湖北省宜昌市當(dāng)陽(yáng)市2025屆數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含答案_第1頁(yè)
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湖北省宜昌市當(dāng)陽(yáng)市2025屆數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1.一個(gè)分?jǐn)?shù),如果分子加上1,分母不變,則分?jǐn)?shù)值為;如果分母加上1,分子不變,則分?jǐn)?shù)值為。原來(lái)這個(gè)分?jǐn)?shù)是(___)。2.3÷()=0.375=()÷40==3.把下圖折成一個(gè)長(zhǎng)方體,如果面在底面,那么()面在上面。這個(gè)長(zhǎng)方體同一個(gè)頂點(diǎn)上三條棱的長(zhǎng)度之和是棱長(zhǎng)總和的。4.的分?jǐn)?shù)單位是(________),再加上(_______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就成了最小的質(zhì)數(shù)。5.1的分?jǐn)?shù)單位是_____,再添上_____個(gè)這樣的單位是最小的質(zhì)數(shù).6.學(xué)校五年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備乘車去敬老院參加學(xué)雷鋒活動(dòng),每輛小客車可載12人,幾輛小客車剛好坐滿;如果乘坐中巴車每輛可載16人,準(zhǔn)備的車也剛好坐滿,這個(gè)年級(jí)不到100人,這個(gè)年級(jí)最多有________人。7.下面的圖形中,(_____)是旋轉(zhuǎn)而成的;(_____)是軸對(duì)稱圖形.A.B.C.8.237的分?jǐn)?shù)單位是(____),再加上(____)9.根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖填空(填分?jǐn)?shù))。(1)科技書(shū)的冊(cè)數(shù)占全部圖書(shū)總量的(____)。(2)(____)的冊(cè)數(shù)最少,占全部圖書(shū)總量的(____)。10.==5÷8==()(填小數(shù))。11.分類回收垃圾,可以減少環(huán)境污染,方便變廢為寶。紙張和廢金屬共占生活垃圾的幾分之幾?的分母不同,也就是(______)不同,不能直接相加,我們可以把它們轉(zhuǎn)化為同分母分?jǐn)?shù),先找10和4的最小公倍數(shù)是(______),使它們的分?jǐn)?shù)單位統(tǒng)一為(______),再相加。二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12.世界上第一個(gè)把圓周率的值精確到六位小數(shù)的數(shù)學(xué)家是()A.劉徽 B.祖沖之 C.歐幾里德13.甲、乙、丙、丁四個(gè)籃球隊(duì)打球,每?jī)蓚€(gè)隊(duì)要打一場(chǎng)比賽,一共要進(jìn)行()場(chǎng)比賽。A.4 B.6 C.8 D.1014.看下圖,石頭的體積是().A.350cm3 B.500cm3C.700cm3 D.200cm315.配制一種鹽水,100克水中加5克鹽,這種鹽水中鹽的重量占鹽水的()。A. B. C. D.16.索道纜車的運(yùn)行現(xiàn)象是()A.滾動(dòng) B.旋轉(zhuǎn) C.平移 D.對(duì)稱三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17.任意兩個(gè)單式折線統(tǒng)計(jì)圖都可以合成一個(gè)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖.(______)18.1升等于1立方米。(____)19.一個(gè)數(shù)同時(shí)是2和3的倍數(shù),那么這個(gè)數(shù)也一定是6的倍數(shù).(___)20.4個(gè)減去3個(gè),剩下1個(gè),就是._____21.要反映小巧四年以來(lái)的體重變化情況,選用折線統(tǒng)計(jì)圖比條形統(tǒng)計(jì)圖更適合..(判斷對(duì)錯(cuò))四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫(xiě)得數(shù).÷=×18=×=1-+=+-+=23.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算要簡(jiǎn)算.-++---++5.6×+5.6÷1-+-24.解方程。(1)x-13=37(2)x+19=25五、心靈手巧,我會(huì)畫(huà)(共5分)25.下面的幾何體從上面看到的分別是什么形狀?請(qǐng)連一連.六、我會(huì)解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26.學(xué)校有一個(gè)長(zhǎng)方體狀的沙坑,沙坑長(zhǎng)6米、寬2.5米,學(xué)校用汽車運(yùn)回兩車沙子,每車3立方米,把這些沙子倒入沙坑鋪平,沙坑里的沙子平均厚多少厘米?27.學(xué)校要粉刷新教室.已知教室的長(zhǎng)是8m,寬是6m,高是3m,扣除門(mén)窗的面積是11.5m1.如果每平方米要花4元涂料費(fèi),粉刷這個(gè)教室需要花多少元?28.一本故事書(shū)原價(jià)20元,現(xiàn)在每本按原價(jià)打九折出售。現(xiàn)價(jià)多少元?29.鑫鑫幼兒園有學(xué)生170人,其中男生人數(shù)的與女生人數(shù)的相等.問(wèn):這個(gè)幼兒園有男生和女生各多少人?30.一個(gè)長(zhǎng)6厘米、寬4厘米、高12厘米的牛奶盒中裝滿牛奶。笑笑在喝牛奶時(shí),不小心把牛奶盒弄歪了,灑出一些牛奶,也就是下圖中的空白部分,那么灑出了多少毫升的牛奶?31.一位雜技演員在懸空的鋼絲上騎獨(dú)輪車.獨(dú)輪車車輪的直徑是45厘米,從鋼絲的一端到另一端,車輪正好滾動(dòng)40圈.這根懸空的鋼絲長(zhǎng)多少米?32.修一條路,第一個(gè)月修了全長(zhǎng)的,第二個(gè)月修了全長(zhǎng)的,這時(shí)還剩下35千米。這條路全長(zhǎng)多少千米?(先畫(huà)線段圖找出數(shù)量關(guān)系,再用方程解答。)參考答案一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1、【解析】略2、8;15;6;32【分析】略【詳解】略3、C;【分析】將長(zhǎng)方體展開(kāi)圖,折成一個(gè)長(zhǎng)方體,A面與C面相對(duì),B面與D面相對(duì),E面與E面相對(duì);如果A面在底面,從上面看到的是C面;根據(jù)長(zhǎng)方體的特征,長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和等于同一個(gè)頂點(diǎn)上三條棱的長(zhǎng)度之和乘4,據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫鄢梢粋€(gè)長(zhǎng)方體,如果A面在底面,那么C面在上面。這個(gè)長(zhǎng)方體同一個(gè)頂點(diǎn)上三條棱的長(zhǎng)度之和是棱長(zhǎng)總和的;故答案為:C;【點(diǎn)睛】考查了對(duì)長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)和及展開(kāi)圖的認(rèn)識(shí),基礎(chǔ)題,要掌握。4、8【解析】略5、181【解析】(1)判定一個(gè)分?jǐn)?shù)的單位看分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;(2)最小的質(zhì)數(shù)是2,用2減去原分?jǐn)?shù)的結(jié)果,再看有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位即可解答.【詳解】(1)1的分母是8,所以分?jǐn)?shù)單位是;(2)最小的質(zhì)數(shù)是2,2﹣1=,即再加1個(gè)這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù).故答案為,1.6、96【分析】每車乘坐12人和16人都剛好坐滿,說(shuō)明人數(shù)是12和16的公倍數(shù),先求出12和16的最小公倍數(shù),再找到100以內(nèi)12和16的最小公倍數(shù)即可?!驹斀狻?2=2×2×316=2×2×2×22×2×2×2×3=48(人)48×2=96(人)96<100這個(gè)年級(jí)最多有96人。故答案為:96【點(diǎn)睛】本題考查了公倍數(shù)與最小公倍數(shù),全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)立的質(zhì)因數(shù),它們連乘的積就是這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。7、CA【解析】試題分析:圖A是軸對(duì)稱圖形,過(guò)兩圓心的直線就是它的對(duì)稱軸;圖B既不是軸對(duì)稱圖形,也不是某個(gè)圖形繞一點(diǎn)或一軸旋轉(zhuǎn)而成的;圖C是由一個(gè)彎月繞一角順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再旋轉(zhuǎn)90°,再旋轉(zhuǎn)90°而成的.解:圖形中C是旋轉(zhuǎn)而成的;A是軸對(duì)稱圖形;故答案為C,A.點(diǎn)評(píng):本題是考查圖形旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱圖形的辨識(shí).通過(guò)觀察、操作、分析、想象、體驗(yàn)圖形的變換,發(fā)展空間概念.8、1711【解析】略9、718畫(huà)冊(cè)5【解析】略10、40;35;24;0.625【分析】分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:在分?jǐn)?shù)中,分子相當(dāng)于除法算式中的被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù),分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于除號(hào),分?jǐn)?shù)值相當(dāng)于商;分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子分母都乘或除以相同的數(shù)(零除外),分?jǐn)?shù)的大小不變?!驹斀狻坑煞?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系可得,5÷8=,再依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),將的分子分母同時(shí)擴(kuò)大5倍,成為分子為25的分?jǐn)?shù);再將分?jǐn)?shù)的分子分母同時(shí)擴(kuò)大7倍,得到分母為56的分?jǐn)?shù);再將分?jǐn)?shù)的分子分母同時(shí)擴(kuò)大3倍,得到分子為15的分?jǐn)?shù);最后一空化為小數(shù),5÷8=0.625?!军c(diǎn)睛】主要應(yīng)用了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。在轉(zhuǎn)換過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)分子分母同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù)(0除外)。11、分?jǐn)?shù)單位20【分析】(1)根據(jù)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位的意義可知,分?jǐn)?shù)的分母不同,即分?jǐn)?shù)單位不同;(2)求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),先將兩個(gè)數(shù)進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù),然后將兩個(gè)數(shù)的公有因數(shù)與兩個(gè)數(shù)的獨(dú)有因數(shù)相乘即可?!驹斀狻?0=2×54=2×210和4的最小公倍數(shù)是:2×5×2=20由此可知,的分母不同,也就是分?jǐn)?shù)單位不同,不能直接相加,我們可以把它們轉(zhuǎn)化為同分母分?jǐn)?shù),先找10和4的最小公倍數(shù)是20,使它們的分?jǐn)?shù)單位統(tǒng)一為,再相加?!军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)單位的理解與應(yīng)用,同時(shí)也考查了學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)通分的掌握與最小公倍數(shù)的求取方法的應(yīng)用。二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12、B【詳解】略13、B【解析】略14、D【解析】略15、B【分析】先求出鹽水的總重量,然后用鹽的重量除以鹽水的總重量?!驹斀狻?÷(100+5)=5÷105=故答案為:B【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法。16、C【分析】結(jié)合平移的基本性質(zhì),聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,即可作答?!驹斀狻坑善揭频男再|(zhì)可知索道纜車的運(yùn)行現(xiàn)象是平移。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查平移的基本性質(zhì):①平移不改變圖形的形狀和大小;②經(jīng)過(guò)平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等,對(duì)應(yīng)線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等。三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17、×【詳解】任何一幅復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖都能分成多幅單式折線統(tǒng)計(jì)圖,但是任意兩個(gè)單式折線統(tǒng)計(jì)圖不一定合成一個(gè)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:×.18、×【解析】略19、√【詳解】同時(shí)是2和3的倍數(shù)的數(shù)一定是1的倍數(shù),因?yàn)橥瑫r(shí)是2和3的倍數(shù)的數(shù)最小的數(shù)是1.20、√【解析】﹣=.故原題說(shuō)法正確21、√【解析】試題分析:條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.解:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:要反映小巧四年以來(lái)的體重變化情況,選用折線統(tǒng)計(jì)圖比條形統(tǒng)計(jì)圖更適合,說(shuō)法正確;故答案為√.【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答.四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、10【詳解】略23、15.60【解析】-++---=+(-)=+-=-(+)=+===-1++5.6×+5.6÷1-+-=(+)+=5.6×(+)=(+)-(+)=1+=5.6×1=1-1=1=5.6=0本題主要考查利用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算,難度系數(shù)-易.24、50;6【分析】(1)方程兩邊同時(shí)加13即可。(2)方程兩邊同時(shí)減19即可?!驹斀狻浚?)x-13=37解:x=37+13x=50(2)x+19=25解:x=25-19x=6【點(diǎn)睛】此題主要考查方程的解法,利用等式的性質(zhì)方程兩邊同時(shí)加或減相同的數(shù),等式仍然成立。五、心靈手巧,我會(huì)畫(huà)(共5分)25、如圖:【詳解】略六、我會(huì)解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26、40厘米【解析】3×2÷(6×2.5)=0.4(米)0.4米=40厘米27、481元【解析】略28、18元【分析】根據(jù)現(xiàn)價(jià)=原價(jià)×折扣,帶入數(shù)字計(jì)算出現(xiàn)價(jià)?!驹斀狻烤耪郏?0%20×90%=18(元)答:現(xiàn)價(jià)是18元?!军c(diǎn)睛】本題主要考查百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,注意原價(jià)打幾折就是求原價(jià)的百分之幾十。29、解:設(shè)男生有x人。x=(170-x)×x=80170-80=90(人)答:這個(gè)幼兒園有男生80人,女生90人?!窘馕觥柯?0、48mL【分析】灑出來(lái)的牛奶體積就是空白部分的體積,而空白部分的體積等于小長(zhǎng)方體的體積的一半。小長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是6厘米,寬是4厘米,高是4厘米?!驹斀狻?×4×4÷2=24×4÷2=96÷2=48(立方厘米)=48(mL)答:灑出了48毫升的牛奶?!军c(diǎn)睛】本題考查的長(zhǎng)方體的變式計(jì)算,關(guān)鍵是把灑出的牛奶的體積看作是小長(zhǎng)方體體積的一半。31、56.52米【分析】鋼絲長(zhǎng)就是車輪滾動(dòng)40圈的長(zhǎng)度,也就是車輪的周長(zhǎng)的40倍,車輪的直徑已知,代入圓的周長(zhǎng)公

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