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文檔簡(jiǎn)介

5.1.1相交線學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角的定義,能找出圖中一個(gè)角的對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角.2.掌握“鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角”的性質(zhì),會(huì)用它們進(jìn)行簡(jiǎn)單推理和計(jì)算.直線與直線相交于一點(diǎn),并形成了四個(gè)角.你發(fā)現(xiàn)了什么?一

.生活情景握緊剪刀刀柄時(shí),隨著兩個(gè)刀柄之間的角逐漸變小,剪刀刀刃之間的角也相應(yīng)變小直到剪開(kāi)布片.如果把剪刀的構(gòu)造看作兩條相交的直線,這就關(guān)系到兩條相交直線所成的角的問(wèn)題.二.感悟新知1.你能動(dòng)手畫(huà)兩條相交直線嗎?CBAD12342.指出圖中∠1和∠2的位置關(guān)系;∠1和∠3的位置關(guān)系.

像∠1和∠2有一條公共邊OC,它們的另一邊互為反向延長(zhǎng)線,具有這種關(guān)系的兩個(gè)角互為鄰補(bǔ)角.

像∠1和∠3有一個(gè)公共頂點(diǎn)O,并且∠1的兩邊分別是∠3的兩邊的反向延長(zhǎng)線,具有這種位置關(guān)系的兩個(gè)角,互為對(duì)頂角.對(duì)頂角性質(zhì):對(duì)頂角相等.(為什么?)CBAD1234∵∠1和∠2互補(bǔ),∠3和∠2互補(bǔ),∴∠1=∠3(同角的補(bǔ)角相等)

注意:如果∠α和∠β是對(duì)頂角,那么一定有∠α=∠β;反之,如果有∠α=∠β,那么∠α與∠β一定是對(duì)頂角嗎?(不一定)3.

分別量一下各個(gè)角的度數(shù),各角的度數(shù)有什么關(guān)系?∠1+∠2=180?∠1+∠4=180?∠3+∠2=180?∠3+∠4=180?∠1=∠3∠2=∠4鄰補(bǔ)角性質(zhì):鄰補(bǔ)角互補(bǔ).角的名稱鄰補(bǔ)角

對(duì)頂角

位置關(guān)系2、有一條公共邊3、另一邊互為反向延長(zhǎng)線

1、有公共頂點(diǎn)1、有公共頂點(diǎn)2、沒(méi)有公共邊3、兩邊互為反向延長(zhǎng)線性質(zhì)鄰補(bǔ)角互補(bǔ)

對(duì)頂角相等相同點(diǎn)都有一個(gè)公共頂點(diǎn),它們都是成對(duì)出現(xiàn)的不同點(diǎn)

對(duì)頂角沒(méi)有公共邊而鄰補(bǔ)角有一條公共邊;兩條直線相交時(shí),一個(gè)角的對(duì)頂角只有一個(gè),而一個(gè)角的鄰補(bǔ)角有兩個(gè).歸納總結(jié)CBAD12341.如圖所示,∠1和∠2是對(duì)頂角的是()C12A

三.當(dāng)堂檢測(cè)12B12D2.已知互為鄰補(bǔ)角的兩個(gè)角的度數(shù)之比為3:2,求這兩個(gè)角的度數(shù).解:設(shè)這兩個(gè)角的度數(shù)分別為3x?,2x?,根據(jù)題意得:

3x+2x=1805x=180x=36所以3x=108,2x=72答:這兩個(gè)角的度數(shù)分別為108度,72度.12c例題1.如圖,直線AB和直線CD相交,∠1=40?,求∠2,∠3,∠4的度數(shù).CBAD1234解:由鄰補(bǔ)角的定義,可得

∠2=180?-∠1=180?-40?=140?

由對(duì)頂角相等,可得

∠3=∠1=40?,∠4=∠2=140?4.如圖所示,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,∠AOC=34?,∠DOE=56?EABCDO則(1)∠BOD=

度,∠BOC=

度,∠AOE=

度;

(2)寫(xiě)出下列各對(duì)角關(guān)系的名稱:∠BOD和∠EOD

;∠BOD和∠AOC

;∠BOD和∠AOD

;∠AOC和∠DOE

。3414690互為余角是對(duì)頂角互為鄰補(bǔ)角互為余角5.如圖,直線CD和∠AOB兩邊相交于點(diǎn)E和F,已知∠1+∠2=180?(1)找出圖中所有與∠1相等的角及與∠2相等的角;(2)找出圖中所有與∠2互補(bǔ)的角.OBCEFAD211.如圖,直線AB,CD,EF相交,若∠1+∠5=180°,找出圖中與∠1相等的角.DBEOACF解:因?yàn)椤?=∠3(對(duì)頂角相等),12345687∠5+∠8=180°,且∠1+∠5=180°,所以∠8=∠1.因?yàn)椤?=∠6(對(duì)頂角相等),所以∠6=∠1.變式訓(xùn)練:2.如圖,直線AB,CD,EF,MN相交,若∠2=∠5,找出圖中與∠2互補(bǔ)的角.FNCEABDM12345867解:因?yàn)椤?+∠2=180°,

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