6.2《又快又好運(yùn)廢品》課件 湘教版《勞動實(shí)踐》二年級下冊

第二課時

又快又好運(yùn)廢品（湘教版）二年級下教學(xué)目標(biāo)通過捆扎廢棄紙盒，認(rèn)識到捆扎廢棄紙盒是生活中常見且有價(jià)值的勞動行為，培養(yǎng)勞動創(chuàng)造價(jià)值的觀念。0102在捆扎廢棄紙盒的過程中，根據(jù)紙盒的實(shí)際情況，靈活運(yùn)用不同方法捆扎好廢紙盒。提高動手實(shí)踐和問題解決的能力。03通過反復(fù)練習(xí)捆扎廢棄紙盒，嚴(yán)格按步驟進(jìn)行，養(yǎng)成做事認(rèn)真、細(xì)致的好習(xí)慣，培養(yǎng)耐心堅(jiān)持的勞動品質(zhì)。04勞動能力勞動精神勞動習(xí)慣與品質(zhì)勞動觀念在捆扎廢棄紙盒的過程中，在傳統(tǒng)捆扎方法的基礎(chǔ)上，嘗試新的創(chuàng)意與技巧，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的勞動精神。新知導(dǎo)入快遞包裝盒、電器包裝箱等廢紙盒是可回收物，可以在家里留一個地方比如陽臺一角集中存放，收集了一定量后就送到廢品回收站去。我們可以用前面學(xué)到的“打繩結(jié)”的技巧將紙盒打捆以方便運(yùn)送。今天，我們就來比一比，看誰能又快又好運(yùn)廢品。探究新知實(shí)踐準(zhǔn)備實(shí)踐準(zhǔn)備材料用具：包裝帶，大小不同的廢紙盒至少10個。探究新知實(shí)踐準(zhǔn)備實(shí)踐準(zhǔn)備評價(jià)工具：評價(jià)記錄表。競賽項(xiàng)目又快又好運(yùn)廢品小組成員完成任務(wù)所用時間紙盒捆綁牢實(shí)程度兩人在勞動中的表現(xiàn)評價(jià)結(jié)果評價(jià)人簽字探究新知實(shí)踐準(zhǔn)備實(shí)踐準(zhǔn)備競賽項(xiàng)目又快又好運(yùn)廢品小組成員小紅、小明完成任務(wù)所用時間3分20秒紙盒捆綁牢實(shí)程度用膠帶將紙盒緊密纏繞，多圈加固，紙盒在搬運(yùn)中穩(wěn)固，無任何位移或松動兩人在勞動中的表現(xiàn)小紅和小明分工明確，一人負(fù)責(zé)整理紙盒，一人負(fù)責(zé)裁剪膠帶，配合節(jié)奏緊湊，搬運(yùn)時步伐一致，高效快速評價(jià)結(jié)果小組協(xié)作高效，用時最短，紙盒捆綁牢固，表現(xiàn)優(yōu)秀評價(jià)人簽字小紅、小明探究新知競賽時刻賽一賽每兩人一組，將紙盒打成一捆，并搬運(yùn)到100米處。邀請老師擔(dān)任裁判，未參賽的同學(xué)擔(dān)任計(jì)時員。比一比，哪個小組合作最佳，用時最短，捆得最牢。探究新知競賽時刻說一說要將紙盒捆牢，你有什么好方法？快來分享給大家吧。探究新知競賽時刻說一說用棉繩或尼龍繩圍繞紙盒橫豎交叉捆扎，多繞幾圈后在側(cè)面或頂面系緊。用寬膠帶沿紙盒棱邊及表面橫豎粘貼，使膠帶形成網(wǎng)狀加固。探究新知競賽時刻廢紙盒捆扎工具打包帶：用于捆扎廢紙盒，使多個紙盒穩(wěn)固堆疊，承受一定重量，確保在搬運(yùn)和存儲時不散開。探究新知競賽時刻廢紙盒捆扎工具繩子：麻繩、尼龍繩、塑料繩等，可運(yùn)用各種捆扎方法固定廢紙盒。膠帶：密封廢紙盒開口，對紙盒進(jìn)行輕度捆扎或加固，不同膠帶可滿足不同環(huán)境下的捆扎需求。探究新知競賽時刻廢紙盒捆扎工具熱熔膠槍：將廢紙盒的接口處、邊角等部位密封和粘貼，增強(qiáng)紙盒穩(wěn)定性。剪刀：裁剪打包帶、繩子、膠帶等捆扎材料，還能修剪廢紙盒多余部分。探究新知競賽時刻廢紙盒捆扎方法打包帶：將打包帶一端穿過打包扣，圍繞廢紙盒一圈后，把打包帶穿過打包扣另一孔，用手動打包鉗拉緊固定。探究新知競賽時刻廢紙盒捆扎方法繩子：采用十字捆扎法，將繩子從

紙盒底部中心拉至頂部中心，

再橫向繞紙盒一圈，在頂部和底部中心交叉，在側(cè)

面或頂部系緊。對于較大或較重紙盒，可用井字捆扎法，在十字捆扎基礎(chǔ)上，再在另外兩個方向捆扎繩子。探究新知競賽時刻廢紙盒捆扎方法膠帶：從紙盒的一個角開始，沿著紙盒的棱邊粘貼膠帶，確保膠帶覆蓋所有棱邊。再在紙盒表面橫向和縱向交叉粘貼膠帶，形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)穩(wěn)固性。探究新知競賽時刻廢紙盒捆扎方法熱熔膠槍：在紙盒的邊緣或需要固定

的部位，均勻地涂抹熱熔膠。迅速將紙盒的相應(yīng)部位對齊、按壓，使熱熔膠冷卻凝固，實(shí)現(xiàn)紙盒的固定。探究新知競賽時刻廢紙盒運(yùn)送方法人力搬運(yùn)：紙盒少且輕，手提或肩扛即可，像少量小型快遞紙盒。紙盒多就先整理捆扎，再多人一起搬，比如辦公室搬少量廢棄文件紙盒。使用推車：紙盒數(shù)量較多時，用平板推車并碼齊防掉落；若形狀不規(guī)則，選有圍擋的推車，如超市員工運(yùn)廢棄商品包裝盒。探究新知競賽時刻廢紙盒運(yùn)送方法借助交通工具：大量廢紙盒且運(yùn)輸距離遠(yuǎn)，可用三輪車、小型貨車。三輪車要固定好紙盒，貨車注意載重，長途可選集裝箱貨車保障安全。物流托運(yùn)：運(yùn)至外地的廢紙盒，聯(lián)系專業(yè)物流公司，打包牢固、標(biāo)注收件信息，適合批量遠(yuǎn)距離運(yùn)輸。探究新知競賽時刻廢紙箱回收制造廢紙箱回收制造過程：課堂練習(xí)素養(yǎng)寶庫1、下面哪種不是捆扎廢紙盒常用的工具？（）剪刀膠水熱熔膠槍2、用打包帶捆扎紙箱，打包帶要（）松松地繞在紙箱上緊貼紙箱表面，繞得緊緊的隨意繞幾圈就行BB課堂練習(xí)3、用膠帶加固紙箱，哪種做法更有效？（）在紙箱表面隨意貼幾條膠帶只在紙箱底部貼膠帶沿著紙箱的棱邊，橫豎交叉貼成網(wǎng)狀4、用熱熔膠槍加固紙箱棱邊，涂抹熱熔膠后要（）迅速用工具把膠按壓平整，讓膠均勻分布馬上用手把膠抹平等膠自然凝固，不用管CA課堂練習(xí)5、捆扎廢紙盒常用工具有________________________________________（寫出兩種即可）。6、用膠帶加固紙箱，要沿著紙箱的___________粘貼，效果更好。8、判斷對錯：（1）用膠帶加固紙箱，貼的膠帶越多越好，不用考慮怎么貼。（）（2）用打包帶捆扎紙箱，只要繞一圈就行，不用太結(jié)實(shí)。（）（3）用熱熔膠槍加固紙箱棱邊，膠涂得越多越好。（）打包帶、繩子、膠帶、熱熔膠、剪刀××棱邊×課堂總結(jié)1準(zhǔn)備捆扎工具及評價(jià)記錄表又快又好運(yùn)廢品2進(jìn)行紙盒捆扎運(yùn)送比賽3了解廢紙盒捆扎工具及方法4學(xué)習(xí)廢紙盒運(yùn)送方法板書設(shè)計(jì)又快又好運(yùn)廢品又快又好運(yùn)廢品準(zhǔn)備捆扎