2024-2025學(xué)年廣東省東莞市長安鎮(zhèn)人教版六年級上冊期末測試數(shù)學(xué)試卷

2024-2025學(xué)年廣東省東莞市長安鎮(zhèn)人教版六年級上冊期末測試數(shù)學(xué)試卷考試時間：90分鐘?總分：100分?年級/班級：六年級一、填空題要求：熟練掌握小數(shù)的加、減、乘、除運算。1.0.3乘以5等于多少？2.2.5減去0.8的結(jié)果是多少？3.1.2乘以4.5等于多少？4.0.6除以0.3的結(jié)果是多少？5.將1.5加上0.25，然后乘以2。二、選擇題要求：能夠運用小數(shù)解決問題。1.一個數(shù)的3倍是9.6，這個數(shù)是（）。

A.2.4

B.3.2

C.4.8

D.6.02.1.5加上2.3再除以2的結(jié)果是（）。

A.1.2

B.1.5

C.2.1

D.2.63.0.75除以0.25的結(jié)果是（）。

A.1

B.2

C.3

D.4三、判斷題要求：正確判斷各種圖形的特征。1.矩形的對邊平行且相等。（）2.長方體的對面平行且面積相等。（）3.圓形的半徑和直徑是相等的。（）四、解答題要求：熟練掌握長方形的周長和面積的計算。1.一個長方形的長是12厘米，寬是8厘米，求這個長方形的周長和面積。2.一個長方形的周長是28厘米，寬是7厘米，求這個長方形的長和面積。五、應(yīng)用題要求：運用所學(xué)知識解決實際問題。1.小明有一塊長方形的地板，長是8米，寬是5米，他想在地板上鋪上地磚，每塊地磚的長是40厘米，寬是20厘米，請問小明需要多少塊地磚？六、探究題要求：能夠根據(jù)所學(xué)知識進行探究。1.以下哪個圖形的面積最大？請說明理由。圖形如下：

（1）正方形

（2）長方形（長8厘米，寬4厘米）

（3）圓（半徑4厘米）本次試卷答案如下：一、填空題1.0.3乘以5等于1.5。

解析思路：直接進行小數(shù)乘法運算，0.3乘以5等于1.5。2.2.5減去0.8的結(jié)果是1.7。

解析思路：直接進行小數(shù)減法運算，2.5減去0.8等于1.7。3.1.2乘以4.5等于5.4。

解析思路：直接進行小數(shù)乘法運算，1.2乘以4.5等于5.4。4.0.6除以0.3的結(jié)果是2。

解析思路：直接進行小數(shù)除法運算，0.6除以0.3等于2。5.將1.5加上0.25，然后乘以2。

解析思路：先進行加法運算，1.5加上0.25等于1.75，然后進行乘法運算，1.75乘以2等于3.5。二、選擇題1.一個數(shù)的3倍是9.6，這個數(shù)是3.2。

解析思路：將9.6除以3得到這個數(shù)，9.6除以3等于3.2。2.1.5加上2.3再除以2的結(jié)果是2.1。

解析思路：先進行加法運算，1.5加上2.3等于3.8，然后進行除法運算，3.8除以2等于1.9。3.0.75除以0.25的結(jié)果是3。

解析思路：直接進行小數(shù)除法運算，0.75除以0.25等于3。三、判斷題1.矩形的對邊平行且相等。（√）

解析思路：矩形的定義就是四邊形，其中對邊平行且相等。2.長方體的對面平行且面積相等。（√）

解析思路：長方體的定義就是六個面都是矩形，其中對面平行且面積相等。3.圓形的半徑和直徑是相等的。（×）

解析思路：圓的半徑是圓心到圓上任意一點的距離，而直徑是通過圓心并且兩端都在圓上的線段，所以半徑是直徑的一半。四、解答題1.一個長方形的長是12厘米，寬是8厘米，求這個長方形的周長和面積。

解析思路：周長是長和寬的兩倍之和，面積是長和寬的乘積。周長=(12+8)×2=40厘米，面積=12×8=96平方厘米。2.一個長方形的周長是28厘米，寬是7厘米，求這個長方形的長和面積。

解析思路：周長是長和寬的兩倍之和，所以長=(周長-寬的兩倍)/2。面積是長和寬的乘積。長=(28-7×2)/2=7厘米，面積=7×7=49平方厘米。五、應(yīng)用題1.小明有一塊長方形的地板，長是8米，寬是5米，他想在地板上鋪上地磚，每塊地磚的長是40厘米，寬是20厘米，請問小明需要多少塊地磚？

解析思路：首先將地板的尺寸轉(zhuǎn)換為厘米，然后計算每塊地磚的面積，最后用地板的面積除以每塊地磚的面積得到所需地磚的數(shù)量。地板面積=8×100×5×100=400000平方厘米，地磚面積=40×20=800平方厘米，所需地磚數(shù)量=400000/800=500塊。六、探究題1.以下哪個圖形的面積最大？請說明理由。圖形如下：

（1）正方形

（2）長方形（長8厘米，寬4厘米）

（3）圓（半徑4厘米）

解析思路：比較三個圖形的面積。正方形的面積是邊長的平方，長方形的面積是長乘以