2025年中考第一次模擬考試化學(xué)（青海省卷）（全解全析）

2025年中考第一次模擬考試（青海省卷）化學(xué)·全解全析（考試時(shí)間：50分鐘試卷滿分：50分）注意事項(xiàng)：1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Ca-40一、單項(xiàng)選擇題（本題共14小題，1-8題每題1分，9-14題每題2分，共20分。每題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．青海境內(nèi)的彩陶文化跨度涵蓋仰韶文化、馬家窯文化以及宗日、齊家、辛店、卡約等文化時(shí)期。手工制造陶器的一般過(guò)程如圖所示，其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（） A．和泥 B．成型 C．干燥 D．燒結(jié)【答案】D【解析】A、和泥，只是形狀的改變，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、成型，只是形狀的改變，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、干燥，只是水的狀態(tài)的改變，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、燒結(jié)，發(fā)生了燃燒，一定有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選D。2．空氣和水都是大自然饋贈(zèng)給人類的寶貴資源。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%B．軟水中加入肥皂水?dāng)嚢韬笥写罅颗菽a(chǎn)生C．由于氦氣密度小和化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于填充飛艇D．煮沸可以對(duì)天然水起到殺菌和降低硬度的作用【答案】A【解析】A、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B、軟水是指不含或少含可溶性鈣、鎂化合物的水，軟水中加入肥皂水?dāng)嚢韬笥写罅颗菽a(chǎn)生，故B說(shuō)法正確；C、氦氣密度小，且氦氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于填充飛艇，故C說(shuō)法正確；D、可溶性鈣、鎂化合物在加熱時(shí)，能形成沉淀，且高溫能使蛋白質(zhì)變性，故加熱煮沸可以對(duì)天然水起到殺菌和降低硬度的作用，故D說(shuō)法正確；故選：A。3．化學(xué)學(xué)科的特征是從分子層次認(rèn)識(shí)物質(zhì)。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是（）A．夏天汽車輪胎容易爆胎——溫度升高分子變大B．品紅在水中擴(kuò)散——分子在不斷運(yùn)動(dòng)C．100mL水與100mL酒精混合后體積小于200mL——分子之間有間隔D．氧氣和液氧都能支持燃燒——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同【答案】A【解析】A、夏天車輪容易爆胎，是因?yàn)闇囟壬?，分子間間隔變大，分子體積不變，故A不正確；B、品紅在水中擴(kuò)散的原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng)，品紅分子逐漸運(yùn)動(dòng)到水分子中間了，故B正確；C、100mL水與100mL酒精混合后體積小于200mL，是因?yàn)榉肿又g存在間隔，水分子和酒精分子互相擴(kuò)散到了對(duì)方的間隔中，故C正確；D、氧氣和液氧均是由氧分子構(gòu)成，同種分子，化學(xué)性質(zhì)相同，故都能支持燃燒，故D正確；故選：A。4．2025年2月2日我們迎來(lái)第29個(gè)世界濕地日，主題是濕地：保護(hù)濕地共筑未來(lái)（ProtectingWetlandsforOurCommonFuture）。下列做法符合這一理念的是（）A．為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量、減少病蟲(chóng)害，可大量使用化肥和農(nóng)藥B．禁止捕撈青海湖湟魚(yú)，保護(hù)高原生態(tài)環(huán)境C．生活污水直接排入河道D．為了減少“白色污染”，可焚燒廢舊塑料【答案】B【解析】A、大量使用化肥和農(nóng)藥，會(huì)污染水源和土壤，應(yīng)合理使用，不符合題意；B、禁止捕撈青海湖湟魚(yú)，可以保持生態(tài)平衡，保護(hù)高原生態(tài)環(huán)境，符合題意；C、生活污水直接排入河道，會(huì)污染水源和土壤，應(yīng)集中處理達(dá)標(biāo)后排放，不符合題意；D、焚燒廢舊塑料，會(huì)產(chǎn)生大量的污染物，污染空氣，不符合題意。故選B。5．科學(xué)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（） A．點(diǎn)燃酒精燈 B．檢查裝置氣密性 C．稀釋濃硫酸 D．測(cè)定溶液的pH【答案】B【解析】A、不能用燃燒的酒精燈引燃另一個(gè)酒精燈，可能會(huì)造成火災(zāi)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，手心緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，B選項(xiàng)正確；C、稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸沿著燒杯壁向水中傾倒，防止?jié)饬蛩犸w濺，再用玻璃棒不斷攪拌，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH，不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。6．大蒜富含大蒜素，具有降壓、殺菌作用，主要成分為C6H10S3。下列關(guān)于大蒜素的說(shuō)法正確的是（）A．C6H10S3屬于有機(jī)化合物B．一個(gè)C6H10S3分子中含有5個(gè)H?分子C．C6H10S3中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為6：10：3D．C6H10S3中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大【答案】A【解析】A、C6H10S3是含碳化合物，屬于有機(jī)物，故A正確；B、一個(gè)C6H10S3分子中含有10個(gè)氫原子，故B錯(cuò)誤；C、C6H10S3中碳、氫、硫三種元素質(zhì)量比為，故C錯(cuò)誤；D、因?yàn)镃6H10S3中碳、氫、硫三種元素質(zhì)量比為，所以硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故D錯(cuò)誤。故選A。7．下列敘述不正確的是（）A．碳酸鈣不僅可用于補(bǔ)鈣劑，還可用于建筑，如天安門(mén)前的華表就是碳酸鈣制成的B．餐具上的油污可以用加入適量純堿的水洗掉C．煤和石油的綜合利用的產(chǎn)品可用于醫(yī)藥，炸藥，合成材料等D．做饅頭時(shí)，常在面團(tuán)中加入適量的發(fā)酵粉，使蒸熟的饅頭疏松多孔【答案】A【解析】A、天安門(mén)前的華表是漢白玉石材做的，錯(cuò)誤；B.純堿顯堿性，可以去除油污，正確；C.煤和石油的綜合利用的產(chǎn)品可用于醫(yī)藥，炸藥，合成材料等，正確；D.發(fā)酵粉的主要成分之一是碳酸氫鈉，能與酸反應(yīng)生成二氧化碳，使蒸熟的饅頭疏松多孔，正確。故選A。8．下圖為我國(guó)不同年份的能源結(jié)構(gòu)圖，下列說(shuō)法不正確的是（）A．氫氣是理想的清潔高能燃料B．我國(guó)能源結(jié)構(gòu)中清潔能源占比呈增加趨勢(shì)C．煤、石油是可再生能源D．加大水電、風(fēng)電的開(kāi)發(fā)利用有利于減少環(huán)境污染【答案】C【解析】A、氫氣燃燒產(chǎn)物為水，對(duì)環(huán)境無(wú)污染，且氫氣熱值高，但制取氫氣成分較高，且如何安全地儲(chǔ)存和運(yùn)輸氫氣的問(wèn)題沒(méi)有解決，因此氫氣是理想的清潔高能燃料，故A選項(xiàng)不符合題意；B、由圖示可知，我國(guó)能源結(jié)構(gòu)中清潔能源占比呈增加趨勢(shì)，故B選項(xiàng)不符合題意；C、煤、石油在地球上的儲(chǔ)量有限，短時(shí)間內(nèi)得不到補(bǔ)充，屬于不可再生能源，故C選項(xiàng)符合題意；D、加大水電、風(fēng)電的開(kāi)發(fā)利用，可以減少化石燃料的使用，減少污染物的排放，有利于環(huán)境保護(hù)，故D選項(xiàng)不符合題意。故選C。9．科學(xué)家近年來(lái)在“甲烷一二氧化碳重整和Ni基催化劑”的研究方面取得突破。圖是甲烷與二氧化碳反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（）

A．丙物質(zhì)是CO B．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變C．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為4：11 D．生成物中的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1【答案】B【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)物中含C、H、O的個(gè)數(shù)分別是2、4、2，生成物中含C、H、O的個(gè)數(shù)分別是0、4、0，故生成物中還應(yīng)含2個(gè)C、2個(gè)O，故丙物質(zhì)是一氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，不符合題意；B、甲烷中碳元素顯-4價(jià)，氫元素顯+1價(jià)，二氧化碳中碳元素顯+4價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，一氧化碳中碳元素顯+2價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，氫氣中氫元素的化合價(jià)為0，故碳元素和氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，符合題意；C、參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為：16:44=4:11，不符合題意；D、生成物中的兩種分子的個(gè)數(shù)比為：2:2=1:1，不符合題意。故選B。10．安全問(wèn)題與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。下列做法符合安全要求的是（）A．為保持海產(chǎn)品鮮美，可用甲醛溶液浸泡B．霉變的大米洗凈后再食用C．點(diǎn)燃可燃性氣體前需要進(jìn)行驗(yàn)純D．高層建筑物起火，應(yīng)乘坐電梯下樓逃生【答案】C【解析】A、甲醛有毒，對(duì)人體健康有嚴(yán)重危害，不能用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以保持其鮮美，不符合安全要求，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；B、霉變的大米中含有黃曲霉素等有毒物質(zhì)，這些物質(zhì)對(duì)人體有致癌作用，即使將霉變的大米洗凈，也無(wú)法完全去除其中的有毒物質(zhì)，因此霉變的大米洗凈后也不能食用，不符合安全要求，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；C、可燃性氣體與空氣混合后遇明火易發(fā)生爆炸，因此在點(diǎn)燃可燃性氣體之前，必須進(jìn)行驗(yàn)純操作，以確保氣體的純度，防止發(fā)生爆炸事故，符合安全要求，說(shuō)法正確，符合題意；D、在高層建筑物起火的情況下，乘坐電梯逃生是極其危險(xiǎn)的，因?yàn)榛馂?zāi)可能導(dǎo)致電梯停電或出現(xiàn)故障，使乘客被困在電梯內(nèi)，此外電梯井道可能成為火勢(shì)蔓延的通道，加劇火勢(shì)的蔓延，不符合安全要求，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意。故選：C。11．歸納與比較是重要的學(xué)習(xí)方法。下列關(guān)于氣體的比較，正確的是（）A．性質(zhì)：CO2、CO都有可燃性B．用途：CO2用于滅火；CO用于人工降雨C．制?。河么罄硎拖←}酸制取CO2與用高錳酸鉀制取O2的制取裝置相同D．收集：CO2、O2都能用向上排空氣法收集【答案】D【解析】A、一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，不符合題意；B、二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大，可用于滅火，干冰即固體二氧化碳升華吸熱，可用于人工降雨，一氧化碳不能用于人工降雨，不符合題意；C、用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，屬于固液不加熱反應(yīng)，用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱反應(yīng)，制取裝置不同，不符合題意；D、二氧化碳和氧氣的密度均比空氣大，均能用向上排空氣法收集，符合題意。故選D。12．如圖1所示，將稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)得燒杯中溶液的pH變化曲線如圖2。下列說(shuō)法中正確的是（）A．膠頭滴管中所取X溶液為鹽酸B．滴入amLX溶液時(shí)，燒杯中溶質(zhì)有3種C．溶液pH變化是因?yàn)镠+和OH-發(fā)生化合反應(yīng)D．用磁力攪拌器攪拌，能使測(cè)定的數(shù)據(jù)更精確【答案】D【分析】pH>7顯堿性，pH=7顯中性，pH<7顯酸性；pH值越大堿性越強(qiáng)，pH值越小酸性越強(qiáng)；【解析】A.由圖可知，溶液由酸性變?yōu)閴A性，故膠頭滴管中所取X溶液為氫氧化鈉溶液，錯(cuò)誤；B.滴入amLX溶液時(shí)，鹽酸過(guò)量，燒杯中溶質(zhì)有生成的NaCl、過(guò)量的HCl共2種，錯(cuò)誤；C.酸和堿生成鹽和水，是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，錯(cuò)誤；D.用磁力攪拌器攪拌，可使反應(yīng)進(jìn)行更充分，測(cè)定的數(shù)據(jù)更精確，正確；故選D。13．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法。以下推理正確的是（）A．陰離子帶負(fù)電荷，則帶負(fù)電荷的粒子一定是陰離子B．溶液具有均一性、穩(wěn)定性，則均一穩(wěn)定的物質(zhì)都是溶液C．單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D．濃鹽酸具有揮發(fā)性，需要密封保存，所以需要密封保存的物質(zhì)都具有揮發(fā)性【答案】C【解析】A、陰離子帶負(fù)電荷，但帶負(fù)電荷的粒子不一定是陰離子，如電子帶負(fù)電，但電子不是陰離子，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；B、溶液具有均一性、穩(wěn)定性，但均一穩(wěn)定的物質(zhì)不一定都是溶液，如蒸餾水是均一、穩(wěn)定的物質(zhì)，但蒸餾水屬于純凈物，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；C、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，說(shuō)法正確，符合題意；D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，需要密封保存，但需要密封保存的物質(zhì)不一定都具有揮發(fā)性，如氫氧化鈉固體容易與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)，因此氫氧化鈉固體需要密封保存，但它并不具有揮發(fā)性，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意。故選：C。14．下列鑒別或除雜方法不能達(dá)到目的的是（）A鑒別CO和CO2分別通入澄清的石灰水中B鑒別羊毛和尼龍灼燒，聞氣味C除去NaNO3溶液中混有少量的Na?CO3滴入適量的稀鹽酸D除去CaO中混有的CaCO3高溫煅燒【答案】C【解析】A、將氣體分別通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是一氧化碳，可以鑒別二者，故A不符合題意；B、羊毛為蛋白質(zhì)，灼燒時(shí)，會(huì)有燒焦羽毛氣味，而尼龍屬于合成纖維，灼燒時(shí)，無(wú)燒焦羽毛氣味，故鑒別羊毛線和尼龍線可以灼燒聞氣味，故B不符合題意；C、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，雜質(zhì)被除去的同時(shí)又引入新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，故C符合題意；D、CaCO3在高溫煅燒時(shí)分解生成氧化鈣和二氧化碳，剩余固體只有氧化鈣，能達(dá)到除雜目的，故D不符合題意。故選C。二、填空題（本題共5小題，化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共18分）15．（3分）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題：（1）氫元素；（2）2個(gè)氫離子；（3）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子?！敬鸢浮浚?）H（2）2H+（3）H2【解析】（1）書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)第一個(gè)字母大寫(xiě)，若有第二個(gè)字母小寫(xiě)，氫的元素符號(hào)為：H；（2）氫離子帶一個(gè)單位正電荷，離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)：將數(shù)字和正負(fù)號(hào)標(biāo)在元素符號(hào)的右上角，先寫(xiě)數(shù)字，后標(biāo)正負(fù)號(hào)，數(shù)值為1，省略不寫(xiě)，多個(gè)離子就在離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫離子表示為：2H+；（3）由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，氫氣是由氫分子構(gòu)成的，所以保持保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子氫分子，用其化學(xué)式表示分子，故符號(hào)為：H2。16．（3分）豐富多彩的中華文物銘刻著中華文化的脈絡(luò)、記錄著中華文明的傳承。（1）三星堆考古發(fā)掘出土很多重要文物。下列過(guò)程涉及化學(xué)變化的是___________(填序號(hào))。A．用礦石冶煉銅 B．鍛打金塊制鳥(niǎo)型金飾片 C．雕刻玉石 D．打磨銅像（2）《呂氏春秋·別類篇》載有“金柔錫柔，合兩柔則剛”，表明我們的祖先已認(rèn)識(shí)到銅合金的硬度比純銅(填“大”或“小”)。（3）三星堆遺址中發(fā)現(xiàn)的金面具殘片，經(jīng)測(cè)定該面具含金量約為85%。下列有關(guān)金說(shuō)法正確的是___________。

A．金原子的質(zhì)子數(shù)是197 B．金的元素符號(hào)是AuC．金原子的核外電子數(shù)是118 D．金的熔點(diǎn)很低，所以便于做面具【答案】（1）A（2）大（3）B【解析】（1）A、用礦石冶煉銅，銅是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；B、鍛打金塊制鳥(niǎo)型金飾片過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、雕刻玉石過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、打磨銅像過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A；（2）“金柔錫柔，合兩柔則剛”，表明我們的祖先已認(rèn)識(shí)到銅合金的硬度比純銅大；（3）A、根據(jù)金元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為79；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則金原子核內(nèi)有79個(gè)質(zhì)子，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號(hào)，金的元素符號(hào)是Au，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、根據(jù)金元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為79；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則金原子核外有79個(gè)電子，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、金制成金面具，是因?yàn)榻鹁哂辛己玫难诱剐?，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確；故選B。17．（4分）溶液與人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請(qǐng)結(jié)合圖一、圖二所給信息，回答下列問(wèn)題：（1）時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲乙（填“”或“”或“”）；（2）時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)分別放入兩只燒杯中，各加入水，充分?jǐn)嚢?，溶解情況如圖二所示，則B燒杯溶解的物質(zhì)是；（填“甲”或“乙”）（3）時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度乙物質(zhì)的溶解度（填“大于”、“等于”或“小于”）；（4）下列有關(guān)甲、乙兩物質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是。A．甲、乙兩物質(zhì)相比，甲的溶解度受溫度影響較大B．時(shí)相同質(zhì)量的甲、乙飽和溶液，乙溶液中溶劑質(zhì)量更大C．將時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至，析出晶體質(zhì)量甲大于乙D．時(shí)，在水中加入甲物質(zhì)充分溶解，得到甲溶液【答案】（1）=（2）乙（3）大于（4）CD【解析】（1）飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，因?yàn)閠1℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等，所以t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲=乙；（2）由圖二可知B燒杯內(nèi)物質(zhì)的溶解度小于A燒杯內(nèi)物質(zhì)的溶解度，由圖一可知在t2℃時(shí)，乙的溶解度小于甲，所以則B燒杯內(nèi)的溶質(zhì)是乙；（3）由溶解度曲線可知，t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度；（4）A、由溶解度曲線可知甲曲線比乙陡，所以甲、乙兩物質(zhì)相比，甲的溶解度受溫度影響較大，故說(shuō)法正確；B、根據(jù)溶解度曲線圖得出t2℃時(shí)溶解度甲＞乙，則此溫度下，相同質(zhì)量的飽和溶液中，溶解度大的物質(zhì)含有溶質(zhì)多，含有溶劑少，溶質(zhì)甲的質(zhì)量大于乙，則溶液中溶劑的質(zhì)量乙大于甲，故說(shuō)法正確；C、將t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃析出晶體質(zhì)量甲大于乙，沒(méi)有說(shuō)明溶液是否等質(zhì)量，不能判斷析出晶體多少，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、t2℃時(shí)，甲的溶解度是40g，即在該溫度下，100g水中最多溶解40g甲，則50g水中最多溶解20g甲，所以t2℃時(shí)，在50g水中加入30g甲物質(zhì)充分溶解，得到70g甲溶液，故說(shuō)法錯(cuò)誤；故選CD。18．（3分）實(shí)驗(yàn)室電解水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題（1）a試管中產(chǎn)生的氣體是；a與b試管中產(chǎn)生氣體的體積比為；（2）由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：水是由組成。【答案】（1）氫氣/H22：1（2）氫元素和氧元素【解析】（1）電解水實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)“正氧負(fù)氫、氧一氫二”，a試管與負(fù)極相連，產(chǎn)生的氣體為氫氣，b試管與正極相連，產(chǎn)生的氣體為氧氣，a與b試管中產(chǎn)生氣體的體積比為2：1；（2）水通電分解生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，則說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的。19．（5分）A～F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，A、B、C均為含鈣化合物，C可用來(lái)改良酸性土壤，F(xiàn)是一種黑色固體單質(zhì)，D、E的組成元素相同，它們之間存在如圖所示的“三角轉(zhuǎn)化關(guān)系”（“—”表示兩端物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）C物質(zhì)俗稱（填一種即可）。（2）寫(xiě)出A→B的反應(yīng)化學(xué)方程式。（3）寫(xiě)出D→E的反應(yīng)化學(xué)方程式?！敬鸢浮浚?）熟石灰或消石灰（2）（3）【分析】A～F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，A、B、C均為含鈣化合物，A高溫下轉(zhuǎn)化成B，B能轉(zhuǎn)化成C，C能轉(zhuǎn)化成A，C可用來(lái)改良酸性土壤，則A是碳酸鈣，B是氧化鈣，C是氫氧化鈣；F是一種黑色固體單質(zhì)，能轉(zhuǎn)化成D、E，D、E的組成元素相同，能相互轉(zhuǎn)化，氫氧化鈣能和D反應(yīng)，則D是二氧化碳，E是一氧化碳，F(xiàn)是碳?！窘馕觥浚?）由分析可知，C物質(zhì)是氫氧化鈣，俗稱熟石灰或消石灰。（2）A→B的反應(yīng)是碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)化學(xué)方程式為：；（3）D→E的反應(yīng)是二氧化碳和碳在高溫下生成一氧化碳，反應(yīng)化學(xué)方程式為：。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共1小題，化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共8分）20．（8分）基于實(shí)驗(yàn)事實(shí)的邏輯推理、質(zhì)疑批判是科學(xué)探究的重要方法。碳酸鈉與熟石灰反應(yīng)生成氫氧化鈉：某化學(xué)興趣小組的同學(xué)想利用生石灰和碳酸鈉制取氫氧化鈉溶液?！局R(shí)回顧】（1