黑龍江省七臺河市勃利縣小學(xué)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

黑龍江省七臺河市勃利縣小學(xué)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量檢測模擬試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．在括號里填合適的數(shù)。30平方厘米＝（______）平方米6.08千克＝（______）千克（______）克3元3分＝（______）元30分＝（______）時2．找規(guī)律填數(shù)：0.61.3______2.7______24.518.5______6.5______．3．一列火車從一條645米長的隧道穿過，這列火車車身長75米，通過這條隧道一共用了30秒。這列火車的速度是（______）米/秒。4．小明做操時的位置是（5，3），他前面一個同學(xué)的位置是________。5．在一個三角形中，∠1=38°，∠2=46°，那么∠3=（_____）°這是一個（_____）三角形．6．如果電影票上的“8排6號”記作（6，8），那么“12排5號”記作（___________），（3，10）表示的位置是（__________）排（__________）號。7．在（）里填上合適的分數(shù)或小數(shù)。0.18＝（______）＝（_______）＝（______）0.005=（_______）8．15個百分之一寫成小數(shù)是（________），把這個小數(shù)的小數(shù)點向右移動三位，這個小數(shù)就擴大到原來的（________）倍。9．2.5千克=（_______）克307平方米=（________）公頃3.08噸=（___）噸（____）千克0.75平方米=（_______）平方分米10．觀察立體圖形，從________面看到的形狀是，從________面看到的形狀是，從________面看到的形狀是。11．如圖，擺出第一個圖形用了2根火柴棍，擺出第二個圖形用了6根火柴棍，……，第五個圖形需要（______）根火柴棍。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．比賽選場地，常用投擲硬幣的方法來決定，這個方法是公平的。（________）13．兩個非0自然數(shù)的積一定是這兩個數(shù)的公倍數(shù)．（_____）14．直角三角形中如果有一個銳角是60°，則另一個銳角是30°。（______）15．三位數(shù)□61與95的積一定是五位數(shù)．（_______）16．6.800是三位小數(shù)，也可以說是一位小數(shù)。（____）17．把1.09的小數(shù)點向右移動兩位，它就擴大到原來的100倍。（______）18．0.26和0.260的計數(shù)單位不同，但大小相同。（______）19．在同一個平行四邊形中，所有的高都相等。（______）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．王老師從學(xué)校去商場買文具，要知道走了多遠，應(yīng)該用的數(shù)量關(guān)系是（）。A．時間＝路程÷速度 B．速度＝路程÷時間 C．路程＝速度×?xí)r間421．一個三角形的三個角中，只有兩個角是銳角，這個三角形一定不是（）三角形．A．鈍角 B．直角 C．銳角 D．等腰22．下面三組長度的線段中，能圍成三角形的是（）。A．4厘米、4厘米、8厘米B．2厘米、4厘米、5厘米C．6厘米、7厘米、15厘米23．胡昊每分鐘做仰臥起坐的次數(shù)為：1、17、20、22、21、1．你認為用()代表胡昊每分鐘做仰臥起坐的次數(shù)比較合適．A．20 B．17 C．2124．下面哪兩個數(shù)對表示的點在同一列上？（）。A．（4，3）和（3，4） B．（4，3）和（5，3） C．（4，3）和（4，5）四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫得數(shù)：72×2=120÷6=80×11=2500÷5=2.3+0.8=6－1.6=1.2－1.0=4＋1.7=5.5－2.4=3.6+1.3=8×5÷2=40－30÷526．用豎式計算下面各題，帶☆的要驗算．37.82+56.38＝78.84﹣67.71＝☆8.36+32.9＝五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205028．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．下面是三年級部分同學(xué)喜歡的球類運動調(diào)查統(tǒng)計表，請你填一填．喜歡乒乓球的王星李萌孫艷何娟張萌李青徐海喜歡籃球的王曉孫艷王星楊飛孟蝶常笑李青（1）把統(tǒng)計表中的姓名填在合適的圈里．（2）一共調(diào)查了（）人．（3）只喜歡乒乓球的有（）人，只喜歡籃球的有（）人，兩種球都喜歡的有（）人．30．媽媽給小明買上衣用去59.4元，比買褲子的多用去30.8元，媽媽一共用去多少元錢？31．甲車的速度為105千米/時，乙車的速度為95千米/時，兩車分別從甲地和乙地同時相向開出，約7小時相遇。甲、乙兩地相距多少千米?32．四年級有兩個班同學(xué)打算去文化宮看電影，四（1）班有14名、四（2）班有24名，電影票價如下表：數(shù)量/張1～1516～3031～4545以上單價/元20181513電影院還有一項優(yōu)惠措施，消費滿500元返還現(xiàn)金60元。（1）如果單獨買票，兩個班分別需要花多少錢？（2）如果兩個班合起來購票，最少花錢多少元？33．王老師家的汽車每100千米的耗油量約是8.9升，他們計劃暑假開車單程大約500千米的草原度假，請你幫王老師算一算，這次度假活動往返一共大約用多少升油？34．小明身高多少米？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、0.0036803.030.5【分析】（1）平方厘米換算為平方米，除以進率10000；（2）6千克不變，將0.08千克換算為克，乘以進率1000；（3）將3分換算為元，除以進率100，再和3元合起來；（4）1時＝60分，分換算為時，除以進率60；【詳解】30平方厘米＝0.003平方米6.08千克＝6千克80克3元3分＝3.03元30分＝0.5時【點睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率。2、2.03.112.20.2【詳解】試題分析：通過觀察，發(fā)現(xiàn)第一行數(shù)從左到右依次遞加，每相鄰兩數(shù)之間差為0.7，第二行數(shù)從左到右依次遞減，每相鄰兩數(shù)之間差為6，據(jù)此解答即可．解：（1）1.3+0.7=2.0，2.7+0.7=3.1，即0.61.32.02.73.1．（2）18.2﹣6=12.2，6.2﹣6=0.2，即21.218.212.26.20.2．故答案為2.0，3.1，12.2，0.2．【點評】此題屬于找規(guī)律填數(shù)的問題，主要是找出規(guī)律，方可解答．3、24【分析】注意火車通過隧道的路程需要加上火車的長度，所以此題火車走過的總路程為645＋75，時間為30秒，根據(jù)速度＝路程÷時間即可求得這列火車的速度。【詳解】（645＋75）÷30＝720÷30＝24（米/秒）【點睛】解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思，特別是要抓住火車通過隧道的路程是隧道的長加上火車的長度。4、（5，2）【分析】小明做操時的位置是（5，3），說明小明在第5列第3行，他前面的同學(xué)在第5列第2行?！驹斀狻康?列第2行用數(shù)對表示是（5，2），所以他前面一個同學(xué)的位置是（5，2）?！军c睛】本題考查的是用數(shù)對表示位置，牢記：左邊的數(shù)字表示列數(shù)，右邊的數(shù)字表示行數(shù)。5、96鈍角【解析】略6、5，12103【分析】根據(jù)“8排6號”記作（6，8），可知數(shù)對的規(guī)律是號數(shù)在前，排數(shù)在后，據(jù)此可解?！驹斀狻咳绻娪捌鄙系摹?排6號”記作（6，8），那么“12排5號”記作和（5，12），（3，10）表示的位置是（10）排（3）號。故答案為：5，12；10；3【點睛】本題主要考查了學(xué)生對數(shù)對和位置關(guān)系知識的掌握運用。7、0.70.23【解析】略8、0.151000【分析】15個百分之一就是十分位上是1，百分位上是5，個位上沒有計數(shù)單位用0補足，即可寫出這個小數(shù)。把這個小數(shù)的小數(shù)點向右移動三位，則這個小數(shù)擴大到原來的1000倍?！驹斀狻?5個百分之一寫成小數(shù)是0.15，把這個小數(shù)的小數(shù)點向右移動三位，這個小數(shù)就擴大到原來的1000倍。故答案為：0.15；1000?！军c睛】小數(shù)點向右移動一位，這個小數(shù)擴大到原來的10倍；小數(shù)點向右移動兩位，這個小數(shù)擴大到原來的100倍；小數(shù)點向右移動三位，這個小數(shù)擴大到原來的1000倍……9、25000.03073噸80千克75平方分米【詳解】略10、左正上【分析】觀察圖可知，從正面可以看到兩層，下面一層3個正方形，上面一層1個正方形居中；從左面可以看到兩個正方形1列；從上面可以看到3個正方形排一行，據(jù)此解答?！驹斀狻坑^察立體圖形，從左面看到的形狀是，從正面看到的形狀是，從上面看到的形狀是?！军c睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。11、30【解析】略二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、√【解析】略13、√【解析】略14、√【解析】三角形的內(nèi)角和是180°。15、√【解析】略16、×【解析】略17、√【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：把1.09的小數(shù)點向右移動兩位，也就是擴大到原來的100倍。由此解答即可。【詳解】由分析可知：把1.09的小數(shù)點向右移動兩位，它就擴大到原來的100倍，說法正確；故答案為：√【點睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就比原來擴大10倍、100倍、1000倍……，一個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就縮小到原來的、、……，反之也成立。18、√【分析】0.26的計數(shù)單位是0.01，0.260的計數(shù)單位是0.001。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，0.26和0.260的計數(shù)單位是不同的，但是兩個數(shù)大小相同。故答案為：√【點睛】熟練運用小數(shù)的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵。19、×【詳解】平行四邊形有兩組對邊分別平行，兩組平行線之間的距離不一定是相等的。所以平行四邊形可能有兩種不同長度的高。三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、C【詳解】略21、C【詳解】略22、B【解析】略23、C【解析】略24、C【分析】數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，據(jù)此即可判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：A選項中第一個數(shù)字不一樣，所以不在同一列上；B選項中第一個數(shù)字不一樣，所以不在同一列上；C選項中第一個數(shù)字一樣，所以在同一列上；

故答案為：C。【點睛】此題主要考查數(shù)對表示位置的方法。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、144208805003.14.40.25.73.14.92034【解析】略26、94.2;11.13;41.26【詳解】37.82+56.38＝94.278.84﹣67.71＝11.13☆8.36+32.9＝41.26驗算：五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。28、【解析】略六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、（1）（2）11（3）4；4；3【解析】略30、88元【解析】59.4﹣30.8+59.4＝28.6+59.4＝88（元）答：媽媽一共用去88元．31、1400千米【解析】（105+95）×7=1400（千米）32、（1）四（1）班280元；四（2）班432元；（2）510元【分析】（1）根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，分別用兩個班的人數(shù)乘以對應(yīng)人數(shù)的票價計算出結(jié)果即可；（2）先計算出兩個班合起來的人數(shù)，再用合起來的人數(shù)乘以對應(yīng)的單價，計算出總錢數(shù)，根據(jù)消費滿500元返還現(xiàn)金60元，再減去60元就是最少要花的錢數(shù)。【詳解】（1）14×20＝280（元）24×18＝432（元）答：如果單獨買票，四（1）班需要280元，四（2）班需要432元。（2）14＋24＝38（人）38×15＝570（元）570－60＝510（元）答：如果兩個班合起來購票，最少花錢510元?！军c睛】本題關(guān)鍵是確定購票人數(shù)的范圍，得出因人數(shù)不同所得的票價，然后再根據(jù)總價＝單價×數(shù)量解答。33、89升【分析】先求出每千米耗油的升數(shù)，即8.9÷10