2025屆福建省廈門市五校中考生物模試卷含解析

2025屆福建省廈門市五校中考生物模試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、某飛機因惡劣天氣失事后，對當時沒有親人認領(lǐng)的遇難者尸體進行處理之前，除了對死者編號、拍照之外，還提取死者的DNA樣本．DNA主要存在于（）A．細胞壁上 B．細胞膜上 C．細胞質(zhì)中 D．細胞核內(nèi)2、受精卵是新生命的第一個細胞，卵細胞受精的場所是（）A．卵巢 B．輸卵管 C．輸精管 D．子宮3、諾如病毒是一種腸道病毒，感染人類后可以引起急性嘔吐、腹瀉等癥狀。以下敘述不正確的是()A．諾如病毒是引起人類患病的病原體 B．已經(jīng)感染諾如病毒的患者是傳染源C．通過勤洗手預(yù)防該病是切斷傳播途徑 D．服用抗生素可以有效預(yù)防病毒感染4、海帶是常見的藻類植物，它的結(jié)構(gòu)特點是（）A．無根、莖、葉的分化 B．只有莖、葉的分化C．有根、莖、葉的分化 D．體內(nèi)有導(dǎo)管5、鳥類在飛行過程中需要消耗大量能量。下列敘述中，與能量供應(yīng)無關(guān)的是：（）A．心臟占體重的百分比大，心跳快B．食量大，消化能力強C．有氣囊輔助呼吸，能獲得充足的氧氣D．胸骨上有龍骨突，胸肌發(fā)達6、如圖是妊娠期的女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，下列說法中正確的是（）A．卵細胞是在①中產(chǎn)生的B．胎兒發(fā)育的場所是在②C．卵細胞在③中與精子結(jié)合形成受精卵D．胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所是④7、生長激素具有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用，分泌生長激素的是（）A．垂體 B．甲狀腺 C．胰島 D．胰腺8、在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，把植物先放在黑暗處放置24小時，其作用是（）A．讓葉片的淀粉運走耗盡B．讓葉片中積累更多的水分C．使葉片吸收更多的二氧化碳D．使根吸收更多的無機鹽9、日常生活中，許多食品、藥品的制作都要利用細菌或真菌。下列各項屬于人類對真菌利用的是（）①制酸奶②釀酒③制醋④生產(chǎn)青霉素⑤做面包A．①②④ B．②④⑤ C．①③④ D．①②③④⑤10、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括（）A．生產(chǎn)者消費者和分解者 B．陽光空氣和水C．生物部分和非生物部分 D．植物動物和非生物部分11、有的人吃了魚、蝦、蟹等食物后，會發(fā)生腹痛、腹瀉、嘔吐或是皮膚奇癢；有的人吸入花粉或塵土后，會出現(xiàn)鼻炎或哮喘；有的人注射青霉素后會發(fā)生休克。這些都是過敏反應(yīng)的表現(xiàn)。過敏反應(yīng)嚴重時還會導(dǎo)致死亡。過敏反應(yīng)是由于人體的（）A．免疫功能過弱 B．免疫功能過強 C．身體過于強壯 D．身體過于孱弱12、目前，我國彩棉已經(jīng)完成了藍、紅、黑3個新品系的研究開發(fā)。彩棉用于紡織可以減少化學(xué)物質(zhì)對人體的傷害，還可以減少對環(huán)境的污染。下列生物技術(shù)可以培育出彩棉的是（）A．嫁接 B．組織培養(yǎng) C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)13、下列關(guān)于染色體，DNA，基因三者之間的關(guān)系正確的是（）A． B．C． D．14、長期檢測發(fā)現(xiàn)甲尿液中含有大分子蛋白質(zhì)，乙尿液中含有葡萄糖。結(jié)合所學(xué)知識分析，甲乙二人最可能受損的部位分別是（）A．腎小球、腎小球B．腎小球、腎小管C．腎小管、腎小球D．腎小管、腎小管15、下列各項中，屬于非生物的是A．引起禽流感的病毒 B．會說話、會做家務(wù)的機器人C．正在冬眠的青蛙 D．腐爛的木頭上長出的木耳16、人們常用“麻屋子、紅帳子，里面住個白胖子”的謎語猜花生，在植物的個體發(fā)育中，“白胖子”是由()發(fā)育而來。（）A．珠被 B．受精卵 C．受精極核 D．子房壁17、下列均由激素分泌過多而引起的疾病是（）A．侏儒癥甲亢B．糖尿病巨人癥C．地方性甲狀腺腫大呆小癥D．肢端肥大癥甲亢18、下列四幅圖中，不具有細胞結(jié)構(gòu)的是（）A． B． C． D．19、我國某地流傳的“骨笛”是用一種內(nèi)部中空、輕而堅固的長骨制成的樂器．你認為下列動物的骨骼中最適合做“骨笛”的是（）A．青蛙 B．老鷹 C．貓 D．烏龜20、對下圖的理解或解釋錯誤的是A．圖甲：胎兒生活在羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧B．圖乙：在吸氣時，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大C．圖丙：心房收縮，血液被壓出心房，穿過心房與心室之間的瓣膜進入心室D．圖?。哼h處物體形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方，可以佩戴凸透鏡加以矯正21、下列有關(guān)禽流感病毒的敘述，錯誤的是（）A．屬于動物病毒B．由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成C．只能感染禽類D．只能寄生在活細胞里進行生命活動22、農(nóng)民春播前要先測定種子的發(fā)芽率，才能保證糧食的產(chǎn)量．這種科學(xué)探究的方法叫做（）A．抽樣調(diào)查法B．計算法C．全面調(diào)查法D．觀察法23、某人的血液與A型標準血清有凝集反應(yīng)，與B型標準血清不發(fā)生凝集反應(yīng)，他的血型是（

）A．AB型

B．O型

C．A型

D．B型24、下列關(guān)于能量流動和物質(zhì)循環(huán)的說法正確的是（）A．物質(zhì)循環(huán)與能量流動相互依存B．在生態(tài)系統(tǒng)中，先進行物質(zhì)循環(huán)，后進行能量流動C．食物鏈和食物網(wǎng)不是能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道D．物質(zhì)在循環(huán)過程中不斷遞減25、用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況,在視野中看到血細胞通過血管的方式如圖(箭頭表示血液流動方向),判斷其中屬于靜脈的是()A．B．C．D．26、如圖甲為霏霏同學(xué)觀察“魚尾鰭的血液流動”實驗材料的處理，圖乙是顯微鏡下觀察到的視野圖像。請根據(jù)實驗的方法、步驟和現(xiàn)象，分析并作答：濕紗布包裹小魚頭部的鰓蓋和軀干部，觀察過程中，為保證小魚的正常呼吸，霏霏應(yīng)時常往紗布上滴加_____。霏霏同學(xué)認為圖乙中的2是毛細血管，她判斷的主要依據(jù)是_____。27、葉片之所以是光合作用的主要器官,是因為它有一系列的結(jié)構(gòu)特點與光合作用相適應(yīng)。圖1為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示光照充足時葉肉細胞中葉綠體和線粒體內(nèi)二氧化碳和氧氣的來源和去路。請根據(jù)圖回答下列問題。(1)圖1中的①所示結(jié)構(gòu)的名稱是______,內(nèi)有運輸______________的導(dǎo)管。

(2)進入葉綠體內(nèi)的二氧化碳參與光合作用。請寫出光合作用的表達式:__。

(3)圖2中箭頭⑧所示的氣體是_______。黑暗條件下,圖2中哪些箭頭表示的生理活動不存在或大大減弱?_________(填序號)。

(4)當今,人類活動致使全球二氧化碳含量不斷增加,導(dǎo)致地球氣溫不斷上升,這就是溫室效應(yīng)。溫室效應(yīng)主要是由人類的哪些活動所致?_________________________28、花卉是云南最具代表性的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。以“綠水青山就是金山銀山”理念為指導(dǎo)，近年來，云南省創(chuàng)新研發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+花卉綠色生產(chǎn)技術(shù)”，實現(xiàn)了云花種植精準化、智能化和產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。下圖A、B、C分別表示發(fā)生在花卉體內(nèi)的三個重要生理過程，①、②表示相關(guān)物質(zhì)。請據(jù)圖回答：（1）圖中②表示_____?；ɑ芡ㄟ^圖中[]_____作用將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機物中。（2）花卉生命活動所需要的能量來自于_____作用，該生理過程的主要場所是_____。（3）水在植物體內(nèi)運輸?shù)膭恿碜詧D中字母_____所示生理過程。29、根據(jù)資料回答問題：食蟹猴群生活在靠近水域的森林中，食蟹猴群等級結(jié)構(gòu)比較嚴格，集體行動時，“哨兵”站在高處放哨，若發(fā)現(xiàn)異常情況，即會發(fā)出信號，召喚猴群迅轉(zhuǎn)移。食蟹猴的食物除了螃蟹外，水果、樹葉、鳥類，海螺、牡蠣等也是其食用的對象。食蟹猴找到一個海螺，把海螺放在一塊光滑的巖石上，雙手將一塊巨石舉過頭頂，用力砸下去。如果海螺殼沒有裂開，食蟹猴會第二次，第三次接連砸下去，直到海螺殼裂開，露出鮮美的肉來。食蟹猴取食牡蠣時，用薄薄的石片一撬，牡蠣殼就打開了，食蟹猴便“探囊取物”。從行為獲得的途徑來說，食蟹猴用不同的石頭取食螃蟹和牡蠣的行為屬于_____行為，這種行為與遺傳基礎(chǔ)有關(guān)嗎？_____（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）該行為的優(yōu)勢在于_____。食蟹猴群體等級結(jié)構(gòu)比較嚴格，這是_____行為具有的特征?！吧诒卑l(fā)出信號是在群體中進行_____。30、今年勒索病毒席卷全球，150多個國家受到網(wǎng)絡(luò)攻擊，電腦內(nèi)大量重要資料被病毒加密，只有支付贖金才能恢復(fù)，使被攻擊者遭受嚴重的損失．請回答問題．勒索病毒是一種能在電腦之間傳播的電腦程序，它與生物病毒不同．生物病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部________構(gòu)成．電腦病毒能在電腦中進行大量復(fù)制，類似于生物病毒利用寄生細胞中的物質(zhì)制造出新病毒，這是生物病毒的________方式．31、造成胃部潰瘍的幾種原因：①個人的不良習(xí)慣，如飲食不規(guī)律；②服用阿司匹等藥物；③感染了幽門螺旋桿菌……不論是哪種原因，胃部潰瘍的最終形成是由于胃酸分泌失調(diào)以及胃粘膜的屏障作用被破壞，從而導(dǎo)致胃酸和胃蛋白酶對胃自身消化所致。幽門螺旋桿菌主要是經(jīng)口腔進入人體，實行分餐制或使用公筷可降低該菌的感染率。請分析回答：從人體結(jié)構(gòu)層次來看，胃屬于_____，胃粘膜的保護作用屬于_____免疫。幽門螺旋桿菌感染引起的胃部潰瘍屬于傳染病，幽門螺旋桿菌是該病的_____。它能在強酸性的胃液中生存，這體現(xiàn)了它對環(huán)境的_____，這是_____的結(jié)果。根據(jù)資料，談?wù)勀阍谏钪蓄A(yù)防胃部潰瘍的做法：_____。

參考答案1、D【解析】試題分析：從細胞核的結(jié)構(gòu)可以看出，細胞核中最重要的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)，染色質(zhì)的組成成分是蛋白質(zhì)分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遺傳物質(zhì)，可見D正確?？键c：細胞核在生物遺傳中的重要功能。2、B【解析】

人體的精子與卵細胞在輸卵管處完成受精作用，也就是生命的開始，從受精卵分裂的第一刻標志著人體發(fā)育的開始?！驹斀狻柯殉彩桥缘闹饕云鞴伲軌虍a(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素，A錯誤；精子與卵細胞在輸卵管里結(jié)合，形成一個受精卵，生命就開始了，B正確；輸精管輸送精子的管道，C錯誤；子宮是胚胎發(fā)育的場所，D錯誤?！军c睛】人體受精完成、人體發(fā)育的初期的部位都是輸卵管。3、D【解析】

傳染病的流行包括三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染病流行的時候，切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止。我們預(yù)防傳染病的各種措施，都是分別針對三個基本環(huán)節(jié)中的某個環(huán)節(jié)的。針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)，預(yù)防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者?！驹斀狻坎≡w能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)，微生物占絕大多數(shù)，包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細菌、螺旋體和真菌，寄生蟲主要有原蟲和蠕蟲，諾如病毒是引起人類諾如病的病原體，故A不符合題意；傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，已經(jīng)感染諾如病毒的患者是傳染源，故B不符合題意；傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑，通過勤洗手預(yù)防該病是切斷傳播途徑，故C不符合題意；服用抗生素可以有效預(yù)防細菌感染，增強人體的抵抗力，保護易感人群，但是抗生素不能治療病毒性傳染病，故D符合題意。故選D?！军c睛】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的概念，傳染病的預(yù)防措施。4、A【解析】藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，沒有輸導(dǎo)組織，海帶、紫菜等無根、莖、葉的分化，用孢子繁殖后代，屬于藻類植物。5、D【解析】

鳥的食量非常大，在飛行過程中需要消耗大量能量；胸肌發(fā)達，牽動兩翼可完成飛行動作；鳥類的雙重呼吸，為飛行提供充足的氧?！驹斀狻緼、鳥的心臟有四腔，兩條循環(huán)路線，心臟占身體體重的比重較大，心跳頻率快，保證了充足的氧氣供應(yīng)，使有機物快速分解，釋放大量的能量，A正確；B、鳥的食量非常大，在飛行過程中需要消耗大量能量，B正確；C、鳥類的雙重呼吸，為飛行提供充足的氧，C正確；

D、胸肌發(fā)達，牽動兩翼可完成飛行動作，但與提供能量沒有關(guān)系，D錯誤。故選D【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明確鳥類與空中飛行生活相適應(yīng)的特征。6、D【解析】

圖中：①是子宮、②是輸卵管、③是卵巢、④是胎盤，卵巢是女性的主要生殖器官?！驹斀狻竣偈亲訉m，是胚胎發(fā)育的場所，③卵巢是女性的主要生殖器官，能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素，A錯誤；

①是子宮，是胚胎發(fā)育的場所，②是輸卵管，是精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵的場所，B錯誤；③卵巢是女性的主要生殖器官，能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素，②是輸卵管，是精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵的場所，C錯誤；④是胎盤，是胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所，D正確。【點睛】解題的關(guān)鍵是知道女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和胚胎發(fā)育的過程。7、A【解析】本題考查的是生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀。激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。生長激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用。故選A8、A【解析】試題分析：解此題考查綠葉在光下制造有機物的實驗中暗處理的作用．實驗要點：綠葉在光下制造了有機物﹣﹣淀粉；光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．關(guān)鍵是確定實驗變量、設(shè)置對照實驗．解：該實驗的方法步驟：暗處理→部分遮光→光照、摘下葉片→酒精脫色→漂洗、加碘→漂洗、觀察顏色→分析現(xiàn)象．暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處24小時，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不可能是葉片在實驗前貯存的．部分遮光、光照：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射．是為了作對照實驗．此實驗中的變量是光照．目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能光合作用．故選：A．考點：綠色植物在光下制造有機物的實驗．9、B【解析】

細菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。【詳解】①制酸奶要用到乳酸桿菌，乳酸菌屬于細菌，通過分裂進行生殖，在無氧的條件下，經(jīng)酵母菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，使奶具有甜酸風味；②釀酒時要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一種單細胞真菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳；③制醋要用醋酸菌，醋酸菌屬于細菌發(fā)酵能產(chǎn)生醋酸；④制青霉素要用到青霉，青霉屬于真菌。⑤做饅頭或面包等面食時，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌屬于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔。所以屬于人類對真菌利用的是②④⑤。故選：B?！军c睛】多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。10、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物，供給植物進行光合作用，進入生態(tài)循環(huán)，真菌和細菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。選項C符合題意。【點睛】本題考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的組成知識點的掌握情況，屬于基礎(chǔ)題。11、B【解析】

（1）免疫的功能包括：自身穩(wěn)定（清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護人體健康）、免疫監(jiān)視（識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞如腫瘤細胞），但免疫并不是總對人體有益的，如防御感染免疫功能過強會發(fā)生過敏反應(yīng)，自身穩(wěn)定的免疫功能過強容易得類風濕性疾病，當免疫監(jiān)視的功能異常時有可能會發(fā)生腫瘤。（2）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。（3）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?！驹斀狻客ㄟ^分析可知，過敏反應(yīng)的發(fā)生是由于人體防御機能過強，而抵抗抗原的侵入屬于特異性免疫，因此過敏反應(yīng)的發(fā)生往往是由于人體免疫功能過強。故選：B?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握免疫的功能。12、C【解析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而培育出轉(zhuǎn)基因生物。【詳解】A．嫁接是指把一個植物體的芽或枝接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，故A不符合題意。B．植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體，另外該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，不含出現(xiàn)變異現(xiàn)象，故B不符合題意。C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而培育出轉(zhuǎn)基因生物，利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以培育出彩棉，故C符合題意。故選C?！军c睛】解題的關(guān)鍵是理解轉(zhuǎn)基因技術(shù)在生產(chǎn)中的運用。13、B【解析】

染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因，基因決定生物的性狀。【詳解】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成。DNA是主要的遺傳物質(zhì)，一條染色體上包含一個DNA分子；一個DNA分子上包含有多個基因?；蚴侨旧w上具有特定遺傳信息的DNA片段。因此基因位于DNA上，DNA位于染色體上，染色體位于細胞核中。故選B?！军c睛】解答時可以從染色體的概念、組成、DNA的分子結(jié)構(gòu)特點、基因的概念方面來切入。14、B【解析】正常情況下腎小球不能過濾血細胞和大分子蛋白質(zhì)，若腎小球病變，腎小球的通透性增大。原本不能過濾的血細胞和大分子蛋白質(zhì)進入了原尿。而腎小管又不重吸收血細胞和大分子蛋白質(zhì)，因此尿液中會出現(xiàn)血細胞和大分子蛋白質(zhì)。所以檢測發(fā)現(xiàn)甲尿液中含有大分子蛋白質(zhì)，甲最可能受損的部位腎小球。

正常情況下原尿流經(jīng)腎小管時，腎小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液，因此正常的尿液中沒有葡萄糖。如果腎小管發(fā)生病變，使腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙，導(dǎo)致葡萄糖沒有被完全吸收，使一部分葡萄糖隨尿液排出。因此乙尿液中含有葡萄糖，乙最可能受損的部位腎小管。15、B【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。【詳解】據(jù)分析可知，會說話、會做家務(wù)的機器人不具有生物的特征，因此都不是生物，B符合題意；而引起禽流感的病毒、正在冬眠的青蛙、腐爛的木頭上長出的木耳都具有生物的特征，因此都屬于生物，ACD不符合題意。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。16、B【解析】

謎語中的麻屋子指的是果皮，紅帳子指的是種皮，白胖子指的是胚。根據(jù)果實和種子的形成過程進行解答?！驹斀狻恳欢浠ㄍ瓿墒芫^程后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，其他部分都凋落，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，珠被發(fā)育成種皮?！鞍着肿印敝傅氖桥?，由受精卵發(fā)育而來，故選B。【點睛】根據(jù)謎語的描述，正確判斷出果實、種子的各部分結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。17、D【解析】侏儒癥是幼年時期生長激素分泌不足引起的；甲狀腺激素分泌過多易患甲亢，A錯誤；胰島素分泌過少會得糖尿?。痪奕税Y是幼年時期生長激素分泌過多引起的，B錯誤；地方性甲狀腺腫大是由于體內(nèi)長期缺碘引起甲狀腺激素分泌不足引起的；幼年甲狀腺激素分泌過少，會患呆小癥，C錯誤；成年個體分泌生長激素過多，引起肢端肥大癥；甲狀腺激素分泌過多易患甲亢，D正確。18、D【解析】

生物共有五類，動物、植物、真菌、細菌、病毒，五類生物中，只有病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成?！驹斀狻緼．植物細胞，A不符合題意。B．細菌，細菌是單細胞生物，有細胞結(jié)構(gòu)，B不符合題意。C．蘑菇，蘑菇是多細胞真菌，有細胞結(jié)構(gòu)，C不符合題意。D．病毒，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，D符合題意。故選：D?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握只有病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。19、B【解析】鳥類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點為：前肢變成翼；體表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；胸肌發(fā)達；直腸很短，能減輕體重；有氣囊，可協(xié)助肺完成雙重呼吸等。鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點【名師點睛】本題主要考查鳥類適于空中飛行的特點.20、D【解析】A、甲圖是胎兒在子宮內(nèi)的發(fā)育情況，子宮內(nèi)的羊水是胎兒生活的環(huán)境，胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧，產(chǎn)生的代謝廢物也通過胎盤和臍帶排出。A正確；B、圖乙中，膈頂下降，膈肌收縮，使胸廓的上下徑增大，胸廓容積增大，肺內(nèi)氣壓減小，人體吸氣，B正確；C、圖丙表示的是心臟的工作過程，圖中房室瓣打開，血液由心房進入心室，心房收縮，心室舒張，C正確。D、丁圖中，遠處物體形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方，這是近視眼的表現(xiàn)，需要佩戴凹透鏡進行矯正，D錯誤。故選D。21、C【解析】

病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。【詳解】我們把病毒分為植物病毒、動物病毒和細菌病毒，細菌病毒又叫噬菌體。流感病毒是寄生在人等動物的體內(nèi)來生活的，因此屬于動物病毒，A正確；由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，B正確；高致病性禽流感是禽流感流行感冒的簡稱，是由A型禽流行感冒病毒引起的一種禽類（家禽和野禽）傳染病。禽流感病毒感染后可以表現(xiàn)為輕度的呼吸道癥狀、消化道癥狀，死亡率較低；或表現(xiàn)為較嚴重的全身性、出血性、敗血性癥狀，死亡率較高。高致病性禽流感病毒可以直接感染人類，并造成死亡，C錯誤；只能寄生在活細胞里進行生命活動，D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點。22、A【解析】

1、生物上常用的科學(xué)探究的方法有觀察法，實驗法，調(diào)查法，測量法等。

2、調(diào)查法是指為了達到設(shè)想的目的，制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法?！驹斀狻空{(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查（普查）。選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用，一般來說，對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查；調(diào)查過程中要如實記錄；對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析，有時要用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計。題干中，測定種子的發(fā)芽率，選取一部分種子作為樣本進行測定即可，屬于抽樣調(diào)查?！军c睛】抽樣調(diào)查：抽取一部分對象進行調(diào)查的方法，抽取的部分個體叫做一個樣本。一般情況下，樣本容量越大，估計精確度就越高。抽樣時要注意樣本的代表性和廣泛性。23、D【解析】ABO血型的分型及其物質(zhì)基礎(chǔ)：ABO血型是根據(jù)紅細胞膜上存在的凝集原A與凝集原B的情況而將血液分為4型。凡紅細胞只含A凝集原的，即稱A型；如存在B凝集原的，稱為B型；若A與B兩種凝集原都有的稱為AB型；這兩種凝集原都沒有的，則稱為O型。不同血型的人的血清中各含有不同的凝集素，即不含有對抗他自身紅細胞凝集原的凝集素。在A型人的血清中，只含有抗B凝集素；B型人的血清中，只含有抗A凝集素；AB型人的血清中，不含凝集素；O型人的血清中，含抗A凝集素和抗B凝集素，因此，某人的血液與A型血清發(fā)生凝集反應(yīng)，與B型血清不發(fā)生凝集反應(yīng)，可以判斷他的血型為B型，D正確。24、A【解析】

1、物質(zhì)循環(huán)指的是組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程；物質(zhì)循環(huán)具有全球性、循環(huán)性。

2、能量流動是指是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。能量流動的特點是：單向流動、逐級遞減。

3、物質(zhì)作為能量的載體，使得能量沿著食物鏈流動；能量作為動力，使得物質(zhì)能夠不斷的在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)，能量流動和物質(zhì)循環(huán)之間互為因果，相輔相成，不可分割?！驹斀狻课镔|(zhì)循環(huán)與能量流動相互依存、不可分割的，A正確；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)是能量的載體，使物質(zhì)在生物群落與無機環(huán)境直接往復(fù)循環(huán)動力是能量，沒有先后之分，B錯誤；在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動和物質(zhì)循環(huán)沿著食物鏈和食物網(wǎng)這個渠道進行的，C錯誤；由于生物營養(yǎng)級越高得到的能量就越少，物質(zhì)在循環(huán)過程中是不變的，但能量是不斷遞減的，D錯誤。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，重點考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的概念和特點；識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程、特點及傳遞效率，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。25、A【解析】靜脈是將全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈中有靜脈瓣的結(jié)構(gòu)，防止血液倒流。26、清水紅細胞單行通過【解析】

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支流向主干的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管。【詳解】（1）小魚生活在水中，用鰓呼吸，來獲得水中的溶解氧，因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗過程中，要用浸濕的棉絮，并經(jīng)常滴加清水，將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來，目的是保持小魚正常的呼吸。（2）毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成；血流速度最慢，因此，判斷的主要依據(jù)是紅細胞單行通過。【點睛】能夠正確使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況，并能識別各血管的名稱。27、葉脈水分和無機鹽二氧化碳+水+氧氣二氧化碳⑤⑦⑧⑨大量使用燃料、亂砍濫伐等植樹造林【解析】試題分析：本題考查葉片的結(jié)構(gòu)以及光合作用和呼吸作用．解：（1）葉脈內(nèi)有導(dǎo)管和篩管，能夠運輸水分、無機鹽和有機物．（2）光合作用是指綠色植物利用光提供的能量，吸收二氧化碳和水分，在葉綠體中合成了淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中，同時釋放出氧氣的過程．其表達式為：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣（3）線粒體不斷的進行有機物的氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳．在黑暗的條件下不能進行光合作用，不能利用二氧化碳釋放出氧氣，因此⑤⑦⑧⑨的生理活動大大減弱．（4）這種現(xiàn)象主要是由于人類活動中過多排放二氧化碳引起的溫室效應(yīng)造成的，防止這種現(xiàn)象的可行措施有：減少化石燃料的使用或者多植樹造林．故答案為（1）葉脈；水分和無機鹽；（2）二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣；（3）二氧化碳；⑤⑦⑧⑨；（4）由于人類活動中過多排放二氧化碳引起的溫室效應(yīng)造成的；減少化石燃料的使用或者多植樹造林．考點：用顯微鏡觀察葉片的橫切面和葉片的表皮；溫室效應(yīng)和臭氧層破壞造成的影響及其防治；光合作用的概念；呼吸作用的概念．28、氧氣B光合呼吸線粒體A【解析】

（1）光合作用是指綠色植物在葉綠體里，利用光能，把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在制造的有機物中的過程。葉是光合作用的主要器官。（2）生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲存的有機物在氧的參與下進行分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放能量的過程。（3）蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程。（4）圖中A是蒸騰作用，B是光合作用，C是呼吸作用。【詳解】（1）B光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程。綠色植物吸收二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈的碳氧平衡。因此，圖中②表示氧氣。（2）呼吸作用的表達式：有機物＋氧二氧化碳＋水＋能量，因此花卉生命活動所需要的能量來自于呼吸作用，此過程的主要場所是線粒體。（3）植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形成通過葉片的氣孔散發(fā)到大氣當中，這是蒸騰作用，水分在植物體內(nèi)向上運輸?shù)膭恿κ莵碜赃^程B蒸騰作用，該過程中，水分散失的“門戶”是氣孔。【點睛】本題主要考查綠色植物的蒸騰作用，光合作用的概念和實質(zhì)，呼吸作用的概念和意義。此題屬于基礎(chǔ)考查，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記蒸騰作用、呼吸作用和光合作