廣東省廣州市增城區(qū)2024-2025學年八年級上學期期末生物學試題（含答案）

2024學年第一學期期末質量檢測卷八年級生物學本試卷分為單項選擇題、非選擇題和實驗題三部分，滿分100分，考試時間為60分鐘。一、單項選擇題：本題包括35小題，每小題2分，共70分。每道選擇題有四個選項，其中只有一項符合題意，錯選、不選、多選的，均不給分。請用2B鉛筆在答題卡上作答。1.燈塔水母具有一種“返老還童”的神奇本領，能從性成熟階段恢復到幼蟲階段。下列關于燈塔水母的敘述錯誤的是（）A.身體呈輻射對稱 B.食物殘渣從肛門排出C.食物在消化腔內被消化 D.體表有刺細胞2.日本血吸蟲的幼蟲能鉆入人體皮膚，并在人體內發(fā)育為成蟲，寄生于人體靜脈引起血吸蟲病。下列動物中，與日本血吸蟲一樣主要寄生在人和動物體內的扁形動物是（）A.秀麗隱桿線蟲 B.渦蟲 C.絳蟲 D.沙蠶3.蛔蟲病是由蛔蟲引起的。下列有關蛔蟲的描述，正確的是（）A.有專門的運動器官 B.生殖器官不發(fā)達C.寄生在人的小腸內 D.蟲卵通過血液傳播4.環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)在進化上的重要意義是（）A.運動更靈活自如 B.消化食物更充分C.擺脫對水的依賴 D.運輸氧的能力更強5.在“觀察蚯蚓”的實驗中，以下操作或觀察結果敘述正確的是（）A.需要經(jīng)常用濕棉球輕擦蚯蚓體表B.蚯蚓的身體沒有左右、背腹之分C.蚯蚓的身體分節(jié)，體表有角質層D.蚯蚓的運動僅靠剛毛完成6.福壽螺（如圖）是一種外來入侵物種，其適應性強，天敵少，繁殖迅速，嚴重威脅著其它生物的生存。下列有關福壽螺的說法，錯誤的是（）A.屬于軟體動物 B.依靠足進行運動C.靠體壁進行呼吸 D.身體表面有外套膜7.生物興趣小組在校園內中觀察到下列一些小動物，其中不屬于昆蟲的是（）A. B.C D.8.手足口病是由腸道病毒感染引起的急性發(fā)熱出疹性傳染病，高發(fā)人群主要是嬰幼兒及兒童。以下對該病毒的描述錯誤的是（）A.沒有細胞結構 B.只能寄生在活細胞內C.屬于噬菌體 D.由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成9.日常生活中，很多動物被稱為“魚”。下列“魚”中，屬于真正的魚類是（）A.娃娃魚 B.帶魚 C.魷魚 D.鮑魚10.鯽魚離開水很快死亡，主要原因是（）A.鰓絲粘在一起，氣體交換面積減少B.流線型體形不適合陸地生存C.鱗片使體內水分與外界減少了交換D.魚鰭不適合陸地運動11.蟾蜍俗稱癩蛤蟆，它不能像蜥蜴那樣在遠離水源的陸地生活。蟾蜍的下列特征與此無關的是（）A.肺不發(fā)達，需要皮膚輔助呼吸B.皮膚裸露，體內水分容易散失C.生殖和幼體的發(fā)育離不開水D.體溫不恒定12.下列哪一組是鳥特有的特征（）①體表覆羽②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸③體溫恒定④通過產(chǎn)卵繁殖后代⑤前肢變?yōu)橐恝奚朴陲w行A.①③⑥ B.②③④ C.①②⑤ D.②⑤⑥13.草魚、大鯢、鱷魚氣體交換的部位分別是（）A.鰓、肺、體壁 B.鰓、肺、肺和皮膚C.肺、氣管、肺和皮膚 D.鰓、肺和皮膚、肺14.如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，下列說法錯誤的是（）A.①是氣管，②是氣囊，③是肺B.家鴿的呼吸器官是③C.②和③都能進行氣體交換D.呼吸1次，肺內發(fā)生2次氣體交換15.關于哺乳動物和人類生物的關系，下列說法錯誤的是（）A.牛、羊等動物是人類生活中一種重要的肉制品、皮毛制品的原料來源B.鼠的繁殖能力很強，對人類的危害極大，應該全部消滅C.導盲犬、警犬、軍馬等是人類的得力助手D.蝙蝠能捕食大量的害蟲，因而應受到人類的保護16.儒艮俗稱“美人魚”，雌性儒艮有懷抱幼崽浮出水面哺乳的習慣，由此判斷“美人魚”屬于（）A魚 B.兩棲動物 C.爬行動物 D.哺乳動物17.剪紙是我國歷史悠久的民間藝術。四位同學創(chuàng)作了下列動物剪紙作品，生殖方式與其他三種不同的是（）A. B. C. D.18.如圖是對幾種動物生物特征的比較歸納，圓圈重合部分為它們的共同特征。下列敘述正確的是（）A.a表示恒溫 B.b表示用鰓呼吸C.c表示有臼齒的分化 D.d表示體內有脊柱19.在2024年巴黎夏季奧運會中，中國游泳隊表現(xiàn)出色。在游泳比賽過程中，下列關于運動員的生理狀況敘述錯誤的是（）A.運動需要依靠神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)B.骨、關節(jié)和肌肉協(xié)調配合產(chǎn)生運動C.一組骨骼肌既能牽拉骨改變位置又能使其復位D.運動所需的能量有賴于消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合20.進行體育鍛煉時，若不注意運動安全，容易造成脫臼。如圖關節(jié)示意圖中與脫臼有關的結構分別是（）A①和⑤ B.①和④ C.②和③ D.①和②21.狗與人類的關系很密切。下列對狗的行為描述錯誤的是（）A.狗聽到主人的叫喚就會迎上去的行為屬于學習行為B.狗寶寶一出生就會吮吸乳汁的行為屬于先天性行為C.狗會到指定地點用餐，這種行為與遺傳因素無關D.狗會在領地上留下尿液，是依靠氣味來傳遞信息22.籃球是同學們喜愛的運動，如圖表示的投籃動作中肱二頭肌的狀態(tài)變化是（）A.舒張→舒張 B.收縮→收縮 C.舒張→收縮 D.收縮→舒張23.在做“小鼠走迷宮獲取食物的學習行為”的探究實驗時，生物興趣小組選取處于饑餓狀態(tài)的小鼠，讓其在相同環(huán)境條件下多次走相同迷宮，得到如圖所示的結果，以下分析正確的是（）A.“小鼠走迷宮獲取食物”屬于先天性行為B.小鼠第一次走迷宮的“嘗試與錯誤”次數(shù)最少C.小鼠一旦學會走迷宮，就不會忘記D.小鼠重復走迷宮的次數(shù)越多，獲取食物所用的時間越短24.“蚍蜉撼大樹”中的“蚍蜉”是指大型螞蟻，營群體生活的昆蟲，群體內的蟻后負責產(chǎn)卵，雄蟻與蟻后交配，兵蟻主要負責保衛(wèi)，工蟻主要負責覓食，各成員分工明確，由此可見“蚍蜉”具有（）A.社會行為 B.取食行為 C.防御行為 D.繁殖行為25.在“螞蟻的通訊”的探究實驗中，同學用三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內，形成三個小島（如圖），以此來探究螞蟻是怎樣進行通訊的，以下實驗操作中錯誤的是（）A.捕獲的螞蟻應該來自同一蟻穴B.捕獲2只螞蟻就可以進行實驗C.實驗時最好使螞蟻處于饑餓狀態(tài)D.連接AB島和BC島間的“橋”粗細和長短應一致26.關于動物在生物圈中的作用，下列敘述錯誤的是（）A.太陽鳥吸食花蜜，可以幫助植物傳粉B.沒有動物會導致生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)無法進行C.隨意引入某種動物，可能會破壞原來的生態(tài)系統(tǒng)D.松鼠將收獲的種子埋在地下，可以幫助松樹傳播種子27.下圖所示為微生物學的發(fā)展歷程，其發(fā)展離不開科學家們的不懈努力。下列有關敘述正確的是（）A.列文虎克被稱為“微生物學之父” B.乳酸菌、酵母菌都是單細胞生物C.普通光學顯微鏡能觀察病毒結構 D.青霉素主要治療病毒引起的疾病28.在下列哪種環(huán)境中，霉菌最容易生長（）A.運動后及時清洗的衣服 B.放在潮濕環(huán)境中的秸稈C.煮沸后及時密封的肉湯 D.放進冰箱的剩飯剩菜29.如圖是生活中我們經(jīng)?？吹降陌l(fā)霉的橘子，橘子皮上的“霉”主要是（）A.一個細菌 B.細菌的菌落 C.一個霉菌 D.真菌的菌落30.微生物和人類有密切的關系。下列關于甲、乙、丙、丁四種微生物的說法，正確的是（）A.甲沒有成形的細胞核，屬于原核生物B.乙細胞中有葉綠體，能進行光合作用C.丙通過分裂進行繁殖D.丁產(chǎn)生的抗生素能殺死真菌31.在生產(chǎn)啤酒、醋酸、胰島素、酸奶等產(chǎn)品中，常會利用的菌種分別是（）A.酵母菌、枯草桿菌、大腸桿菌、乳酸菌 B.乳酸菌、大腸桿菌、青霉菌、酵母菌C.酵母菌、醋酸菌、大腸桿菌、乳酸菌 D.乳酸菌、酵母菌、大腸桿菌、醋酸菌32.為了探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件，某生物小組按下表要求設計探究實驗：組別甲乙丙加入物質50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住溫度25℃5℃25℃本實驗設計中包含了多少組對照實驗、變量分別是（）A.二組，溫度、空氣 B.三組，空氣、溫度、消毒棉球C.二組，溫度、細菌 D.三組，溫度、空氣、細菌33.雙孢鵝膏菌雖然與食用蘑菇是同一類生物，但雙孢鵝膏菌是一種白色的有毒菌，誤食后可能會致死。下列的有關描述錯誤的是（）A.雙孢鵝膏菌的細胞中含有葉綠體能進行光合作用B.雙孢鵝膏菌的生殖方式為孢子生殖C.蘑菇是否安全可食用不能僅根據(jù)顏色來判斷，白色的蘑菇也可能有毒D.雙孢鵝膏菌的地上部分叫子實體，由菌柄和菌蓋組成34.港珠澳大橋是大型的跨海大橋，穿越廣東珠江口中華白海豚國家級自然保護區(qū)，為保護白海豚，優(yōu)化施工方案，實現(xiàn)“零傷亡不搬家”，是海洋開發(fā)和環(huán)境保護結合的范例。下列有關說法錯誤的是（）A.中華白海豚國家級自然保護區(qū)是“天然基因庫”B.瀕危物種可以移入繁育中心進行特殊保護和管理C.建立自然保護區(qū)是保護中華白海豚最為有效的措施D.中華白海豚國家級自然保護區(qū)不能開展生物科學研究35.增城除了荔枝是標志性產(chǎn)品外，還盛產(chǎn)很多嶺南佳果，如砂糖橘、龍眼、三華李等，它們以鮮美多汁、口感豐富等特點聞名。以下關于幾種嶺南佳果的分類等級中，親緣關系最近的是（）分類等級砂糖橘荔枝龍眼三華李門種子植物門種子植物門種子植物門種子植物門綱雙子葉植物綱雙子葉植物綱雙子葉植物綱雙子葉植物綱目蕓香目無患子目無患子目薔薇目科蕓香科無患子科無患子科薔薇科屬柑橘屬荔枝屬龍眼屬李屬A.砂糖橘和荔枝 B.龍眼和三華李C.荔枝和龍眼 D.砂糖橘和三華李二、非選擇題：本題包括4小題，每空均為1分，共20分。36.內蒙古呼倫貝爾大草原是我國目前保存最完好的草原，草原上生長著各種各樣的生物，下圖甲為該草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分物質循環(huán)示意圖，箭頭表示物質的流動。圖乙為研究人員收集到的圖甲中某生物的部分頭骨。請據(jù)圖回答問題：（1）正常情況下，圖甲中生物的種類、數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。若人類過度獵殺生物3，生物______（填序號）數(shù)量會大量增加，進而導致生物_________（填序號）大量減少。（2）圖乙最可能來自圖甲中的生物3，判斷依據(jù)是它的②______發(fā)達，其作用是__________。（3）生物2和生物3均可通過細胞_______作用分解有機物，這體現(xiàn)了動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。37.5月22日是“國際生物多樣性日”，2024年的主題是“生物多樣性你我共參與”。某地開展了生物多樣性調查工作，以下是調查到的部分動植物的分類表。（1）動物的分類除了要比較形態(tài)結構，往往還要比較動物的________。（2）將表中7種生物進行分類，其中②處的分類依據(jù)是__________。（3）B、E所代表的生物分別是表中的_______、________（填寫生物名稱）。（4）表中能適應陸地生活的脊椎動物有_______（填字母），主要原因是其生殖和發(fā)育可以擺脫對水環(huán)境的依賴。38.某生物小組分別做了蚯蚓走迷宮和小鼠走迷宮獲取食物的探究實驗。其中，圖甲為蚯蚓走迷宮實驗，當蚯蚓爬到安有電極的一臂時，它就會受到電擊。經(jīng)過多次嘗試和錯誤后，蚯蚓能夠學會直接爬向潮濕的暗室。圖乙為小鼠走迷宮獲取食物的實驗，在迷宮的出口處放一些小鼠喜愛的食物，將小鼠放進迷宮入口，記錄小鼠“嘗試與錯誤”次數(shù)。據(jù)此回答：（1）從行為獲得的途徑來看，蚯蚓走迷宮和小鼠走迷宮獲取食物都屬于_______行為。這種行為是在遺傳因素的基礎上，通過_______因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的。（2）蚯蚓走迷宮需要200多次嘗試和錯誤，小鼠只需要幾次，由此說明，小鼠的學習能力比蚯蚓_______，這種差異主要由_______決定的。（3）動物此行為可以使動物更好地適應復雜環(huán)境的變化。一般來說，動物越_______，該行為越復雜。39.如圖是幾種常見的動物，請據(jù)圖回答下列問題：（1）根據(jù)體內有無脊柱，可將動物分為兩類，圖中屬于無脊椎動物的是_______（填字母）。（2）A的體表有堅韌的________，會限制昆蟲的發(fā)育和長大，所以昆蟲需要定期蛻皮。（3）B生活在水中，通過_______的擺動以及_______的協(xié)調作用游泳。（4）E的生殖方式是_________。三、實驗題：每空1-2分，共10分。40.為提倡養(yǎng)成經(jīng)常洗手的良好習慣，某生物興趣小組設計了以下“洗手能否減少手上的細菌和真菌數(shù)量”的探究實驗：組別ABC實驗步驟①配制培養(yǎng)基配制培養(yǎng)基配制培養(yǎng)基②不洗手，在培養(yǎng)基上按上指印洗手后，在培養(yǎng)基上按上指印不按指印，不作處理③將A、B、C培養(yǎng)皿放恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，定時觀察，做好記錄實驗現(xiàn)象根據(jù)以上實驗設計，回答以下問題：（1）你認為興趣小組探究實驗提出的問題是_________?（2）實驗步驟①配制的培養(yǎng)基除了要加入牛肉汁等營養(yǎng)物質外，通常還要加入______，它是一種煮沸冷卻后能凝固的物質，可制成固體培養(yǎng)基。（3）實驗步驟①配制好的培養(yǎng)基還要經(jīng)過_______處理，其目的是_________。（4）A組和B組實驗步驟②的過程叫作_____。（5）實驗步驟③的培養(yǎng)皿要放在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，原因是細菌和真菌的生活需要______。（6）如果實驗現(xiàn)象是“A組出現(xiàn)多個菌落，B組出現(xiàn)少數(shù)菌落”，那么，預期C組實驗現(xiàn)象是______，設置C組是起_____作用。（7）該探究實驗可以得出的結論是_______。（8）根據(jù)探究結果，細菌和真菌的生活需要的基本條件是水、適宜的溫度、_____等。2024學年第一學期期末質量檢測卷八年級生物學參考答案一、單項選擇題：本題包括35小題，每小題2分，共70分。每道選擇題有四個選項，其中只有一項符合題意，錯選、不選、多選的，均不給分。請用2B鉛筆在答題卡上作答。【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】B【18題答案】【答案】D【19題答案】【答案