第一單元第三課時(shí) 精神.信仰.力量.情感-《會(huì)師歌》+《地球上的紅飄帶》課件 2024-2025學(xué)年湘藝版（2024）初中音樂(lè)七年級(jí)下冊(cè)

《會(huì)師歌》《地球上的紅飄帶》第一單元精神.信仰.力量.情感第三課時(shí)（湘教版）七年級(jí)下01本課目標(biāo)02新課導(dǎo)入03新知講解04課堂拓展05課堂評(píng)價(jià)06課堂總結(jié)本課目標(biāo)審美感知藝術(shù)表現(xiàn)文化理解能從詩(shī)詞、書(shū)法、音樂(lè)、繪畫(huà)等長(zhǎng)征題材的藝術(shù)作品中，感受長(zhǎng)征精神，汲取奮進(jìn)力量能用堅(jiān)定有力的聲音演唱《會(huì)師歌》，感受歌曲中蘊(yùn)含的革命精神通過(guò)學(xué)習(xí)體驗(yàn)《地球上的紅飄帶》中毛澤東的詩(shī)詞、手書(shū)以及長(zhǎng)征題材的音樂(lè)、美術(shù)作品，感知詩(shī)·書(shū)·音·畫(huà)的交融之美，感受偉大的長(zhǎng)征精神。新課導(dǎo)入在偉大的長(zhǎng)征中，英雄的紅軍將士同敵人進(jìn)行了600余次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，跨越近百條江河，攀越40余座高山險(xiǎn)峰，其中海拔4000米以上的雪山就有20余座，穿越了被稱(chēng)為“死亡陷阱”的茫茫草地……經(jīng)過(guò)了一路的艱難險(xiǎn)阻，紅軍指戰(zhàn)員以巨大的犧牲迎來(lái)了革命的曙光。1935年10月，紅一方面軍到達(dá)陜北；1936年10月，中國(guó)工農(nóng)紅軍第四方面軍和第二方面軍分別到達(dá)甘肅會(huì)寧和隆德將臺(tái)堡（今屬寧夏回族自治區(qū)），同紅一方面軍會(huì)師。紅軍三大主力會(huì)師，標(biāo)志著中國(guó)工農(nóng)紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征勝利結(jié)束。今天，讓我們一起學(xué)習(xí)《會(huì)師歌》，在歌聲中感受勝利的豪情。欣賞學(xué)唱《會(huì)師歌》聆聽(tīng)欣賞《會(huì)師歌》。思考：歌曲的情緒是怎樣的？歌詞蘊(yùn)含了什么樣的精神？歌曲表現(xiàn)了激昂的、振奮的、充滿勝利喜悅的情緒；歌詞蘊(yùn)含了革命精神和愛(ài)國(guó)情懷范唱學(xué)唱《會(huì)師歌》聆聽(tīng)欣賞歌曲，思考歌曲演唱表現(xiàn)的形式合唱視唱曲譜出示歌曲二聲部譜例并學(xué)習(xí)二聲部演唱。教學(xué)步驟：學(xué)生分聲部合唱，唱歌曲中二聲部中每小節(jié)第一個(gè)音，每個(gè)音唱兩拍；低聲部唱旋律，高聲部拍節(jié)奏；高聲部唱旋律，低聲部拍節(jié)奏；兩聲部合唱旋律；兩聲部唱歌詞，分別與教師進(jìn)行合唱；兩聲部合唱。學(xué)唱歌曲師生合作演唱表現(xiàn)歌曲學(xué)生演唱合唱部分，其他由教師演唱學(xué)唱歌曲讀歌詞，感受歌曲內(nèi)容伴奏學(xué)唱歌曲學(xué)生輕聲跟唱旋律兩遍，然后找到齊唱部分，著重注意附點(diǎn)節(jié)奏部分，在老師的伴奏下，用堅(jiān)定、有力的聲音有感情地演唱歌曲。演唱整首歌曲綜合探究長(zhǎng)征，這一人類(lèi)歷史上的偉大壯舉，被譽(yù)為“地球上的紅飄帶”。讓我們一起在交響合唱的音樂(lè)中，誦讀毛主席的長(zhǎng)征詩(shī)詞，觀賞其氣勢(shì)恢宏、雄渾豪放的手書(shū)，以及其他相關(guān)聯(lián)的經(jīng)典美術(shù)作品，多維度切入藝術(shù)化的綜合體驗(yàn)。綜合藝術(shù)體驗(yàn)《地球上的紅飄帶》綜合探究綜合藝術(shù)體驗(yàn)《地球上的紅飄帶》賞析毛澤東詩(shī)詞及書(shū)法作品《七律·長(zhǎng)征》。思考：《七律·長(zhǎng)征》這首詩(shī)同學(xué)們?cè)谛W(xué)六年級(jí)已經(jīng)學(xué)過(guò)，請(qǐng)大家欣賞毛澤東手書(shū)的《七律·長(zhǎng)征》，結(jié)合詩(shī)詞，談一談這幅作品帶給你怎樣的感受？綜合探究1935年10月19日，陜甘支隊(duì)到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)。至此，中央紅軍主力行程二萬(wàn)五千里、縱橫11個(gè)省的長(zhǎng)征勝利結(jié)束。中央紅軍主力長(zhǎng)征即將勝利結(jié)束時(shí)，毛澤東寫(xiě)下了《七律·長(zhǎng)征》，藝術(shù)地、形象地表現(xiàn)了紅軍將士不屈不撓、英勇頑強(qiáng)的氣概和革命樂(lè)觀主義精神。這首氣壯山河的偉大史詩(shī)，是革命現(xiàn)實(shí)主義與革命浪漫主義相結(jié)合的典范，是革命英雄主義的宏偉樂(lè)章，是對(duì)紅軍長(zhǎng)征勝利的最為輝煌的美學(xué)總結(jié)。綜合探究作為詩(shī)詞的原創(chuàng)者和革命領(lǐng)袖，毛澤東的《七律·長(zhǎng)征》手書(shū)作品無(wú)疑具有特殊的地位。他的書(shū)法以行草見(jiàn)長(zhǎng)，用筆以中鋒為主，兼用側(cè)鋒，仍是字體大小參差的風(fēng)格。共寫(xiě)成正文18行，標(biāo)題“長(zhǎng)征詩(shī)”三字提筆輕寫(xiě)，字字呈左低右高的側(cè)勢(shì)，線條流暢，氣勢(shì)磅礴，充分展現(xiàn)了革命領(lǐng)袖的胸懷和氣魄。在《七律·長(zhǎng)征》的手書(shū)中，毛澤東以筆走龍蛇的筆觸，將紅軍長(zhǎng)征的艱辛與豪邁表現(xiàn)得淋漓盡致。每一個(gè)字都仿佛蘊(yùn)含著紅軍戰(zhàn)士不屈不撓的精神，讓人在欣賞書(shū)法的同時(shí)，也感受到了那段革命歷史的厚重與偉大。綜合探究欣賞交響合唱《七律·長(zhǎng)征》在這首合唱作品中，運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法來(lái)表現(xiàn)毛澤東詩(shī)詞中的意境和氣勢(shì)？綜合探究欣賞交響合唱《七律·長(zhǎng)征》為此詩(shī)配寫(xiě)的歌曲旋律挺拔剛勁，氣息寬廣，具有大氣磅礴、雄偉壯闊的藝術(shù)特色。全曲以男高音領(lǐng)唱為主線條，合唱聲部采用了模仿、呼應(yīng)、襯腔等手法加以烘托，形成此起彼落、錯(cuò)落有致的音響效果，準(zhǔn)確、深刻地表現(xiàn)了毛澤東詩(shī)詞的博大胸懷和“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄主義和樂(lè)觀主義精神。綜合探究欣賞交響合唱《七律·長(zhǎng)征》歌曲充分發(fā)揮了男高音領(lǐng)唱和合唱襯托的藝術(shù)表現(xiàn)力，巧妙地運(yùn)用了多種音樂(lè)表現(xiàn)形式。在兩小節(jié)的號(hào)角性的樂(lè)隊(duì)前奏中，全曲的最高音直接出現(xiàn)，三連音與附點(diǎn)節(jié)奏的應(yīng)用使合唱一開(kāi)始就描述了堅(jiān)定、果斷的軍隊(duì)形象。第二小節(jié)八度跳進(jìn)，由高到低，再由一個(gè)八度的音階上行回到最高音。同時(shí)節(jié)奏變慢，力度由弱到強(qiáng)，很好地體現(xiàn)了原詩(shī)篇的深邃意境、磅礴氣勢(shì)。綜合探究賞析作品，感受長(zhǎng)征精神賞析毛澤東詩(shī)詞及手書(shū)《憶秦娥·婁山關(guān)》《清平樂(lè)·六盤(pán)山》，賞析《而今邁步從頭越》《巧渡金沙江》《飛奪瀘定橋》《清平樂(lè)·六盤(pán)山圖》《走出泥沼》《革命理想高于天》等畫(huà)作，嘗試以下列任一詞組為主題，說(shuō)說(shuō)你從這些藝術(shù)作品中感受到的偉大長(zhǎng)征精神：崇高信仰、堅(jiān)強(qiáng)意志、堅(jiān)韌不拔、無(wú)堅(jiān)不摧、不怕?tīng)奚⒁煌鶡o(wú)前、革命理想高于天。綜合探究賞析作品，感受長(zhǎng)征精神綜合探究賞析作品，感受長(zhǎng)征精神綜合探究賞析作品，感受長(zhǎng)征精神綜合探究賞析作品，感受長(zhǎng)征精神綜合探究賞析作品，感受長(zhǎng)征精神綜合探究賞析作品，感受長(zhǎng)征精神拓展提升配樂(lè)詩(shī)朗誦毛澤東的《七律·長(zhǎng)征》《憶秦娥·婁山關(guān)》《清平樂(lè)·六盤(pán)山》?；顒?dòng)方式：老師提供三段不同風(fēng)格的音樂(lè)片段，學(xué)生可在這三首詩(shī)詞中任選一首或自選其他毛澤東詩(shī)詞，為其選擇合適的音樂(lè)，有感情地誦讀詩(shī)詞并與同學(xué)一起交流展示。

課堂評(píng)價(jià)分組排練并展示師生互動(dòng)點(diǎn)評(píng)課堂總結(jié)同學(xué)們，在這個(gè)單元里，我們?cè)诟杪曋小爸刈唛L(zhǎng)征路”，重溫了那一段艱苦的歲月。我們追隨《十送紅軍》從江西出發(fā)，在《四渡赤水出奇兵》中感受到紅軍戰(zhàn)士英勇堅(jiān)毅的革命精神，在《情深誼長(zhǎng)》中感受到濃濃的軍民魚(yú)水情，在《過(guò)雪山草地》中感受到紅軍在惡劣環(huán)境中的革命樂(lè)觀主義精神，在《會(huì)師歌》中分享了勝利的喜悅。課堂總結(jié)長(zhǎng)征鑄就了偉大的長(zhǎng)征精神。這就是：把全國(guó)人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神；為了救國(guó)救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神；堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神；顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神