江西省贛州市尋烏縣博豪中學(xué)2024-2025學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題含解析

江西省贛州市尋烏縣博豪中學(xué)2024-2025學(xué)年四下數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下列算式中，只有（）是方程。A．3x－7 B．6a－9＞12 C．a(chǎn)÷2＝02．已知，如果把兩個乘數(shù)分別乘10，得到的積就等于原來的積（）。A．乘10 B．乘100 C．除以10 D．除以1003．下面各式中，積最小的是（）。A． B． C．4．下列算式中得數(shù)最小的算式是（）。A．2.8×0.5

B．2.8×0.999

C．2.8－0.55．把0.8改寫成以百分之一為計數(shù)單位的數(shù)應(yīng)是（）。A．0.08B．0.80C．0.800二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．9.65和9.650的大小相等，意義也相同。（________）7．3.68平方米＝3平方米6平方分米8平方厘米。（___）8．6□000≈6萬，□里可以填的數(shù)字有5個．（____）9．最大的七位數(shù)一定大于最小的八位數(shù)。（________）10．72和54的最大公因數(shù)是9。（________）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．一個長方形花圃，如果長增加2米，面積就增加40平方米；如果寬減少3米，面積就減少90平方米。原來花圃的面積是（______）平方米。12．下圖是淘氣計算小數(shù)乘小數(shù)的過程，請你把他的思考過程填寫完整。13．計算下面陰影部分的面積,可以把半圓（_______）后得到一個長方形，它的面積是（_________）dm2。14．要使200＋25÷16－7先算加減法，最后算除法，需要添上兩個小括號，按這樣的要求，添上小括號后的算式是________。15．從個位起，從右往左數(shù)，第六位是（______）位，千萬位在第（______）位上，億位在第（______）位上。16．我省的面積大約10萬平方千米，約合_____萬公頃。17．三十五點八寫作（_______），8在（_______）位上，表示有8個（_______）．四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數(shù)．600×80＝180×40＝10－0.08＝12.2＋4.8＝＋＝－＝12.03＋4.7＝360×20＝19．列豎式計算（第（1）（2）題要求驗算）（1）8.4+12.96＝（2）20﹣5.67＝（3）36+0.34＝（4）28.63﹣8.7＝20．4.5的1.875倍是多少？五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．看一看,連一連．22．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？23．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．已知∠1、∠2、∠1是三角形的三個內(nèi)角，其中∠1=25°，∠2=65°，求∠1．25．暑假期間“佳佳”旅行社推出“XX風(fēng)景區(qū)一日游”兩種方案：現(xiàn)有成人5人，兒童4人，選哪種方案合算？26．和平花園小區(qū)2009～2013年每百戶居民電腦平均擁有量如下圖。①和平花園小區(qū)2009～2013年每百戶居民電腦平均每年擁有量（）臺。②和平花園小區(qū)2009～2013年每百戶居民電腦平均擁有量一共增加了（）臺。③（）年到（）年這一年電腦平均擁有量增長的幅度最大。④根據(jù)圖中的信息預(yù)測，2014年和平花園小區(qū)每百戶居民電腦平均擁有量大約（）臺。27．爸爸帶小明去滑雪，乘纜車上山用了4分鐘，纜車每分鐘行200米．滑雪下山用了20分鐘，每分鐘行70米．滑雪比乘纜車多行多少米？28．某品牌汽車通過技術(shù)改進后，平均每輛汽車每月節(jié)約汽油8升，照這樣計算，15輛這樣的汽車一年可以節(jié)約汽油多少升？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【分析】含有未知數(shù)的等式叫做方程。方程必須具備兩個條件：（1）必須是等式；（2）必須含有未知數(shù)。據(jù)此可以進行選擇。【詳解】A、3x－7，含有未知數(shù)x，但沒有等式，所以A不是方程。B、6a－9＞12，含有未知數(shù)a，但不是等式，所以B不是方程。C、a÷2＝0，含有未知數(shù)a且是等式。所以C是方程。故答案為：C【點睛】此題考查方程的定義，牢記方程必須具備的兩個條件即可進行判斷。2、B【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律，兩數(shù)相乘，一個因數(shù)擴大10倍，另一個因數(shù)也擴大10倍，積擴大10×10＝100倍，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)積的變化規(guī)律得出：兩個數(shù)相乘，一個乘數(shù)乘10，另一個乘數(shù)乘10，得到的積乘10×10＝100；故答案為：B【點睛】此題主要考查積的變化規(guī)律的靈活運用。3、B【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計算方法分別計算出每個選項中的積，比較后判斷積最小的結(jié)果即可?！驹斀狻緼．＝15.68B．＝1.568C．＝15.681.568＜15.67故答案為：B【點睛】此題主要考查的是小數(shù)乘法的計算方法的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是正確計算出結(jié)果。4、A【分析】分別計算出三個算式的結(jié)果，再進行比較，即可解答?！驹斀狻?.8×0.5＝1.4，2.8×0.999＝2.7972，2.8－0.5＝2.3，1.4＜2.3＜2.7972故答案為：A【點睛】小數(shù)乘小數(shù)，積的小數(shù)位數(shù)是兩個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和。5、B【解析】略二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、×【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知：9.65＝9.650，根據(jù)小數(shù)的意義可知：9.65的計數(shù)單位是0.01，9.650的計數(shù)單位是0.001，據(jù)此分析判斷?！驹斀狻坑煞治龅贸觯?.65和9.650的大小相等，計數(shù)單位不同，故原題說法不正確。故答案為：×【點睛】本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義，注意小數(shù)的位數(shù)不同計數(shù)單位就不同。7、╳【解析】略8、×【詳解】6□000≈6萬，□里可以填1～4，共4個數(shù)字．原題說法錯誤．故答案為×．9、×【分析】最大的七位數(shù)是9999999，最小的八位數(shù)是10000000，根據(jù)整數(shù)比較大小的方法：比較兩個整數(shù)的大小，要看它們的位數(shù)，如果位數(shù)不同，那么位數(shù)多的數(shù)就大，如果位數(shù)相同，就比較左起第一位，第一位數(shù)大的那個數(shù)就大，如果相同，就比較左起第二位，第二位數(shù)大的，那個數(shù)就大，依此類推【詳解】最大的七位數(shù)是9999999最小的八位數(shù)是100000009999999＜10000000故答案為：×。【點睛】此題應(yīng)根據(jù)整數(shù)大小比較的方法進行解答即可。10、×【分析】分別寫出72和54的因數(shù)，然后找到最大的公有因數(shù)即可?！驹斀狻?2的因數(shù)有1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72；54的因數(shù)有1、2、3、6、9、18、27、54；最大公因數(shù)是18。故答案為：×【點睛】此題主要考查學(xué)生對最大公因數(shù)的理解與應(yīng)用。三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、600【分析】用增加的面積除以增加的長，就是原來的寬，即40÷2＝20米；用減少的面積除以減少的寬，就是原來的長，即90÷3＝30米，從而利用長方形的面積公式即可求解。【詳解】40÷2＝20（米）90÷3＝30（米）30×20＝600（平方米）【點睛】解答此題認真分析題意，弄清數(shù)量間的關(guān)系，求出長方形的長和寬，繼而根據(jù)長方形的面積計算公式進行解答即可，12、10；100【分析】計算小數(shù)乘法時，一般先將其轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法來計算，那么把0.3擴大10倍變成3，把0.6擴大10倍變成6，先計算出3×6的積，根據(jù)積的變化規(guī)律可知，計算出的積比原來擴大了100倍，再把積縮小100倍，即可解答?！驹斀狻繐?jù)分析得出：故答案為：10；100【點睛】考查了學(xué)生對小數(shù)乘法計算方法的掌握，以及小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。13、平移(割補)8【解析】略14、（200＋25）÷（16－7）【分析】整數(shù)四則運算法則：在沒有括號的算式里，若只有加減或只有乘除，從左往右依次進行計算；若既有加減又有乘除，先計算乘除再計算加減。在有括號的算式里，先計算括號里面的，再計算括號外面的?！驹斀狻恳?00＋25÷16－7先算加減法，最后算除法，需要添上兩個小括號，按這樣的要求，添上小括號后的算式是（200＋25）÷（16－7）。故答案為：（200＋25）÷（16－7）?！军c睛】本題考查的是整數(shù)的混合運算，根據(jù)混合運算的運算順序，對算式進行組合，要注意：有小括號，先算小括號里的數(shù)。15、十萬八九【分析】數(shù)位順序表從右邊數(shù)起：個位，十位，百位，千位，萬位，十萬位，百萬位，千萬位，億位，十億位，百億位，千億位?！驹斀狻繌膫€位起，從右往左數(shù)，第六位是十萬位，千萬位在第八位上，億位在第九位上。故答案為：十萬；八；九?！军c睛】多位數(shù)先分級，分完級確定數(shù)位，確定完數(shù)位就能知道它表示的是幾個幾，前提數(shù)位順序表要熟練記住，這樣數(shù)位就不會數(shù)錯。16、1000【分析】把10萬平方千米化成萬公頃數(shù)，用10乘進率100，即可得解?！驹斀狻?0×100＝1000（萬公頃）；故答案為1000?！军c睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，反之，則除以進率。17、35.8十分0.1【解析】略四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、4800072009.921716.737200【解析】略19、（1）21.36（2）14.33（3）36.34（4）19.93【詳解】（1）8.4+12.96＝21.36（2）20﹣5.67＝14.33（3）36+0.34＝36.34（4）28.63﹣8.7＝19.9320、8.4375【分析】一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算，即4.5乘1.875?！驹斀狻?.5×1.875＝8.4375故答案為：8.4375【點睛】考查學(xué)生對“倍”的理解，細心計算即可。五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【解析】略22、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學(xué)生的空間想象力和抽象思維力。23、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、90°【分析】已知三角形兩個內(nèi)角的度數(shù)，可以根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°這個性質(zhì)，求出第三個未知角的度數(shù)．【詳解】解法一：180°－25°－65°=90°解法二：180°－（25°＋65°）=90°25、方案二合算【解析】方案一：80×5+30×4=520（元）方案二：50×9=450（元）方案三：5個成人買團體票，4個兒童買兒童票．5