功 課件 2024-2025學(xué)年人教版物理八年級(jí)下學(xué)期

第1節(jié)功第十一章功和機(jī)械能欄目導(dǎo)航基礎(chǔ)鞏固練能力提升練素養(yǎng)培優(yōu)練新知要點(diǎn)圖說(shuō)物理教材素材批判質(zhì)疑新知要點(diǎn)一、力學(xué)中的功1.如果一個(gè)力作用在物體上,物體在這個(gè)力的

移動(dòng)了一段距離,就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了功。

2.做功的兩個(gè)必要因素:一個(gè)是作用在物體上的

;另一個(gè)是物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的

。

[點(diǎn)撥]三種情況不做功:一是有力無(wú)距離(例如:推而未動(dòng));二是有距離無(wú)力(靠慣性運(yùn)動(dòng));三是力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直。方向上力距離二、功的計(jì)算力學(xué)中,功等于

,公式是

。

力與物體在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積W=Fs圖說(shuō)物理命題點(diǎn)力是否做功的判斷1.如圖所示,搬石頭時(shí),人對(duì)石頭施加力的方向

,搬而未起,石頭

(選填“在”或“沒(méi)有在”)力的方向上通過(guò)距離,因此人對(duì)石頭

(選填“做了”或“沒(méi)有做”)功。

豎直向上沒(méi)有在沒(méi)有做2.如圖所示,人對(duì)車的推力方向水平向右,車運(yùn)動(dòng)方向水平向右,物體

(選填“在”或“沒(méi)有在”)力的方向上通過(guò)了距離,因此人對(duì)車

(選填“做了”或“沒(méi)有做”)功。

在做了教材素材1.(課后T1改編)如圖,運(yùn)動(dòng)員用10N的水平力將冰壺從水平冰道的A點(diǎn)推至B點(diǎn)后放手,離手后冰壺繼續(xù)滑行至C點(diǎn)停止。這次投擲過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰壺做的功為

J,地面對(duì)冰壺的支持力

(選填“做功”或“不做功”)。

232.(課后T4改編)將一只雞蛋從地上拿起并把它緩緩舉過(guò)頭頂,這一過(guò)程你對(duì)雞蛋做的功大約是(

)A.10J

B.1J

C.100J

D.0.1J不做功B批判質(zhì)疑1.只要物體受到力的作用,這個(gè)力一定對(duì)物體做了功。(

)糾錯(cuò):

.

。2.力與物體移動(dòng)距離的乘積就是做功的多少。(

)糾錯(cuò):

。3.用手提著重物在水平地面上行走,人對(duì)重物做了功。(

)糾錯(cuò):

。4.力的方向與物體移動(dòng)的方向不一致,則此力就一定不做功。(

)糾錯(cuò):

。

×做功的兩個(gè)必要因素:在物體上有力的作用;物體在力的方向上移動(dòng)的距離。這兩個(gè)條件缺一不可×力與物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積數(shù)值上與做功的多少相等×用手提著重物在水平地面上行走,人對(duì)重物沒(méi)有做功×力的方向只要與物體移動(dòng)的方向不垂直,則此力就一定做功基礎(chǔ)鞏固練力學(xué)中的功1.關(guān)于功的概念,下列說(shuō)法正確的是(

)A.只要有力作用在物體上,力就對(duì)物體做功B.物體只要移動(dòng)了距離,就有力對(duì)它做了功C.只要有力作用在物體上,物體在力的方向上又移動(dòng)了距離,則這個(gè)力就對(duì)物體做了功D.有力作用在物體上,物體又移動(dòng)了距離,這個(gè)力就一定對(duì)物體做了功C2.(2023連云港)下列有關(guān)功的說(shuō)法正確的是(

)A.用力推車沒(méi)有推動(dòng),人對(duì)車做了功B.足球在水平地面上滾動(dòng)時(shí)重力對(duì)足球沒(méi)有做功C.運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴在空中靜止不動(dòng)時(shí)對(duì)杠鈴做了功D.學(xué)生背著書(shū)包在水平路面勻速前進(jìn)時(shí)對(duì)書(shū)包做了功3.在學(xué)習(xí)“力學(xué)中的功”時(shí),李老師提供了兩個(gè)生活實(shí)例:a.一名女生用力提起一桶水;b.一名男生用力推動(dòng)小車前進(jìn)。這兩個(gè)實(shí)例的共同點(diǎn)是

。這兩個(gè)實(shí)例說(shuō)明了做功的兩個(gè)必要因素是①

;②

.

。

B物體在力的方向上移動(dòng)了一段距離作用在物體上的力物體在這個(gè)力的方向上有移動(dòng)的距離功的計(jì)算4.現(xiàn)有一個(gè)吊車在2s內(nèi)將重為1000N的貨物勻速提高了2m,然后在空中停留了4s,又在水平方向上3s移動(dòng)了4m,則在這9s內(nèi)吊車做的功為(

)A.2000J B.6000J C.1000J D.10000J5.在實(shí)心球比賽中,小芳同學(xué)用60N的力投出的實(shí)心球在空中畫(huà)了一條優(yōu)美的弧線。若實(shí)心球重為20N,小芳投出了6m的距離,球最高點(diǎn)距地面2.5m,則球在空中飛行的過(guò)程中,小芳對(duì)球所做的功為

J;實(shí)心球由最高點(diǎn)落到地面時(shí),此過(guò)程重力做功

J。

A0506.如圖所示,總質(zhì)量為2500kg的小汽車。該車以72km/h的速度,由小明家沿水平直路勻速行駛到小明奶奶家用了1.5h。已知汽車在勻速行駛過(guò)程中受到的阻力是車重的0.05倍,求:(g取10N/kg)(1)汽車受到的重力;(2)汽車行駛過(guò)程中受到的阻力;解析:(1)汽車受到的重力G=mg=2500kg×10N/kg=2.5×104N。(2)汽車行駛過(guò)程中受到的阻力f=0.05G=0.05×2.5×104N=1250N。答案:(1)2.5×104N

(2)1250N(3)小明從家行駛到奶奶家汽車牽引力做的功。答案:(3)1.35×108J能力提升練7.某同學(xué)把裝有20個(gè)雞蛋的塑料袋從1樓提到3樓,他提雞蛋的力做的功最接近于(

)A.6J B.30J C.60J D.90JC8.(2024樂(lè)山)如圖所示,某次比賽中,運(yùn)動(dòng)員推著冰壺從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)6m到達(dá)B點(diǎn)時(shí)輕輕松手,隨后冰壺沿冰道運(yùn)動(dòng)30m停在O點(diǎn)。若運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰壺的水平推力為9N,冰壺運(yùn)動(dòng)中受到水平方向的阻力大小恒定為1.5N。從A點(diǎn)到O點(diǎn)冰壺沿直線運(yùn)動(dòng),此過(guò)程中(

)A.推力對(duì)冰壺做功為270JB.推力對(duì)冰壺做功為324JC.冰壺克服阻力做功為54JD.冰壺克服阻力做功為45JC9.現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)量不同的物體(m甲>m乙>m丙),在相等的恒力F作用下,分別在水平方向、沿斜面向上、豎直方向通過(guò)了相等的距離s,如圖所示。F在三種情況下做的功分別為W甲、W乙、W丙,三者大小判斷正確的是(

)A.W甲>W乙>W丙 B.W甲<W乙<W丙C.W甲=W乙=W丙 D.W甲=W乙<W丙C10.用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng),兩次運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示。其對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2,相同時(shí)間內(nèi)所做的功分別為W1、W2,則它們的關(guān)系正確的是(

)A.F1>F2,W1>W2B.F1=F2,W1>W2C.F1=F2,W1<W2D.F1<F2,W1<W2B11.物理課上,喜歡動(dòng)手的小明幫助老師搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)器材,器材的重力為20N,距離講臺(tái)的水平距離OM=1.2m,距離講臺(tái)面的豎直高度ON=0.8m,如圖所示。小明先用4s的時(shí)間在M點(diǎn)將器材勻速豎直搬起0.8m,再勻速直線運(yùn)動(dòng)5s到達(dá)講臺(tái)的N點(diǎn)。小明水平移動(dòng)器材時(shí),速度大小