小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)練習(xí)單

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)練習(xí)單班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.比一比，選詞填空。飄揚(yáng)飄灑飄蕩(1)舊社會(huì)許多人棄家避難，四處（_____）。(2)同學(xué)們向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高（_____）的國(guó)旗敬禮。(3)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地（_____）下來(lái)。安靜平靜寧?kù)o(4)看到李老師表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻（_____）了下來(lái)。(5)這是一座（_____）的村莊，與世無(wú)爭(zhēng)，可謂是一個(gè)世外桃源。(6)在（_____）的湖面上，點(diǎn)點(diǎn)白帆隨風(fēng)蕩漾。2.選擇合適的詞語(yǔ)填空目不轉(zhuǎn)睛

全神貫注

橫七豎八

亂七八糟無(wú)論……都……

不是……而是……盡管……還……

只要……就……

1．桌子上（_____）地?cái)[放著幾本課外書(shū)。2．我（______）地望著桌子上的鬧鐘。3．（______）走到哪里，我（______）不能忘記我的祖國(guó)。4．這件衣服（______）我買(mǎi)的，（______）媽媽送的。3.沙場(chǎng)點(diǎn)兵(選詞填空)。茂密濃密（1）胡蘿卜先生因?yàn)橛兄╛____）的胡子而發(fā)愁。（2）這里有一片（_____）的森林。飄動(dòng)漂?。?）胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里（_____）著。（4）荷花凋謝了，花瓣像小船一樣輕輕地（_____）在水面上。同情可憐（5）這是一只很（_____）的狗。（6）附近的一只杜鵑看著小狗走過(guò)去，很（_____）它。4.選擇合適的詞語(yǔ)填空。繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)1．演出馬上開(kāi)始了，觀眾（_______）走進(jìn)劇院。2．小熊看了媽媽一眼，閉上眼睛（_______）睡覺(jué)。情緒情感情愿3．我鎮(zhèn)定（_______），開(kāi)始給全班同學(xué)講《拇指姑娘》的故事。4．小天使（_______）交出自己的翅膀，為盲童換來(lái)明亮的雙眼。5.選擇合適的詞語(yǔ)填空。審視注視（1）老師用慈祥的目光（__________）著我，使我感到有一股暖流涌上心頭。（2）對(duì)于成功而言，客觀地（__________）自己，是相當(dāng)重要的一件事。嚴(yán)厲嚴(yán)格（3）同學(xué)們都要（__________）要求自己，努力養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。（4）那位父親（__________）地斥責(zé)了兒子，因?yàn)樗隽隋e(cuò)事。如果……就……雖然……但是……（5）（__________）妹妹只有五歲，（__________）她能把乘法口訣倒背如流。（6）（__________）不努力學(xué)習(xí)，（__________）不會(huì)取得好成績(jī)。形近字詞6.辯字組詞。魂________

灑________

異________

驗(yàn)________魄________

酒________

導(dǎo)________

臉________雀________

沒(méi)________

歷________

匠________省________

設(shè)________

厲________

匹________7.比一比，組詞語(yǔ)。塘（_______）賞（_______）致（_______）勻（_______）配（_______）糖（_______）常（_______）到（_______）刁（_______）酥（_______）8.比一比，再組詞。蓬（_______）減（_______）幅（_______）喝（_______）湖（_______）篷（_______）喊（_______）福（_______）渴（_______）瑚（_______）9.比一比，再組詞。誘（________）推（________）型（________）險(xiǎn)（________）透（________）堆（________）形（________）檢（________）10.比一比，再組詞。烏（_________）奏（_________）慢（_________）采（_________）鳴（_________）湊（_________）漫（_________）彩（_________）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)11.看拼音寫(xiě)漢字。zēngtiānyǎnzòuyīnfúdàngyàngjùlǒngpíjuàndàotiánlüèguòxīnshǎng12.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。liánpenɡhuābànxiǎoxīfànzhōuzǔlìchéntǔpěnɡqǐjièkǒulìshǐshíjiànɡ13.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)：dǒngběi（_____）nǎodai（_____）dǎngzhù（_____）shìxiàn（_____）yányánshíshí（_____）huātán（_____）xiǎnde（_____）cāngcuì（_____）fēiwǔ（_____）míngguì（_____）yàocái（_____）xuěhu?。╛____）jùdà（_____）bǎokù（_____）róuruǎn（_____）14.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。huǒcháiwéiqúnlàzhúlǚxíngliúlèi（________）（________）（________）（________）（________）jiùmìngpīnmìnghuǒyànlíqùcǎoduī（________）（________）（________）（________）（________）15.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。fúzhuānɡhuòzhěliúlèibǎoɡuì（________）（________）（________）（________）nǎodaiyǎnzòunánháizhǎnɡshēnɡ（________）（________）（________）（________）按要求寫(xiě)句子16.根據(jù)要求完成句子練習(xí)。（1）我想更多地了解關(guān)于螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的故事。(縮句)_____________________________________________（2）農(nóng)夫把樹(shù)拖到自家院子里。(根據(jù)提示詞,給句子換個(gè)說(shuō)法,保持意思不變)_____________________________________________（3）我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)_____________________________________________（4）小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們能不喜歡它嗎?(改為陳述句)_____________________________________________（5）西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)。(仿寫(xiě)夸張句)_____________________________________________17.按要求寫(xiě)句子。1.人們把街道打掃得干干凈凈。（改為“被”字句）___________________________2.教室里響起了掌聲。（擴(kuò)句）___________________________3.他穿著一件灰色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。（修改病句）_____________________________________________4.我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？（改為陳述句）_____________________________18.按要求完成下面的句子。1．于是，一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在草地上跳舞、狂歡。（仿寫(xiě)句子）_______________________________________________。2．你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？（改?xiě)成陳述句）_______________________________________________。3．這首《靜夜思》的作者是李白寫(xiě)的。（修改病句）_______________________________________________。19.按要求改寫(xiě)句子。（1）池水清清的，像一面鏡子。（仿寫(xiě)句子）______________________________（2）我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？（改成陳述句）_____________________________________________。（3）照樣子，用不同的說(shuō)法來(lái)表達(dá)鮮花的開(kāi)放。例：牽?；ù灯鹆俗仙男±?。薔薇____________________________________。睡蓮____________________________________。20.品析句子，完成練習(xí)。1．人影給溪水染綠了。（改為“把”字句）______________________________2．垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子。（改為“被”字句）______________________________3．垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子。（仿寫(xiě)擬人句）______________________________4．（孩子們）像剛下水的鴨群，扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。（仿寫(xiě)比喻句）______________________________________________課內(nèi)填空21.日積月累。1.課堂上開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，讓我們?cè)谀銇?lái)我往的辯論中認(rèn)識(shí)了深刻的道理，這正如俗語(yǔ)中所說(shuō)：“__________，__________?！?.深秋時(shí)節(jié)，一登上岳麓山，映入眼簾的便是滿(mǎn)山的紅葉，真漂亮！怪不得詩(shī)人杜牧在《山行》中稱(chēng)贊道：“_________，__________?！?.本學(xué)期學(xué)過(guò)的課文里，我最喜歡的人物是_______，因?yàn)開(kāi)_______。我最想去的地方是_________，因?yàn)開(kāi)___________。我最喜歡的課文是《_______》，因?yàn)檫@篇課文告訴我_______________。22.課文積累。1．本學(xué)期我們領(lǐng)略了詩(shī)人熱愛(ài)大自然的情懷，“荷盡已無(wú)擎雨蓋，_______”，菊花傲霜斗寒的形象躍然紙上。讀了“_______，霜葉紅于二月花?！边@兩句詩(shī)，我們仿佛看到了層林盡染的絢麗景象?！癬______，______________”這兩句詩(shī)讓我們感受到了天門(mén)山的雄偉和長(zhǎng)江水的奔騰不息?！皝y入池中看不見(jiàn)，______________?！边@兩句詩(shī)出自《采蓮曲》，詩(shī)中的“芙蓉”就是指_____________。2．課文中人物的優(yōu)秀品質(zhì)讓人敬佩：小時(shí)候的孫中山________；________的列寧保護(hù)了男孩的自尊；_________的白求恩大夫，冒著危險(xiǎn)搶救傷員……動(dòng)物朋友的可愛(ài)也讓人忍俊不禁：______會(huì)搭船，帶刺的朋友—____會(huì)偷棗。3．小明說(shuō)話(huà)時(shí)總不顧及別人的感受，因此常常傷到同學(xué)，同學(xué)也慢慢地疏遠(yuǎn)了他，他很苦惱。如果你是他的老師，你會(huì)對(duì)他說(shuō)：“______________；______________?！?3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒_____，一會(huì)兒_______，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒_______。2．《我們奇妙的世界》一文按________的順序?qū)懥薩_______和________的奇妙，告訴我們只要__________________就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多奇妙的事物。3．《海底世界》圍繞“________________________________”這句話(huà)，從海底的環(huán)境、海底動(dòng)物的________、海底動(dòng)物的____________、海底的________、海底的礦藏等方面介紹了海底世界。4．《火燒云》描寫(xiě)了夕陽(yáng)西下時(shí)火燒云_____和____的變化，表達(dá)了作者對(duì)火燒云的______之情。24.課內(nèi)誦讀積累與運(yùn)用。1．亂入池中看不見(jiàn)，__________________________。2．《大自然的聲音》一文是圍繞“______________”這句話(huà)來(lái)寫(xiě)的，從________、_____、________這三個(gè)方面進(jìn)行了具體的描繪。3．水，也是大自然的__________________。下雨的時(shí)候，他喜歡玩____________。小雨滴____________，一場(chǎng)________________便開(kāi)始了。滴滴答答……____________……所有的樹(shù)林，樹(shù)林里的每片樹(shù)葉；________________，____________________，都發(fā)出不同的聲音。4．《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》一文開(kāi)頭用“___________________________”這句話(huà)直接點(diǎn)題，概括了________、________和________三者的關(guān)系，文章最后以“我真高興，父親不是獵人”這句話(huà)結(jié)尾，表現(xiàn)了________________________________。5．《帶刺的朋友》一文描寫(xiě)刺猬活動(dòng)的順序是_________________、馱棗離去。25.課文歡樂(lè)谷。1．可愛(ài)的生靈，讓古詩(shī)顯得趣味盎然。你瞧，《絕句》中的詩(shī)句“___________，_________”寫(xiě)出了燕子銜泥筑巢、鴛鴦慵睡的情景；《惠崇春江晚景》中的詩(shī)句“________，________”寫(xiě)的是鴨子最先察覺(jué)了初春江水的回暖；《三衢道中》中的詩(shī)句“________，________”寫(xiě)出了黃鸝啼鳴，幽韻悅耳，渲染了舒暢愉悅的氛。2．本單元，我們?cè)卩嵳耔I的介紹下愛(ài)上了那______的燕子，跟著葉圣陶欣賞了那一池______的荷花，和汪曾祺一起認(rèn)識(shí)了一群_________的昆蟲(chóng)。閱讀理解26.課外閱讀。春（節(jié)選）朱自清盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。1．“都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒”中“趕趟兒”在文中的意思是（）。A．來(lái)得及B．爭(zhēng)先恐后地開(kāi)花C．追趕2．第四自然段描繪了一幅（）圖。A．百鳥(niǎo)鳴春B．野外春游C．百花迎春3．大家在草地上是怎樣活動(dòng)的？結(jié)合畫(huà)“____”的句子寫(xiě)一寫(xiě)。___________________________________________4．選文表達(dá)了作者對(duì)春天的________________________________之情。27.閱讀短文，完成練習(xí)。小草馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿(mǎn)生機(jī)。春天，一陣微微的春風(fēng)吹來(lái)，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。夏天，太陽(yáng)把大地烤得火熱。人們來(lái)到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈愛(ài)的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷熱帶來(lái)的疲勞。她從不計(jì)較人們給與什么，寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，她換上了黃色的衣裳。這時(shí)的小草雖然已不像春天的那個(gè)嫩娃娃，也不像夏天那個(gè)穿著綠色衣服的慈愛(ài)母親，但小草依然挺立著。風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以?xún)?yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了，小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來(lái)了，她又從土里鉆出來(lái)。真是“，?！蔽覑?ài)小草，愛(ài)她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。1．選字填空。的地得(1)夏天，太陽(yáng)把大地烤（______）火熱。(2)冬天來(lái)了，小草把根深深（______）鉆進(jìn)泥土里。(3)小草像一位慈愛(ài)（______）母親，把人們抱在懷里。(4)我輕輕（______）拍拍她，嚇（______）她把手里（______）筆都丟了。2．在文中橫線(xiàn)上正確地填上一句詩(shī)。3．文章按照_______、_______、_______、_______的順序?qū)懶〔荨?．從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。憂(yōu)愁（________）嚴(yán)寒（________）嚴(yán)厲（________）批評(píng)（________）5．短文是圍繞“___________________”來(lái)寫(xiě)的。6．哪句話(huà)說(shuō)明小草胸懷寬廣？畫(huà)上“___”。28.閱讀短文，回答問(wèn)題。豐富多彩的課間活動(dòng)下課鈴響了，同學(xué)們走出教室，到操場(chǎng)上參加課間活動(dòng)。看，同學(xué)們真快樂(lè)??！乒乓球臺(tái)的四周，圍滿(mǎn)了同學(xué)，不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多認(rèn)真?。∷麄兡阃莆覔?，一個(gè)球常常打了十幾個(gè)回合還分不出勝負(fù)。球臺(tái)右邊的大樹(shù)下，也圍著一些同學(xué)，他們?cè)谂栏停粋€(gè)大同學(xué)剛從竿上滑下來(lái)，另一個(gè)小同學(xué)縱身一躍，用力抓住竹竿，迅速（xùnsù）地爬了上去，不一會(huì)兒，他就爬到了竿頂，笑著向下張望。“丟沙包”是同學(xué)們十分喜愛(ài)的活動(dòng)，大家玩得多有勁兒！兩頭丟沙包的同學(xué)密切合作，向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻，中間躲沙包的同學(xué)非常沉著，眼睛盯著沙包飛來(lái)的方向，左躲右閃，蹦來(lái)跳去，沙包飛來(lái)了，只見(jiàn)這個(gè)同學(xué)靈巧地一抬腳，沙包“嗖（sōu）”地從褲腿邊飛了過(guò)去，沙包又從背后飛來(lái)了，她猛一轉(zhuǎn)身，來(lái)個(gè)海底撈月，抓住了沙包。他們蹦啊，跳啊，心里多歡暢！看，操場(chǎng)中間，同學(xué)們有的跳繩，有的踢（tī）毽（jiàn）子，有的正在做老鷹捉小雞的游戲……課間活動(dòng)真是豐富多彩！1．這篇短文描寫(xiě)的是同學(xué)們的____________，用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容應(yīng)該是____________。2．短文的第2、3自然段寫(xiě)了同學(xué)們?cè)赺___________、____________和____________。3．短文寫(xiě)出了同學(xué)們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí)（）的心情。A．快樂(lè)B．喜愛(ài)C．難忘4．你和同學(xué)們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí)是怎樣玩兒的？仿照短文第3自然段，用幾句話(huà)寫(xiě)一項(xiàng)你們的課間活動(dòng)。_____________________________________________________________________29.閱讀下文，回答問(wèn)題。系在風(fēng)箏線(xiàn)上的……周巖壁在鄉(xiāng)下，三月的輕風(fēng)還殘留著冬的料峭。我們這些顛跑在蓊郁麥田里的孩子，摔打慣了，是不知道什么叫冷的。何況又常把嬉笑系在風(fēng)箏線(xiàn)上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，讓野氣的笑聲趕跑了。我們偷偷________來(lái)竹篾，且要綠皮的有韌性的，猶如女孩子繡花挑線(xiàn)一般仔細(xì)。我們把竹篾放到火堆上________了，再________成弓似的和轱轆似的等幾何形狀，________在一起，悉心________好，就變成了形態(tài)各異的風(fēng)箏的骨架。然后幾顆小腦袋抵在一起，嘰嘰喳喳商量一陣，就各出心裁地用彩筆在糊好的桑皮紙上勾勒一通，便給它們穿上了斑斕的衣衫。然后用大團(tuán)大團(tuán)的線(xiàn)做放線(xiàn)，一頭系在風(fēng)箏上，一頭纏在一個(gè)線(xiàn)拐子上。好了！抬起你因做風(fēng)箏而勾得酸了的頭，開(kāi)始放吧。咳！風(fēng)箏！風(fēng)箏！全是風(fēng)箏！這些大大小小造型生動(dòng)的風(fēng)箏，從遼闊的麥田里，迤邐的大道旁，瀲滟的堤塘邊冉冉升起——被底下幼稚的歡聲笑語(yǔ)吹著，騰騰熱氣捧著，悠悠飛向空中，去親吻白云。好似爭(zhēng)艷的奇葩，掛彩的氣球。我們的心醉了。啊，我的鵝黃色的童年！1．把下列表示動(dòng)作的詞語(yǔ)填入短文中合適的位置。彎

系

找

拼

烤我們偷偷________來(lái)竹篾，且要綠皮的有韌性的，猶如女孩子繡花挑線(xiàn)一般仔細(xì)。我們把竹篾放到火堆上________了，再________成弓似的和轱轆似的等幾何形狀，________在一起，悉心________好，就變成了形態(tài)各異的風(fēng)箏的骨架。2．短文第二自然段描寫(xiě)了“我們”________，第三自然段描寫(xiě)了“我們”________。3．短文畫(huà)線(xiàn)句子連用四個(gè)“！”，表現(xiàn)了風(fēng)箏的（

）A．高B．多C．美4．短文題目中的“……”省略的內(nèi)容，最合適的是（

）A．快樂(lè)B．風(fēng)箏

C．童年30.課外閱讀。富饒美麗的大興安嶺大興安嶺是我國(guó)最長(zhǎng)的山脈之一，長(zhǎng)約1700公里，最高海拔約2000米。林區(qū)面積達(dá)22萬(wàn)平方公里，年產(chǎn)木材300多萬(wàn)立方米，是我國(guó)四大木材生產(chǎn)基地之首。大興安嶺地處我國(guó)高緯度地區(qū)，氣候較寒冷。許多樹(shù)木不宜在這里生存，所以樹(shù)種比較單純。但這里夏季多雨，日照時(shí)間長(zhǎng)。在大興安嶺的峰(蠻巒)溝壑（hè）中，到處是由高大的落葉松構(gòu)成的林海。在茫茫林海中還生長(zhǎng)著針葉樟子松、闊葉樹(shù)、白樺、櫟、楊、水曲柳、紅柳等樹(shù)木。大興安嶺的落葉松是一種高大的落葉喬木。它的木質(zhì)堅(jiān)硬，耐腐，可以用于建筑、橋(梁粱)、礦山、鐵路等建設(shè)上。它的樹(shù)皮還可以提取烤膠。在林區(qū)眾多的植物中，杜香、薔薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黃芪、柴胡、沙參都是極好的藥(才材)。各種野花遍布山嶺。大興安嶺的動(dòng)物種類(lèi)也是繁多的大型的珍貴動(dòng)物有黑熊棕熊駝鹿梅花鹿珍貴的毛皮動(dòng)物有水獺(tǎ)紫貂雪兔鳥(niǎo)類(lèi)有一百多種其中飛龍是珍禽中的佼佼者大興安嶺地下的礦藏也相當(dāng)豐富。已探明的有：黃金、鉛、鋅、鈹?shù)?。茫茫大興安嶺，滿(mǎn)山遍野都是寶。美麗富饒的大興安嶺多么令人向往和自(豪毫)?。?．給短文的第五自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．劃掉括號(hào)里不合適的字。3．大興安嶺林區(qū)主要有哪些樹(shù)木？_______________________________________________4．短文寫(xiě)出了大興安嶺的哪幾類(lèi)動(dòng)物？_____________________________________________________5．短文通過(guò)介紹大興安嶺的植物、（）和（），說(shuō)明大興安嶺（），表達(dá)了作者（）。寫(xiě)作31.按要求作文。這個(gè)學(xué)期，你一定觀察了不少身邊的事物，積累了不少的觀察方法，有了新的發(fā)現(xiàn)和思考。請(qǐng)你選擇印象最深刻的一種事物或一處場(chǎng)景寫(xiě)下來(lái)，還可以寫(xiě)一寫(xiě)你和它之間的小故事。要求：①題目自擬②注意結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容清楚，語(yǔ)句通順。③字?jǐn)?shù)不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求寫(xiě)作。如果有一天，你遇到一個(gè)小動(dòng)物，或一個(gè)樹(shù)精靈，或動(dòng)畫(huà)片中的某個(gè)人物……與他成為朋友。請(qǐng)你展開(kāi)想象，寫(xiě)一個(gè)故事。要求：題目自擬。書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)句通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，內(nèi)容清楚。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。（任選一題）1．用一件事寫(xiě)一寫(xiě)老師或父母對(duì)你的愛(ài)，把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。2．未來(lái)的汽車(chē)、房子、衣服會(huì)是什么樣子的？請(qǐng)選擇你感興趣的一樣?xùn)|西，以“未來(lái)的”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作展示。你肯定有很多心愛(ài)文具，它們是怎么來(lái)的？是什么樣子，有什么特點(diǎn)和用途呢？拿起你的筆，好好想一想，相信你一定能寫(xiě)得很棒的！要做到語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字哦！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作天地。續(xù)寫(xiě)《小螞蟻歷險(xiǎn)記》。一天，一只小螞蟻出去玩耍。走著走著，突然看見(jiàn)滿(mǎn)地的落葉，它心想：樹(shù)葉多像一艘艘小船??！如果能坐上樹(shù)葉去旅行，好好玩一玩，那該多好??！于是，它選了一片樹(shù)葉，開(kāi)始了它的夢(mèng)想之旅……小螞蟻在旅行中會(huì)有什么奇遇？它會(huì)怎么想？怎么做？結(jié)果怎么樣？展開(kāi)想象寫(xiě)一寫(xiě)吧！300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、飄蕩飄揚(yáng)飄灑安靜寧?kù)o平靜2、1橫七豎八2

全神貫注3無(wú)論都4不是而是3、濃密茂密飄動(dòng)漂浮可憐同情4、陸續(xù)繼續(xù)情緒情愿5、注視審視嚴(yán)格嚴(yán)厲雖然但是如果就6、靈魂灑水異國(guó)經(jīng)驗(yàn)魄力喝酒向?qū)δ樎槿笡](méi)有歷史石匠省份設(shè)計(jì)嚴(yán)厲一匹7、水塘欣賞精致勻稱(chēng)配料糖果經(jīng)常遲到刁鉆酥麻8、蓮蓬減肥一幅喝水湖水帳篷喊話(huà)福氣渴望珊瑚9、誘惑推動(dòng)模型危險(xiǎn)透明一堆形狀檢査10、烏黑演奏慢點(diǎn)采摘鳴叫湊合浪漫精彩11、增添演奏音符蕩漾聚攏疲倦稻田驚過(guò)欣賞12、蓮蓬花瓣小溪泛舟阻力塵土捧起借口歷史石匠13、東北腦袋擋住視線(xiàn)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)花壇顯得蒼翠飛舞名貴藥材雪花巨大寶庫(kù)柔軟14、火柴圍裙蠟燭旅行流淚救命拼命火焰離去草堆15、服裝或者流淚寶貴腦袋演奏男孩掌聲16、我想了解故事。樹(shù)被農(nóng)夫拖到自家院子里。我們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們很喜歡它。強(qiáng)烈的陽(yáng)光把柏油路曬化了，甚至連門(mén)前的銅牌也要曬化了。17、街道被人們打掃得干干凈凈。教室里響起了雷鳴般地掌聲。他穿著一件灰色的上衣，戴著一頂藍(lán)色的帽子。我不能離開(kāi)自己的陣地。18、于是，一顆一顆的星星從無(wú)際黑暗的地方突然跑出來(lái)，在黑夜中奔跑、玩耍。你知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ??！鹅o夜思》的作者是李白。19、十五的月亮圓圓的，像一個(gè)大圓盤(pán)我想，它們飛得這么低，不能看到遙遠(yuǎn)的家綻開(kāi)了笑臉從夢(mèng)中醒來(lái)20、溪水把人影染綠了。溪水被垂柳當(dāng)作梳妝的鏡子。小草在風(fēng)中笑彎了腰。水性好的孩子像魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游著。21、燈不撥不亮理不辯不明停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花司馬光沉著機(jī)智西沙群島這里美麗富饒?jiān)谂６亲永锫眯信６亲永镆还灿兴膫€(gè)胃，前三個(gè)胃是貯藏食物的，只有第四個(gè)胃才是管消化的。22、菊殘猶有傲霜枝停車(chē)坐愛(ài)楓林晚天門(mén)中斷楚江開(kāi)碧水東流至此回聞歌始覺(jué)有人來(lái)荷花不懂就問(wèn)循循善誘把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地的國(guó)際主義戰(zhàn)士翠鳥(niǎo)小刺猬當(dāng)你學(xué)會(huì)換位思考的時(shí)候就會(huì)在遇到問(wèn)題時(shí)多站在別人的角度看問(wèn)題23、紅彤彤的金燦燦的半灰半百合色時(shí)間天空大地仔細(xì)觀察、尋找海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界聲音活動(dòng)方法植物顏色形狀喜愛(ài)24、聞歌始覺(jué)有人來(lái)大自然有許多美妙的聲音風(fēng)水動(dòng)物音樂(lè)家打擊樂(lè)器敲敲打打熱鬧的音樂(lè)會(huì)叮叮咚咚所有的房子房子的屋頂和窗戶(hù)父親一生最喜歡樹(shù)林和歌唱的鳥(niǎo)父親樹(shù)林鳥(niǎo)父親對(duì)鳥(niǎo)的喜愛(ài)，照應(yīng)了開(kāi)頭上樹(shù)、搖樹(shù)、下樹(shù)、歸棗、扎棗25、泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知綠陰不減來(lái)時(shí)路添得黃鸝四五聲活潑機(jī)靈生機(jī)盎然（形態(tài)萬(wàn)千）各具特點(diǎn)26、1．B2．C3．有的人坐在軟綿綿的草地上看書(shū)，有的人躺在草地上看天上的風(fēng)箏，還有幾個(gè)小朋友在草地上捉迷藏，他們一邊玩一邊笑，真是開(kāi)心極了。4．贊美和喜愛(ài)27、1．得地的地得的2．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。3．春天夏天秋天冬天4．歡快火熱慈愛(ài)贊賞5．我愛(ài)小草，愛(ài)她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。6．她從不計(jì)較人們給與什么，寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。28、1．課間活動(dòng)豐富多彩2．打乒乓球爬竿丟沙包3．A4．踢毽子是我們最喜歡的課間活動(dòng)。有的同學(xué)緊盯著毽子，手隨著毽子的起落上下擺動(dòng)。有的同學(xué)能左右腳交換著踢，時(shí)不時(shí)還能雙腳跳起踢一個(gè)花樣。有時(shí)候我們圍成一圈，把毽子踢來(lái)踢去，真是好玩極了！29、1．找烤彎拼系2．做風(fēng)箏放風(fēng)箏3．B4．C30、1．。：、、、……：、、……，。2．劃掉的字是：蠻粱才毫3．大興安嶺林區(qū)主要有：落葉松、樟子松、闊葉樹(shù)、白樺、櫟、水曲柳、紅柳。4．大型的珍貴動(dòng)物、珍貴的毛皮動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)。5．動(dòng)物礦藏富饒美麗對(duì)大興安嶺的喜愛(ài)、贊美和向往之情。31、范文：我和紫茉莉的故事紫茉莉終于綻放了，我興奮的看著小小的枝條，顫巍巍的支撐著紫色的花，好視一片氤氳云霧，潔白的花蕊在中間若隱若現(xiàn)，朦朧之美油然而生。不禁想起紫茉莉來(lái)到我家的經(jīng)過(guò)，回想起來(lái)，好像才發(fā)生在昨天，一天下午，從老師手里領(lǐng)回一小袋紫茉莉的種子，回到家，弟弟還對(duì)我描述的美麗花朵是由這些種子而來(lái)深表懷疑，但還是和我一起找了一個(gè)看上去比較適合種子發(fā)芽的夜晚，搬來(lái)一個(gè)花盆，用小鏟子挖了幾個(gè)深深的坑，把那一顆顆黑黑的、小小的種子，從小袋子里小心翼翼的拿出，生怕把種子捏扁了，每一顆種子都帶著我的一個(gè)小小夢(mèng)想，我期盼它們能熬過(guò)初春的料峭，迎來(lái)真正的春天，在初夏綻放它獨(dú)有的色彩。把它們一一放進(jìn)小坑里，用小鏟子蓋上土，給它們蓋上厚厚的被子，再拿來(lái)水壺，細(xì)細(xì)的把水澆透，再蓋一層土，再澆水，希望能給它們一個(gè)舒適的家，早日生根發(fā)芽，我虔誠(chéng)的合了雙掌，許了個(gè)心愿。我沒(méi)有把它們當(dāng)作溫室的花朵，只是模仿自然的風(fēng)雨，有時(shí)早晚各澆一次，有時(shí)幾天一次，我希望紫茉莉能堅(jiān)強(qiáng)的尋找到更深層的水源，把根深深的扎進(jìn)土里，不要只是把根須浮在花盆表土，