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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁七年級下冊導(dǎo)學(xué)案1.1青春的邀約課題1.1青春的邀約課型新授課課時:1學(xué)習(xí)目標認識到進入青春期的自己生理、心理上在發(fā)生的變化;認識到生理變化帶給自己了無限青春活力,了解生理變化的積極影響。通過學(xué)習(xí),認識到生理變化有時會帶來心理矛盾和困惑。同時能夠正確處理自己的身心矛盾,以積極樂觀的心態(tài)迎接青春期的到來。重點青春期的心理和生理變化難點如何正確對待青春期的生理變化和心理矛盾課前案自主預(yù)習(xí)閱讀《課本內(nèi)容》,標劃出重點段、核心句、關(guān)鍵詞,落實在課本上。課堂案(一)基礎(chǔ)知識點背誦過關(guān)填空(10分鐘)1.青春期的我們會發(fā)生哪些變化?【必背】(1)青春期的身體(生理)變化:①____________。②____________。③____________。(2)青春期的心理變化:伴隨著生理變化,我們的心理也在發(fā)生變化。①認知能力得到發(fā)展。②____________。③情感世界愈加豐富。2.青春期生理變化帶來哪些影響?①這些生理變化讓我們感到旺盛的___________,讓我們的身體充滿能量;②我們__________、思維敏捷,對__________。3.我們?nèi)绾握_對待生理變化?①我們要正確對待生理變化。在青春期,我們身體發(fā)育的____________:有人長得快,有人長得慢;有人發(fā)育早,有人發(fā)育晚。②既不因自己的生理變化____________,也不嘲弄他人的生理變化。③在塑造身體、儀表等外在美的同時,我們更要________________________,提升內(nèi)在美。4.青春期心理矛盾和困惑的主要表現(xiàn)?(P44相關(guān)鏈接)【必背】①____________②____________③____________5.★如何正確處理青春期的心理矛盾和困惑?(P6)【必背】①____________,在集體的溫暖中接納和調(diào)整自己;②求助____________,化解煩惱,解決問題;③____________,成為自己的“心理保健醫(yī)生”。6.對于青春期的矛盾心理,自我調(diào)節(jié)的方法有哪些?(P5方法與技能)①把自己的想法寫下來。②參加體育活動。③學(xué)習(xí)自我暗示。④試試自我解嘲。(二)(交流合作→共享共長)20分鐘組內(nèi)交流,達到共識;【學(xué)習(xí)任務(wù)一】(1)寒假回來,觀察身邊的同伴說說他們有哪些變化,你是否也這些變化?這些變化說明了什么?【學(xué)習(xí)任務(wù)二】思考進入青春期我們的身體變化和心理上的變化有哪些?【學(xué)習(xí)任務(wù)三】P4探究與分享思考:你有過類似的問題嗎?與同學(xué)一起思考,我們到底是怎么了?這些矛盾和困惑主要表現(xiàn)在哪些方面?(三)歸納凝練→內(nèi)化升華10分鐘內(nèi)化運用:1.(山東威海)麗麗說:“我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情,可是有時候卻渴望他們在我身邊?!绷亮琳f:“升入初中以來,我不愿意對別人講心里話了,可是我還希望有人能理解我?!边@兩個同學(xué)的對話說明(
)A.青春期會產(chǎn)生矛盾心理。B.青春期會出現(xiàn)閉鎖心理。C.青春期內(nèi)心豐富多彩。D.青春期渴望得到他人的理解。2.(山東威海)處在青春期的學(xué)生,可能有很多的苦惱,可能出現(xiàn)各種各樣的心理狀況。例如,學(xué)業(yè)壓力、交友的問題、情緒的起伏等。面對青春期的煩惱,我們應(yīng)該(
)A.把學(xué)習(xí)搞好,其他都不是問題B.完全封閉自己,避免受到傷害C.相信青春的煩惱會隨年齡增長而自然消失D.學(xué)會自我調(diào)節(jié),做自己的“心理保健醫(yī)生”3.(山東威海)升入中學(xué)后,小強發(fā)現(xiàn)身邊的同齡人都長高了,可是自己還在“原地踏步”。為此他感到十分煩惱。如果你是他的同學(xué),你應(yīng)對他說(
)①每個人的身體發(fā)育情況不同,有的長得快,有的長得慢,不必為此煩惱②青春期的生理變化會給每個人都帶來煩惱③不因自己的身高而自卑,是對自己的尊重④除了關(guān)注自己的外在形象,更要努力提高自己的內(nèi)在美A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.(云南曲靖)青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱,但也為我們的成長提供了契機。積極面對和正確處理青春期的心理矛盾,我們可以(
)①參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己②通過求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法③不必進行調(diào)節(jié),置之不理④通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意,接納和調(diào)適青春期的心理矛盾A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.(山東聊城)“如果你不長痘痘就完美了”“如果你的鼻梁再挺拔些、膚色再白些,就更漂亮了”,經(jīng)常有同學(xué)這樣評價小貝。對此小貝應(yīng)當(dāng)(
)①接納自己,欣然接受青春花蕾的綻放②拒絕與這些同學(xué)交往,因為他們不尊重自己③假期里讓媽媽帶自己去整容,以贏得同學(xué)們的青睞④不斷提高自己的品德和文化修養(yǎng),展現(xiàn)青春的內(nèi)在美A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.(山東青島)許多同學(xué)上初中以后身體方面發(fā)生了一些變化。下列表現(xiàn)屬于青春期生理變化的是(
)A.開始關(guān)注和了解異性,對異性同學(xué)產(chǎn)生好感B.個子猛長,臉上長了不少令人討厭的小痘痘C.覺得自己長大了,可情緒不穩(wěn)定,常因為一點小事沖動D.開始厭煩父母和老師的嘮叨,與他們對著干,總覺得他們落后于時代7.(福建龍巖)今天是小龍13歲的生日,早晨上學(xué)前,爸爸媽媽把小龍近一年的成長記錄讀給他聽:爸爸:小龍今年長高了3厘米,喉結(jié)也突出了,聲音也變了,有“小男子漢”的模樣了媽媽:是啊,身體明顯變強壯了,肺活量比去年提升了很多,學(xué)校運動會200米的成績也實現(xiàn)了突破。從爸爸媽媽的評價中可以看到小龍發(fā)生的生理變化是(
)①身體外形的變化②內(nèi)部器官的完善③競爭意識的增強④思想和精神的變化A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.(七年級下·天津濱海新區(qū))下面是幾位同學(xué)青春期的變化,屬于心理變化的是(
)①小強的喉結(jié)突出來了,而且個子也長了②小波找不到知心朋友,產(chǎn)生了孤獨感③小芳臉上長了一些紅色的小疙瘩,遮不住也弄不掉④小林有時渴望得到父母的關(guān)心關(guān)愛,有時又覺得父母太嘮叨A.①② B.①④ C.③④ D.②④9.(七年級下·天津濱海新)義務(wù)教育階段學(xué)校積極心理環(huán)境指數(shù)調(diào)查顯示,學(xué)校積極心理環(huán)境指數(shù)每提高10%,學(xué)生焦慮、孤獨、違反紀律等負面情緒和行為平均降低約6%。這啟示我們(
)A.青春期的心理矛盾是不正常的心理B.青春期的心理矛盾有助于我們健康成長C.要學(xué)會克
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