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《PhotoshopCC2019中文版標準教程》課程教學單元設計第9章濾鏡授課教師:授課班級:學時數:2教學條件一體化教室、課程資源、PhotoshopCC2019軟件、PowerPoint2007(或更高)軟件教學素材參考書、PPT教學目標設計知識目標:了解“濾鏡庫”的用法了解“液化”命令的用法了解“自適應廣角”命令的用法了解“油畫”命令的用法了解“模糊畫廊”命令的用法了解“防抖”命令的用法掌握智能濾鏡的用法能力目標:能使用常用濾鏡制作特殊效果能使用智能濾鏡記錄下濾鏡參數,以便于修改重點:智能濾鏡難點:智能濾鏡教學過程設計主要步驟教學內容教學方法教學手段師生活動知識講解9.1濾鏡庫9.2液化9.2.1工具箱9.2.2人臉識別液化9.2.3載入網格選項9.2.4視圖選項9.2.5蒙版選項9.2.6畫筆重建選項9.3“自適應廣角”濾鏡9.4油畫9.5模糊畫廊9.5.1了解模糊畫廊的工作界面9.5.2場景模糊9.5.3光圈模糊9.5.4移軸模糊9.6防抖9.7智能濾鏡9.7.1添加智能濾鏡9.70.2編輯智能蒙版9.7.3編輯智能濾鏡9.7.4編輯智能濾鏡混合選項9.7.5停用/啟用智能濾鏡9.7.6刪除智能濾鏡演示講授多媒體演示課程資源教師:講解演示學生:觀察思考交流互動分組討論記錄筆記課堂實踐炫光效果結合“云彩”“銅版雕刻”“徑向模糊”等濾鏡,制作放射狀線條效果。結合“旋轉扭曲”及混合模式等功能,制作無規(guī)則的炫光效果。使用調整圖層分別對各部分圖像進行色彩調整。演示講授多媒體演示課程資源教師:講解演示學生:觀察思考教師點評教師指出學生實踐過程中可能出錯和已經出錯的知識點,對學生點評不完善的地方進行補充評析,對普遍存在的問題進行重點評析,加深印象,強化記憶。點評教師點評教師:點評學生:整理筆記課堂小結"濾鏡庫""液化"命令"自適應廣角"命令"油畫"命令"模糊畫廊"命令"防抖"命令智能濾鏡歸納總結教師講授教師:總結學生:思考總結拓展知識9-1“場景模糊”濾鏡的使用方法拓展知識9-2CameraRAW濾鏡拓展知識9-3內置濾鏡概述學生:拓展學習課外拓展選擇題教師:布置題目學生:拓展訓練操作題結合課程資源,使用“液化”命令對人物手臂的形態(tài)進行美化結合課程資源,使用“噴濺”“云彩”“查找邊緣”以及調整功能等,制作印章效果。結合課程資源,使用多種方法為人物背
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