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文檔簡介

中小學(xué)疫情防控工作責(zé)任分工方案一、校長崗位職責(zé)1.總體規(guī)劃與組織:負責(zé)學(xué)校疫情防控工作的總體規(guī)劃,制定防控方案和應(yīng)急預(yù)案,確保各項措施落實到位。2.信息溝通:及時與教育行政部門、衛(wèi)生健康部門和社區(qū)等溝通,獲取疫情信息和防控指導(dǎo)。3.資源配置:統(tǒng)籌學(xué)校防控資源,確保防控物資的及時采購和發(fā)放,保障師生的基本防護需求。4.宣傳教育:組織開展疫情防控宣傳教育活動,提高師生的防疫意識和自我保護能力。5.監(jiān)督評估:定期對疫情防控工作進行檢查和評估,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保防控措施的有效性。二、副校長崗位職責(zé)1.協(xié)助校長管理:協(xié)助校長負責(zé)學(xué)校疫情防控的日常管理工作,制定具體實施方案。2.監(jiān)測與反饋:負責(zé)師生健康信息的監(jiān)測與統(tǒng)計,及時向校長反饋健康狀況和疫情防控情況。3.協(xié)調(diào)工作:協(xié)調(diào)各部門的防控工作,確保各項措施的有效實施,促進信息共享。4.培訓(xùn)與指導(dǎo):組織教師和學(xué)生進行疫情防控知識培訓(xùn),確保全員知曉防控措施。5.應(yīng)急處置:負責(zé)學(xué)校突發(fā)疫情的應(yīng)急處置,及時啟動應(yīng)急預(yù)案,確保師生安全。三、班主任崗位職責(zé)1.學(xué)生健康管理:定期對班級學(xué)生的健康情況進行排查,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。2.宣傳教育:向?qū)W生宣傳疫情防控知識,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和防護意識。3.信息收集:收集班級學(xué)生的健康信息和家庭疫情情況,及時向?qū)W校報告。4.溝通協(xié)調(diào):與家長保持密切聯(lián)系,及時傳達學(xué)校的疫情防控要求和措施。5.心理疏導(dǎo):關(guān)注學(xué)生的心理健康,適時開展心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生應(yīng)對疫情帶來的影響。四、教務(wù)處崗位職責(zé)1.課程調(diào)整:根據(jù)疫情防控要求,合理調(diào)整課程安排,確保線上線下教學(xué)的有序進行。2.教材準備:確保防疫期間所需教材和學(xué)習(xí)資料的及時準備和發(fā)放,保障教學(xué)的連續(xù)性。3.考務(wù)管理:負責(zé)疫情期間的考試安排,制定合理的考試方案,確保考試的公平公正。4.信息管理:建立健全疫情防控期間的學(xué)生出勤和學(xué)習(xí)情況的統(tǒng)計管理系統(tǒng)。5.教學(xué)評估:定期對線上教學(xué)效果進行評估,及時調(diào)整教學(xué)策略,確保教學(xué)質(zhì)量。五、后勤保障部門崗位職責(zé)1.物資采購:負責(zé)疫情防控物資的采購與管理,確??谡?、消毒液等防護用品的充足供應(yīng)。2.環(huán)境衛(wèi)生:定期對校園進行全面消毒,確保教學(xué)樓、宿舍、食堂等公共區(qū)域的衛(wèi)生安全。3.設(shè)施維護:確保校園內(nèi)衛(wèi)生設(shè)施的正常運轉(zhuǎn),定期檢查水、電、氣等設(shè)施,保障師生的基本生活需求。4.食堂管理:負責(zé)食堂的衛(wèi)生管理和食品安全,確保師生用餐環(huán)境的安全與健康。5.健康監(jiān)測:協(xié)助學(xué)校開展師生體溫檢測及健康狀況監(jiān)測,確保進入校園的人員健康安全。六、心理健康教師崗位職責(zé)1.心理輔導(dǎo):為學(xué)生提供心理咨詢與輔導(dǎo),幫助他們緩解因疫情引發(fā)的焦慮和壓力。2.活動組織:組織心理健康教育活動,增強學(xué)生的心理抗壓能力和適應(yīng)能力。3.信息收集:收集學(xué)生的心理健康狀況信息,及時向?qū)W校報告,發(fā)現(xiàn)問題及時干預(yù)。4.家校溝通:與家長保持溝通,提供心理健康知識和指導(dǎo),共同關(guān)注學(xué)生的心理健康。5.培訓(xùn)教師:對教師進行心理健康知識培訓(xùn),幫助教師識別和應(yīng)對學(xué)生的心理問題。七、衛(wèi)生保健老師崗位職責(zé)1.健康檢查:定期對學(xué)生進行健康檢查,記錄健康數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。2.防疫知識宣傳:向師生普及疫情防控知識,指導(dǎo)大家做好個人防護。3.病人管理:負責(zé)校園內(nèi)生病學(xué)生的隔離與處理,及時報告疫情防控情況。4.健康檔案管理:建立和管理學(xué)生的健康檔案,確保信息的準確性和及時性。5.應(yīng)急處置:參與學(xué)校疫情突發(fā)事件的應(yīng)急處置,確保快速反應(yīng)和有效處理。八、學(xué)生崗位職責(zé)1.自我防護:遵守學(xué)校疫情防控相關(guān)規(guī)定,做好個人防護,佩戴口罩,勤洗手。2.健康報告:每日上報個人健康狀況,主動配合學(xué)校的健康監(jiān)測工作。3.遵守紀律:服從學(xué)校的疫情防控安排,不隨意離校,盡量減少外出活動。4.宣傳推廣:積極參與疫情防控宣傳活動,向身邊同學(xué)宣傳防疫知識,提高大家的防疫意識。5.心理調(diào)適:關(guān)注自身心理健康,必要時主動尋求心理輔導(dǎo)教師的幫助。通過明確各崗位的職責(zé),能夠有效提升中小學(xué)疫情防控工作的效率,確保師

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