教師教學(xué)自查報(bào)告8篇

老師教學(xué)自查報(bào)告精選8篇老師教學(xué)自查報(bào)告【篇1】為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)藝術(shù)教育開展年度報(bào)告方法》，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和學(xué)校藝術(shù)教育工作政策，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)開展，學(xué)校嚴(yán)格按照市局的要求，根據(jù)《中小學(xué)藝術(shù)教育開展年度報(bào)告方法》進(jìn)展自查自評(píng)，詳細(xì)達(dá)成情況如下：一、學(xué)校概況汜水鎮(zhèn)xx中心小學(xué)，是一所寄宿制普通農(nóng)村小學(xué)，現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，55名教職工，755名學(xué)生。汜水鎮(zhèn)中心小學(xué)，認(rèn)真貫徹教育政策、法規(guī)，依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)。班子成員以“廉潔、開拓、務(wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng)，帶著老師遵守“勤奮守紀(jì)、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，秉承“團(tuán)結(jié)、熱忱、專精、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，鑄就了“勤奮、活潑、文明、向上”的校風(fēng)。制定了優(yōu)化外部育人環(huán)境，強(qiáng)化內(nèi)部工作管理，構(gòu)建美妙和諧校園的目的。先進(jìn)的辦學(xué)理念、一流的領(lǐng)導(dǎo)班子、高素質(zhì)的老師隊(duì)伍、鮮明的教學(xué)特色，使汜水鎮(zhèn)中心小學(xué)蓬勃開展。二、指標(biāo)完成情況。在政府的大力支持下，在教育行政部門和督導(dǎo)部門的指導(dǎo)下，學(xué)校藝術(shù)教育硬件方面到達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校嚴(yán)格按照省市藝術(shù)教育工作要求，全面開展學(xué)校藝術(shù)教育工作。學(xué)校根據(jù)細(xì)那么進(jìn)展自查自評(píng)，自評(píng)得分86分。詳細(xì)達(dá)成情況如下：A1、課程開設(shè)B1、音樂(lè)課C1、音樂(lè)課開課率到達(dá)了百分之百，各年級(jí)每周開設(shè)音樂(lè)課2課時(shí)。C2、美術(shù)課開課率到達(dá)了百分之百，各年級(jí)每周開設(shè)美術(shù)課2課時(shí)。A2、活動(dòng)開展B3、藝術(shù)教育活動(dòng)C3、開展“班班有歌聲”活動(dòng)，除新一年級(jí)外，每個(gè)班級(jí)都可以集體演唱國(guó)歌和至少2首其他校園歌曲。C4、普及推廣校園集體舞。每天中午社團(tuán)活動(dòng)安排校園集體舞，形成常態(tài)。B4、藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建立C5、“三隊(duì)”等藝術(shù)社團(tuán)建立。學(xué)校有合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)活動(dòng)小組三類藝術(shù)社團(tuán)。C6、社團(tuán)活動(dòng)課程化。合唱社團(tuán)，美術(shù)社團(tuán)，書法社團(tuán)已以校本課程穩(wěn)步推進(jìn)，做到目的明確、方案詳細(xì)、內(nèi)容完備、施行標(biāo)準(zhǔn)。B5、學(xué)生藝術(shù)展演C7、舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。學(xué)校每年至少舉辦1次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，班級(jí)學(xué)生參與率到達(dá)了百分之百。A3、隊(duì)伍建立B6、老師裝備C8、音樂(lè)老師裝備。能按應(yīng)配音樂(lè)老師數(shù)裝備兼職音樂(lè)老師。C9、美術(shù)老師裝備。能按應(yīng)配美術(shù)老師數(shù)裝備兼職美術(shù)老師。A4、工作成效B7、藝術(shù)教育工作成效C10、制度建立與機(jī)制創(chuàng)新。學(xué)校藝術(shù)教育有制度，創(chuàng)新工作機(jī)制。C11、老師隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng)。重視藝術(shù)老師的培訓(xùn)進(jìn)步，采取有效措施，不斷進(jìn)步藝術(shù)老師的專業(yè)化程度。C12、學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)進(jìn)步。學(xué)生在校期間可以參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)一到兩項(xiàng)藝術(shù)愛好，審美和人文素養(yǎng)得到進(jìn)步。三、主要工作成績(jī)〔一〕嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊開足藝術(shù)課程。根據(jù)《中小學(xué)藝術(shù)教育開展年度報(bào)告方法》要求，各年級(jí)每周開設(shè)音樂(lè)課、美術(shù)課各2課時(shí)；因地制宜創(chuàng)新藝術(shù)教育教學(xué)方式，探究簡(jiǎn)便有效、富有特色、符合實(shí)際的藝術(shù)教育方法，改良小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評(píng)價(jià)方法，實(shí)在進(jìn)步藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量?！捕撤e極開展豐富多彩、靈敏多樣的課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)，努力進(jìn)步學(xué)生的參與率。認(rèn)真組織開展“班班有歌聲”活動(dòng)，保證每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都可以集體演唱國(guó)歌和至少一首其他校園歌曲；普及推廣“校園集體舞”，每天大課間安排校園集體舞活動(dòng)，形成常規(guī)；加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建立，學(xué)校有合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)活動(dòng)小組等藝術(shù)社團(tuán)，穩(wěn)步推進(jìn)以校本課程為支撐的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)；建立、完善學(xué)生藝術(shù)展演制度，以學(xué)校為單位每學(xué)年至少舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加。努力做到學(xué)生在校期間可以參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛好?！踩炒罅訌?qiáng)藝術(shù)老師隊(duì)伍建立，有效解決藝術(shù)教育師資短缺問(wèn)題。按照課程方案開設(shè)藝術(shù)課程的要求，根據(jù)《老師法》規(guī)定的老師資格標(biāo)準(zhǔn)裝備藝術(shù)老師，在數(shù)量上滿足小學(xué)藝術(shù)老師周課時(shí)量12—16課時(shí)要求，并做好管理、培訓(xùn)工作，不斷進(jìn)步藝術(shù)老師的專業(yè)程度。四、存在的主要問(wèn)題及改良措施1、藝術(shù)類老師無(wú)法滿足目前教育教學(xué)工作的實(shí)際需求。全校音樂(lè)兼職老師4位，沒有專職音樂(lè)老師。美術(shù)4位兼職老師，沒有專職美術(shù)專業(yè)老師。在今后工作中，盡可能爭(zhēng)取藝術(shù)專業(yè)老師，滿足藝術(shù)教育的要求。2、社團(tuán)活動(dòng)課程化，還不完善。進(jìn)一步推進(jìn)以校本課程為支撐的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，努力做到藝術(shù)活動(dòng)目的明確、方案詳細(xì)、內(nèi)容完備、施行標(biāo)準(zhǔn)。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步認(rèn)識(shí)。重視藝術(shù)老師的專業(yè)開展，創(chuàng)造時(shí)機(jī)，不斷進(jìn)步藝術(shù)老師的專業(yè)化程度。老師教學(xué)自查報(bào)告【篇2】我校的行風(fēng)建立工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于行風(fēng)建立工作的會(huì)議精神，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，以依法治校為核心，以加強(qiáng)隊(duì)伍建立為重點(diǎn)，以效勞群眾為目的，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以民主評(píng)議為載體，堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)視并重，以評(píng)促糾，以評(píng)促進(jìn)，積極關(guān)注群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題，扎實(shí)推進(jìn)我校行風(fēng)建立。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)政策，標(biāo)準(zhǔn)招生行為，加強(qiáng)教學(xué)管理，營(yíng)造和諧校園，從而進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，真正把行風(fēng)建立擺上學(xué)校重要議事日程，納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中，為教育改革和開展創(chuàng)造良好的政治環(huán)境，實(shí)在進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)辦人民滿意的教育。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。首先建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為了確保行風(fēng)建立真正落到實(shí)處，不斷進(jìn)步人民群眾對(duì)學(xué)校的滿意度，學(xué)校專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黨支部書記任副組長(zhǎng)，分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、教誨主任、總務(wù)主任等任組員，確保行風(fēng)建立工作有堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)核心和運(yùn)行機(jī)構(gòu)。其次落實(shí)工作責(zé)任制。我校堅(jiān)持把行風(fēng)建立作為學(xué)校的“一把手”工程，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)負(fù)責(zé)，制訂行風(fēng)建立工作方案、措施，確立明確的目的，制定各部門工作制度，層層落實(shí)責(zé)任制，做到行風(fēng)建立與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建立。學(xué)校組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《江蘇省中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》、《張家港市中小學(xué)、幼兒園老師師德考核標(biāo)準(zhǔn)》等，不斷浸透教書育人、管理育人、效勞育人的工作思想。組織老師觀看《潛下心來(lái)育人，靜下心來(lái)教書》、《做最幸福的老師》等專題片，并開展學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng)，引導(dǎo)老師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)舉行老師宣誓承諾儀式、簽定師德承諾書、開展“我與云小有個(gè)約”演講活動(dòng)、評(píng)比云鷹獎(jiǎng)云雀獎(jiǎng)和“十佳愛生優(yōu)秀老師”、定期開展“千名家長(zhǎng)評(píng)師德”活動(dòng)、每周公布一條“校長(zhǎng)寄語(yǔ)”等多種方式，促使老師樹立良好的師德形象。三、實(shí)在抓好教學(xué)管理。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案，嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，蘇州市“三項(xiàng)規(guī)定”和我市的“九個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”要求，堅(jiān)決不移地推進(jìn)素質(zhì)教育，模范地執(zhí)行作息時(shí)間，最大限度地減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校有田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、跆拳道隊(duì)等等，扎實(shí)開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，學(xué)校少年宮活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程管理，認(rèn)真落實(shí)“六認(rèn)真”工作要求，改變了單一的檢查方式，變檢查與展示相結(jié)合，變集中與分散相結(jié)合，變綜合與單項(xiàng)相結(jié)合，每周一個(gè)重點(diǎn)，通過(guò)友誼提醒單的形式及時(shí)反應(yīng)，催促改良，鼓勵(lì)先進(jìn)。通過(guò)這樣的方法催促老師及時(shí)整改，實(shí)在進(jìn)步課堂效率。四、認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)政策。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行施行免費(fèi)義務(wù)教育有關(guān)政策，嚴(yán)格按照教育局和物價(jià)部門核定的收費(fèi)工程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)范圍進(jìn)展收費(fèi)，無(wú)向?qū)W生亂收費(fèi)的現(xiàn)象。凡收費(fèi)工程，我們堅(jiān)持做到“三公開”、“三標(biāo)準(zhǔn)”，即收費(fèi)政策公開、收費(fèi)工程公開、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開；標(biāo)準(zhǔn)公開內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)公開形式、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)管理，自覺承受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)視。午餐費(fèi)、牛奶費(fèi)、校服費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、教輔用書費(fèi)等效勞性收費(fèi)工程完全采取學(xué)生自愿的原那么，教輔用書嚴(yán)格執(zhí)行教育局的有關(guān)規(guī)定。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線管理，收好管好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)，使用票據(jù)統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)，按時(shí)向財(cái)政局結(jié)算中心反映收費(fèi)及票據(jù)使用情況，上學(xué)年學(xué)校承受了市物價(jià)局和市審計(jì)局的檢查，無(wú)違規(guī)采購(gòu)和違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。五、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)招生行為。招生工作是社會(huì)的敏感問(wèn)題，為了努力讓老百姓滿意，我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局的招生政策，堅(jiān)持“就近、免試、免費(fèi)”和“公平、公正、公開”的入學(xué)原那么，公開施教區(qū)范圍，認(rèn)真做好新生入學(xué)驗(yàn)證工作，及時(shí)通知他們?nèi)雽W(xué)，并在報(bào)名時(shí)通過(guò)發(fā)放“揚(yáng)帆助航”卡，告知家長(zhǎng)新生入學(xué)的考前須知，校長(zhǎng)、老師的聯(lián)絡(luò)以及學(xué)校的有關(guān)情況、要求，確實(shí)給孩子和家長(zhǎng)帶來(lái)了方便，讓他們感受到了學(xué)校的溫馨。對(duì)于不符合入學(xué)條件的學(xué)生我們耐心做好解釋工作，絕不擅自接收一個(gè)學(xué)生?？梢哉f(shuō)，在行風(fēng)建立中，我校做了不少工作，也獲得了一定的成績(jī)，但對(duì)照人民群眾的要求還有一定的差距，尤其在食堂管理上還不能很好地讓所有的學(xué)生及家長(zhǎng)滿意。目前我校的用餐環(huán)境不夠理想，沒有專門的用餐場(chǎng)所，只能在教室用餐，這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和用餐都有一定的影響；食堂操作間也太小，盡管一再調(diào)整，布局仍然不夠理想；飯菜的味道、品種、職工的效勞程度也有待進(jìn)一步進(jìn)步。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)管理，注重健全督查機(jī)制，狠抓制度落實(shí)，加強(qiáng)經(jīng)常性的檢查、催促行風(fēng)建立工作，使學(xué)校存在的一些問(wèn)題得到及時(shí)、有效的整改，以促進(jìn)教育教學(xué)程度不斷進(jìn)步，辦學(xué)效益不斷增強(qiáng)，從而真正建辦人民滿意的教育。老師教學(xué)自查報(bào)告【篇3】作為學(xué)校的一員，本人認(rèn)真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)改正，總體情況如下:一、政治思想方面本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《老師法》，按照《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)老師行為標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。二、教育教學(xué)方面作為一名數(shù)學(xué)老師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)消費(fèi)生很大的影響，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、互相尊重的關(guān)系，關(guān)心利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，進(jìn)步他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作那么，言行一致。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我努力進(jìn)步自身才能、業(yè)務(wù)程度，嚴(yán)格執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，三、存在的主要問(wèn)題：1、工作態(tài)度方面：教研力度不夠，只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了，聽課少，沒有把教學(xué)經(jīng)歷總結(jié)下來(lái).2、業(yè)務(wù)研究方面：可以積極主動(dòng)的對(duì)待工作，但鉆研程度不夠，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不擅長(zhǎng)考慮，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的深化掌握不夠重視，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的方案，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。3、工作作風(fēng)方面：對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。做事情只安于外表處理方法比擬簡(jiǎn)單，有沒有創(chuàng)新精神。四、改良措施：1.努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2.學(xué)習(xí)有利于進(jìn)步我們的知識(shí)程度，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。多聽各位老師的課程，遇到不會(huì)的問(wèn)題虛心向各位老師請(qǐng)教，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的請(qǐng)教。3.樹立起良好的師德風(fēng)范。為廣闊學(xué)生做出典范，實(shí)在做好教書育人工作。總之，為了教育事業(yè)的開展，為了孩子們的安康成長(zhǎng)，我將努力地使自己形成良好的老師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)程度，為人民的教育事業(yè)再作奉獻(xiàn)，做一名合格的青年老師。老師教學(xué)自查報(bào)告【篇4】本學(xué)期，我校根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一布署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)全校老師加強(qiáng)了職業(yè)道德教育，通過(guò)不同的學(xué)習(xí)形式和開展不同的活動(dòng)方式，進(jìn)步老師們的自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變老師的教風(fēng)，全體老師形成了一個(gè)共識(shí)：人民老師必須具有忠誠(chéng)和獻(xiàn)身于教育事業(yè)的職業(yè)道德，勤奮鉆研，一絲不茍的敬業(yè)精神，熱愛學(xué)生，效勞學(xué)生的職業(yè)情操，舉止文明，為人師表的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。使學(xué)校的師德工作開展的扎實(shí)有效，但也存在著一定的缺乏，現(xiàn)將我校的師德自查工作做一匯報(bào)：一、組織領(lǐng)導(dǎo)為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的職業(yè)道德建立的領(lǐng)導(dǎo)班子，詳細(xì)指導(dǎo)全校的師德建立工作。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：二、組織施行1、制訂有效的活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校工作歷中，師德工作的份量進(jìn)一步加重。領(lǐng)導(dǎo)小組以《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》為根據(jù)，結(jié)合我校實(shí)際，全面加強(qiáng)老師職業(yè)道德建立，努力形成一支業(yè)務(wù)精，作風(fēng)正的老師隊(duì)伍。2、扎實(shí)展開各項(xiàng)工作。為了幫助老師領(lǐng)會(huì)職業(yè)道德建立的重要性，學(xué)校師德工作小組專門組織了一次師德專題講座，校長(zhǎng)向全體老師講述了師德建立的重要性，真實(shí)的案例，結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)狀，調(diào)動(dòng)起了全體老師積極參與老師職業(yè)道德建立的熱忱。堅(jiān)持常規(guī)工作，做到：〔1〕嚴(yán)格考勤。把考勤作為老師評(píng)先晉級(jí)的重要根據(jù)?！?〕嚴(yán)肅紀(jì)律。學(xué)習(xí)期間，老師不得隨意分開學(xué)習(xí)地點(diǎn)，確保了每次學(xué)習(xí)的順利開展。〔3〕認(rèn)真檢查學(xué)習(xí)筆記。3、在每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)中，老師適時(shí)地會(huì)圍繞學(xué)校和個(gè)人的工作，尤其是職業(yè)道德方面的工作，廣泛地進(jìn)展自查、互查活動(dòng)。主要是剖析自己在職業(yè)道德方面存在的問(wèn)題，為改良今后的工作指明方向。4、每位老師要針對(duì)“查”的結(jié)果，反思自己的缺乏，及時(shí)在下一步的工作中整改。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了檢查，及時(shí)糾正老師違規(guī)行為對(duì)嚴(yán)重違規(guī)行為在老師例會(huì)上通報(bào)批評(píng)，從而促進(jìn)我校老師職業(yè)道德素質(zhì)的全面進(jìn)步。學(xué)年末，工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)平時(shí)工作中的師德表現(xiàn)，評(píng)出我校老師隊(duì)伍中樂(lè)于奉獻(xiàn)、忘我工作、愛崗敬業(yè)意識(shí)強(qiáng)，嚴(yán)于律己，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表的先進(jìn)個(gè)人。但是，在整體教育教學(xué)中，師德小組通過(guò)自查、互查活動(dòng)，在我校老師隊(duì)伍中也暴露出一些較嚴(yán)重的與職業(yè)道德相悖的現(xiàn)象。1、少數(shù)老師缺乏奉獻(xiàn)精神，思想認(rèn)識(shí)還是不夠高;2、工作馬馬虎虎，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)意識(shí)不長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，教學(xué)成績(jī)較低;對(duì)于自查、互查中存在的問(wèn)題和現(xiàn)象，學(xué)校通過(guò)教誨處師德考核方式促動(dòng)他們更快的成長(zhǎng)起來(lái)。今后，我校將繼續(xù)積極配合上級(jí)主管部門，一如既往加強(qiáng)老師職業(yè)道德建立，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克制缺點(diǎn)，使我校全體老師真正成為政治強(qiáng)，業(yè)務(wù)精，作風(fēng)正的合格老師。老師教學(xué)自查報(bào)告【篇5】16、學(xué)校各室齊全，農(nóng)遠(yuǎn)工程衛(wèi)星接收播放室、教學(xué)光盤播放室有專人負(fù)責(zé)，重視了專業(yè)教室的使用。17、各室規(guī)章制度齊全，賬簿、檔案、記錄、方案、總結(jié)齊全，物品擺放整齊，無(wú)塵土，張貼標(biāo)準(zhǔn)，有專(兼)職實(shí)驗(yàn)管理人員。18、各室儀器設(shè)備擺放整齊，合理、存取方便，分類明確、有編號(hào)和櫥目的簽，有自制教具專櫥，儀器設(shè)備完好率95%以上，有維修工具，化學(xué)藥品專櫥存放，有危險(xiǎn)品專柜，并實(shí)行了雙人雙鎖管理，水、電到位。19、老師演示實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)記錄，實(shí)驗(yàn)課教案、分組實(shí)驗(yàn)通知單和記錄，學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告齊全，演示實(shí)驗(yàn)開出率100%，分組實(shí)驗(yàn)開出率98%以上。20、有實(shí)驗(yàn)操作考試制度，定期組織考試，有學(xué)生課外科技小組，并開展自制教具活動(dòng)，田占峰老師的自制教具獲省級(jí)獎(jiǎng)。21、圖書室、閱覽室，生均圖書達(dá)標(biāo)，用中圖法對(duì)圖書分類編號(hào)，書標(biāo)色標(biāo)統(tǒng)一，有足夠的書架、報(bào)架，借閱手續(xù)齊全，開展多種形式的閱讀指導(dǎo)課活動(dòng)，圖書利用充分，實(shí)行開架借閱。22.學(xué)校建有門戶網(wǎng)站，網(wǎng)站能及時(shí)更新，并能利用網(wǎng)站平臺(tái)為教育教學(xué)效勞，起到宣傳教育政策以及學(xué)校形象的作用，網(wǎng)站首頁(yè)建有校內(nèi)資鏈接入口23、學(xué)校建有學(xué)校網(wǎng)站，利用學(xué)校網(wǎng)站加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與老師、老師與學(xué)生、學(xué)校與家長(zhǎng)間的互動(dòng)交流，教育教學(xué)活動(dòng)以及辦公網(wǎng)絡(luò)化，網(wǎng)絡(luò)使用正常。24、學(xué)校充分利用教學(xué)光盤播放室、衛(wèi)星接收播放室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、語(yǔ)音室為教育教學(xué)效勞，使用每周課時(shí)數(shù)15節(jié)以上。衛(wèi)星資接收完好、整理合理，計(jì)算機(jī)教室、語(yǔ)音室有上機(jī)記錄、教學(xué)方案、教案、維修保養(yǎng)記錄以及課程表等，各室的使用記錄齊全，多媒體教室、衛(wèi)星接收播放室有老師自制課件集錦以及使用教案等資料，開展了老師課件評(píng)比活動(dòng)。25、各教研組裝備了高配置的貝殼辦公電腦，老師充分利用備課系統(tǒng)使用農(nóng)遠(yuǎn)資以及河北省遠(yuǎn)程教育資進(jìn)展備課。26、學(xué)校有專人對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)資以及河北遠(yuǎn)程教育資(冀教版)進(jìn)展整合，建立校本資庫(kù)，是河北遠(yuǎn)程教育學(xué)校會(huì)員。老師教學(xué)自查報(bào)告【篇6】1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家公布的新課程方案，教材齊全，開全課程，開足課時(shí)，按課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展教學(xué)，較好地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。2、學(xué)校根據(jù)《出岸中學(xué)章程》制訂了一系列規(guī)章制度，教學(xué)管理、老師管理、學(xué)生管理、后勤管理等工作納入制度化軌道，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。3、學(xué)校注重環(huán)境管理，校內(nèi)凈化、綠化、美化，樓道有文化長(zhǎng)廊、墻壁整潔;各種布置表達(dá)標(biāo)準(zhǔn)性、教育性和示范性，在環(huán)境布置中表達(dá)文化品位。學(xué)校重視校本文化建立，建有《感恩》和《中國(guó)的世界之最》為主題的文化長(zhǎng)廊。學(xué)校重視第二課堂活動(dòng)，開展了主題詩(shī)歌朗讀會(huì)、拔河比賽、班級(jí)乒乓球比賽、班級(jí)之星評(píng)比等豐富多彩的活動(dòng)。4、我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理和招生工作的有關(guān)規(guī)定，學(xué)籍管理程序和手續(xù)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行電子學(xué)籍管理，學(xué)生人人有學(xué)籍檔案，內(nèi)容按規(guī)定填寫，學(xué)生評(píng)語(yǔ)表達(dá)個(gè)性。5、學(xué)校把德育工作放在首位，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣入手，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、主題校會(huì)、主題班會(huì)等形式開展了豐富多彩的主題教育活動(dòng)。堅(jiān)持德、智、體、美等全面開展，重視德育、體育與安康教育和美育工作，有方案、檢查、總結(jié)和匯報(bào)制度;有主題教育全?；顒?dòng)記錄、班會(huì)活動(dòng)記錄和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)記錄;學(xué)校重視禮儀教育、誠(chéng)信教育，張貼中學(xué)生守那么和行為標(biāo)準(zhǔn)，并有詳細(xì)措施貫徹落實(shí);學(xué)生養(yǎng)成了使用文明禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣，校風(fēng)、校紀(jì)良好;學(xué)校重視法制教育，設(shè)有法制副校長(zhǎng)，有法制教育活動(dòng)記錄，在校生無(wú)違法犯罪現(xiàn)象;學(xué)校重視心理安康教育，可以通過(guò)多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理咨詢，收到了良好效果。6、學(xué)校落實(shí)全市中小學(xué)安康60分行動(dòng)方案，堅(jiān)持大課間、課外體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。體育與安康教育課、音樂(lè)、美術(shù)按課程標(biāo)準(zhǔn)開課率到達(dá)100%，并組織開展班機(jī)籃球賽、乒乓球比賽、拔河比賽、中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)、科技活動(dòng)，《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)已按時(shí)上報(bào)。7、學(xué)校堅(jiān)持學(xué)生全體開展和主動(dòng)、安康開展，有后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄的詳細(xì)施行方案，并抓好落實(shí)，開設(shè)了進(jìn)步獎(jiǎng)。無(wú)按考試成績(jī)排座位、體罰或變相體罰學(xué)生，歧視后進(jìn)生、隨意勸退或開除學(xué)生現(xiàn)象。8、學(xué)校有合適自身特點(diǎn)的校風(fēng)、教風(fēng)和班風(fēng);有校歌、?；?、校刊，校歌人人會(huì)唱;實(shí)行升國(guó)旗、唱國(guó)歌制度，利用國(guó)旗下的講話加強(qiáng)中小學(xué)生的思想政治工作。9、堅(jiān)持學(xué)校教育和家庭、社會(huì)教育相結(jié)合，家長(zhǎng)學(xué)校按方案有針對(duì)性的定期召開，收到了良好效果;學(xué)校同鎮(zhèn)派出所開展了共建活動(dòng)，聘請(qǐng)所長(zhǎng)學(xué)校的法制副校長(zhǎng);敬老院為學(xué)校的校外教育基地，團(tuán)隊(duì)定期組織活動(dòng)，支教大學(xué)生定期組織學(xué)生到出一村白奶奶家開展活動(dòng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。10、學(xué)校制定了控輟保學(xué)的詳細(xì)、有效的措施，年輟學(xué)率得到了有效地控制，對(duì)貧困生進(jìn)展了有效地資助，收到了良好的成效。11、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等各室管理標(biāo)準(zhǔn)、制度齊全并上墻，理、化、生實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)課程教學(xué)及上機(jī)操作課嚴(yán)格按照課程設(shè)置要求設(shè)置并開設(shè)，多媒體教室的利用率大大進(jìn)步。12、學(xué)校制訂了《住宿生管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理，宿舍整潔衛(wèi)生，單人單床，室內(nèi)物品擺放整齊，無(wú)異味;注重宿舍文化建立;廁所干凈衛(wèi)生。13、學(xué)校食堂管理標(biāo)準(zhǔn)，周邊無(wú)污染，學(xué)生餐廳和操作間、儲(chǔ)藏間整潔衛(wèi)生;炊管人員講究個(gè)人衛(wèi)生，并能做到持證上崗，有安康證;飯菜品種多樣，質(zhì)量高且價(jià)格適當(dāng)，飲水供給充足，學(xué)生滿意度高。14、有健全的平安教育與管理制度，落實(shí)詳細(xì)平安崗位責(zé)任制，措施到位，學(xué)校加強(qiáng)應(yīng)急管理工作，各種應(yīng)急預(yù)案完備;堅(jiān)持《學(xué)校工作一日查制度，和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，校園周邊環(huán)境治理到位。15、有達(dá)標(biāo)的校務(wù)公開欄，公開及時(shí)、內(nèi)容真實(shí)、全面、程序標(biāo)準(zhǔn)。老師教學(xué)自查報(bào)告【篇7】１、學(xué)生在玩中學(xué)語(yǔ)文，體驗(yàn)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè)。二年級(jí)識(shí)字仍是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要任務(wù)之一。識(shí)字教學(xué)要將兒童熟識(shí)的語(yǔ)言因素作為主要材料。在識(shí)字方面，這一學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)了用部首查字法，學(xué)習(xí)利用漢字的表意特點(diǎn)來(lái)分析^p字形，并對(duì)認(rèn)字方法有比擬系統(tǒng)的歸納整理，學(xué)生根本上都學(xué)會(huì)了運(yùn)用不同的認(rèn)字方法來(lái)獨(dú)立識(shí)字。在教學(xué)中，我還注重將學(xué)生引領(lǐng)到生活當(dāng)中去識(shí)字，激起學(xué)生識(shí)字的極大熱情。鼓勵(lì)學(xué)生從不同的角度去整體識(shí)記生字，提倡個(gè)性化的識(shí)字方法。讓學(xué)生尋找出自己認(rèn)為最有效的識(shí)字方法，通過(guò)不斷的求異，激活學(xué)生思維，玩出價(jià)值。例如：我在教學(xué)中常常采用自編兒歌識(shí)字法；動(dòng)手演示記字法；辨部首想字義；拆字、合字游戲；做加一筆減一筆游戲借助這些方法主要培養(yǎng)識(shí)字興趣，讓學(xué)生每看到一個(gè)新字，經(jīng)過(guò)半期的學(xué)習(xí)大局部學(xué)生都會(huì)動(dòng)用各種方法識(shí)記，在識(shí)字過(guò)程中不是囫圇吞棗式的記憶字形，而是經(jīng)過(guò)一個(gè)精細(xì)，識(shí)別各個(gè)組成成份的階段。這樣做既穩(wěn)固了識(shí)字效果，還增強(qiáng)了識(shí)字興趣，又養(yǎng)成勤于動(dòng)腦的習(xí)慣。２、在寫字方面，我把寫字當(dāng)作美的鑒賞對(duì)象和陶冶高尚情操的工具，一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生把字寫得正確、工整、標(biāo)準(zhǔn)、漂亮。《課標(biāo)》中指出：寫字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文根本功，是穩(wěn)固識(shí)字的手段，對(duì)于進(jìn)步學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要作用，必須從小打好寫字的根底。一個(gè)人的字寫得好與否，不僅僅是個(gè)人的門面，而是在一定程度上反映出了他的學(xué)習(xí)習(xí)慣、意志品質(zhì)及性格特點(diǎn)。因此，教學(xué)時(shí)我采用了讀字、范寫、評(píng)議、試寫的程序：讀字時(shí)，讓學(xué)生討論寫這個(gè)字時(shí)哪一筆最關(guān)鍵寫這個(gè)字哪一筆最容易寫錯(cuò)或你想提醒大家注意哪些地方等問(wèn)題，整體把握寫字的規(guī)律；在范寫之時(shí)，讓學(xué)生評(píng)議老師的范字，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、把握寫字的要領(lǐng)；讓學(xué)生對(duì)老師評(píng)頭論足，運(yùn)用形體動(dòng)作學(xué)寫筆畫、作業(yè)展覽、評(píng)選書寫閃耀明星等方法，激發(fā)了學(xué)生寫字的興趣，進(jìn)步了學(xué)生寫字的技巧。老師教學(xué)自查報(bào)告【篇8】作為一名老師，師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，影響學(xué)校，甚至影響整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國(guó)家，因此師德建立是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)精神相貌的大問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)“一票否決制”和“六查”，我認(rèn)識(shí)到工作中的缺乏與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作，我進(jìn)展了深化的自我檢查：一、做的比擬好的方面1、我可以作到熱愛本職工作，立足崗位，安心從教，教書育人，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，工作盡職盡責(zé)，精心施教，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真修改作業(yè)，無(wú)不修改作業(yè)，對(duì)學(xué)生教育不用心的行為。2、作為一名老師，我能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守老師情操，不利用工作之便謀取____。從不向?qū)W生家長(zhǎng)索取或變相索取財(cái)物，硬性向?qū)W生推銷資料書籍，學(xué)慣用具或其他商品獲取利益，或巧立名目向?qū)W生亂收費(fèi)，而是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的規(guī)章制度。3、能主動(dòng)與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持;從不指責(zé)和訓(xùn)斥家長(zhǎng)，在工作中能做到尊重同志，互相幫助，維護(hù)其他老師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，優(yōu)化自己的工作環(huán)境。4、在教育教學(xué)過(guò)程中我可以保護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教誨，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、安康開展，無(wú)挖苦、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。5、我能遵守社會(huì)公德，穿著整潔得體，語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)安康，舉止文明禮貌，做文明公民。工作上嚴(yán)以律己，作風(fēng)正派，以身作那么注重身教。二、存在的問(wèn)題1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以，考試、考核我都能應(yīng)付，逐漸放松了對(duì)專業(yè)的鉆研。在工作中無(wú)視了知識(shí)才能的培養(yǎng)再造，對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，總是給自己找借口。2、開拓精神不強(qiáng)，教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。學(xué)習(xí)只停留在表象上，沒有從本質(zhì)上深化研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望