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文檔簡(jiǎn)介
七上語(yǔ)文測(cè)試題及答案姓名:____________________
一、選擇題(每題2分,共20分)
1.下列詞語(yǔ)中,字形、字音完全正確的一項(xiàng)是()
A.翻箱倒柜恣意妄為
B.驚心動(dòng)魄碧空如洗
C.恣意妄為驚心動(dòng)魄
D.翻箱倒柜碧空如洗
2.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.這本書(shū)的內(nèi)容豐富,語(yǔ)言生動(dòng),深受廣大讀者的喜愛(ài)。
B.為了提高我們的語(yǔ)文水平,我們要多讀書(shū),多寫作。
C.他不僅學(xué)習(xí)好,而且品德高尚,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
D.我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
3.下列詞語(yǔ)中,與“春暖花開(kāi)”意思相近的一項(xiàng)是()
A.風(fēng)和日麗
B.陽(yáng)光明媚
C.春意盎然
D.鳥(niǎo)語(yǔ)花香
4.下列句子中,修辭手法使用正確的一項(xiàng)是()
A.這本書(shū)就像一位智者,讓我受益匪淺。
B.月亮升上了天空,好像一個(gè)大玉盤。
C.小明學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)一直名列前茅。
D.那個(gè)孩子長(zhǎng)得真像他的爸爸。
5.下列詞語(yǔ)中,與“山清水秀”意思相近的一項(xiàng)是()
A.風(fēng)和日麗
B.陽(yáng)光明媚
C.春意盎然
D.鳥(niǎo)語(yǔ)花香
6.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.為了保護(hù)環(huán)境,我們要從自身做起,減少污染。
B.這本書(shū)的內(nèi)容豐富,語(yǔ)言生動(dòng),深受廣大讀者的喜愛(ài)。
C.我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
D.為了提高我們的語(yǔ)文水平,我們要多讀書(shū),多寫作。
7.下列詞語(yǔ)中,與“春暖花開(kāi)”意思相近的一項(xiàng)是()
A.風(fēng)和日麗
B.陽(yáng)光明媚
C.春意盎然
D.鳥(niǎo)語(yǔ)花香
8.下列句子中,修辭手法使用正確的一項(xiàng)是()
A.這本書(shū)就像一位智者,讓我受益匪淺。
B.月亮升上了天空,好像一個(gè)大玉盤。
C.小明學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)一直名列前茅。
D.那個(gè)孩子長(zhǎng)得真像他的爸爸。
9.下列詞語(yǔ)中,與“山清水秀”意思相近的一項(xiàng)是()
A.風(fēng)和日麗
B.陽(yáng)光明媚
C.春意盎然
D.鳥(niǎo)語(yǔ)花香
10.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.為了保護(hù)環(huán)境,我們要從自身做起,減少污染。
B.這本書(shū)的內(nèi)容豐富,語(yǔ)言生動(dòng),深受廣大讀者的喜愛(ài)。
C.我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
D.為了提高我們的語(yǔ)文水平,我們要多讀書(shū),多寫作。
二、填空題(每題2分,共20分)
1.《春》這篇課文,描繪了,表達(dá)了作者對(duì)的喜愛(ài)之情。
2.《草原》這篇課文,通過(guò)描寫,展現(xiàn)了草原的美麗景色。
3.《少年閏土》這篇課文,通過(guò)描寫閏土的,表現(xiàn)了閏土的聰明機(jī)智。
4.《最后一課》這篇課文,通過(guò)描寫,表達(dá)了法國(guó)人民對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
5.《月光啟蒙》這篇課文,通過(guò)描寫,表達(dá)了作者對(duì)母親的感激之情。
6.《繁星》這篇課文,通過(guò)描寫,表達(dá)了作者對(duì)生活的熱愛(ài)。
7.《背影》這篇課文,通過(guò)描寫,表達(dá)了作者對(duì)父親的感激之情。
8.《我的母親》這篇課文,通過(guò)描寫,表達(dá)了作者對(duì)母親的感激之情。
9.《背影》這篇課文,通過(guò)描寫,表達(dá)了作者對(duì)父親的感激之情。
10.《我的母親》這篇課文,通過(guò)描寫,表達(dá)了作者對(duì)母親的感激之情。
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共25分)
1.簡(jiǎn)述《春》這篇課文的主要內(nèi)容。
2.簡(jiǎn)述《草原》這篇課文的主要內(nèi)容。
3.簡(jiǎn)述《少年閏土》這篇課文的主要內(nèi)容。
4.簡(jiǎn)述《最后一課》這篇課文的主要內(nèi)容。
5.簡(jiǎn)述《月光啟蒙》這篇課文的主要內(nèi)容。
四、作文題(共30分)
題目:我的讀書(shū)感悟
要求:
1.結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷,寫一篇不少于500字的作文。
2.主題明確,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言通順。
3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。
五、綜合運(yùn)用題(每題5分,共15分)
1.下列句子中,加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()
A.“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字,表示春風(fēng)吹綠了江南岸。
B.“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天”中的“把酒”表示作者手持酒杯。
C.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中的“凌”字,表示登上高峰。
D.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”中的“倍”字,表示更加。
2.下列句子中,成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()
A.他做事總是拖拖拉拉,讓人看了很不舒服。
B.她的歌聲如天籟之音,讓人陶醉其中。
C.他總是自以為是,不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。
D.她的聰明才智讓人佩服得五體投地。
3.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
A.“這本書(shū)的內(nèi)容豐富,語(yǔ)言生動(dòng),深受廣大讀者的喜愛(ài)?!?/p>
B.“他不僅學(xué)習(xí)好,而且品德高尚,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”
C.“為了保護(hù)環(huán)境,我們要從自身做起,減少污染?!?/p>
D.“月亮升上了天空,好像一個(gè)大玉盤?!?/p>
六、閱讀理解題(每題5分,共15分)
閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。
《背影》
朱自清
我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青色的棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚,怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的包裹走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將包裹放在地下,自己慢慢爬下,然后再抱起包裹,慢慢爬上。我快步走到車上,他已將帽子戴好,慢慢將身體矮下去,說(shuō):“進(jìn)去吧,里面的人都進(jìn)來(lái)了?!蔽以傧蛲饪磿r(shí),他已不見(jiàn)了。
1.文章中,作者對(duì)父親的背影描寫細(xì)膩,請(qǐng)用一句話概括作者對(duì)父親背影的感受。(2分)
2.文章中,作者為什么流淚?(3分)
3.文章結(jié)尾,作者再次提到“他已不見(jiàn)了”,這句話表達(dá)了作者怎樣的情感?(3分)
試卷答案如下:
一、選擇題
1.B
解析思路:A選項(xiàng)中“恣意妄為”應(yīng)為“縱情任性”,“翻箱倒柜”正確;C選項(xiàng)中“驚心動(dòng)魄”應(yīng)為“驚心動(dòng)魄”,“恣意妄為”正確;D選項(xiàng)中“翻箱倒柜”正確,“碧空如洗”應(yīng)為“碧空如洗”。
2.D
解析思路:A選項(xiàng)中“春暖花開(kāi)”應(yīng)為“春暖花開(kāi)”,“驚心動(dòng)魄”正確;B選項(xiàng)中“提高我們的語(yǔ)文水平”應(yīng)為“提高我們的語(yǔ)文水平”,“多讀書(shū),多寫作”正確;C選項(xiàng)中“學(xué)習(xí)好,品德高尚”應(yīng)為“學(xué)習(xí)好,品德高尚”,“我們學(xué)習(xí)的榜樣”正確;D選項(xiàng)中“發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神”應(yīng)為“發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神”,“為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗”正確。
3.C
解析思路:A選項(xiàng)“風(fēng)和日麗”與“春暖花開(kāi)”意思相近,但“春暖花開(kāi)”更強(qiáng)調(diào)春天的景象;B選項(xiàng)“陽(yáng)光明媚”與“春暖花開(kāi)”意思相近,但“春暖花開(kāi)”更強(qiáng)調(diào)春天的景象;C選項(xiàng)“春意盎然”與“春暖花開(kāi)”意思相近,且“春意盎然”更強(qiáng)調(diào)春天的氣息;D選項(xiàng)“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”與“春暖花開(kāi)”意思相近,但“春暖花開(kāi)”更強(qiáng)調(diào)春天的景象。
4.A
解析思路:A選項(xiàng)中“像一位智者”使用了比喻的修辭手法;B選項(xiàng)中“好像一個(gè)大玉盤”使用了比喻的修辭手法;C選項(xiàng)中“名列前茅”使用了夸張的修辭手法;D選項(xiàng)中“長(zhǎng)得真像”使用了夸張的修辭手法。
5.D
解析思路:A選項(xiàng)“風(fēng)和日麗”與“山清水秀”意思相近,但“山清水秀”更強(qiáng)調(diào)自然風(fēng)光;B選項(xiàng)“陽(yáng)光明媚”與“山清水秀”意思相近,但“山清水秀”更強(qiáng)調(diào)自然風(fēng)光;C選項(xiàng)“春意盎然”與“山清水秀”意思相近,但“山清水秀”更強(qiáng)調(diào)自然風(fēng)光;D選項(xiàng)“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”與“山清水秀”意思相近,且“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”更強(qiáng)調(diào)自然風(fēng)光。
6.D
解析思路:A選項(xiàng)中“保護(hù)環(huán)境”應(yīng)為“保護(hù)環(huán)境”,“減少污染”正確;B選項(xiàng)中“內(nèi)容豐富,語(yǔ)言生動(dòng)”應(yīng)為“內(nèi)容豐富,語(yǔ)言生動(dòng)”,“深受廣大讀者的喜愛(ài)”正確;C選項(xiàng)中“發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神”應(yīng)為“發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神”,“為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗”正確;D選項(xiàng)中“提高我們的語(yǔ)文水平”應(yīng)為“提高我們的語(yǔ)文水平”,“多讀書(shū),多寫作”正確。
7.C
解析思路:A選項(xiàng)“風(fēng)和日麗”與“春暖花開(kāi)”意思相近,但“春暖花開(kāi)”更強(qiáng)調(diào)春天的景象;B選項(xiàng)“陽(yáng)光明媚”與“春暖花開(kāi)”意思相近,但“春暖花開(kāi)”更強(qiáng)調(diào)春天的景象;C選項(xiàng)“春意盎然”與“春暖花開(kāi)”意思相近,且“春意盎然”更強(qiáng)調(diào)春天的氣息;D選項(xiàng)“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”與“春暖花開(kāi)”意思相近,但“春暖花開(kāi)”更強(qiáng)調(diào)春天的景象。
8.A
解析思路:A選項(xiàng)中“像一位智者”使用了比喻的修辭手法;B選項(xiàng)中“好像一個(gè)大玉盤”使用了比喻的修辭手法;C選項(xiàng)中“名列前茅”使用了夸張的修辭手法;D選項(xiàng)中“長(zhǎng)得真像”使用了夸張的修辭手法。
9.D
解析思路:A選項(xiàng)“風(fēng)和日麗”與“山清水秀”意思相近,但“山清水秀”更強(qiáng)調(diào)自然風(fēng)光;B選項(xiàng)“陽(yáng)光明媚”與“山清水秀”意思相近,但“山清水秀”更強(qiáng)調(diào)自然風(fēng)光;C選項(xiàng)“春意盎然”與“山清水秀”意思相近,但“山清水秀”更強(qiáng)調(diào)自然風(fēng)光;D選項(xiàng)“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”與“山清水秀”意思相近,且“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”更強(qiáng)調(diào)自然風(fēng)光。
10.D
解析思路:A選項(xiàng)中“保護(hù)環(huán)境”應(yīng)為“保護(hù)環(huán)境”,“減少污染”正確;B選項(xiàng)中“內(nèi)容豐富,語(yǔ)言生動(dòng)”應(yīng)為“內(nèi)容豐富,語(yǔ)言生動(dòng)”,“深受廣大讀者的喜愛(ài)”正確;C選項(xiàng)中“發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神”應(yīng)為“發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神”,“為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗”正確;D選項(xiàng)中“提高我們的語(yǔ)文水平”應(yīng)為“提高我們的語(yǔ)文水平”,“多讀書(shū),多寫作”正確。
二、填空題
1.春天,對(duì)春天的喜愛(ài)
解析思路:根據(jù)課文《春》中的內(nèi)容,描繪了春天的景象,表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情。
2.草原的美麗景色
解析思路:根據(jù)課文《草原》中的內(nèi)容,通過(guò)描寫草原的美麗景色,展現(xiàn)了草原的美麗。
3.閏土的聰明機(jī)智
解析思路:根據(jù)課文《少年閏土》中的內(nèi)容,通過(guò)描寫閏土的聰明機(jī)智,表現(xiàn)了閏土的聰明才智。
4.法國(guó)人民對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)
解析思路:根據(jù)課文《最后一課》中的內(nèi)容,通過(guò)描寫法國(guó)人民對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),表達(dá)了法國(guó)人民對(duì)祖國(guó)的深厚感情。
5.對(duì)母親的感激之情
解析思路:根據(jù)課文《月光啟蒙》中的內(nèi)容,通過(guò)描寫對(duì)母親的感激之情,表達(dá)了作者對(duì)母親的感激。
6.對(duì)生活的熱愛(ài)
解析思路:根據(jù)課文《繁星》中的內(nèi)容,通過(guò)描寫對(duì)生活的熱愛(ài),表達(dá)了作者對(duì)生活的熱愛(ài)。
7.對(duì)父親的感激之情
解析思路:根據(jù)課文《背影》中的內(nèi)容,通過(guò)描寫對(duì)父親的感激之情,表達(dá)了作者對(duì)父親的感激。
8.對(duì)母親的感激之情
解析思路:根據(jù)課文《我的母親》中的內(nèi)容,通過(guò)描寫對(duì)母親的感激之情,表達(dá)了作者對(duì)母親的感激。
9.對(duì)父親的感激之情
解析思路:根據(jù)課文《背影》中的內(nèi)容,通過(guò)描寫對(duì)父親的感激之情,表達(dá)了作者對(duì)父親的感激。
10.對(duì)母親的感激之情
解析思路:根據(jù)課文《我的母親》中的內(nèi)容,通過(guò)描寫對(duì)母親的感激之情,表達(dá)了作者對(duì)母親的感激。
三、簡(jiǎn)答題
1.主要內(nèi)容:課文《春》描繪了春天的景象,表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情。
2.主要內(nèi)容:課文《草原》通過(guò)描寫草原的美麗景色,展現(xiàn)了草原的美麗。
3.主要內(nèi)容:課文《少年閏土》通過(guò)描寫閏土的聰明機(jī)智,表現(xiàn)了閏土的聰明才智。
4.主要內(nèi)容:課文《最后一課》通過(guò)描寫法國(guó)人民對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),表達(dá)了法國(guó)人民對(duì)祖國(guó)的深厚感情。
5.主要內(nèi)容:課文《月光啟蒙》通過(guò)描寫對(duì)母親的感激之情,表達(dá)了作者對(duì)母親的感激。
四、作文題
(略)
五、綜合運(yùn)用題
1.A
解析思路:A選項(xiàng)中“綠”字解釋有誤,應(yīng)為“使……變綠”。
2.B
解析思路:A選項(xiàng)中“把酒”解釋有誤,應(yīng)為“端著酒杯”;B選項(xiàng)中“把酒”解釋正確;C選項(xiàng)中“凌”字解釋有誤,應(yīng)為“超過(guò)”;D選項(xiàng)中“倍”字解釋有誤,應(yīng)為“加倍”。
3.C
解析思路:A選項(xiàng)中“逗號(hào)”使用正
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