河北省邢臺市襄都區(qū)2024-2025學年八年級上學期期末考試語文試卷_第1頁
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文檔簡介

河北省邢臺市襄都區(qū)2024-2025學年八年級上學期期末考試語文試卷考試時間:120分鐘?總分:120分?年級/班級:八年級一、文言文閱讀(共6題,每題2分)要求:閱讀下面的文言文,完成各題。孔子曰:“君子不器?!狈蚓又畬W也,必廣其胸臆,高其志向,深其智慧,然后可以立天下之大事。是以古之君子,其于學也,無所不至;其于行也,無所不達。其于文也,無所不備;其于政也,無所不舉。是以其道行于天下,而功施于后世。1.“夫君子之學也,必廣其胸臆,高其志向”中的“廣”字在文中的意思是:A.擴大B.加寬C.增加D.拓展2.下列句子停頓劃分不正確的一項是:A.夫君子之學也,/必廣其胸臆,/高其志向,/深其智慧B.古之君子,/其于學也,/無所不至C.其于文也,/無所不備,/其于政也,/無所不舉D.是以其道行于天下,/而功施于后世3.下列對文中加點詞的解釋不正確的一項是:A.以其道行于天下:傳播B.而功施于后世:流傳C.古之君子:古代的君子D.其于學也:他們的學習4.下列句子中加點詞的活用類型相同的一項是:A.以其道行于天下B.古之君子C.其于學也D.其于文也5.下列對文言文內(nèi)容理解不正確的一項是:A.文中強調(diào)君子應(yīng)該廣博學識,高遠志向,深厚智慧。B.文中認為君子應(yīng)該具備廣博的學識、高遠的志向、深厚的智慧。C.文中強調(diào)君子應(yīng)該立天下之大事,功施于后世。D.文中認為君子應(yīng)該具備廣博的學識、高遠的志向、深厚的智慧,然后可以立天下之大事。6.翻譯下列句子:①是以古之君子,其于學也,無所不至。②是以其道行于天下,而功施于后世。二、現(xiàn)代文閱讀(共4題,每題3分)要求:閱讀下面的現(xiàn)代文,完成各題。在茫茫的草原上,一匹馬在悠閑地吃草。它抬頭看看天空,又低頭看看草,然后繼續(xù)吃草。這就是草原上的馬,它們過著簡單而自由的生活。1.“在茫茫的草原上,一匹馬在悠閑地吃草”這句話中,“茫茫”的用法是:A.形容草原的遼闊B.形容草原的寂靜C.形容草原的美麗D.形容草原的荒涼2.下列句子中加點詞的活用類型相同的一項是:A.在茫茫的草原上B.一匹馬在悠閑地吃草C.它抬頭看看天空,又低頭看看草D.然后繼續(xù)吃草3.下列對文中內(nèi)容理解不正確的一項是:A.文中描述了草原上的馬過著簡單而自由的生活。B.文中強調(diào)了草原的遼闊和馬的悠閑。C.文中表達了作者對草原生活的向往。D.文中認為草原上的馬是幸福的。4.根據(jù)文中內(nèi)容,下列對草原馬生活的描述不正確的一項是:A.草原上的馬過著簡單而自由的生活。B.草原上的馬可以自由地吃草、看天空。C.草原上的馬不需要為生活而奔波。D.草原上的馬過著幸福的生活。三、詩歌鑒賞(共2題,每題3分)要求:閱讀下面的詩歌,完成各題。《登高》杜甫風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。1.下列對詩歌內(nèi)容理解不正確的一項是:A.詩歌描繪了登高時的景象。B.詩歌表達了詩人對自然的熱愛。C.詩歌表達了詩人對人生的感慨。D.詩歌表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念。2.下列對詩歌賞析不正確的一項是:A.詩歌通過描寫風、天、猿、鳥、落木、長江等自然景物,展現(xiàn)了登高時的壯闊景象。B.詩歌通過描繪自然景物,表達了詩人對人生的感慨。C.詩歌通過描繪自然景物,表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念。D.詩歌通過描繪自然景物,展現(xiàn)了詩人對自然的熱愛。四、綜合性學習(共2題,每題4分)要求:閱讀下面的材料,完成各題。材料一:我國古代詩詞中有很多關(guān)于自然景物的描寫,如“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”(《憶江南》)材料二:我國古代詩詞中也有很多關(guān)于人生哲理的描寫,如“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”(《將進酒》)1.根據(jù)材料一和材料二,概括我國古代詩詞中自然景物和人生哲理的特點。2.請舉例說明我國古代詩詞中自然景物和人生哲理的描寫。五、作文(共1題,滿分30分)要求:根據(jù)以下材料,寫一篇不少于600字的作文。材料:近年來,我國加大了對傳統(tǒng)文化的傳承和保護力度。許多傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)習俗等都得到了保護和傳承。請以“傳承文化,從我做起”為題,寫一篇作文。六、綜合運用(共2題,每題5分)要求:根據(jù)以下材料,完成各題。材料一:2023年6月22日,我國在四川成都舉行了中國文化遺產(chǎn)日主題活動?;顒悠陂g,舉辦了豐富多彩的文化遺產(chǎn)展覽、講座、演出等活動,吸引了眾多市民參與。材料二:我國文化遺產(chǎn)眾多,包括故宮、長城、秦始皇兵馬俑等。這些文化遺產(chǎn)見證了我國悠久的歷史和燦爛的文化。1.簡述中國文化遺產(chǎn)日活動的主題和意義。2.舉例說明我國文化遺產(chǎn)的重要性和保護措施。本次試卷答案如下:一、文言文閱讀答案及解析:1.A。根據(jù)文意,“廣其胸臆”指的是擴大胸襟,故“廣”字的意思是擴大。2.D。句子停頓應(yīng)遵循語法結(jié)構(gòu)和意義,正確停頓為:以其道/行于天下,而功/施于后世。3.C?!肮胖印敝械摹肮拧笔切稳菰~,意為古代的,與“今之君子”相對。4.B。四個選項中,只有“古之君子”和“其于學也”中的“之”字活用類型相同,都是結(jié)構(gòu)助詞“的”。5.D。根據(jù)文意,“君子之學也,必廣其胸臆,高其志向,深其智慧,然后可以立天下之大事”,說明君子應(yīng)該具備廣博的學識、高遠的志向、深厚的智慧,然后才能立天下之大事。6.①因此,古代的君子,他們對于學習,無所不至。②因此,他的道德在天下傳播,他的功業(yè)在后世流傳。二、現(xiàn)代文閱讀答案及解析:1.A?!懊C!毙稳莶菰倪|闊,與后文“一匹馬在悠閑地吃草”形成對比,突出了草原的遼闊。2.C。四個選項中,“它抬頭看看天空,又低頭看看草”中的“又”字和“然后繼續(xù)吃草”中的“然后”字活用類型相同,都是副詞。3.C。根據(jù)文意,詩人通過描繪草原上的馬,表達了對自由生活的向往,而不是對草原生活的向往。4.D。根據(jù)文意,草原上的馬雖然過著簡單而自由的生活,但并不意味著它們是幸福的。三、詩歌鑒賞答案及解析:1.D。根據(jù)文意,“風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回”描繪了登高時的景象,“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”表達了詩人對自然的熱愛和對人生的感慨。2.C。詩歌通過描繪自然景物,表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念,而不是對自然的熱愛。四、綜合性學習答案及解析:1.我國古代詩詞中自然景物和人生哲理的特點:自然景物描寫細膩、生動,富有意境;人生哲理深刻、豐富,富有哲理。2.舉例說明:自然景物描寫:如“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”(《憶江南》)人生哲理描寫:如“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”(《將進酒》)五、作文答案及解析:略。六、綜合運用答案及解析:1.中國文化遺產(chǎn)日活動的主題是:傳承文化遺產(chǎn),弘揚民族精神。意義是:提高人民群眾的文化

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