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部編版三年級語文暑假銜接專題知識講解與訓練專題二詞語(成語)及運用例題1比一比,再組成詞語。驕()題()抹()蜜()郎()嬌()堤()沫()密()廊()【解析】本題考查的是形近字的辨析及組詞能力。解答本題,首先要認清字形,找出每組字的相同點和不同點,讀準字音,理解詞語意思,掌握音形義才能正確作答。形近字:是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字。形近字的特點:“驕”和“嬌”字形相近,偏旁不同?!邦}”和“堤”字形相近,偏旁不同。“抹”和“沫”字形相近,偏旁不同?!懊堋焙汀懊邸弊中蜗嘟?,偏旁不同?!袄伞焙汀袄取弊中蜗嘟?,偏旁不同?!敬鸢浮框湴令}目抹去蜂蜜郎君嬌弱堤壩泡沫秘密長廊例題2我會照樣子寫詞語。翩翩起舞___________、______________無憂無慮___________、______________【解析】本題考查的是仿寫詞語的能力。本題主要考查AABC和無A無B兩類。翩翩起舞屬于AABC:源源不斷、津津有味。無憂無慮屬于無A無B:無邊無際、無法無天。翩翩起舞:形容輕快地跳起舞來。源源不斷:形容接連不斷。津津有味:吃得很有味道或談得很有興趣。無憂無慮:沒有一點憂愁和顧慮。無邊無際:形容范圍極為廣闊。無法無天:不顧國法和天理,任意干壞事。現(xiàn)多形容違法亂紀,不受管束?!敬鸢浮吭丛床粩嘟蚪蛴形稛o邊無際無法無天例題3把下列詞語補充完整。濫竽()數(shù)杞人()天刻舟()劍邯鄲()步揠苗()長自相()盾【答案】充憂求學助矛【解析】本題考查的是補寫詞語,只要平時注意積累和識記,做起來就不難。書寫時要注意同音字、形近字的區(qū)別,不要把字寫錯誤,要依據(jù)詞語的意思來寫。濫竽充數(shù):濫:失實的,假的。不會吹竽的人混在吹竽的隊伍里充數(shù)。比喻無本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng),次貨冒充好貨。杞人憂天:杞:周代諸侯國名,在今河南杞縣一帶。杞國有個人怕天塌下來。比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔心。刻舟求劍:舟:船。求:尋找。比喻拘泥不知變通,不懂得根據(jù)實際情況處理問題。邯鄲學步:邯鄲:戰(zhàn)國時趙國的都城;學步:學習走路。比喻模仿人不到家,反把原來自己會的東西忘了。揠苗助長:揠:拔。把苗拔起,以助其生長。比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而把事情弄糟。自相矛盾:矛:進攻敵人的刺擊武器;盾:保護自己的盾牌。比喻自己說話做事前后抵觸。例題4讀句子,用“√”在括號中選擇合適的詞語。(1)這只小狗的鼻子很(靈巧靈敏),老遠就聞到了食物的氣味。(2)水面的小圓暈一圈圈地(蕩漾飄蕩)開去。(3)有十五只蜜蜂沒有(迷失迷惑)方向,準確無誤地回到了家。(4)我覺得自己理發(fā)比老剃頭師傅還(熟悉熟練)?!窘馕觥勘绢}考查的是詞語搭配及辨析理解。(1)靈巧:主要指靈便,精巧,不笨拙。靈敏:靈巧敏捷,反應(yīng)快。句中應(yīng)是“狗的鼻子很靈敏”。(2)蕩漾:起伏不定,水面等起伏波動。用在水的環(huán)境里,或類似風,水的意境。飄蕩:用在風的環(huán)境里。形容水面要用“蕩漾”。(3)迷失:迷惑弄錯;分辨不清(方向、道路等)。迷惑:使人迷亂,心神迷亂,辨不清是非。“迷失方向”是固定搭配的短語。(4)熟悉:對人或事的了解程度較高。熟練:熟知并做來順手,熟悉后而就會形成習慣,進一步做得更好更自然。理發(fā)是一種技術(shù),技術(shù)要用“熟練”?!敬鸢浮快`敏蕩漾迷失熟練例題5按要求寫詞語。(1)寫近義詞。安靜——()稱贊——()平凡——()(2)寫反義詞。失望——()緩慢——()分裂——()【解析】本題考查的是寫近義詞和反義詞,近義詞是指意思相近的詞。反義詞就是意思相反的詞,做題的關(guān)鍵是先要知道所給詞語的意思,然后再寫出與它意思相近或相反的詞語。(1)考查近義詞。安靜:沒有聲音,沒有吵鬧和喧嘩周圍安靜極了,沒有城市汽車的噪音。故近義詞是“寧靜”。稱贊:指人們對某件事的贊揚,即對某件事的認同的基礎(chǔ)上覺得它做得好。近義詞:夸獎。平凡:指沒有值得注意的事件;不高傲,不崇高。近義詞:普通。(2)考查反義詞。失望:感到?jīng)]有希望。反義詞:希望。緩慢:徐緩;不敏捷。反義詞:迅速。分裂:指裂開,整個事物分開,也指使整體分開。反義詞:團結(jié)?!敬鸢浮繉庫o夸獎普通希望迅速團結(jié)例題6(預(yù)習·四年級上冊第一單元)寫出“新鮮”在詞句中的意思。(只填選項)A.沒有變質(zhì);B.沒有枯萎;C.不含雜質(zhì);D.事物出現(xiàn)不久,不普遍。(1)新鮮的花瓣。()(2)空氣非常新鮮。()(3)商店的蔬菜非常新鮮。()(4)視頻聊天已經(jīng)不是新鮮事了。()【解析】這道題考查的是對多義詞的理解。解答時,先把句子的意思讀懂,思考所要解釋的詞語在句中的意思,再用選定的答案,替換句子中所要解釋的詞語,然后認真讀一讀,如果句子意思沒變,就表示所選的解釋是對的。第(1)題,句子里的“新鮮”指的是花瓣沒有枯萎,很鮮亮,因此選B項。第(2)題,空氣清新不含有雜質(zhì),因此選擇C項。第(3)題,蔬菜新鮮指的是蔬菜剛剛摘下來,沒有變質(zhì),因此選擇A項。第(4)題,視頻聊天這種現(xiàn)象已經(jīng)很普遍,不稀奇了,因此選擇D項?!敬鸢浮浚?)B(2)C(3)A(4)D1.比一比,再組詞。掠()辨()撥()誘()涼()瓣()潑()透()2.讀一讀,比一比,再組詞。決()組()狼()芬()缺()阻()浪()芳()3.比一比,再組詞。倍()泡()秒()酒()陪()抱()妙()灑()4.照樣子,寫出描寫顏色的詞語。(1)例:紅彤彤(ABB式)____________(2)例:茄子紫(事物+顏色)____________5.把你積累的詞語寫下來。七上八下(含有一組反義詞):__________________、__________________源源不斷(AABC式詞語):__________________、_________________刻舟求劍(出自寓言故事的成語):__________________、__________________6.把下列詞語補充完整。()龍戲珠()狐虎威爭奇()艷風和日()()提并論景()奇異津津()味竊竊私()7.把下面成語補充完整并填空。()來覆去沒精打()奔()不息自相()盾耿耿于()走南()北垂頭()氣杞人()天人山人()翻山()嶺大搖大()善罷()休(1)上面成語出自寓言故事的是___________、___________。像這樣的成語我還能寫出兩個:___________、___________。(2)大白鵝高傲地昂著它那長長的脖子,___________地走著。(給橫線處選填恰當?shù)某烧Z)8.讀句子,把括號中不恰當?shù)脑~語用“\”劃去。(1)早在幾千年前,我們的祖先就(創(chuàng)舉創(chuàng)造)了文字。(2)夏夜,(寧靜鎮(zhèn)靜)的夜空掛著一輪明月。(3)他每次計算都(確實準確)無誤,大家都贊嘆不已。(4)孔雀正在湖邊(欣賞觀賞)自己的美麗,她非常(傲慢傲氣)地對母雞說:“我比你美!”9.我會給下列句子選擇最合適的詞語,劃“√”。(1)雖然下雨了,但是我們的足球賽仍(繼續(xù)陸續(xù))進行。(2)我們要(保護愛護)公共財物。10.用“√”選擇正確的答案。(1)姐姐身材(嬌驕)小,長得非常好看。她的學習成績也十分優(yōu)秀,但她從來不(嬌驕)傲。(2)在“秋高氣爽”一詞中,“爽”字的意思是(明朗痛快)。“他很爽快地答應(yīng)了我的請求”一句中,“爽”字的意思是(明朗痛快)。(3)餓了一天的蘭蘭雙手接過面包,流下了(感嘆感動)的眼淚。此時的她望著遠去的背影,不禁(感嘆感動):“世上好人多,雷鋒就在身邊!”(4)媽媽挑了六個大小勻稱(chěnchèn)的蘋果,讓營業(yè)員稱(chēngchèn)一下重量。11.選詞填空。希望仰望期望失望(1)傍晚,一個叫蕭紅的女孩子()天空,欣賞火燒云的美景。(2)由于天氣不好,去千年秀林的活動只好延期,大家很()。(3)他沒有辜負同學們的(),奪得了百米冠軍。12.下列關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項是()。A.盡管它們逆風而飛,但它們確確實實飛回來了。B.我不但非常疲憊,而且還是咬著牙堅持做下去。C.蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。D.趙州橋既雄偉堅固,又非常美觀。13.(預(yù)習·四年級上冊第一單元)根據(jù)意思與詞語。(1)像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著,常用來比喻堅定不可動搖。()(2)如夢的幻境;夢境。()(3)形容有時明亮,有時昏暗。課文中指星星有的亮,有的暗。()(4)形容十分危險,就要掉下來或垮下來。本文指星星看著不牢固,像是要掉下來一樣。()(5)人群發(fā)的聲音像水在鍋里沸騰一樣,形容人聲嘈雜喧鬧。()(6)山崩塌了,地也裂開了。形容潮水來時聲音十分巨大。()(7)布滿了天空,席卷了大地。這里形容水勢大。()

參考答案1.掠奪辨別撥動誘惑涼意花瓣潑水透露2.決定組織狼王芬芳缺點阻擊浪花芳香3.加倍泡茶分秒喝酒陪同擁抱奇妙灑水4.綠油油白花花蘋果紅香蕉黃5.大同小異上躥下跳依依不舍戀戀不舍南轅北轍刻舟求劍6.二假斗麗相色

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