的繁榮興盛。堅(jiān)定文化自信傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化01《魔童降世》將傳統(tǒng)神話故事進(jìn)行了創(chuàng)新演繹，展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。這體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶，具有深厚的歷史底蘊(yùn)和獨(dú)特的文化價(jià)值。哪吒的故事讓我們感受到傳統(tǒng)文化的魅力，激發(fā)了我們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)，我們要傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代煥發(fā)出新的光彩?！赌凳馈吠ㄟ^(guò)創(chuàng)新的方式，將傳統(tǒng)神話故事賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵。這體現(xiàn)了創(chuàng)新能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)文化注入新的活力，使其更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。哪吒的故事讓我們看到創(chuàng)新的力量，我們要在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代煥發(fā)出新的光彩，實(shí)現(xiàn)文化的繁榮興盛。02傳統(tǒng)文化的魅力創(chuàng)新的力量文化傳承與創(chuàng)新06六、九年級(jí)下冊(cè)：全球視野與人類命運(yùn)哪吒與敖丙聯(lián)手抗天雷，象征跨族群合作，呼應(yīng)“不同文明交流互鑒”。這體現(xiàn)了當(dāng)今世界，各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深，人類生活在同一個(gè)地球村。哪吒與敖丙的合作讓我們看到，不同族群之間可以通過(guò)合作實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。這說(shuō)明構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是時(shí)代的必然選擇，我們要樹(shù)立全球視野，關(guān)注人類的共同命運(yùn)。哪吒與敖丙的合作，體現(xiàn)了不同文明之間的交流互鑒。這體現(xiàn)了文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。哪吒與敖丙的故事讓我們看到，不同文明之間的交流互鑒能夠?yàn)槿祟惿鐣?huì)發(fā)展提供精神支撐和心靈慰藉，促進(jìn)人類的共同進(jìn)步，我們要加強(qiáng)不同文明之間的交流互鑒。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體文明交流互鑒跨族群合作與人類命運(yùn)共同體哪吒與敖丙聯(lián)手抗天雷，象征著不同族群之間的合作與團(tuán)結(jié)。這體現(xiàn)了人類命運(yùn)共同體的內(nèi)涵，即各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存，共同應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)。哪吒與敖丙的故事讓我們看到，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體需要我們共同努力，攜手合作，為人類的和平與發(fā)展做出貢