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Material[What]:本課語篇為獨(dú)立的配圖語言詞匯，進(jìn)行字母Ee,Ff,Gg,Hh[Why]:通過三個(gè)部分的語言活動(dòng)，遞進(jìn)式幫助學(xué)生學(xué)習(xí)Ee,Ff,Gg,Student本課之前,在第一單元學(xué)習(xí)了字母Aa,Bb,Cc,Dd。他們有一定的辨LearningTeaching教學(xué)階段Phases教學(xué)目標(biāo)Aims學(xué)習(xí)活動(dòng)（老師和學(xué)生）Activities效果評(píng)價(jià)Assessment①③學(xué)習(xí)詞匯：fish,beef,等，通過學(xué)習(xí)、觀察并歸納字母在單詞中Ee,Ff,Gg,Hh的發(fā)音規(guī)則，培養(yǎng)了學(xué)生的設(shè)計(jì)意圖（Intention通過聽音圈出第一個(gè)音及小結(jié)的活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生對(duì)含有Ee,Ff,3.能利用發(fā)音規(guī)律進(jìn)行單詞拼讀。能找出篇章詞，并利用拼讀方法拼讀文10.Icanread設(shè)計(jì)意圖（Intention）

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