中考化學總復習第四單元自然界的水第一課時水的組成凈化與保護

第一部分系統(tǒng)復習成績基石1/31第四單元自然界水第1課時水組成、凈化與保護2/31考點梳理過關考點1

水資源6年2考3/31辨一辨?1.工業(yè)廢水和生活污水任意排放會造成水體污染。（√）2.為預防水污染提倡不使用含磷洗衣粉。（√）3.保護水資源，禁止使用化肥、農(nóng)藥。（×）4.大力開采地下水，供給生產(chǎn)和生活用水。（×）4/31考點2

水凈化6年3考二、慣用凈水方法凈水方法凈水過程歸納總結?（1）凈化方法中凈化程度由高到低次序為：蒸餾→吸附→過濾→沉淀。其中凈化效果最好是⑦蒸餾，蒸餾得到蒸餾水能夠看作⑧純凈物。（2）沉淀、過濾和吸附是工業(yè)慣用方法，也是化學試驗中分離混合物慣用方法。（3）長久飲用蒸餾水不利于人體健康。沉淀常加入①明礬，吸附水中懸浮性雜質(zhì)使其沉降過濾除去②難溶性雜質(zhì)吸附常利用③活性炭，除去④色素和異味，是⑤物理改變消毒利用氯氣、二氧化氯等，是⑥化學改變蒸餾除去任何雜質(zhì)，凈水效果最好5/31三、過濾操作注意事項6/31四、絮凝劑（明礬）與活性炭凈水比較7/31辨一辨?1.明礬能與水中雜質(zhì)發(fā)生化學反應而除去雜質(zhì)。（×）2.過濾操作可將食鹽水中食鹽分離出來。（×）3.過濾、吸附、蒸餾、消毒等都是慣用凈水方法。（√）4.經(jīng)過過濾裝置除去可溶性雜質(zhì)。（×）5.經(jīng)活性炭吸附作用，能將硬水軟化。（×）8/31考點3

水組成

6年1考一、水合成與分解9/31二、氫氣驗純10/31想一想?水通電分解產(chǎn)生氫氣與氧氣體積比應為2∶1，但試驗中氫氣體積往往大于氧氣體積兩倍，原因是什么？①氧氣在水中溶解性大于氫氣，所以，試驗開始時有一部分氧氣溶于水中；②氧氣含有較強氧化性，可能與電極發(fā)生反應，從而消耗部分氧氣。

11/31附：四大基本反應類型化學方程式梳理12/31上述屬于分解反應是①③⑧；化合反應是②⑥⑦；置換反應是④⑤；復分解反應是⑨⑩。13/31經(jīng)典例題利用類型1水資源利用和保護【例1】[·濱州中考]“保護環(huán)境，從我做起”，以下做法不利于保護環(huán)境是（C）A.拒絕使用含磷洗衣粉B.提倡綠色出行，盡可能少開私家車C.廢舊電池隨意丟棄D.加強水質(zhì)監(jiān)測，禁止污水排放解析：使用含磷洗衣粉，會造成水體污染、水體富營養(yǎng)化，A正確；盡可能少開私家車，能降低燃油、燃氣等交通工具使用，從而降低空氣污染物排放，B正確；廢舊電池隨意丟棄，會污染土壤和水源，C錯誤；加強水質(zhì)監(jiān)測，禁止污水排放，有利于保護水資源，D正確。14/31注意事項?水凈化過程中，只有消毒過程屬于化學改變過程，其余都是物理改變過程。蒸餾是凈化程度最高方式。15/31變式訓練?1.[·長沙中考]水是地球上最普通，最常見物質(zhì)之一，以下相關水說法正確是（）A.淡水資源取之不盡，無需節(jié)約B.水是一個常見溶劑C.大量使用農(nóng)藥、化肥對水體無污染D.礦泉水中只含有水分子，不含其它粒子B地球上總水量很大，不過淡水資源卻極少，要節(jié)約用水，A項錯誤；水是一個常見溶劑，B項正確；大量使用農(nóng)藥、化肥易造成水體污染，應合理使用，C項錯誤；礦泉水中除了含有水分子還含有礦物質(zhì)，D項錯誤。16/31【例2】[·重慶中考]自然界水都不是純凈水，以下相關水凈化說法不正確是（）A.過濾不能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B.凈水時活性炭起吸附作用C.蒸餾可將海水淡化D.電解水是一個慣用凈水方法類型2水凈化解析：硬水中含有可溶性鈣離子和鎂離子，過濾不能除去鈣離子和鎂離子，所以經(jīng)過過濾不能把硬水轉(zhuǎn)化成軟水，A正確；活性炭疏松多孔，凈水時活性炭起吸附作用，B正確；蒸餾能夠得到純水，能夠?qū)⒑Ｋ?，C正確；慣用凈水方法有過濾、吸附，消毒等，電解水不是凈化水方法，D錯誤。17/31除去不溶性固體雜質(zhì)沉淀靜置沉淀吸附沉淀：常加入明礬過濾除去難溶性雜質(zhì)除去水中可溶性雜質(zhì)吸附常利用活性炭除去色素和異味蒸餾

除去任何雜質(zhì)除去水中細菌消毒利用氯氣、二氧化氯等，是化學改變解題方法?幾個慣用凈水方法

注意事項?天然水經(jīng)過凈化后得到自來水屬于混合物，因為凈化過程中只是除去了不溶性和部分可溶性雜質(zhì)，自來水中還含有可溶性雜質(zhì)。煮沸不是凈水方法，是降低水硬度方法。18/31變式訓練?2.[·常德中考]自來水廠生產(chǎn)流程如圖所表示，其中分離水中固態(tài)雜質(zhì)設備是（）B過濾是把不溶于液體固體與液體分離一個方法。由自來水廠生產(chǎn)流程圖可知，分離水中固態(tài)雜質(zhì)設備是過濾池。A.反應沉淀池B.過濾池C.活性炭吸附池D.清水池19/313.水是生命之源，為了人類健康，我們應該愛護水資源。請回答以下問題。（1）自制簡易凈水機中活性炭含有吸附性。（2）凈水機中小卵石和石英砂起到過濾作用。（3）在慣用凈水方法中，凈化程度最高是蒸餾。(1)凈水機中活性炭含有吸附性，主要起吸附作用；(2)小卵石和石英砂主要起過濾作用，除去水中固體雜質(zhì)；(3)因為蒸餾能夠得到幾乎純凈水，所以凈水程度最高是蒸餾。20/31試驗聚焦突破試驗3：電解水試驗21/31典例分析【例】[·天津中考]在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)絡是化學特有思維方式。依據(jù)電解水試驗，回答以下問題。（1）從宏觀上觀察：如圖所表示，試管a和b中產(chǎn)生氣體體積比約為2∶1，b中產(chǎn)生氣體是O2

（填化學式）。（2）從微觀上分析：以下說法正確是C（填字母）。A.水是由氫氣和氧氣組成B.水是由氫原子和氧原子組成C.每個水分子是由2個氫原子和l個氧原子組成（3）從符號上表示：電解水化學方程式為。22/31命題挖掘?如圖是電解水試驗裝置圖，以下說法錯誤是（）A.在水中加入少許氫氧化鈉以增強導電性B.反應一段時間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生氣體體積比約為2∶1C.將燃著木條分別放在兩個玻璃管尖嘴口，打開活塞，a管氣體使燃著木條燃得更旺，b管氣體被點燃D.由電解水試驗得出結論：水是由氫、氧兩種元素組成C電解水時“正氧負氫，氫二氧一”。a管與電源負極相連，產(chǎn)生氣體是氫氣，含有可燃性，氣體能被點燃，b管與電源正極相連，產(chǎn)生氣體是氧氣，含有助燃性，使燃著木條燃得更旺?？偠灾?，C錯誤。23/31六年真題全練命題點1水資源利用和保護

水資源利用和保護常結合社會熱點（水體污染）進行考查，考查國家節(jié)水標志、水污染起源及防治辦法，水資源主要性、日常生活中關于水處理辦法。題型以選擇題和填空題為主。1.[·濰坊7題2分]水是生命活動不可缺乏物質(zhì)。以下關于水敘述不正確是（）A.自來水是純凈物B.肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水C.工業(yè)廢水不能直接排放D.過量使用農(nóng)藥、化肥會造成水體污染24/31A純凈物是指由一個物質(zhì)組成物質(zhì)，混合物是指由兩種或各種物質(zhì)組成物質(zhì)，自來水中除含水外還溶解有一些可溶性雜質(zhì)，是混合物，A錯誤；用肥皂水能夠區(qū)分硬水和軟水，泡沫多是軟水，泡沫少是硬水，B正確；為了保護水資源，我們要禁止工業(yè)廢水任意排放、生活污水未經(jīng)處理而任意排放，C正確；過量使用農(nóng)藥、化肥會造成水體污染，D正確。25/312.[·濰坊7題2分]以下相關水說法中錯誤是（）A.自然界中河水、井水和湖水都屬于混合物B.試驗室電解水時，正極端玻璃管內(nèi)氣體是氫氣C.農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源保護D.生活中能夠經(jīng)過煮沸降低水硬度B河水、井水和湖水中含有各種物質(zhì)，屬于混合物，A正確；電解水時，正極產(chǎn)生是氧氣，負極產(chǎn)生是氫氣，B錯誤；合理使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源保護，C正確；加熱煮沸時，水中鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣、氫氧化鎂等沉淀形式從水中析出，從而降低了水硬度，D正確。26/31押題預測?1.依據(jù)如圖全球海水、陸地水儲量比，以下說法錯誤是（）A地球上總水量很大，但淡水極少且分布不均，A錯誤；地球上大部分是含鹽量很高海水，B正確；合理使用農(nóng)藥、化肥能夠降低水污染，C正確；農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌能夠節(jié)約用水，D正確。A.淡水資源是取之不盡，用之不竭B.地球上大部分是含鹽量很高海水C.為降低水體污染，農(nóng)藥、化肥要合理使用D.為節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌27/313.[·濰坊21題8分]清新空氣、潔凈水、均衡營養(yǎng)都與人體健康息息相關。請你利用所學化學知識回答以下問題：（1）①汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生以下反應：，在該反應中化合價改變元素為碳、氮（填寫元素名稱）。②生活中可經(jīng)過加熱煮沸來降低水硬度。自來水生產(chǎn)過程中，加入明礬目標是明礬溶于水后生成膠狀物吸附懸浮于水中雜質(zhì)，使其沉降下來，通入氯氣目標是殺菌消毒。③小明在某天所吃食物總量為：面粉250g、雞蛋25g、瘦豬肉200g、牛奶250g、礦泉水1000g、油脂10g等。為了均衡營養(yǎng)，小明還應增加蔬菜水果或富含維生素類食物。世界衛(wèi)生組織提出青少年天天攝入蛋白質(zhì)總質(zhì)量應該在85g至100g之間。請依據(jù)下表中幾個常見食物蛋白質(zhì)含量，計算小明該天攝入蛋白質(zhì)總量未到達（填“到達”或“未到達”）世界衛(wèi)生組織提議標準。命題點2水凈化水凈化常