江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院《生涯發(fā)展與規(guī)劃》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

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2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共25個(gè)小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、對于動機(jī)的理論，以下哪種理論認(rèn)為人的動機(jī)來源于內(nèi)在的需要和外部的誘因，當(dāng)兩者相互作用并達(dá)到平衡時(shí)，動機(jī)產(chǎn)生？（）A.本能理論B.驅(qū)力理論C.誘因理論D.認(rèn)知理論2、在認(rèn)知心理學(xué)領(lǐng)域，記憶的過程包括編碼、存儲和提取。對于一段復(fù)雜的信息，經(jīng)過多次復(fù)述和深度加工后更容易被記住，這主要影響了記憶過程中的哪個(gè)環(huán)節(jié)？（）A.編碼B.存儲C.提取D.以上都是3、在認(rèn)知心理學(xué)中，工作記憶在信息加工和問題解決中起著重要作用。對于一個(gè)需要同時(shí)處理多個(gè)任務(wù)的人，以下哪種情況可能會導(dǎo)致工作記憶容量超載？（）A.任務(wù)的復(fù)雜性較低B.任務(wù)之間的關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)C.同時(shí)處理的任務(wù)數(shù)量過多D.對任務(wù)非常熟悉4、關(guān)于智力的發(fā)展，以下哪種觀點(diǎn)認(rèn)為智力在人的一生中會隨著年齡的增長而持續(xù)發(fā)展，但發(fā)展的速度和模式會有所不同？（）A.穩(wěn)定論B.衰退論C.發(fā)展論D.多元論5、在健康心理學(xué)領(lǐng)域，心理因素對身體健康的影響日益受到關(guān)注。對于一位患有高血壓的患者，長期的焦慮情緒可能通過哪種生理機(jī)制影響其病情？（）A.導(dǎo)致血管收縮B.影響免疫系統(tǒng)功能C.改變激素分泌水平D.以上都有可能6、心理學(xué)中的心理彈性提升方法有很多種，以下哪個(gè)方法不屬于常見的心理彈性提升方法？（）A.積極思維B.應(yīng)對挑戰(zhàn)C.尋求支持D.逃避現(xiàn)實(shí)7、在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的研究中，大腦的不同區(qū)域負(fù)責(zé)不同的認(rèn)知功能。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)行復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算時(shí)，以下哪個(gè)大腦區(qū)域可能最為活躍？（）A.額葉B.頂葉C.顳葉D.枕葉8、心理學(xué)中的自我概念形成影響因素有很多種，以下哪個(gè)因素不屬于常見的自我概念形成影響因素？（）A.他人評價(jià)B.社會比較C.個(gè)人成就D.天氣情況9、在工業(yè)與組織心理學(xué)中，團(tuán)隊(duì)建設(shè)對于提高工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力至關(guān)重要。對于一個(gè)新組建的團(tuán)隊(duì)，以下哪種團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動最有助于促進(jìn)成員之間的相互了解和信任？（）A.戶外拓展訓(xùn)練B.專業(yè)知識培訓(xùn)C.工作任務(wù)分配討論D.領(lǐng)導(dǎo)講話10、在人格心理學(xué)中，投射測驗(yàn)是一種測量人格的方法。對于羅夏墨跡測驗(yàn)，以下哪種說法是不準(zhǔn)確的？（）A.測驗(yàn)結(jié)果的解釋具有主觀性B.能夠準(zhǔn)確測量人格的各個(gè)維度C.基于被試對模糊刺激的反應(yīng)D.對測驗(yàn)者的專業(yè)要求較高11、在發(fā)展心理學(xué)中，青少年的自我意識發(fā)展呈現(xiàn)出一些特點(diǎn)。以下關(guān)于青少年自我意識發(fā)展的描述，不準(zhǔn)確的是？（）A.青少年更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和個(gè)性特點(diǎn)B.自我形象的穩(wěn)定性增強(qiáng)，不易受到外界評價(jià)的影響C.開始思考自己的未來和人生目標(biāo)D.可能會出現(xiàn)自我中心的傾向12、在社會心理學(xué)中，態(tài)度的形成和改變受到多種因素的影響。對于一個(gè)原本對某種品牌持負(fù)面態(tài)度的消費(fèi)者，在經(jīng)過多次良好的使用體驗(yàn)后改變了看法，這主要是由于哪種因素的作用？（）A.直接經(jīng)驗(yàn)B.社會壓力C.信息傳播D.群體認(rèn)同13、自我意識是個(gè)體對自己的認(rèn)識和評價(jià)，以下哪個(gè)方面不屬于自我意識的內(nèi)容？（）A.生理自我B.心理自我C.社會自我D.他人自我14、在發(fā)展心理學(xué)的研究中，兒童語言發(fā)展是一個(gè)重要的領(lǐng)域。以下關(guān)于兒童語言獲得理論的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.強(qiáng)化說認(rèn)為兒童通過成人的強(qiáng)化來學(xué)習(xí)語言B.先天決定論強(qiáng)調(diào)語言能力是先天具備的C.相互作用論認(rèn)為語言發(fā)展是由先天和后天因素共同決定的D.以上理論都不能完全解釋兒童語言發(fā)展的復(fù)雜過程15、社會心理學(xué)是研究個(gè)體在社會情境中的心理和行為，以下哪個(gè)現(xiàn)象屬于社會心理學(xué)的研究范疇？（）A.人的記憶過程B.人的情緒變化C.人的從眾行為D.人的感覺器官16、心理咨詢是幫助個(gè)體解決心理問題的專業(yè)服務(wù)，以下哪個(gè)咨詢師的行為不符合職業(yè)道德規(guī)范？（）A.保護(hù)來訪者的隱私B.對來訪者進(jìn)行批評指責(zé)C.與來訪者建立良好的關(guān)系D.不斷學(xué)習(xí)提高專業(yè)水平17、心理學(xué)中的人際關(guān)系技巧是指幫助個(gè)體建立和維護(hù)良好人際關(guān)系的方法，以下哪個(gè)人際關(guān)系技巧不屬于常見的人際關(guān)系技巧？（）A.傾聽B.表達(dá)自己的觀點(diǎn)C.批評他人D.贊美他人18、在心理學(xué)研究中，常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法等，以下哪種方法可以控制變量進(jìn)行研究？（）A.觀察法B.訪談法C.實(shí)驗(yàn)法D.案例分析法19、在心理測量學(xué)中，信度和效度是評估心理測驗(yàn)質(zhì)量的重要指標(biāo)。對于一個(gè)旨在測量個(gè)體焦慮水平的測驗(yàn)，如果在不同時(shí)間對同一批被試進(jìn)行測試，結(jié)果差異較大，這說明該測驗(yàn)可能存在什么問題？（）A.信度低B.效度低C.題目難度不合理D.區(qū)分度不高20、在人格心理學(xué)中，氣質(zhì)和性格是兩個(gè)相關(guān)但不同的概念。以下關(guān)于氣質(zhì)和性格的描述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.氣質(zhì)更多地受先天因素影響，性格則主要是后天形成的B.氣質(zhì)具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性，性格相對容易改變C.氣質(zhì)沒有好壞之分，性格有優(yōu)劣之別D.氣質(zhì)決定了性格的發(fā)展方向和速度21、心理學(xué)中的學(xué)習(xí)理論有很多種，以下哪個(gè)學(xué)習(xí)理論不屬于常見的學(xué)習(xí)理論？（）A.行為主義學(xué)習(xí)理論B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D.牛頓力學(xué)理論22、在社會心理學(xué)的親社會行為研究中，以下哪種因素會增加個(gè)體做出親社會行為的可能性，例如他人的示范和榜樣作用？（）A.個(gè)體的道德發(fā)展水平B.社會規(guī)范和文化價(jià)值觀C.當(dāng)時(shí)的情境因素D.以上因素均會23、在臨床心理學(xué)中，心理評估工具種類繁多。對于一位疑似患有精神分裂癥的患者，以下哪種評估工具最適合用于輔助診斷？（）A.明尼蘇達(dá)多相性人格量表B.韋氏智力量表C.簡明精神病評定量表D.主題統(tǒng)覺測驗(yàn)24、對于情緒的產(chǎn)生機(jī)制，以下哪種觀點(diǎn)認(rèn)為情緒是對生理喚醒和認(rèn)知評價(jià)共同作用的結(jié)果，不同的認(rèn)知評價(jià)會導(dǎo)致不同的情緒體驗(yàn)？（）A.詹姆斯-蘭格理論B.坎農(nóng)-巴德理論C.沙赫特-辛格的情緒理論D.拉扎勒斯的認(rèn)知-評價(jià)理論25、心理學(xué)中的自我效能感是指個(gè)體對自己完成任務(wù)的能力的信心，以下哪個(gè)因素不會影響自我效能感的形成？（）A.成功經(jīng)驗(yàn)B.失敗經(jīng)驗(yàn)C.他人評價(jià)D.天氣變化二、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）在團(tuán)隊(duì)合作中，沖突管理是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的關(guān)鍵。論述團(tuán)隊(duì)沖突的類型（如任務(wù)沖突、關(guān)系沖突、過程沖突）、沖突產(chǎn)生的原因以及有效的沖突管理策略。2、（本題5分）社會支持系統(tǒng)對個(gè)體的心理適應(yīng)和應(yīng)對壓力具有積極作用，請論述社會支持的類型、來源以及對心理健康的促進(jìn)機(jī)制。3、（本題5分）分析森田療法的核心觀點(diǎn)和治療階段，舉例說明森田療法對神經(jīng)癥患者的幫助。4、（本題5分）解釋心理劇療法的構(gòu)成要素和治療過程，分析心理劇療法對情緒表達(dá)和問題解決的促進(jìn)作用。三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）某公司員工在工作中頻繁與同事發(fā)生沖突，情緒容易激動。探討該員工可能存在的心理問題及對工作團(tuán)隊(duì)的影響。2、（本題5分）有學(xué)生在大學(xué)期間總是對自己的身材不滿意，采取過度節(jié)食和過度運(yùn)動的方式來減肥，導(dǎo)致身體健康出現(xiàn)問題。剖析這種身材焦慮的心理根源，以及如何幫助其建立健康的身體形象和生活方式。3、（本題5分）某學(xué)生在學(xué)習(xí)中缺乏自律，難以堅(jiān)持。分析其自律問題的心理原因及培養(yǎng)自律的方法。4、（本題5分）一個(gè)人在公共場合容易緊張出汗，影響正常表現(xiàn)。分析其公共場合緊張的心理原因及緩解方法。5、（本題5分）一個(gè)人在面對困難時(shí)總是選擇逃避，缺乏勇氣。分析其逃避行為的心理原因及如何培養(yǎng)勇氣。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）論述