初一年級(jí)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

初一年級(jí)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿初一年級(jí)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿「篇一」大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初一（9）班全體科任老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。希望在我們共同努力和配合下，使您的孩子能在最短的時(shí)間內(nèi)得到最大可能的進(jìn)步和提高。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫過(guò)于孩子的有才有德?，F(xiàn)在多付出一點(diǎn)，盡自己的努力和職責(zé)；否則，在孩子升學(xué)時(shí)，我們家長(zhǎng)就要為了給孩子找一所好的學(xué)校而苦惱，在孩子就業(yè)時(shí)為孩子能有一份好的工作而苦惱，在孩子成家時(shí)還需要你的不斷接濟(jì)和幫助而苦惱。有見(jiàn)識(shí)的家長(zhǎng)既能把孩子培養(yǎng)成棟梁之才，自己也能有一個(gè)幸福的晚年。這應(yīng)該是我們家長(zhǎng)考慮的最重要的一個(gè)話題。一位教育家說(shuō)過(guò)，一個(gè)智力正常的中學(xué)生能學(xué)會(huì)14種語(yǔ)言，可見(jiàn)孩子們的潛力是巨大的。個(gè)別孩子由于在小學(xué)成績(jī)不理想，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心，以為自己已經(jīng)沒(méi)什么希望了。其實(shí)，小學(xué)時(shí)期的成績(jī)對(duì)初中時(shí)期的成績(jī)并不一定起決定性的作用。有些孩子入學(xué)成績(jī)并不理想，但初中階段的努力，照樣能上重點(diǎn)高中；而有些孩子小學(xué)階段成績(jī)很棒，進(jìn)入初中后，反而由于這樣或那樣的原因，比如：學(xué)習(xí)不勤奮，或者學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，導(dǎo)致初中階段成績(jī)下降。初中三年，初一是關(guān)鍵。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，要能練好坐功，有較強(qiáng)的自我約束和控制能力。這是今后三年乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。身為家長(zhǎng)有必要在初一這一年多抽出一些時(shí)間，監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。

也許為此您少掙了點(diǎn)錢(qián)，少打了幾場(chǎng)麻將，少看了一會(huì)電視，或者每晚少睡了幾個(gè)小時(shí)的覺(jué)……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較，我想明理的家長(zhǎng)們一定認(rèn)為這點(diǎn)付出是值得的。有些家長(zhǎng)把孩子交給學(xué)校全權(quán)管理，有些家長(zhǎng)則把孩子托付給親戚或祖輩去管理，這樣的想法和做法都是很不可取的。有些家長(zhǎng)說(shuō)孩子學(xué)得東西自己都不懂，其實(shí)我們的家長(zhǎng)要明白，做家長(zhǎng)的不是教孩子怎樣做題，而是怎樣做人，怎樣養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

下面我先談?wù)劙嗉?jí)的基本情況和我一些不太成熟的個(gè)人觀點(diǎn)。一、基本情況學(xué)生47人，其中男生26人，女生21人。男生中除了一些有點(diǎn)調(diào)皮，學(xué)習(xí)有些懶惰，基本都很可愛(ài)、很厚道，女生也比較純樸、乖巧。1、家長(zhǎng)要幫幫他們完成背誦默寫(xiě)。根據(jù)我的調(diào)查，優(yōu)秀的有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生晚上花45分鐘背誦，個(gè)別學(xué)生根本沒(méi)有背書(shū)！2.希望家長(zhǎng)檢查作業(yè)完成情況，別只顧簽字！常翻翻作業(yè)試卷有無(wú)訂正！做作業(yè)時(shí)候課本和參考書(shū)、字典）3.不會(huì)做的怎么辦？一是真的不會(huì)做嗎,應(yīng)該是個(gè)別題目或者題目的某些小題。二是不能把手機(jī)電腦全部給它。限定十幾分鐘，家長(zhǎng)監(jiān)督。三是允許空白，要誠(chéng)實(shí)。方便老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，采取對(duì)策。4.忘記帶作業(yè)，需要家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)。（防止學(xué)生說(shuō)謊或課堂上無(wú)事可干。）5.如果不乘車(chē)，一定要對(duì)門(mén)衛(wèi)說(shuō)，校車(chē)要點(diǎn)名的。6.座位問(wèn)題。近視一定要及早配鏡，視力變化快，一定要及時(shí)換鏡片。個(gè)別來(lái)晚了，只能坐后面。位子可以調(diào)高！7、作業(yè)記載本每天檢查簽字。防止學(xué)生做錯(cuò)，缺做。防止學(xué)生撒謊說(shuō)學(xué)校已經(jīng)完成。家庭作業(yè)不可能在學(xué)校已經(jīng)做好。要么沒(méi)做，要么早上抄襲。8、男女生少交往，雙休日或者節(jié)日是否外出游玩？這個(gè)年紀(jì)比較危險(xiǎn)！三、幾點(diǎn)建議有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開(kāi)藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。

（一）平時(shí)要和孩子多交流，詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)情況，不能等成績(jī)出來(lái)了，問(wèn)題出來(lái)了才想到去關(guān)心孩子。比如問(wèn)問(wèn)；今天學(xué)校有什么新鮮事？你的數(shù)學(xué)老師講課有什么特色？你的課本中有哪些優(yōu)美的短文，讀兩段美文給我解解悶，等等。尋常的交談會(huì)引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問(wèn)題，關(guān)注青春期的早戀問(wèn)題。（二）要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。這種評(píng)估不能過(guò)高，也不可過(guò)低。（三）要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿(mǎn)；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問(wèn)題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。

（四）要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，如果孩子很盡力了，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心。（五）要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一種傷害，對(duì)于班級(jí)體也是一種傷害。教育孩子在學(xué)校服從老師管教，尊敬老師、不頂撞老師（六）積極主動(dòng)和班主任、科任老師聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況。使得老師與家長(zhǎng)的教育取得一致，形成一股合力。（七）不嬌慣孩子、學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)不。以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對(duì)孩子成長(zhǎng)是有利的。（八）嚴(yán)格管理時(shí)間（1）不經(jīng)家長(zhǎng)陪同不要外出。（2）早晨到校時(shí)間：6：45，晚放學(xué)時(shí)間：5：10，（3）雙休日每天學(xué)習(xí)平均3--4小時(shí)，最好周六完成作業(yè)，檢查好（對(duì)一周所學(xué)知識(shí)歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高）。（4）每天晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)達(dá)到2至3小時(shí)，包括做作業(yè)和復(fù)習(xí)。孩子是各位家長(zhǎng)生命的延續(xù)和未來(lái)的希望，家長(zhǎng)的配合與老師的努力，是孩子走向成功的基礎(chǔ)，讓我們攜手合作，架設(shè)孩子成長(zhǎng)的橋梁，共創(chuàng)孩子美好的明天！我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題，離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽(tīng)取各位家長(zhǎng)合理的意見(jiàn)和建議，力爭(zhēng)把工作做的更好。我有信心，有百分之一的希望，我們也決不會(huì)放棄。如何應(yīng)對(duì)孩子的逆反心理？1、不少時(shí)候是家長(zhǎng)要求高了，孩子達(dá)不到2、家長(zhǎng)自己沒(méi)有提供好的榜樣3、比較嬌慣，孩子的犯錯(cuò)缺少懲罰措施。4、全家人教育缺少合力老師辦公室電話：

手機(jī)號(hào)：2016.9李虹初一年級(jí)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿「篇二」初一家長(zhǎng)會(huì)的班主任發(fā)言稿范文尊敬的家長(zhǎng)朋友們：大家上午好。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初一xxx班全體老師和xxx個(gè)孩子對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您在百忙之中準(zhǔn)時(shí)到會(huì)。感謝上學(xué)期，您對(duì)我們的信任，對(duì)我們工作的大力支持和配合。謝謝！召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭，老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互溝通交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好的教育子女健康成長(zhǎng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向家長(zhǎng)朋友們介紹我校的辦學(xué)成果與辦學(xué)特色即素質(zhì)教育的開(kāi)展情況。我們學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校，我們的辦學(xué)理念就是辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校，做學(xué)生滿(mǎn)意的老師。經(jīng)過(guò)全校師生員工的共同努力，我們學(xué)校取得多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，比如省教學(xué)示范校、德育示范校、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地等等，一塊塊獎(jiǎng)牌都是我們學(xué)校所獲榮譽(yù)的見(jiàn)證。您把您的孩子送到我們學(xué)校來(lái)請(qǐng)你們放心吧，我們會(huì)盡我們最大努力來(lái)教育我們的孩子。下面我說(shuō)一下我的班級(jí)管理理念，在接手孩子們的第一天我就告訴他們，我們來(lái)這里目的很明確就是好好學(xué)習(xí)，但是我覺(jué)得還有一件事情比學(xué)習(xí)還重要，那就是做人，只有先學(xué)會(huì)做人才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，將來(lái)才會(huì)成為一個(gè)有用的人。學(xué)做人首先要從感恩做起，我們身邊有很值得我們感恩的人，其實(shí)最值得感恩的就是我們的父母。父母給了我們生命，世界上還有比給與生命的人更重要的嗎？所以無(wú)論父母采取哪種方式教育我們，我們都應(yīng)該接受，父母都是為了我們好。我還對(duì)孩子們說(shuō)，是否感恩父母還可以作為交朋友的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)連自己父母都不愛(ài)的人，怎會(huì)愛(ài)他的朋友呢？我們要感恩及時(shí)給自己指出錯(cuò)誤的人，感恩隨時(shí)監(jiān)督我們學(xué)習(xí)的小組長(zhǎng)、班委成員。做人還要講誠(chéng)信，你抄襲作業(yè)就是不講誠(chéng)信，做錯(cuò)了事情不敢認(rèn)是不講誠(chéng)信，不履行自己的諾言也是不講誠(chéng)信，這樣時(shí)間長(zhǎng)了你會(huì)失去老師和同學(xué)們的信任，你天天生活在不信任的眼光中，該是一件多么難過(guò)的事情??！所以我們首要的任務(wù)是學(xué)著感恩、講誠(chéng)信。在這種理念的熏陶下，我們班形成了一個(gè)尊敬互助積極向上的班集體。下面我再向大家介紹一下我們班的基本情況1、學(xué)生情況介紹。經(jīng)過(guò)一學(xué)期以來(lái)，我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是：心理狀態(tài)較好，積極樂(lè)觀向上，總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽(tīng)話，班干部、小組長(zhǎng)、各科的課代表都表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛(ài)護(hù)，如我們班的班長(zhǎng)高玉喬、副班長(zhǎng)劉嘉偉、學(xué)習(xí)委員齊漢章、體育委員趙夢(mèng)鑫、生活委員牟玉松、衛(wèi)生委員王程等同學(xué)表現(xiàn)積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，還有其他一些同學(xué)都很能為班級(jí)集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對(duì)其它班級(jí)遲到早退現(xiàn)象較少，無(wú)故曠課的沒(méi)有，大部分同學(xué)有事能較自覺(jué)做好請(qǐng)假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，自進(jìn)入初一以來(lái)，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。但問(wèn)題同時(shí)也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng)，完成作業(yè)較被動(dòng)，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生,家長(zhǎng)一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。2、教師情況介紹我是本班班主任兼生物老師——孫淑芳，語(yǔ)文教師張燕是我們縣里的名師，并多年送畢業(yè)班，是語(yǔ)文組的教研組長(zhǎng)，數(shù)學(xué)老師袁艷艷老師、英語(yǔ)教師楊曉莎老師兩位老師都是我們學(xué)校業(yè)務(wù)骨干，年輕有為。擔(dān)任我們班其他學(xué)科的老師也都是我們學(xué)校骨干教師也都取得了許多的榮譽(yù)，我就不再一一介紹了。初一年級(jí)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿「篇三」各位家長(zhǎng)朋友：大家好！今天的家長(zhǎng)會(huì)是我們初中階段的第一次家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)也是我第一次向各位家長(zhǎng)朋友們交代，我們孩子們的某一階段的在學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)和生活情況。我想在以后的三年時(shí)間里，我們也還會(huì)有很多次像今天這樣見(jiàn)面交談的機(jī)會(huì)，我也非常開(kāi)心我們可以之間能過(guò)擁有這些機(jī)會(huì)，因?yàn)樗軒椭覀兗议L(zhǎng)與老師之間的交流溝通工作，從而幫助我們班的學(xué)生在學(xué)校里可以更好的學(xué)習(xí)和生活。首先，我想給我們家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一下我們班的學(xué)習(xí)情況，這也是我們?yōu)槭矔?huì)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要原因。因?yàn)榭赡苁浅跻坏牡谝粚W(xué)期，所以同學(xué)們?cè)谏习雽W(xué)期表現(xiàn)的有點(diǎn)吃力，在這次期中考試中，我們同學(xué)們的卷面成績(jī)可能會(huì)偏低，但是請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們不要擔(dān)心，因?yàn)槲覀儼噙@次在班級(jí)的排名成績(jī)算是優(yōu)異的，可能是同學(xué)們對(duì)初中階段的第一次重要考試的不習(xí)慣。但是我相信我們班級(jí)現(xiàn)在的這種境況，在我們本學(xué)期的期末考試中絕對(duì)會(huì)有所改觀，因?yàn)槲以谝郧暗某跻唤虒W(xué)中也常常遇到這樣的境況。在本次初一年紀(jì)的期中考試中，我們班也涌現(xiàn)出了一些表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，我們班被學(xué)校評(píng)選為學(xué)習(xí)標(biāo)兵的同學(xué)有一名，被選為學(xué)校學(xué)習(xí)積極分子的同學(xué)有三名，這也說(shuō)明了我們班老師在初一上班學(xué)期的教學(xué)是非常有效的，同時(shí)我們的大多數(shù)學(xué)生這學(xué)期的學(xué)習(xí)也是用過(guò)心、努過(guò)力的，但是班上也有一小部分的同學(xué)在學(xué)習(xí)上做的不是很好，也希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)在平時(shí)，也會(huì)多多關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)情況和成績(jī)，在對(duì)孩子的學(xué)習(xí)上也多多督促，給自己孩子在學(xué)習(xí)上一些適當(dāng)?shù)膲毫?。然后，是關(guān)于我們班上半學(xué)期的教師工作情況，我們主要老師一共有七名，也是負(fù)責(zé)我們學(xué)生考試科目的教學(xué)。在這學(xué)期開(kāi)始，我們所有學(xué)科老師就對(duì)我們新學(xué)期的教學(xué)，進(jìn)行過(guò)多次會(huì)議研討。我們?cè)跁?huì)議中主要交流的是，我們?nèi)绾卧谶@學(xué)期將所教學(xué)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)做好。我們?cè)谏习氲慕處煿ぷ髦?，我們老師也是十分?duì)我們學(xué)生負(fù)責(zé)的，從來(lái)不無(wú)故曠課、換課、以及在教學(xué)時(shí)遲到。我們也不斷對(duì)我們教學(xué)薄弱的地方不斷改進(jìn)，給同學(xué)們提供更好的教學(xué)方法，讓同學(xué)們喜愛(ài)我們老師的教學(xué)方法。我們教師關(guān)注的不僅僅是同學(xué)們學(xué)習(xí)上的事情，而是學(xué)生們?cè)趯W(xué)校中會(huì)遇到的各種事情，關(guān)注我們同學(xué)們的生活動(dòng)向也是我們老師的一個(gè)重要工作，我們?cè)趯W(xué)生其他方面遇到難題時(shí)，也會(huì)給我們同學(xué)施以援手，在上半學(xué)期讓同學(xué)們更愉快的在學(xué)校學(xué)習(xí)。初一年級(jí)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿「篇四」各位親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！時(shí)光如波濤，飛逝如東水。時(shí)間盡管在流逝，可是我們已經(jīng)播種著希望，正在收獲著成功。20xx學(xué)年第一學(xué)期在全體老師和同學(xué)們的共同努力下，今天勝利結(jié)束了！回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們倍感自豪。因?yàn)槊恳惶於加形覀兊乃妓鳎驗(yàn)槊恳惶於加形覀兊呐?，因?yàn)槊恳惶於加形覀兊某砷L(zhǎng)。清晨，每間教室里書(shū)聲朗朗；課間，每處校園里文明游戲，安全小憩；課堂上，同學(xué)們專(zhuān)注傾聽(tīng)，積極動(dòng)腦；課堂下，每位同學(xué)認(rèn)真作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整；校園外，我們每位同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信，文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物……全校師生積極進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，從當(dāng)前做起，認(rèn)真履行教師的神圣職責(zé)，切實(shí)踐行學(xué)生的行為規(guī)范，教師們以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jī)，同學(xué)們以?xún)?yōu)秀的成績(jī)，維護(hù)了教師的尊嚴(yán)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任。在這里，我也代表全體教師，向奮發(fā)進(jìn)取，天天向上的全體同學(xué)們表示熱烈的祝賀！1、經(jīng)過(guò)同學(xué)們一學(xué)期的努力，大家都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，其中這些同學(xué)在平常的學(xué)習(xí)生活勞動(dòng)中表現(xiàn)出色，他們是：2、本次期末測(cè)評(píng)，表現(xiàn)最優(yōu)，并且獲得了進(jìn)步的同學(xué)是：3、本學(xué)期，學(xué)校舉行了校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班有位同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，分別是：（提示：本學(xué)期舉行了什么比賽，誰(shuí)拿過(guò)什么獎(jiǎng)全部要提出來(lái)表?yè)P(yáng)。）對(duì)于這些同學(xué)我們班級(jí)也將給予相應(yīng)的表?yè)P(yáng)，大家把最熱烈的掌聲送給他們。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該記住這樣的一句話：“進(jìn)步就是好學(xué)生，提高就是一百分，不求完美無(wú)缺憾，只求日日在奮進(jìn)”。同學(xué)們，快樂(lè)的寒假生活從今天起就要開(kāi)始了，怎樣過(guò)一個(gè)有意義的假期呢？在此，我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：1、增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，樹(shù)立“安全第一”的思想。高度重視交通安全，不在交通要道玩耍瘋跑。遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要走人行橫道。2、在春節(jié)期間，有些同學(xué)喜歡放煙游戲爆竹，這些活動(dòng)潛藏著很大的危險(xiǎn)，應(yīng)注意人身安全，燃放煙游戲爆竹切莫獨(dú)自、私自燃放。3、注意飲食衛(wèi)生，不宜過(guò)多吃零食，更不要暴飲暴食，不吃變質(zhì)或劣質(zhì)的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。4、有計(jì)劃地認(rèn)真完成假期作業(yè)，看一些游戲有益的影視節(jié)目和書(shū)刊，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，開(kāi)闊視野和眼界。嚴(yán)禁到游戲室、網(wǎng)吧等不適宜學(xué)生的場(chǎng)所。下學(xué)期報(bào)到時(shí)需將讓家長(zhǎng)填好意見(jiàn)的《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》和寒假作業(yè)交班主任收回存檔。5、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、孝敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)、好習(xí)慣。在校園是文明學(xué)生，在社會(huì)是文明公民，在家庭是文明孩子，為學(xué)校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)氣。同學(xué)們：20xx年已經(jīng)結(jié)束，20xx年，我們又站在新的起跑線上，我們相信我們高一（29）班同學(xué)的未來(lái)會(huì)更加輝煌！記住我們是個(gè)優(yōu)秀的集體，我們更是團(tuán)結(jié)的集體！最后，我衷心祝愿辛勤的親愛(ài)的同學(xué)們過(guò)一個(gè)平平安安的寒假，有一個(gè)高高興興的春節(jié)。謝謝大家！初一年級(jí)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿「篇五」尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！很高興和大家見(jiàn)面。我們濟(jì)濟(jì)一堂，懷著共同的愿望來(lái)召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)交流，我們了解初中階段的學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)，熟悉學(xué)校的教育教學(xué)管理情況；通過(guò)交流，我們研究探討孩子的心里發(fā)展特點(diǎn)，尋找教育良策來(lái)為孩子成長(zhǎng)“助跑”；通過(guò)交流，我們也更加明確了教師和家長(zhǎng)肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，增強(qiáng)我們神圣的使命感！教育，是個(gè)再也尋常不過(guò)的話題。老鷹帶著小鷹學(xué)飛翔，母雞帶著小雞學(xué)啄食，這些是動(dòng)物的教育本領(lǐng)。人之所以是人，是因?yàn)樗星楦?、態(tài)度、價(jià)值觀，他是社會(huì)中的人，社會(huì)屬性在人的諸多屬性中占有極其重要的地位。因此，教育是國(guó)家、社會(huì)賦予我們的神圣事業(yè)。很喜歡這樣一句話：“教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；教育是一門(mén)科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)的本身在于創(chuàng)新”。初中階段是人生的第二個(gè)“斷乳期”，學(xué)生們正朝著人生的“倔強(qiáng)期”邁進(jìn)。心理學(xué)研究證明，人生的第一個(gè)“斷乳期”出現(xiàn)在小孩掙脫家長(zhǎng)的懷抱學(xué)走路時(shí)，幼兒園和小學(xué)1～3年級(jí)是一個(gè)人純真爛漫的幼年、童年期，人的自然屬性占據(jù)主要成分。從小學(xué)4年級(jí)開(kāi)始，人的社會(huì)屬性便在兒童身上顯現(xiàn)出來(lái)。到了初中（7～9年級(jí)），社會(huì)生活中的各種現(xiàn)象、成人世界的各種生活方式等都能在初中生身上找到存在的影子，初中生開(kāi)始逐步走向成熟，他們要求有自己獨(dú)立的空間，各種內(nèi)在、外在的影響在他們身上就像酵母一樣慢慢發(fā)酵，孩子處在第二“斷乳期”，人生觀、世界觀都在潛移默化中形成，最終他們長(zhǎng)大成人，去扮演社會(huì)中的種種角色。對(duì)孩子成長(zhǎng)影響的三個(gè)因素是社會(huì)、家庭和學(xué)校，這三個(gè)因素中每個(gè)因素都十分重要，他們相互制約，共同彰顯教育的魅力！今天的社會(huì)，信息化進(jìn)程在加快，各種思想相互交匯，各種觀點(diǎn)相互碰撞，社會(huì)五光十色、光怪陸離，家里的世界、外面的世界都很精彩！今天的社會(huì)倡導(dǎo)個(gè)性化，青少年的個(gè)性就在這社會(huì)的大潮中潮起浪涌。我是一名班主任教師，平時(shí)很喜歡思考教育問(wèn)題。