2025年《水》幼兒園大班標準教案

匯報人：時間：202X.X202X2025年《水》幼兒園大班標準教案目錄CONTENTS010203010203水的特性水的循環(huán)水的用途PART01PowerPointDesign------------------水的特性水的三態(tài)變化是自然現(xiàn)象，如冬天湖面結(jié)冰、夏天水蒸發(fā)、燒水時冒出的蒸汽。水在不同溫度下呈現(xiàn)不同形態(tài)，低溫時為固態(tài)冰，常溫時為液態(tài)水，高溫時變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣。固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)水的形態(tài)水具有流動性，能從高處流向低處，如瀑布、河流，生活中擰開水龍頭，水會流出。用不同形狀的容器盛水，讓幼兒觀察水隨容器形狀改變而流動，或讓幼兒玩水，感受水的流動性。流動性水本身無色無味透明，純凈的水在任何容器中都無顏色，無特殊氣味，可清晰看到容器底部。可通過對比有色液體和水，讓幼兒觀察水的無色透明特性，品嘗清水和鹽水感受無味和有味的區(qū)別。無色無味透明水的物理特性水能溶解多種物質(zhì)，如糖、鹽等，放入水中攪拌后會消失，使水變甜或咸。讓幼兒將白糖、鹽放入水中攪拌，觀察其溶解過程，對比石頭等不溶物質(zhì)，了解溶解特性。溶解性水能被一些材料吸收，如毛巾、海綿等，可用于清潔、吸水。讓幼兒用干毛巾和濕毛巾擦拭桌面，感受濕毛巾的吸水性，或?qū)⒑＞d放入水中，觀察其吸水過程。吸水性水的化學(xué)特性PART02PowerPointDesign------------------水的循環(huán)降水凝結(jié)水蒸氣在高空遇冷變成小水滴或冰晶，形成云，如天空中的云朵。用冰塊放在玻璃杯外，觀察杯內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成水珠的現(xiàn)象，解釋這是凝結(jié)過程。云中的水滴或冰晶增大后，以雨、雪等形式落回地面，如春雨、冬雪。觀看降水視頻，讓幼兒了解降水過程，講述雨雪對植物生長和人類生活的影響。水在太陽照射下變成水蒸氣升入空中，如湖水、河水蒸發(fā)，形成云?？赏ㄟ^實驗，將水放入透明容器，蓋上保鮮膜，放在陽光下，觀察水蒸發(fā)形成水珠的過程。蒸發(fā)水循環(huán)的過程水循環(huán)使地球上的水資源不斷更新，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，如森林、湖泊等生態(tài)系統(tǒng)。以森林生態(tài)系統(tǒng)為例，講述降水為樹木提供水分，樹木通過蒸騰作用釋放水蒸氣，促進水循環(huán)，維持生態(tài)平衡。維持生態(tài)平衡水循環(huán)為人類提供淡水資源，滿足生活、生產(chǎn)需求，如飲用水、灌溉用水。通過圖片展示水庫、水渠等水利工程，講述水循環(huán)為人類提供水資源的重要性，強調(diào)節(jié)約用水的必要性。提供水資源水循環(huán)影響氣候，降水多的地區(qū)濕潤，降水少的地區(qū)干旱，如熱帶雨林和沙漠。對比熱帶雨林和沙漠的氣候特點，講述水循環(huán)對氣候的影響，引導(dǎo)幼兒了解不同地區(qū)的降水差異。影響氣候水循環(huán)的意義PART03PowerPointDesign------------------水的用途01”水是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)，每天需飲用一定量的水，維持生命活動。講述人體缺水的危害，如口渴、頭暈等，強調(diào)飲用干凈水的重要性，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成多喝水的習(xí)慣。飲用02”水用于洗手、洗臉、洗澡、洗衣、洗菜等清潔活動，保持個人衛(wèi)生和環(huán)境整潔。讓幼兒回憶日常生活中的清潔用水場景，如洗手后手變得干凈，洗衣服后衣服變白，感受水在清潔中的作用。清潔03”水用于煮飯、燉湯、蒸菜等烹飪過程，使食物變軟、變熟，便于食用。通過觀看烹飪視頻或圖片，讓幼兒了解水在烹飪中的作用，如煮米飯時水使米粒膨脹，燉湯時水讓食材的味道融合。烹飪生活用水水用于灌溉農(nóng)田，為農(nóng)作物提供水分，促進生長，如水稻、小麥等需大量水灌溉。展示農(nóng)田灌溉的圖片或視頻，講述水對農(nóng)作物生長的重要性，如灌溉不足會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。農(nóng)業(yè)灌溉水用于工業(yè)生產(chǎn)，如發(fā)電、造紙、化工等，滿足生產(chǎn)需求，推動經(jīng)濟發(fā)展。以水電站為例，講述水力發(fā)電的過程，讓幼兒了解水在工業(yè)生產(chǎn)中的重要作用