黃帝的傳說(shuō)課件-二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

《中華故事會(huì)》講解員招聘通知

來(lái)！來(lái)！來(lái)！為傳播中華優(yōu)秀故事，傳揚(yáng)“人文初祖”--黃帝精神，故事會(huì)節(jié)目組決定面向二（8）班招聘講解員啦！招聘條件如下：一、招聘對(duì)象：2021級(jí)8班全體同學(xué)。二、招聘條件：熟悉黃帝的故事并能夠借助提示生動(dòng)地進(jìn)行講解。歡迎二（8）班的優(yōu)秀講解員火速加入我們?！吨腥A傳說(shuō)》故事會(huì)節(jié)目組2023年6月15日

最終解釋權(quán)歸黎老師所有黃帝的傳說(shuō)部編版二下語(yǔ)文第八單元25第二課時(shí)第一關(guān)憶故事任務(wù)一1.讀詞語(yǔ)；2.根據(jù)提示回憶課文，將課文主要內(nèi)容補(bǔ)充完整。創(chuàng)造黃帝推舉啟發(fā)按照材料號(hào)召設(shè)想提供改善傳說(shuō)五六千年前，有一個(gè)部落的首領(lǐng)名叫軒轅，他有很多

發(fā)明，深受人們愛(ài)戴，大家

他統(tǒng)領(lǐng)部落聯(lián)盟，被尊稱為“

”。黃帝受到

，就

自己的

，

部落民眾找來(lái)需要的

，成功發(fā)明了最早的

和

，這兩項(xiàng)偉大的發(fā)明給人們的生活

了便利，極大地

了人們的生活質(zhì)量。創(chuàng)造黃帝推舉啟發(fā)按照材料號(hào)召設(shè)想提供

改善車船第二關(guān)學(xué)故事1.讀：默讀課文，做到不出聲、不唇讀、不指讀。2.找：黃帝為什么要造車、造船？用橫線畫出相關(guān)語(yǔ)句。任務(wù)二那時(shí)候，人們出遠(yuǎn)門都得靠步行，運(yùn)東西也只能依靠人力，既不方便，又很辛苦。既又任務(wù)三黃帝造車的過(guò)程1.讀：默讀3、4自然段。2.找：按要求完成下面表格黃帝造車的過(guò)程看到什么想到什么做了什么結(jié)果怎樣～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～

后來(lái)，人們?cè)谑褂眠^(guò)程中不斷改進(jìn)，發(fā)明了雙輪車，又馴服了牛和馬，用它們來(lái)代替人拉車，出遠(yuǎn)門，搬運(yùn)東西方便多了。xùntì任務(wù)四黃帝造船的過(guò)程1.讀：默讀5~8自然段，做到不出聲、不唇讀、不指讀。2.找：在課文中找到相關(guān)語(yǔ)句并畫出來(lái)，完成表格。3.說(shuō)：找完后，同桌互相說(shuō)一說(shuō)。黃帝造船的過(guò)程看到什么想到什么做了什么結(jié)果怎樣～～～～黃帝造船的過(guò)程看到什么想到什么怎樣做的結(jié)果怎樣螞蟻待在樹葉上，浮在水面很安全。造一個(gè)像樹葉那樣浮在水面的東西，人能安全待在上面。將粗樹干挖空，用木頭做槳。人在里面能坐穩(wěn)，能在水面上自由行動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)嚢戳鞒虉D講述這個(gè)小故事。根據(jù)提示圖，講述整個(gè)故事。1.自己先在小組內(nèi)試講。2.推薦代表在班內(nèi)講述故事。看到什么想到什么怎樣做的結(jié)果怎樣黃帝《黃帝的傳說(shuō)》我來(lái)講超級(jí)故事家認(rèn)定卡《黃帝的傳說(shuō)》我來(lái)講表達(dá)清楚聲音洪亮眼神交流田畝制機(jī)杼云梯弓箭號(hào)角黃帝其它發(fā)明創(chuàng)造的過(guò)程看到什么