高考?xì)v史考點(diǎn)專題分析課件16

（人民版）精品課件：第1講中國(guó)早期政治制度與走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治第一部分·政治文明歷程對(duì)應(yīng)學(xué)生用書1頁(yè)

考綱展示考情分析西周的政治制度1.分封制：近三年新課程省份高考對(duì)分封制的考查有2009年廣東高考第2題，2010課標(biāo)全國(guó)第24題，所以備考主要關(guān)注以下兩點(diǎn)：(1)分封制的內(nèi)涵及其歷史作用。(2)分封制與宗法制的關(guān)聯(lián)性。2.宗法制：由近三年的新課程省份高考試題可以看出，各省命題對(duì)宗法制的考查較為集中，主要考查對(duì)宗法制歷史概念的遷移應(yīng)用，考查角度呈現(xiàn)發(fā)散趨勢(shì)，由此啟示我們：在復(fù)習(xí)宗法制這個(gè)歷史概念時(shí)，既要理解宗法制是一項(xiàng)鞏固國(guó)家統(tǒng)治的制度，對(duì)中國(guó)社會(huì)政治造成了深遠(yuǎn)影響，又要理解宗法制對(duì)中國(guó)文化傳統(tǒng)觀念和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的影響，以后高考命題仍有較大空間，因此，備考主要關(guān)注以下角度：(1)將宗法制與當(dāng)今民間的修“家譜”，“尊宗敬祖”，“認(rèn)祖歸宗”等社會(huì)生活現(xiàn)象聯(lián)系起來(lái)。(2)宗法制有利于增強(qiáng)中華民族的民族認(rèn)同感和民族凝聚力，有利于團(tuán)結(jié)廣大海外僑胞，有利于實(shí)現(xiàn)和鞏固國(guó)家的完全統(tǒng)一。(3)要充分認(rèn)識(shí)“任人唯親”、“重男輕女”等宗法觀念的消極影響?？季V展示考情分析秦朝中央集權(quán)制度的形成近三年新課程高考“秦朝中央集權(quán)制度的形成”主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)概念的理解和知識(shí)遷移能力，試題難度并不大，因此在復(fù)習(xí)中需要夯實(shí)基礎(chǔ)。由于本課內(nèi)容較為重要，將來(lái)會(huì)成為高考命題新的增長(zhǎng)點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)要注意以下兩點(diǎn)：(1)專制主義中央集權(quán)的含義及作用。(2)秦朝中央官制和郡縣制實(shí)行的歷史意義。完全免費(fèi),無(wú)需注冊(cè),天天更新！考點(diǎn)一中國(guó)早期政治制度1．分封制對(duì)應(yīng)學(xué)生用書1頁(yè)

背景西周滅商目的鞏固西周的統(tǒng)治內(nèi)容周天子將子弟和____________以及親周的商朝舊貴族分封到各地，使他們成為各領(lǐng)一方的諸侯諸侯的權(quán)利和義務(wù)諸侯在封國(guó)內(nèi)享有__________權(quán)，對(duì)周天子定期朝貢并提供__________和力役影響積極：有利于穩(wěn)定當(dāng)時(shí)的政治秩序消極：后來(lái)隨著實(shí)力的變化，諸侯國(guó)之間出現(xiàn)了強(qiáng)國(guó)兼并弱國(guó)的形勢(shì)，從而使__________權(quán)威逐漸削弱2.宗法制內(nèi)容(1)宗法制按照__________關(guān)系分配政治權(quán)力，維護(hù)政治關(guān)系(2)周天子以__________世代繼承最高執(zhí)政權(quán)力，為天下的大宗；諸侯國(guó)對(duì)于周王室處于附屬地位，諸侯對(duì)天子為小宗核心________________________________________________________________________________結(jié)果由血緣關(guān)系的親疏，形成了“__________—諸侯—卿大夫—士”的等級(jí)考點(diǎn)二秦中央集權(quán)制的形成

背景從公元前230年至公元前221年，秦國(guó)相繼攻滅東方六國(guó)，完成了統(tǒng)一內(nèi)容皇帝制度秦王嬴政采用“________”稱號(hào)，自稱“始皇帝”，確立了皇帝至高無(wú)上的地位中央官制設(shè)立三公，即________，負(fù)責(zé)協(xié)助皇帝處理政事；太尉，主管軍事；________，負(fù)責(zé)監(jiān)察系統(tǒng)。三公之下設(shè)九卿郡縣制(1)內(nèi)容：①“郡”直屬于中央，設(shè)________、郡尉、監(jiān)御史等職官。②“縣”隸屬于郡，設(shè)置于少數(shù)民族聚居地區(qū)的縣級(jí)地方機(jī)構(gòu)為“道”，縣下設(shè)“鄉(xiāng)”“里”兩級(jí)地方基層行政機(jī)構(gòu)。(2)特點(diǎn)：形成中央垂直管理地方的形式；郡縣長(zhǎng)官由________任免調(diào)動(dòng)，不得世襲。(3)意義：是中央集權(quán)制形成過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，也是________取代貴族政治的重要標(biāo)志意義“大一統(tǒng)”政體為中國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的形成和鞏固奠定了基本格局思悟升華：專制主義中央集權(quán)制度和中央集權(quán)制度并不完全等同。專制主義中央集權(quán)制度包括專制主義和中央集權(quán)兩個(gè)概念，二者既有聯(lián)系又有區(qū)別。專制主義是就中央的決策方式而言的，主要指最高統(tǒng)治者從決策到行使立法、行政、司法等權(quán)力，都具有獨(dú)斷性和隨意性；中央集權(quán)是針對(duì)地方政權(quán)而言的，主要指地方政府必須嚴(yán)格服從中央政府的命令，受制于中央政府。在中國(guó)古代，專制主義和中央集權(quán)是緊密結(jié)合的。因此，秦朝建立的中央集權(quán)制度實(shí)質(zhì)上是專制主義中央集權(quán)制度。

考點(diǎn)綜合郡縣制與分封制的比較

不同點(diǎn)分封制郡縣制實(shí)行條件與宗法制相聯(lián)系在國(guó)家大一統(tǒng)的條件下實(shí)行建立基礎(chǔ)以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)按地域劃分官吏權(quán)利擁有封地和相應(yīng)的爵位；在封地內(nèi)有行政權(quán)和對(duì)土地的管理權(quán)官吏由皇帝任免調(diào)遷，官位概不世襲；只有俸祿，無(wú)封地；行使行政管理權(quán)，對(duì)土地?zé)o管理權(quán)與中央關(guān)系諸侯國(guó)有很強(qiáng)的地方獨(dú)立性郡縣是地方行政機(jī)構(gòu)，絕對(duì)服從中央官員職責(zé)范圍封地內(nèi)有行政權(quán)，擁有土地管理權(quán)轄區(qū)內(nèi)只行使行政管理權(quán)，對(duì)土地?zé)o管理權(quán)歷史作用容易發(fā)展為割據(jù)勢(shì)力有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和國(guó)家的統(tǒng)一共同點(diǎn)①都是為了鞏固統(tǒng)治階級(jí)的統(tǒng)治。②都是中國(guó)古代社會(huì)重要的地方行政制度。③都在維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一等方面起了積極作用自主核對(duì)考點(diǎn)一：功臣獨(dú)立賦稅周天子血緣嫡長(zhǎng)子繼承制嫡長(zhǎng)子繼承制為核心，大小宗具有相對(duì)性天子考點(diǎn)二：皇帝丞相御史大夫郡守皇帝官僚政治1．(2010·原創(chuàng)題)閱讀下列材料：請(qǐng)回答：(1)總結(jié)宗法制特點(diǎn)有哪些？(2)分封制與宗法制之間有什么關(guān)系？(3)中國(guó)古代早期政治制度的特點(diǎn)有哪些？①分封制是宗法制的政治體現(xiàn)：周天子以嫡長(zhǎng)子世襲，其余諸子被分封為諸侯。在諸侯領(lǐng)地內(nèi)，諸侯仍由嫡長(zhǎng)子繼承，其余諸子接受分封，成為卿大夫。這樣層層分封下去，形成森嚴(yán)的等級(jí)。②宗法制是分封制的內(nèi)核紐帶：宗法制以血緣關(guān)系為紐帶，保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位，防止貴族之間因?yàn)闄?quán)力的繼承問(wèn)題發(fā)生紛爭(zhēng)，維護(hù)貴族統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)，從而維護(hù)了政治統(tǒng)治的穩(wěn)定。(3)①實(shí)質(zhì)是奴隸主貴族的政治制度。②以血緣關(guān)系為紐帶實(shí)行分封制，說(shuō)明最高執(zhí)政集團(tuán)尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中。③帶有濃厚的原始迷信色彩，王權(quán)和神權(quán)密切結(jié)合，形成了一套從中央到地方的行政管理制度。④宗法制與分封制互為表里，血緣紐帶與政治關(guān)系相結(jié)合，實(shí)行嚴(yán)格的等級(jí)制度，政權(quán)帶有濃厚的部族色彩。⑤具有相對(duì)的延續(xù)性和穩(wěn)定性。2．閱讀下列材料：請(qǐng)回答：(1)由圖中可以看出秦朝政府的組織系統(tǒng)中，誰(shuí)是權(quán)力體系的核心？中央和地方官制分別是什么？(2)秦朝政府的中央組織機(jī)構(gòu)中，皇帝之下有“三公”，“三公”的職責(zé)分別是什么？(3)根據(jù)上圖及所學(xué)知識(shí)歸納秦朝政治制度的基本特點(diǎn)。(4)秦朝形成的中央集權(quán)制度的本質(zhì)是什么？答案：(1)核心：皇帝。中央：三公九卿；地方：郡縣制。(2)秦朝的丞相、御史大夫、太尉是秦朝中央的三個(gè)最高官職，后世習(xí)稱“三公”。丞相：協(xié)助皇帝處理全國(guó)的政務(wù)。御史大夫：丞相的助手，負(fù)責(zé)監(jiān)察系統(tǒng)。太尉：秦朝最高軍事長(zhǎng)官，主管軍事。(3)特點(diǎn)：皇權(quán)至高無(wú)上，中央和地方建立并形成了完備的行政機(jī)構(gòu)。(4)本質(zhì)：專制主義中央集權(quán)的本質(zhì)是維護(hù)封建地主階級(jí)的統(tǒng)治。如何認(rèn)識(shí)秦朝專制主義中央集權(quán)制度？(1)建立的前提：秦王嬴政發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，滅掉六國(guó)，結(jié)束諸侯割據(jù)的局面，建立了統(tǒng)一的封建王朝。(2)確立的標(biāo)志：秦始皇統(tǒng)一后，確立了至高無(wú)上的皇權(quán)，建立了完備的中央和地方行政體制。這套金字塔般統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的建立，標(biāo)志著封建專制主義中央集權(quán)制度的確立。(3)突出特征：皇權(quán)至高無(wú)上，主要表現(xiàn)在皇位世襲和皇帝總攬國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、司法和軍事等一切大權(quán)，中央和地方的官員必須絕對(duì)服從皇帝的命令。(4)制度的矛盾：一是地主階級(jí)內(nèi)部矛盾，存在著皇權(quán)和相權(quán)之間的矛盾；一是中央和地方的矛盾。對(duì)應(yīng)學(xué)生用書3頁(yè)

典例(2010·課標(biāo)全國(guó))柳宗元在《封建論》中評(píng)價(jià)秦始皇廢封建、行郡縣說(shuō)：“其為制，公之大者也……公天下之端自秦始?！笨たh制為“公天下”之開端，主要體現(xiàn)在()A．百姓不再是封君的屬民B．更有利于皇帝集權(quán)C．制度法令的統(tǒng)一D．依據(jù)才干政績(jī)?nèi)蚊夤倮鬧解析]

從材料信息看，柳宗元對(duì)秦代實(shí)行郡縣制大加贊賞，認(rèn)為郡縣制為“公天下”之開端，這主要是因?yàn)樵诳たh制下，地方官員由皇帝依據(jù)才干政績(jī)?nèi)蚊?，?shí)現(xiàn)了皇帝和地方官員共同治理天下，即所謂的“公天下”，故D項(xiàng)的說(shuō)法最符合題意。[答案]

D[誤區(qū)警示]

考生一是對(duì)于題干理解不到位，特別是“郡縣制下的公天下”；二是對(duì)于分封制和郡縣制的不同把握不到位。

變式訓(xùn)練(2010·安徽文綜)柳宗元認(rèn)為，秦末農(nóng)民起義“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西漢七國(guó)之亂“有叛國(guó)而無(wú)叛郡”，“秦制之得亦明矣”。下列哪種說(shuō)法最符合材料原意()A．郡縣制與秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)沒有關(guān)系B．七國(guó)之亂因漢初分封而爆發(fā)C．郡縣制有利于中央集權(quán)統(tǒng)治D．郡縣制取代分封制是歷史的必然解析：材料從正反兩個(gè)方面說(shuō)明了郡縣制在秦漢時(shí)期的積極作用。秦朝亡于暴政，而非郡縣制；西漢有王國(guó)叛亂，而無(wú)郡縣叛亂，“秦制之得亦明矣”，說(shuō)明郡縣制有利于中央集權(quán)統(tǒng)治。答案：C1．對(duì)分封制的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)分封制是地方行政管理制度，而非中央官制；西周的分封制不僅分封王族，還分封異族功臣和先代貴族。功臣和先代貴族與周天子并無(wú)血緣關(guān)系。2．為什么說(shuō)大宗與小宗是相對(duì)而言的？大宗和小宗不是絕對(duì)而言的。具體來(lái)說(shuō)，周天子是天下的君主，是所有姬姓貴族的大宗；諸侯對(duì)周天子而言是小宗。在封國(guó)內(nèi)，諸侯對(duì)卿大夫而言是大宗，而卿大夫?qū)χT侯而言是小宗。在卿大夫的封地內(nèi)，對(duì)于士而言，卿大夫又成為士的大宗。追蹤訓(xùn)練1：(2010·課標(biāo)全國(guó))西周分封制在中國(guó)歷史上影響深遠(yuǎn)。下列省、自治區(qū)中，其簡(jiǎn)稱源自西周封國(guó)國(guó)名的是()A．河南、河北 B．湖南、湖北C．山東、山西 D．廣東、廣西解析：山東簡(jiǎn)稱魯，來(lái)源于分封制下的魯國(guó)，山西簡(jiǎn)稱晉，來(lái)源于分封制下的晉國(guó)。答案：C追蹤訓(xùn)練2：(2011·無(wú)錫高三統(tǒng)考卷)下列是《史記》中西周時(shí)期重要諸侯國(guó)受封情況的記載，其中屬于同一類受封對(duì)象的是()①“吳太伯，太伯弟仲雍，皆大王之子，麗王季歷之兄也?！?/p>

②“于是武王已平商而王天下，封師尚父于齊營(yíng)丘?！?/p>

③“召公奭與周同姓，姓姬氏。周武王之滅紂，封召公于北燕。”

④“陳胡公滿者，虞帝舜之后也……周武王克殷紂，乃復(fù)求舜后……封之于陳?！盇．①② B．②④C．①③ D．③④解析：①仲雍、③召公同為王族，屬于同一類受封對(duì)象。答案：C追蹤訓(xùn)練3：(2010·南陽(yáng)調(diào)考)對(duì)大宗與小宗的關(guān)系，表述最準(zhǔn)確、最完整的是()A．家族等級(jí)關(guān)系B．政治隸屬關(guān)系C．上下級(jí)關(guān)系D．既有家族等級(jí)關(guān)系，又有政治隸屬關(guān)系解析：本題旨在考查考生對(duì)宗法制里大宗與小宗之間關(guān)系的理解，大宗與小宗之間既有血緣關(guān)系，又有政治隸屬關(guān)系。答案：D最佳選擇題的一般解決方法——優(yōu)選法1．特點(diǎn)：題干的表述不完整，側(cè)重考查對(duì)歷史事件的全面掌握程度，比較、分析、理解能力。題干中常有“最”、“主要”、“根本”、“全面”等限制條件。主要考查歸納、分析、比較能力。2．解題思路：(1)審清題干要求，分析選項(xiàng)，判斷答題角度。(2)排除明顯不合題意的選項(xiàng)，結(jié)合題干要求，比較余下選項(xiàng)，確定答案。(3)全面掌握歷史概念的內(nèi)涵和外延，全面掌握歷史現(xiàn)象、事件的背景、原因、結(jié)果、影響等知識(shí)。3．啟示：平時(shí)注意區(qū)別相近的知識(shí)點(diǎn)。 嘗試運(yùn)用：一位西方學(xué)者評(píng)論秦始皇：“建立了絕對(duì)的專制制度，這一制度以個(gè)人親信為基礎(chǔ)，而不考慮世襲和教育。”從人類政治文明發(fā)展的角度看，這一政治轉(zhuǎn)向的積極意義主要在()A．從血緣政治向官僚政治轉(zhuǎn)變B．從軍功政治向文治政治轉(zhuǎn)變C．從分權(quán)政治向?qū)Ｖ普无D(zhuǎn)變D．從地方分權(quán)向中央集權(quán)轉(zhuǎn)變解析：本題考查分析問(wèn)題的能力。引文材料強(qiáng)調(diào)秦始皇廢除了依靠血緣關(guān)系的世卿世祿制，建立了專制主義中央集權(quán)制，A項(xiàng)符合題意要求，B、C、D三項(xiàng)在材料中沒有反映。答案：A三星學(xué)科,教師助手,學(xué)生幫手,家長(zhǎng)朋友！視角一追蹤社會(huì)熱點(diǎn)宗法制對(duì)當(dāng)今社會(huì)的影響宗法制對(duì)當(dāng)今社會(huì)有著廣泛而深遠(yuǎn)的影響，如民間的修“家譜”，“尊宗敬祖”，“認(rèn)祖歸宗”，人們重視親情、團(tuán)聚等社會(huì)現(xiàn)象。探究宗法制對(duì)中國(guó)文化傳統(tǒng)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的影響可作為命題的主要立意。對(duì)應(yīng)學(xué)生用書4頁(yè)

[創(chuàng)新命題1]

2010年4月5日是清明節(jié)，網(wǎng)上祭祀是近年來(lái)興起的一種全新的祭祀方式，它借助互聯(lián)網(wǎng)跨越時(shí)空的特征，將現(xiàn)實(shí)的紀(jì)念館與公墓“搬”到網(wǎng)絡(luò)上，方便人們隨時(shí)隨地祭祀已逝親人。清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有了現(xiàn)代化的氣息。清明節(jié)掃墓祭祀的做法與我國(guó)歷史上哪一制度直接相關(guān)()A．分封制 B．宗法制C．君主專制 D．世襲制[解析]

本題考查學(xué)生分析能力。為親人掃墓祭祀體現(xiàn)了血緣關(guān)系紐帶下的關(guān)系，是宗法制的體現(xiàn)。[答案]

B視角二關(guān)注新史觀從文明史觀看古代政治制度文明史觀是一種全新的史學(xué)觀念，它注重人類文明的演進(jìn)過(guò)程和規(guī)律。中國(guó)作為一個(gè)文明古國(guó)，對(duì)世界歷史的貢獻(xiàn)是巨大的。中國(guó)夏、商、西周和秦朝的制度創(chuàng)新對(duì)歷史的影響是重大而深遠(yuǎn)的。因此，在這一視角下可以對(duì)中國(guó)古代早期的世襲制度、分封制、宗法制和秦朝開創(chuàng)的中央集權(quán)制度進(jìn)行全面考查。[創(chuàng)新命題2]

“集小鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣。”《史記·商君列傳》記載的這條史實(shí)，目前被普遍認(rèn)為是大河文明國(guó)家一項(xiàng)重要政治制度的早期反映，該制度是()A．城邦政治B．貴族共和制C．民主制和君主立憲制D．中央集權(quán)制[解析]

本題旨在考查學(xué)生的理解能力。從“集小鄉(xiāng)邑為縣，置令、丞”可知是郡縣制，反映的是中央集權(quán)制度。[答案]

D完全免費(fèi),無(wú)需注冊(cè),天天更新！贈(zèng)送精美圖標(biāo)1、字體安裝與設(shè)置如果您對(duì)PPT模板中的字體風(fēng)格不滿意，可進(jìn)行批量替換，一次性更改各頁(yè)面字體。在“開始”選項(xiàng)卡中，點(diǎn)擊“替換”按鈕右側(cè)箭頭，選擇“替換字體”。（如下圖）在圖“替換”下拉列表中選擇要更改字體。（如下圖）在“替換為”下拉列表中選擇替換字體。點(diǎn)擊“替換”按鈕，完成。402、替換模板中的圖片模板中的圖片展示頁(yè)面，您可以根據(jù)需要替換這些圖片，下面介紹兩種替換方法。方法一：更改圖片選中模版中的圖片（有些圖片與其他對(duì)象進(jìn)行了組合，選擇時(shí)一定要選中圖片本身，而不是組合）。單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“更改圖片”，選擇要替換的圖片。（如下圖）注意：為防止替換圖片發(fā)生變形，請(qǐng)使用與原圖長(zhǎng)寬