學(xué)校野炊的活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校野炊的活動(dòng)總結(jié)學(xué)校野炊的活動(dòng)總結(jié)「篇一」車上有易導(dǎo)的暢所欲言、有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、有楊老師一路的精心照料與陪伴，在這里，我們沒有身份和地位的隔閡，可以侃侃而談、可以默默的傾聽、可以激揚(yáng)文字、可以指點(diǎn)江山、拍案而起。各自帶著洋溢的笑容一路歡快而去喜悅而回，我們無(wú)不感到一家人的親切和溫馨。來(lái)到秀州農(nóng)莊后，我們首先集合排了個(gè)合照，然后在各自安排搞各組的，包括(洗菜、切菜、穿菜等過程)，特別是在切肉的過程中，竟然切的大小不一，厚薄不同，不僅如此，而且還切不動(dòng)。兩三年沒有做過飯了，真的有不一樣的感覺。好像我們都只知道吃不會(huì)做了，我們做飯的樣子真是兩個(gè)字“好笑”。就連班主任楊老師在一旁看到了就笑著說“你是不是從來(lái)沒有做過飯哦”。楊老師看不下去了就在一旁指導(dǎo)我們，也來(lái)幫忙一塊兒切菜，真的找到了再見的感覺。一切材料都準(zhǔn)備好了后，接下來(lái)就是燒烤的過程，在燒烤的過程中更加的好笑，別說我們不會(huì)切菜，就連吃菜也不會(huì)了，好的同學(xué)把肉放在烤爐上，加了很多油還沒有放鹽半生不熟就吃起來(lái)了。在炒肉的時(shí)候，當(dāng)要把油倒進(jìn)鍋里面，一看油竟然是整瓶買的都是麻辣油，他們居然給買錯(cuò)了，我們都覺得不可思議。難怪他們?cè)诨貋?lái)時(shí)都說肚子不舒服。尤其是在烤包谷的時(shí)候，我烤的包谷還沒有烤熟一看沒在了，一看旁邊有個(gè)人正在吭了，氣得大火直冒，但絕不是發(fā)自內(nèi)心的;然后一路的你追我趕妄想搶回自己的好東西，回歸了小時(shí)候的生活，有一種童年時(shí)候的感覺。有的同學(xué)直接抱起一個(gè)鴨就吃了，還真吃得津津有味，其樂融融。這次活動(dòng)雖然才短短的4個(gè)小時(shí)，在此過程中部高沒有出現(xiàn)任何的不良現(xiàn)象和安全事故，所以活動(dòng)很成功。學(xué)校野炊的活動(dòng)總結(jié)「篇二」XX年XX月XX日，秋風(fēng)送爽，天高云淡，XX班一行100余人一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到僑鑫生態(tài)園舉行野炊活動(dòng)。剛到目的地，小朋友們?cè)缫呀蛔?，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，你追我逐。在野趣林內(nèi)的知識(shí)問答和包餃子比賽是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。各位小朋友都展現(xiàn)各自的風(fēng)格特點(diǎn)。有文靜的，安心在父母身邊包餃子；有好動(dòng)的，到處亂跑；有調(diào)皮的，不時(shí)搞一些“破壞活動(dòng)”，防不勝防；有害羞的，常常躲在別人身后，有勤快的，主動(dòng)幫你做這做那，嘴巴還特別甜。男生組、女生組、父母男女組的拔河比賽將本次活動(dòng)推至高潮。歡呼聲、加油聲、笑聲、哭聲、匯聚一起，始起彼伏，響徹野趣林，連太陽(yáng)公公都不時(shí)從云層中探頭出來(lái)偷看。樹林中許多不知名的鳥兒也好奇地東張西望，嘰嘰喳喳議論不停。最后，每個(gè)人都帶著興奮的心情，排隊(duì)上車回校，小朋友們都不時(shí)回頭張望，眼神顯得流連忘返。本次活動(dòng)結(jié)束后，家誼會(huì)成員立即進(jìn)行總結(jié)。我們一致認(rèn)為：在老師的支持和帶動(dòng)下，學(xué)生家長(zhǎng)積極參與配合，雖然在活動(dòng)期間有些細(xì)節(jié)未能準(zhǔn)備好，但活動(dòng)是成功的，本次活動(dòng)只有7名學(xué)生因各種原因缺席，參與率達(dá)85%。更為重要的是家誼會(huì)創(chuàng)建了家長(zhǎng)與老師交流的平臺(tái)，成為家長(zhǎng)間互通的紐帶。家誼會(huì)明確了日后的活動(dòng)旨在建立小朋友的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和鍛煉個(gè)人能力。但有一現(xiàn)象應(yīng)引起家長(zhǎng)注意：家長(zhǎng)應(yīng)采取何方式與孩子進(jìn)行溝通，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)不少家長(zhǎng)和孩子溝通不暢。這次活動(dòng)，經(jīng)過家長(zhǎng)間的交流溝通和家長(zhǎng)與老師的意見交換，大家都清楚存在的問題和認(rèn)同班任梁老師的解決措施。我們相信，只要我們真情攜手，坦誠(chéng)相對(duì)，共同為孩子撐起一片藍(lán)天，孩子必定能茁壯成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁。學(xué)校野炊的活動(dòng)總結(jié)「篇三」在剛剛結(jié)束的周末，西南交通大學(xué)第十八屆研究生支教團(tuán)馬爾康支隊(duì)組織教學(xué)班班級(jí)學(xué)生參加春游活動(dòng)。通過徒步健身、攝影指導(dǎo)、野餐燒烤、趣味游戲、即興表演等方式，極大地增強(qiáng)了支教地班級(jí)凝聚力，提升了教學(xué)班學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。上午9時(shí)，學(xué)生們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)集合完畢，徒步三公里到達(dá)春游目的地。一到春游地，男生們立刻幫忙擺開燒烤架，尋找燒烤用具；女生們則將帶過來(lái)的食材進(jìn)行歸類、清洗和切割。在緊張的籌備過程中，支教團(tuán)成員沈彬彬和龔睿凱兩位老師為學(xué)生們進(jìn)行深度指導(dǎo)和協(xié)助。11時(shí)30分許，在大家齊心協(xié)力下，新鮮的食材都已經(jīng)搬到早已準(zhǔn)備完畢的燒烤架上。學(xué)生們隨即按組進(jìn)行“燒烤比賽”，看哪一組燒烤味道最香甜、哪一組燒烤食材最美觀……半小時(shí)之后，各組的食物均已燒烤完畢。在“美食體驗(yàn)家評(píng)審團(tuán)”的品嘗鑒定下，評(píng)比出了“最美食材”、“最香甜料理”、“最佳大廚”等等榮譽(yù)。大家品嘗完燒烤大餐之后，班級(jí)播音員色呷若爾瑪同學(xué)又開始主持“班級(jí)即興表演”活動(dòng)。音樂天使柔尕拉姆、“F4組合”索朗達(dá)爾基、澤讓扎西、澤小龍和劉和極等同學(xué)紛紛為大家獻(xiàn)上聽覺上的盛宴。支教團(tuán)老師龔睿凱也即興為大家獻(xiàn)唱了極富深情和韻味的歌曲。即興表演之后，支教團(tuán)老師沈彬彬又為大家開展攝影教學(xué)活動(dòng)。在旋轉(zhuǎn)的木馬中、在美麗的樹蔭下、在個(gè)性的擺拍中，學(xué)生們既留下了寶貴的精彩瞬間，又習(xí)得了拍攝一張好照片的本領(lǐng)。直到下午5時(shí)左右，此次春游活動(dòng)才在大家的依依不舍中宣告落幕。學(xué)生們紛紛表示，此次春游活動(dòng)舉行得很成功，他們都有著不同的收獲。不僅愉悅了身心，還增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。同時(shí)，也提升了自己“上得了廳堂、下得了廚房”的綜合素養(yǎng)！學(xué)校野炊的活動(dòng)總結(jié)「篇四」一、活動(dòng)背景經(jīng)過快一年的一起學(xué)習(xí)生活，但由于宿舍分布的原因，同學(xué)們間還是缺乏交流，為了創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的交流，特組織此次野炊活動(dòng)。二、活動(dòng)目的1、為了促進(jìn)同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作，提供同學(xué)們互相交流的機(jī)會(huì)，增加班級(jí)凝聚力，親和力。2、為了豐富同學(xué)們的課外生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中交流，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼3、為了培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新意和吃苦耐勞、敢于探索的精神，提高同學(xué)的動(dòng)手實(shí)踐能力。三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備在活動(dòng)前班委對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了討論，精心的策劃，并寫好了策劃書，同時(shí)在班里號(hào)召全體同學(xué)積極參加此次活動(dòng)。班委在活動(dòng)前就定好了場(chǎng)地，時(shí)間，分好了組，做好了活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，做好了安全宣傳工作。四、活動(dòng)的基本情況活動(dòng)在星期日（5月20日）早上在余屋燒烤場(chǎng)舉行，本次活動(dòng)在班委和同學(xué)們的努力下取得了圓滿成功。我們的活動(dòng)按照之前分好的組進(jìn)行，以每個(gè)小組為單位，組長(zhǎng)給每個(gè)組員分配好工作。活動(dòng)從早上8點(diǎn)開始，有組員負(fù)責(zé)買菜，有組員負(fù)責(zé)到場(chǎng)地洗餐具。大家把這些工作都做好后，我們買菜的同學(xué)也開始回來(lái)啦。我們就開始做飯，炒菜。我們做好后，我們就在一起就餐，交流。在這過程中，同學(xué)們一起合作這次活動(dòng)才能這么順利地進(jìn)行，活動(dòng)從上午8：00開始到中午12：30結(jié)束。五、活動(dòng)的成果這次活動(dòng)使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)了，彼此間更加了解了，同學(xué)的感情也更加深厚了。六、活動(dòng)好的地方與不足（一）：好的地方1．活動(dòng)總體上按照計(jì)劃有序地進(jìn)行2.同學(xué)們都比較積極參加活動(dòng)3.活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作比較充足，策劃比較詳細(xì)(二)：不足的地方1.東西比較浪費(fèi)2.各組沒有協(xié)調(diào)好時(shí)間，有些組完成太快，有些組完成太慢。場(chǎng)面還是有點(diǎn)混亂。3.有個(gè)別同學(xué)缺席總之，這次活動(dòng)取得了圓滿成功，促進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增強(qiáng)了我班的凝聚力。雖然活動(dòng)也存在不足的地方，但我們會(huì)努力改進(jìn)，爭(zhēng)取下次活動(dòng)搞得更好。學(xué)校野炊的活動(dòng)總結(jié)「篇五」為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育及貫徹執(zhí)行新課程改革精神，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，走出課堂，豐富學(xué)生的課余生活，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)學(xué)生自理能力和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。20年4月18日七（10）班部分學(xué)生在、老師的指導(dǎo)下舉行野炊活動(dòng)?？蓯鄣暮⒆觽兌急谋奶呐艹鰜?lái)了，去享受大自然的樂趣。為了此次活動(dòng)的開啟，老師們事前引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意，大家進(jìn)行了精密的策劃，從人員的選取、內(nèi)容設(shè)計(jì)、物品準(zhǔn)備、節(jié)目編排等。周六上午8：00，同學(xué)們?cè)缫言趯W(xué)校大門口等待，隨著老師出發(fā)的口令發(fā)出，井然有序的自行車隊(duì)在有力口號(hào)中向美麗的湖畔行進(jìn)。當(dāng)野餐隊(duì)伍到達(dá)目的地，同學(xué)們便按班長(zhǎng)的具體分工去操作各顯神通。強(qiáng)壯的先取來(lái)烤爐，木炭、拿了幾塊酒精開始生火，扇風(fēng)，刷油，取食……；看！還有我們的學(xué)霸同學(xué)，不僅擅長(zhǎng)于學(xué)習(xí)，而且擅長(zhǎng)于燒鍋—火勢(shì)熊熊、炊煙冉冉，火苗上涌動(dòng)著孩子們青春的活力，炊煙中飄蕩無(wú)拘的笑聲，看那一張張京劇“臉”。裊裊炊煙升起來(lái)的同時(shí)，香味也撲鼻而來(lái)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱火朝天，滿頭大汗的在挖坑、全神貫注的在切菜、小心翼翼的在串菜，他們干的多么起勁呀！這些平時(shí)在家驕生的“公主”、“皇帝”各顯其能，最大限度的展現(xiàn)能力，體現(xiàn)了本次活動(dòng)主體。香飄十里的美味佳肴經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的精心創(chuàng)意閃亮登場(chǎng)，同學(xué)們彬彬有禮地讓老師和其他同學(xué)先來(lái)品嘗，并把美好的回憶瞬間定格在一款款手機(jī)或相機(jī)里。同學(xué)們拿著羊肉串、烤地瓜、一邊吃，一邊欣賞著其他同學(xué)給我們帶來(lái)的美妙的歌聲。餐后，歡快的活動(dòng)開始啦！瞧同學(xué)們圍成一個(gè)大圓圈，將事先準(zhǔn)備好的游戲節(jié)目一一列出。首先，由、同學(xué)帶來(lái)了優(yōu)美的踢踏舞，加之滑稽的夸張動(dòng)作，掌聲、笑聲此起彼伏；一曲《我的老父親》和老師導(dǎo)語(yǔ)，引導(dǎo)學(xué)生想著正在勞作父親們，感恩的心引發(fā)共鳴；的笑話樂的大家前翻后仰……伴隨著輕松愉悅的丟手絹游戲，本次實(shí)踐劃上圓滿句號(hào)?；爻搪飞贤瑢W(xué)們都忘記了身體上的疲憊，暢談著今天的快樂，這種人與自然的親密接觸和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作、自力更生、豐衣足食，讓人不禁回味和向往。這次野炊讓我們體會(huì)到了野外生活的辛酸與快樂，汗水依舊，成長(zhǎng)不斷，快樂同行。圍繞本次野炊，全班學(xué)生及老師共同討論，廣泛參與，積極出謀劃策，活動(dòng)獲得了圓滿成功。在野炊活動(dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情，每組同學(xué)分工明確，自己策劃菜品，各個(gè)小廚師紛紛大展身手，拿出自己的“絕活”，精心制作每一道菜，有炒菜、涼菜、烤肉、烤香腸、番茄雞蛋、水果拼盤等。野炊后，工具收拾井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現(xiàn)了新一代中學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中我們欣然地發(fā)現(xiàn)；區(qū)別與以往不同，在校外的管理中，我們的老師活動(dòng)組織呈現(xiàn)新意：男同學(xué)和和女同學(xué)“手拉手”，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛。師生互助，生生互助，任課教師貼近學(xué)生，走進(jìn)他們，在歡快的聲音中講解傳授實(shí)際動(dòng)手技能，這是一堂別開生面的課堂，這是一種平等的對(duì)話，朋友式的交流。老師在交流中紛紛談到：讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語(yǔ)始終環(huán)繞在校園上空！在歡歌笑語(yǔ)中拉近了師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋梁”，一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧成為活動(dòng)的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學(xué)習(xí)、生活中，激奮學(xué)生為更高的目標(biāo)共同努力、奮斗！學(xué)校野炊的活動(dòng)總結(jié)「篇六」日月如梭，光陰似箭，在不知不覺中就度過了這個(gè)學(xué)期，時(shí)間真得過得很快，昔日大家一起在野外燒烤得情形好像就在昨天發(fā)生得。本學(xué)期我們班進(jìn)行了很多具有意義得班級(jí)活動(dòng)，通過這些班級(jí)活動(dòng)，不僅提高了班集體得向心力和凝聚力，而且使班級(jí)得學(xué)習(xí)氛圍上了一個(gè)很大得臺(tái)階。12月15日，天氣晴朗，是外出旅行、野外燒烤得好日子，正是借著這美好得天氣，我們班全體同學(xué)進(jìn)行了一次野外燒烤。談到這次燒烤，我們班得同學(xué)都記憶深刻：14日下午，當(dāng)我們把食物買回來(lái)以后，大家一起在外面洗食物及在家里串串得場(chǎng)面，得確是令人難忘，大家從四點(diǎn)半忙到九點(diǎn)半才結(jié)束，甚至有得同學(xué)從中午去永川購(gòu)物時(shí)就一直忙到最后，感覺好疲憊，不過看著大家笨拙得串串動(dòng)作，認(rèn)真得眼神，開心得談笑，那時(shí)，我們仿佛就是一家人，彼此之間是那么得親切，那一刻，我們似乎忘記了疲憊，只記得屋子里回蕩得全是大家最真摯得談笑聲，大家始終堅(jiān)持到最后。第二天，全體同學(xué)帶著食物有秩序地趕往目得地，我們分成小組進(jìn)行得燒烤，同學(xué)們都圍在燒烤架前燒烤，其樂融融，每個(gè)人都笑得那么得開心。燒烤完之后，大家舉酒談心，那種和諧得氛圍得確讓人難忘。通過這次燒烤，既鍛煉了大家得團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，又促進(jìn)了各同學(xué)間得溝通和交流，為以后工作得協(xié)調(diào)和開展提供很好得平臺(tái)，且極大地豐富了大學(xué)得校園生活，放飛了學(xué)習(xí)上壓抑得心情，同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們得野外生存能力。在本次活動(dòng)之前，我班班委通過積極地思考與討論，確定了活動(dòng)得時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及注意事項(xiàng)等，然后通知班上其余得同學(xué)，其余得同學(xué)也是積極配合起來(lái)一起準(zhǔn)備活動(dòng)，這體現(xiàn)了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀得班集體。在活動(dòng)之中，各班干部都表現(xiàn)得不錯(cuò)，沒有一個(gè)干部擅自離開，每個(gè)干部都很有紀(jì)律性，同時(shí)也很活躍。在整個(gè)活動(dòng)中，班干部得積極性、熱情度都很高，很多平時(shí)不熟絡(luò)得班干部通過在這次活動(dòng)中得相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好得友誼關(guān)系。班上其余得同學(xué)也都與之熟絡(luò)起來(lái)，在一起談笑歡聲。如果說，一次活動(dòng)得好壞就能反映出一個(gè)班集體得凝集力，那么，我們這次得燒烤活動(dòng)就是一個(gè)很好得例證：因?yàn)檫@是我們班第一次全體得大型活動(dòng)，卻也能做到如此得井然有秩，且全體同學(xué)安全地返校。由于在來(lái)這個(gè)學(xué)校讀書以前，大家都來(lái)自不同得地方，彼此之間也不是很了解，但作為班級(jí)中得一員，我們應(yīng)堅(jiān)持集體主義價(jià)值觀得取向，應(yīng)知道個(gè)人得成長(zhǎng)與發(fā)展是離不開集體得，同時(shí)集體也離不開個(gè)人。通過這次活動(dòng)，大家彼此加深了了解，會(huì)更好得融合在一起，使我們得班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，更加有凝聚力了。與此同時(shí)，班級(jí)同學(xué)之間得友誼也進(jìn)一步加深了，學(xué)習(xí)氛圍變濃烈了，更重要得是班集體得凝集力得到了很好得提升！學(xué)校野炊的活動(dòng)總結(jié)「篇七」為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，走出課堂，豐富學(xué)生的課余生活，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)學(xué)生自立的能力和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。xx年4月13日洞水小學(xué)全校師生舉行了野炊活動(dòng)。本次活動(dòng)獲得了圓滿成功。在野炊活動(dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情，每組同學(xué)分工明確，自己策劃菜品，各個(gè)小廚師紛紛大展身手，拿出自己的“絕活”，精心制作每一道菜，有炒菜、涼菜、湯、腌菜、水果拼盤等。野炊后，工具收拾井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現(xiàn)了新一代小學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中師生互助，生生互助；在歡歌笑語(yǔ)中拉近了師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋梁”，一座構(gòu)