人教部編版語文七年級下冊第二次月考測試題附答案(一)_第1頁
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人教部編版語文七年級下冊第二次月考測試題(一)(根據(jù)部編版語文七年級下冊第三四單元教材編寫)(時間:120分鐘分值120分)一、積累與運用。(26分)1.下列加點字的讀音完全正確的一項是()(3分)A.德馨(xīn)商酌(zhuó)累贅(zhuì)妥帖(tiè)B.驛路(yì)晶瑩(yínɡ)拖沓(tà)恍惚(huǎnɡ)C.契約(qiè)監(jiān)督(dū)生疏(shū)淤泥(yū)D.譬如(bì)褻玩(xiè)案牘(dú)噴香(pèn)2.下列詞語書寫有誤的一項是()(3分)A.惶恐忿然低眉順眼B.黏性塌敗念念不忘C.哀悼煩躁情有可原D.繁瑣荒僻莫明其妙3.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()(3分)A.他心胸狹窄,經(jīng)常在一些不值一提的微不足道的小事上斤斤計較。B.葉老在工作中處處以身作則,凡是要求學生做到的,自己必須首先做到。C.真正的大學問家,在學術上都是精益求精,不斷完善認知,有時甚至不恥下問,全方位地汲取營養(yǎng)。D.學習知識,不僅需要勤奮刻苦的態(tài)度,更需要一絲不茍的精神。4.下列句子中沒有語病的一項是()(3分)A.同學們以敬佩的目光注視著并傾聽著大橋建設者的英雄事跡。B.通過學習《賣油翁》一文,使我懂得了熟能生巧的深刻道理。C.為了防止此類事件的再次發(fā)生,相關部門采取了各種應對措施。D.對于那些遭遇不幸的人,我們盡管要時刻關注他們,還要及時伸出援助之手。5.填入下面文字空缺處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。學業(yè)上許多有成就的人,學習探索往往達到廢寢忘食的地步。這與其說是“苦”,倒不如說是“樂”。___________________________。A.由于把求知當成人生樂事,他們才會做出成就。B.正是他們把求知當成人生樂事,才這樣樂此不疲,樂而忘返。C.心無旁騖、孜孜以求方為求知者應有的品質。D.“苦”和“樂”相生相成,只有努力求知的人,才會以苦為樂。6.下列有關文學文化常識的表述有誤的一項是()(3分)A.說,古代議論說明一類文章的總稱,既可以說明議論,也可以記敘事物,但都是用來闡述作者對各種問題的見解,如《愛蓮說》《馬說》等。B.梁啟超,號飲冰室主人,是我國近代思想家、學者,其作品大多收入在《飲冰室合集》。C.生肖又稱屬相,古代術數(shù)家拿十二種動物來配十二地支,如子為鼠,丑為牛,某人生在某年就肖某物,如戌年生的肖豬,亥年生的肖狗。D.“布衣”指平民;“桑梓”指家鄉(xiāng);“芙蕖”“水芙蓉”是荷花的別稱。7.古詩默寫。(6分)(1)______________,彈琴復長嘯。(2)楊花榆莢無才思,_________________。(3)《逢入京使》中表達詩人對家鄉(xiāng)親人無限眷念的句子是:____________________,____________________。(4)李白在《春夜洛城聞笛》一詩中,表達詩人對家鄉(xiāng)的依戀和思念之情的兩句是:____________________,____________________。8.仿照畫線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之與畫線句構成一組排比句。(2分)溫暖需要傳遞。用擁抱傳遞溫暖,能讓人冰釋前嫌;用微笑傳遞溫暖,能讓人如沐春風;_________________,_________________。二、閱讀與鑒賞。(44分)(一)閱讀《阿長與<山海經(jīng)>》選段,完成各題。(13分)①我很愿意看看這樣的圖畫,但不好意思力逼他去尋找,他是很疏懶的。問別人呢,誰也不肯真實地回答我。壓歲錢還有幾百文,買罷,又沒有好機會。有書買的大街離我家遠得很,我一年中只能在正月間去玩一趟,那時候,兩家書店都緊緊地關著門。②玩的時候倒是沒有什么的,但一坐下,我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。③大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。④過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:⑤“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”⑥我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內。⑦這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。⑧這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。⑨書的模樣,到現(xiàn)在還在眼前。可是從還在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖像也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。⑩此后我就更其搜集繪圖的書,于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》,又有了《點石齋叢畫》和《詩畫舫》?!渡胶=?jīng)》也另買了一部石印的,每卷都有圖贊,綠色的畫,字是紅的,比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在,是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時候失掉了。?我的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。?仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!9.請用簡潔的語言概括選文所寫的主要事情。(不超過15字)(2分)________________________________________________________________10.選文第③段畫線句的人物描寫用了什么方法?有什么作用?(4分)_____________________________________________________________________11.阿長給“我”買的《山海經(jīng)》,是“一部刻印都十分粗拙的本子”,但“我”卻認為是“最為心愛的寶書”,為什么?(3分)_____________________________________________________________________12.選文第?段用了何種表達方法?表現(xiàn)了作者怎樣的情感?(4分)_____________________________________________________________________(二)閱讀下面的文章,完成各題。(15分)愛,其實很簡單①深冬的一天,我乘52路電車回學校。車廂里不算擁擠,有人蜷在座位上,有人低頭擺弄著手機。我在車的后門口站著,旁邊坐著一個老婦人,花白的頭發(fā)、粗糙的皮膚、褪了色的軍大衣,一看就是鄉(xiāng)下來的。她把一個大大的編織袋子放在過道上,臟兮兮的,我皺皺眉頭,下意識地把腳挪了挪。②離學校還有一站,車門打開,一股強勁的冷風灌了進來,讓人禁不住打個寒噤。上車的是一個小伙子,他向車廂里張望了一下,里面已經(jīng)沒有空座,便一邊抓著扶手,一邊慢慢往里移動。③老婦人突然站了起來,招了招手:“來,小伙子,過來坐?!蔽也挥傻靡徽?,這老太太,竟然要給小伙子讓座,真有意思!我往旁邊瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)周圍人也紛紛投以異樣的眼光,老婦人卻似乎并沒有注意到。也許她馬上就要到站了吧,可我分明在她旁邊都站老半天了,要讓座也應該先讓給我呀?、苄』镒勇擦诉^來,一邊道謝,一邊坐下。我這才發(fā)現(xiàn),他的腿腳不太靈便。這老太太,心倒是挺細的,不過這一車的人,怎么就顯出她來了,真是的!我不由得撇了撇嘴。⑤到站了,我匆匆下車。好大的風啊,我把圍巾重新裹緊,正待要走,聽到身后有人在喊:“姑娘,俺跟你打聽一下,到省立醫(yī)院還有幾站?”我回頭一看,原來是剛才的那個老婦人。⑥“省立醫(yī)院?”真是莫名其妙。這老太太,沒到站就把座讓給別人,結果還下錯了車,簡直是有毛病!看著她凍得哆哆嗦嗦的樣子,真是既可憐又可氣,“還有兩站呢,你怎么現(xiàn)在就下來了?”⑦老婦人似乎沒有在意我冷冰冰的語氣,咧嘴笑了:“呵呵,剛才那個小伙子腿腳不好,站在那兒俺心里怪不舒坦的,就給他讓了座?!薄澳氵@么大歲數(shù),要讓座也輪不到你去讓??!再說,就算讓座也沒必要沒到站就下車?。 蔽以桨l(fā)懷疑起她的智商。⑧“姑娘,你不知道,看他走道那么費勁,俺就想起了俺那住院的兒子,都是媽的孩子,看著心疼?。 崩蠇D人哧溜了一下鼻子,“俺這么一大把年紀給他讓座,他在旁邊坐著肯定不自在。反正這電車一會兒一趟的,俺就說到站了,就下了車。”⑨我一下子愣住了,呼嘯的寒風吹進我張大的嘴里,我卻感覺到心中有一股暖流隨風涌動,它沖走了我心底私欲的泥沙,融化了我心上冷漠的寒冰,催開了我心中溫情的花朵。一時間,我不知說什么才好??吹剿€吃力地拎著那個大編織袋子,我趕忙伸出手來想幫她一把,就在攙扶她的一剎那,突然感覺到,老人的一只袖管竟然是空的?、庠瓉恚环菽吧年P愛,可以來得這么簡單,簡單到僅僅是出自母親的本能,像對待自己的孩子一樣呵護別人的孩子;原來,一份陌生的關愛,可以來得這么高貴,高貴到在施愛的同時仍惺惺相惜地維護他人的尊嚴。這,才是愛的真諦啊。(原文有改動)13.請用簡潔的語言概括選文的主要內容。(3分)_____________________________________________________________________14.第④段寫道“我這才發(fā)現(xiàn),他的腿腳不太靈便”,前文有兩處動作描寫對此做了暗示。請找出相關句子。(2分)_____________________________________________________________________15.選文第⑨段畫線句“它沖走了我心底私欲的泥沙,融化了我心上冷漠的寒冰,催開了我心中溫情的花朵。”運用了哪些修辭手法?有怎樣的表達效果?(4分)_____________________________________________________________________16.閱讀第⑩段,結合加點詞“簡單”和“高貴”的含義,說說你對“愛的真諦”的理解。(3分)_____________________________________________________________________17.假如文中的小伙子得知了事情的真相,心里會想些什么呢?請你用第一人稱寫出他的心理活動。(3分)____________________________________________________________________(三)閱讀下面的文言文,回答問題。(16分)賣油翁陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。18.解釋下列句子中加點的詞。(4分)(1)陳康肅公善射______________(2)久而不去______________(3)乃取一葫蘆置于地______________(4)以錢覆其口______________19.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。_____________________________________________________________________(2)因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!盻____________________________________________________________________20.談談你對“康肅笑而遣之”一句中的“笑”字的理解。(4分)_____________________________________________________________________21.本文通過講故事闡明道理,說說你從這個故事中得到的啟示。(4分)_____________________________________________________________________三、寫作與表達。(50分)22.從以下兩題中任選一題作文。(1)請以“那段溫暖的日子”為題寫一篇不少于500字的作文。(2)閱讀下列材料,按要求作文。正在一天天長大的你,回首走過的路,沉淀在記憶深處的那些往事:媽媽的一句叮嚀,老師的一個微笑,生活中的一次挫折,學習上的一個感悟,天邊的一片云彩,黎明的一道曙光……回憶往事,會讓生命感動,讓生活精彩……請以“往事”為話題,自擬題目,寫一篇不少于500字的文章;除詩歌外,文體不限。查參考答案1.B【解析】A項中“帖”應讀tiē;C項中“契”應讀qì;D項中“譬”應讀pì。2.D【解析】“繁”應為“煩”,“明”應為“名”。3.A4.C【解析】A項搭配不當,應在“注視著”后加上“這座大橋”;B缺少主語,應刪去“通過”或“使”;D項關聯(lián)詞使用錯誤,“盡管……還”應改為“不僅……而且”。5.B6.C【解析】應為“戌年生的肖狗,亥年生的肖豬”。7.(1)獨坐幽篁里(2)惟解漫天作雪飛(3)故園東望路漫漫雙袖龍鐘淚不干(4)此夜曲中聞折柳何人不起故園情8.示例一:用文字傳遞溫暖能讓人回味無窮示例二:用言語傳遞溫暖能讓人豁然開朗9.阿長替“我”買來《山海經(jīng)》。10.心理描寫。作用:“我”對阿長也來問《山海經(jīng)》這件事不在意,對她買來《山海經(jīng)

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