開封教資面試試題及答案

開封教資面試試題及答案姓名：____________________

一、選擇題（每題2分，共20分）

1.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容？

A.愛國守法

B.愛崗敬業(yè)

C.敬業(yè)樂群

D.誠實(shí)守信

2.教師在教育教學(xué)過程中，應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則是：

A.以學(xué)生為中心

B.以教師為中心

C.以知識(shí)為中心

D.以教學(xué)為中心

3.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于新課程改革倡導(dǎo)的課程評(píng)價(jià)方式？

A.終結(jié)性評(píng)價(jià)

B.過程性評(píng)價(jià)

C.診斷性評(píng)價(jià)

D.形成性評(píng)價(jià)

4.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于小學(xué)階段的教學(xué)特點(diǎn)？

A.注重基礎(chǔ)

B.注重實(shí)踐

C.注重創(chuàng)新

D.注重記憶

5.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于教師與學(xué)生之間建立良好關(guān)系的途徑？

A.尊重學(xué)生

B.熱愛學(xué)生

C.信任學(xué)生

D.壓抑學(xué)生

6.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于教師職業(yè)的特殊性？

A.教師的工作對(duì)象是學(xué)生

B.教師的工作內(nèi)容是傳授知識(shí)

C.教師的工作方式是教學(xué)

D.教師的工作環(huán)境是學(xué)校

7.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于教師職業(yè)道德的核心？

A.尊重學(xué)生

B.愛崗敬業(yè)

C.誠實(shí)守信

D.尊重家長(zhǎng)

8.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于教師與學(xué)生之間建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)？

A.尊重學(xué)生

B.熱愛學(xué)生

C.信任學(xué)生

D.壓迫學(xué)生

9.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容？

A.愛國守法

B.愛崗敬業(yè)

C.敬業(yè)樂群

D.尊重家長(zhǎng)

10.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于新課程改革倡導(dǎo)的教育理念？

A.以學(xué)生為中心

B.以教師為中心

C.以知識(shí)為中心

D.以學(xué)生的發(fā)展為本

二、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）

1.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。

2.簡(jiǎn)述教師與學(xué)生之間建立良好關(guān)系的途徑。

3.簡(jiǎn)述新課程改革倡導(dǎo)的教育理念。

4.簡(jiǎn)述教師職業(yè)的特殊性。

三、論述題（10分）

結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，論述教師職業(yè)道德規(guī)范在教育教學(xué)中的重要性。

四、材料分析題（每題10分，共20分）

1.材料一：課堂上，小明經(jīng)常打斷老師講課，同學(xué)們都向他投去不滿的目光。面對(duì)這種情況，老師應(yīng)該怎么做？

材料二：在一次課堂上，老師發(fā)現(xiàn)小李在下面偷偷睡覺，老師當(dāng)眾批評(píng)了小李，小李感到很尷尬。

問題：請(qǐng)分析這兩位老師的做法，并說明應(yīng)該如何正確處理類似情況。

2.材料一：班主任王老師在班級(jí)里組織了一次主題班會(huì)，主題是“關(guān)愛他人，從我做起”。

材料二：在班級(jí)中，張老師經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

問題：請(qǐng)分析這兩位老師的做法，并說明應(yīng)該如何發(fā)揮班主任在班級(jí)管理中的作用。

五、教學(xué)設(shè)計(jì)題（20分）

根據(jù)以下材料，設(shè)計(jì)一節(jié)小學(xué)語文課。

材料：《小蝌蚪找媽媽》

教學(xué)目標(biāo)：

1.知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)“蝌、蚪”等生字，會(huì)寫“長(zhǎng)、短”等字。

2.過程與方法：通過朗讀、表演等方式，理解課文內(nèi)容。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受小蝌蚪找媽媽的過程，培養(yǎng)關(guān)愛生命的情感。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1.重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)生字，理解課文內(nèi)容。

2.難點(diǎn)：通過朗讀、表演等方式，培養(yǎng)關(guān)愛生命的情感。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1.播放《小蝌蚪找媽媽》動(dòng)畫片片段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2.介紹課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考：小蝌蚪為什么找媽媽？它找到了嗎？

二、新課教授

1.學(xué)習(xí)生字，學(xué)生自讀課文，教師巡視指導(dǎo)。

2.學(xué)生分組朗讀課文，互相糾正發(fā)音。

3.學(xué)生表演課文，教師點(diǎn)評(píng)。

4.學(xué)生總結(jié)課文內(nèi)容，教師補(bǔ)充。

三、鞏固練習(xí)

1.完成課后練習(xí)題。

2.學(xué)生互相提問，鞏固生字。

四、總結(jié)

1.回顧課文內(nèi)容，總結(jié)小蝌蚪找媽媽的過程。

2.學(xué)生分享自己的感受，培養(yǎng)關(guān)愛生命的情感。

六、教育案例分析題（10分）

材料：某小學(xué)六年級(jí)班主任李老師，在一次課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生小華上課時(shí)偷偷玩手機(jī)，便當(dāng)眾批評(píng)了小華，小華感到很委屈。

問題：請(qǐng)分析李老師的做法，并說明作為一名教師應(yīng)該如何正確處理類似情況。

試卷答案如下：

一、選擇題

1.D

解析思路：愛國守法、愛崗敬業(yè)、敬業(yè)樂群是教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容，而誠實(shí)守信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容。

2.A

解析思路：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，而非以教師為中心、以知識(shí)為中心或以教學(xué)為中心。

3.A

解析思路：新課程改革倡導(dǎo)的課程評(píng)價(jià)方式包括過程性評(píng)價(jià)、診斷性評(píng)價(jià)和形成性評(píng)價(jià)，終結(jié)性評(píng)價(jià)不屬于新課程改革倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)方式。

4.D

解析思路：小學(xué)階段的教學(xué)特點(diǎn)包括注重基礎(chǔ)、注重實(shí)踐和注重創(chuàng)新，而注重記憶不屬于小學(xué)階段的教學(xué)特點(diǎn)。

5.D

解析思路：教師與學(xué)生之間建立良好關(guān)系的途徑包括尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生和信任學(xué)生，而壓抑學(xué)生則不利于建立良好的師生關(guān)系。

6.B

解析思路：教師職業(yè)的特殊性在于教師的工作對(duì)象是學(xué)生，工作內(nèi)容是傳授知識(shí)，工作方式是教學(xué)，而工作環(huán)境是學(xué)校。

7.D

解析思路：教師職業(yè)道德的核心是關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生、愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信都是教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容，但不是核心。

8.D

解析思路：教師與學(xué)生之間建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)是尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生和信任學(xué)生，而壓抑學(xué)生則會(huì)破壞師生關(guān)系。

9.D

解析思路：教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、敬業(yè)樂群、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)，尊重家長(zhǎng)不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容。

10.B

解析思路：新課程改革倡導(dǎo)的教育理念包括以學(xué)生為中心、以學(xué)生的發(fā)展為本、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等，以教師為中心不屬于新課程改革倡導(dǎo)的教育理念。

二、簡(jiǎn)答題

1.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。

解析思路：根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容進(jìn)行回答。

2.教師與學(xué)生之間建立良好關(guān)系的途徑：尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生、信任學(xué)生、耐心傾聽、公平公正、以身作則。

解析思路：根據(jù)建立良好師生關(guān)系的途徑進(jìn)行回答。

3.新課程改革倡導(dǎo)的教育理念：以學(xué)生為中心、以學(xué)生的發(fā)展為本、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

解析思路：根據(jù)新課程改革倡導(dǎo)的教育理念進(jìn)行回答。

4.教師職業(yè)的特殊性：工作對(duì)象是學(xué)生、工作內(nèi)容是傳授知識(shí)、工作方式是教學(xué)、工作環(huán)境是學(xué)校。

解析思路：根據(jù)教師職業(yè)的特殊性進(jìn)行回答。

三、論述題

教師職業(yè)道德規(guī)范在教育教學(xué)中的重要性：規(guī)范教師行為、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、樹立教師良好形象。

解析思路：從教師職業(yè)道德規(guī)范的作用入手，論述其在教育教學(xué)中的重要性。

四、材料分析題

1.答案要點(diǎn)：

-分析：老師的做法不當(dāng)，應(yīng)尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。

-建議：教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的情感需求，尊重學(xué)生的人格，采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行教育。

2.答案要點(diǎn)：

-分析：班主任在班級(jí)管理中起著關(guān)鍵作用，應(yīng)關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。

-建議：班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

五、教學(xué)設(shè)計(jì)題

教學(xué)設(shè)計(jì)要點(diǎn)：

-導(dǎo)入：通過動(dòng)畫片激發(fā)學(xué)生興趣，引出課文主題。

-新課教授：認(rèn)識(shí)生字，理解課文內(nèi)容，通過朗讀、表演等方式感受小蝌蚪找媽媽的過程。