2022年中考第一模擬考試卷（解析版）03

2022年中考第一模擬考試卷（解析版）03初中物理（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）第Ⅰ卷選擇題一．選擇題（本題共16小題，每小題2分，共32分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．（2022?奉賢區(qū)一模）常溫下，空氣的密度約為（）A．1.29克/厘米3 B．1.29×103克/厘米3 C．1.29×103千克/米3 D．1.29千克/米3【答案】D?！痉治觥吭诔叵?m3空氣的質(zhì)量約1.29kg，所以其密度為1.29kg/m3?！窘獯稹拷猓撼叵拢?m3空氣的質(zhì)量約1.29kg，所以其密度為1.29kg/m3。故選：D。2．（2021?廣西模擬）小秋同學(xué)和媽媽去菜市場買菜，小秋用菜籃子把菜拎回家的路上，她感覺到手受到一個向下的作用力，這個力的施力物體是（）A．地球 B．菜 C．菜籃子 D．小秋【答案】C?！痉治觥苛κ俏矬w對物體的作用，發(fā)生力的作用時，至少要有兩個物體，其中受到力的作用的物體叫受力物體，對別的物體施加了力的物體叫施力物體?！窘獯稹拷猓盒∏锿瑢W(xué)也感覺到手受到一個向下力的作用，則這個力的施力物體是菜籃子，菜籃子對手施加向下的拉力。故ABD錯誤，C正確。故選：C。3．（2022?福州一模）福州第一大綠色生態(tài)景觀湖——旗山湖，能調(diào)節(jié)周邊氣溫，主要是利用水的（）A．密度小 B．沸點(diǎn)高 C．凝固點(diǎn)低 D．比熱容大【答案】D?！痉治觥克谋葻崛荽?，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多?！窘獯稹拷猓浩焐胶娲?、水多，因為水的比熱容較大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石（陸地）比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜的溫差小，能有效調(diào)節(jié)沿岸氣溫。故選：D。4．（2022?鄭州模擬）如圖是一種手持式金屬探測器。當(dāng)它靠近金屬物體時，在金屬物體中就會產(chǎn)生電流，探測器發(fā)出警報。以下選項中也是利用該原理工作的是（）A．電磁起重機(jī) B．電鈴 C．動圈式話筒 D．揚(yáng)聲器【答案】C?！痉治觥坑深}意可知，探測器是將線圈靠近金屬物體時，相當(dāng)于閉合電路的部分導(dǎo)體在切割磁感線，從而產(chǎn)生了電流，則分析各實驗現(xiàn)象可知能產(chǎn)生電流的選項。【解答】解：根據(jù)題意可知，探測器的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；AB、電磁起重機(jī)和電鈴的主要部件是電磁鐵，利用的是電流的磁效應(yīng)，故AB錯誤；C、動圈式話筒是利用線圈在磁場中做切割磁感線運(yùn)動，產(chǎn)生感應(yīng)電流制成的，故C正確；D、揚(yáng)聲器是利用通電線圈在磁場中受力的作用而制成的，故D錯誤。故選：C。5．（2021?建華區(qū)模擬）關(guān)于圖中液體中a、b、c三點(diǎn)壓強(qiáng)的說法正確的是（）（鹽水的密度為1.03×103kg/m3）A．a(chǎn)點(diǎn)向下壓強(qiáng)比向上壓強(qiáng)大 B．a(chǎn)、b兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等 C．b點(diǎn)壓強(qiáng)比c點(diǎn)壓強(qiáng)小 D．b、c兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等【答案】C?！痉治觥恳后w內(nèi)部同一深度處向各個方向的壓強(qiáng)都相等；已知各點(diǎn)的深度和液體的密度的大小關(guān)系，根據(jù)公式p＝ρgh可分析比較壓強(qiáng)大小。【解答】解：因為液體內(nèi)部同一深度處向各個方向的壓強(qiáng)都相等；所以a點(diǎn)向下的壓強(qiáng)和向上的壓強(qiáng)一樣大；由圖中可以看出，a、b兩點(diǎn)在純水里，b點(diǎn)的深度大于a點(diǎn)的深度，據(jù)公式p＝ρgh可知，b點(diǎn)的壓強(qiáng)大；b、c兩點(diǎn)的深度相同，但鹽水的密度大于純水的密度，根據(jù)公式p＝ρgh可知，c點(diǎn)的壓強(qiáng)大于b點(diǎn)的壓強(qiáng)；綜上所述，C正確。故選：C。6．（2022?重慶模擬）甲、乙兩名中學(xué)生在操場上晨練，在某段時間內(nèi)他們沿直跑道跑步，通過的路程和時間的關(guān)系如圖所示，由圖像可知，在這段時間內(nèi)（）A．兩位同學(xué)都在做勻速直線運(yùn)動B．甲同學(xué)在做加速直線運(yùn)動 C．乙同學(xué)在做減速直線運(yùn)動 D．兩位同學(xué)都在做變速直線運(yùn)動，且平均速度相等【答案】D?！痉治觥浚?）在s﹣t圖像中，傾斜直線表示物體做勻速直線運(yùn)動；（2）根據(jù)v＝可知，圖像的斜率表示速度大小，甲圖斜率逐漸變小，乙圖斜率逐漸增大，據(jù)此分析甲、乙同學(xué)的運(yùn)動情況；在這段時間內(nèi)，甲、乙同學(xué)運(yùn)動的路程都為60m。所用時間都為12s，故根據(jù)v＝可知甲、乙同學(xué)的平均速度的大小關(guān)系?！窘獯稹拷猓篈、在s﹣t圖像中，傾斜直線表示物體做勻速直線運(yùn)動，故甲、乙兩位同學(xué)都未做勻速運(yùn)動，故A錯誤；BCD、根據(jù)v＝可知，圖像的斜率表示速度大小，甲圖斜率逐漸變小，故甲同學(xué)做減速勻速，乙圖斜率逐漸增大，故乙同學(xué)做加速運(yùn)動，故BC錯誤；在這段時間內(nèi)，甲、乙同學(xué)運(yùn)動的路程都為60m。所用時間都為12s，故根據(jù)v＝可知甲、乙同學(xué)的平均速度相等，故D正確。故選：D。7．（2022?紅花崗區(qū)校級模擬）傳說中，俞伯牙一曲《高山流水》，成就了一段關(guān)于“知音”的千古美談。下列說法正確的是（）A．彈奏古琴時，撥動不同的琴弦，則主要發(fā)聲的響度不同 B．用大小不同的力撥動同一個根琴弦能發(fā)出不同音調(diào)的聲音 C．人耳能區(qū)分各種不同的樂器是根據(jù)音色不同來判斷的 D．悅耳動聽的音樂給人的以愉悅的享受，則音樂一定是樂音【答案】C?！痉治觥浚?）聲音有三個特性：音調(diào)、響度、音色。音調(diào)指聲音的高低，與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)；響度指聲音的大小，與發(fā)聲體的振幅有關(guān)；音色指聲音的特色，是由發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)決定的，不同發(fā)聲體的音色不同。（2）從物理學(xué)角度來講，無規(guī)律的、難聽刺耳或污染環(huán)境的聲音都屬于噪聲；從環(huán)保角度來講，一切影響人們正常工作、休息、學(xué)習(xí)和生活的聲音都屬于噪聲。【解答】解：A、彈奏古琴時，撥動不同的琴弦，琴弦振動的頻率不同，則發(fā)聲的音調(diào)不同，故A錯誤；B、用大小不同的力撥動同一個根琴弦，琴弦的振動頻率相同，音調(diào)相同；振幅不同，響度不同，故B錯誤；C、能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音是根據(jù)音色判斷的，故C正確；D、悅耳動聽的音樂給人的以愉悅的享受，若對人們的工作、學(xué)習(xí)、休息等造成干擾，從環(huán)境保護(hù)的角度來說屬于噪音，故D錯誤。故選：C。8．（2022?蜀山區(qū)校級一模）小王同學(xué)對冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過程繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象，下列分析正確的是（）A．圖象中的DE段是冰的熔化過程 B．AB、CD段物質(zhì)在吸熱，BC、DE段物質(zhì)沒有吸熱 C．冰熔化過程用時6min D．BC段物質(zhì)的溫度保持不變，內(nèi)能不變【答案】C?！痉治觥浚?）由圖象可知：AB段表示冰吸熱升溫；BC段是冰水混合物，是冰的熔化過程；CD段是水吸熱升溫；DE段是水的沸騰過程，溫度不變；（2）晶體在熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，該溫度為晶體的熔點(diǎn)，同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是相同的；（3）晶體熔化過程中，吸收熱量，溫度保持不變，內(nèi)能增加?！窘獯稹拷猓篈、圖象中BC段（溫度保持0℃不變）才是冰的熔化過程，而DE段（溫度保持100℃不變）是水的沸騰過程，故A錯誤；B、AB、CD段物質(zhì)在吸熱，BC是冰的熔化過程、DE段是水的沸騰過程，都要吸熱，故B錯誤；CD、由圖可知，在BC段即冰的熔化過程，從2min～8min，用時6min，熔化過程中吸收熱量，溫度保持不變，內(nèi)能增加，故C正確、D錯誤。故選：C。9．（2022?江西模擬）央視春晚，無人駕駛汽車向全國觀眾呈現(xiàn)了精彩的高科技大秀。如圖所示，是無人駕駛汽車在平直公路上勻速行駛的情景，下列說法正確的是（）A．保持安全行車距離是為了防止慣性帶來危害 B．汽車輪胎刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦力 C．汽車的重力和地面對汽車的支持力是相互作用力 D．汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是平衡力【答案】A?！痉治觥浚?）一切物體都具有慣性，慣性是物體本身的一種屬性，人們在實際生活中利用慣性為我們服務(wù)，也能更好的防止它帶來的危害；（2）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；（3）相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個物體上；（4）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上?！窘獯稹拷猓篈、行駛的汽車在剎車后，車由于慣性還會前進(jìn)一段距離，所以保持安全行車距離是為了防止慣性帶來危害，故A正確；B、輪胎刻有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B錯誤；C、汽車受到的重力和地面對汽車的支持力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一個物體上（都作用在汽車上）、作用在同一條直線上，符合二力平衡條件，它們是一對平衡力，不是相互作用力，故C錯誤；D、汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力，二力作用在不同的物體上，所以二力不是一對平衡力，故D錯誤。故選：A。10．（2022?鄭州模擬）“珍愛生命，安全用電”。下列事例符合安全用電的是（）A．發(fā)現(xiàn)有人觸電時，一定要立即用手把他拉開 B．用濕抹布擦拭正在工作的電飯煲 C．在高壓線附近放風(fēng)箏 D．用試電筆辨別火線時，手接觸筆尾的金屬體【答案】D。【分析】（1）遇到有人觸電時，要切斷電源，或用干木棒挑開電線；（2）濕物體是導(dǎo)體，接觸帶電體容易發(fā)生觸電；（3）安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；（4）使用試電筆時，手必須接觸筆尾的金屬體。【解答】解：A、遇到有人觸電時，直接用手將人拉開，人體也會發(fā)生觸電，故A不符合安全用電原則；B、用濕抹布擦拭正在正在工作的電飯煲，濕抹布導(dǎo)電容易使人觸電，故B不符合安全用電原則；C、安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。在高壓線下放風(fēng)箏很危險，故C不符合安全用電原則；D、使用試電筆時，手要接觸筆尾金屬體。這樣測電筆才能正常工作，故D符合安全用電原則。故選：D。11．（2022?寬城區(qū)校級模擬）在牡丹園，小明看到盛開的牡丹花非常美麗，拿出隨身攜帶的照相機(jī)對其拍照，發(fā)現(xiàn)取景框中的像太小，這時他應(yīng)該（）A．遠(yuǎn)離牡丹花，同時使像距變大 B．遠(yuǎn)離牡丹花，同時使像距變小 C．靠近牡丹花，同時使像距變大 D．靠近牡丹花，同時使像距變小【答案】C。【分析】凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，像增大。【解答】解：照相機(jī)是利用u＞2f，成倒立、縮小的實像，照桃花時，發(fā)現(xiàn)取景框中的像太小，要增大像，需要減小物距，增大像距，所以這時他應(yīng)該靠近桃花，同時使像距變大。故選：C。12．（2022?南山區(qū)校級模擬）如圖所示，是電學(xué)中常見的電路圖，在A、B兩點(diǎn)間分別接入下列選項中加點(diǎn)字的元件并進(jìn)行以下對應(yīng)實驗，對滑動變阻器在此實驗中的作用描述正確的是（）①探究電流與電阻的關(guān)系時，調(diào)節(jié)電阻兩端電壓成倍數(shù)變化②用“伏安法”測電阻時，改變定值電阻兩端電壓，測量對應(yīng)電流③研究影響電阻大小因素時，更換不同電阻絲，保持電流不變，測量對應(yīng)電壓值④測量小燈泡的電功率時，改變小燈泡兩端的電壓，測量對應(yīng)電流A．①② B．②③ C．③④ D．②④【答案】D?！痉治觥浚?）為了保護(hù)電路，閉合開關(guān)前，滑動變阻器應(yīng)處于最大阻值處，探究電流與電阻的關(guān)系時滑動變阻器的作用保持導(dǎo)體兩端的電壓不變；（2）由于電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，其大小與導(dǎo)體兩端的電壓和通過它的電流無關(guān)，所以為了防止測量的偶然性，往往采取多次測量求平均值的方法來減小誤差；（3）結(jié)合滑動變阻器的使用目的可以確定滑動變阻器此時的作用；（4）根據(jù)滑動變阻器使用目的，可以確定其在電路中的作用?！窘獯稹拷猓孩佟⒏鶕?jù)控制變量法的思路，研究導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系時，要保持導(dǎo)體兩端的電壓不變，而電路中換用阻值不同的電阻時，電阻兩端的電壓就要改變，為了保持電阻兩端的電壓不變，就需要改變滑動變阻器接入電路的阻值，故①錯誤；②、用“伏安法”測電阻時，通過改變滑動變阻器接入電路的阻值，從而改變了待測電阻兩端的電壓和通過它的電流，可以多測幾組數(shù)據(jù)，通過求平均值來減小誤差，故②正確；③、在探究“電阻大小與哪些因素有關(guān)”時，保持電壓不變，多次更換電阻絲，測量對應(yīng)電流，是為了得出電阻與什么因素有關(guān)，滑動變阻器起到保護(hù)電路的作用，故③錯誤；④、在“伏安法”測小燈泡電功率的實驗中，滑動變阻器的作用是：通過改變小燈泡兩端的實際電壓與通過小燈泡的電流，可比較小燈泡亮度與燈泡的實際功率之間的關(guān)系，不需要測量平均功率，故④正確。故選：D。13．（2022?奉賢區(qū)一模）如圖所示，在水平地面上有甲、乙兩個實心正方體，它們對地面的壓強(qiáng)p甲＞p乙。現(xiàn)將它們沿豎直方向截去一部分使剩余部分對地面的壓力相等，則下列選項中可能成立的是（）A．剩余部分的底面積S甲′＝S乙′ B．剩余部分的體積V甲′＝V乙′ C．對地面壓強(qiáng)的變化量Δp甲＜Δp乙 D．對地面壓力的變化量ΔF甲＜ΔF乙【答案】B?！痉治觥咳粞刎Q直方向分別在兩個正方體右側(cè)截去一部分，根據(jù)剩余部分對地面的壓力相等判斷出底面積關(guān)系，最后比較。【解答】解：若沿豎直方向分別在兩個正方體右側(cè)截去一部分，由于豎切后仍然是長方體固體，而且豎切后固體的密度不變，高度不變，則壓強(qiáng)不變，所以對地面壓強(qiáng)的變化量Δp甲＝Δp乙＝0，故C錯誤；若剩余部分對地面的壓力F甲′＝F乙′；因為p甲＞p乙，所以根據(jù)F＝pS可知：剩余部分的底面積S甲′＜S乙′，故A錯誤；由圖可知，h甲＞h乙，根據(jù)V＝Sh可知，剩余部分的體積可能相等，故B正確；因為p甲＞p乙，S甲＞S乙，所以由F＝pS可知，兩物體原來對水平面的壓力：F甲＞F乙；因為剩余部分對地面的壓力F甲′＝F乙′，所以由ΔF＝F﹣F′可知，對地面壓力的變化量ΔF甲＞ΔF乙，故D錯誤。故選：B。14．（2021?武昌區(qū)模擬）如圖所示，水平桌面上放置底面積為80cm2，質(zhì)量為400g的圓柱形容器，容器內(nèi)裝有16cm深的某種液體。用彈簧測力計懸掛著底面積為40cm2的長方體物塊，從液面逐漸浸入液體直到浸沒，彈簧測力計示數(shù)F與物塊下表面浸入液體深度h的部分關(guān)系如圖所示，（圓柱形容器的厚度忽略不計且液體始終沒有溢出），則下列說法錯誤的是（）A．液體的密度是2.5×103kg/m3 B．物塊浸沒時受到的浮力大小是8N C．物塊剛浸沒時，容器對桌面的壓強(qiáng)是5.5×103Pa D．彈簧測力計示數(shù)為0時，液體對物塊下表面的壓力大小是16N【答案】D?！痉治觥浚?）（2）從圖中可知物體在沒有浸入液體中時，彈簧測力計的讀數(shù)F1，由二力平衡條件可得物塊的重力；物體全部浸入液體時，讀出彈簧測力計的讀數(shù)F2，根據(jù)稱重法測浮力可求出物塊浸沒時受到的浮力，阿基米德原理法F浮＝G排＝ρgV排，求出液體密度。（3）根據(jù)密度公式和重力公式分別求出液體的重力和容器的重力；知道物塊浸沒時受到的浮力大小，由力作用的相互性可知物塊對液體的壓力F壓，將物塊、圓柱形容器、液體看做一個整體，容器對桌面的壓力：F＝G液+G容+F壓，根據(jù)壓強(qiáng)公式p＝求出容器對桌面的壓強(qiáng)。（4）根據(jù)題中所提供的信息可知，彈簧測力計的讀數(shù)為零時，物體沉底，根據(jù)原來液體的深度和物體浸沒時排開液體的體積可求出物體沉底后液體的深度，再根據(jù)F＝pS＝ρ液ghS求出液體對物塊下表面的壓力?！窘獯稹拷猓篈B、由圖象知，當(dāng)h＝0時（即物體還沒有浸入液體中），測力計的示數(shù)F示1＝10N，由二力平衡條件可得物塊的重力G＝F示1＝10N；當(dāng)浸入深度h≥8cm時，測力計的示數(shù)不變，說明此時浮力不變，物塊完全浸沒在液體中，且此時測力計的示數(shù)F示2＝2N；則物塊浸沒時受到的浮力：F?。紾﹣F示2＝10N﹣2N＝8N；由圖象可知物塊的高h(yuǎn)＝8cm，物塊浸沒時排開液體的體積：V排＝V物＝S物h＝40cm2×8cm＝320cm3＝3.2×10﹣4m3由F浮＝ρ液gV排得，液體的密度：ρ液＝＝＝2.5×103kg/m3；故AB正確；C、圓柱形容器的底面積為80cm2，最初液體的深度為16cm，則液體的質(zhì)量m液＝ρ液V液＝ρ液S容器h0＝2.5×103kg/m3×80×10﹣4m2×0.16m＝3.2kg，液體的重力：G液＝m液g＝3.2kg×10N/kg＝32N，容器的重力：G容＝m容g＝0.4kg×10N/kg＝4N，物塊剛浸沒時，液體對物塊的浮力為8N，由力作用的相互性可知，物塊對液體的壓力F壓＝F?。?N，將物塊、圓柱形容器、液體看做一個整體，則其對桌面的壓力：F＝G液+G容+F壓＝32N+4N+8N＝44N，容器對桌面的壓強(qiáng)：p＝＝＝5.5×103Pa；故C正確；D、當(dāng)物塊完全浸入液體時，所受到的浮力為8N，其本身重10N，即G＞F浮，所以物塊在下降過程中測力計示數(shù)不可能為零；現(xiàn)在測力計示數(shù)為0，說明此時物塊沉底，在物塊沉底時液體的深度：h′＝h0+Δh＝h0+＝0.16m+＝0.2m，物塊的底面積S物＝40cm2＝4×10﹣3m2，液體對物塊下表面的壓力：F＝p液S物＝ρ液gh′S物＝2.5×103kg/m3×10N/kg×0.2m×40×10﹣4m2＝20N，故D錯誤。故選：D。15．（2021?江岸區(qū)模擬）在如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，將滑動變阻器的滑片由a端向b端移動的過程中，圖乙是將滑動變阻器的滑片由a端向b端移動的過程中小燈泡的I—U圖像（小燈泡的額定電壓為12V）。下列判斷正確的是（）①小燈泡的平均電阻為4.5Ω②電壓表V示數(shù)變小，電路消耗的總功率變?、刍瑒幼冏杵鞯淖畲笞柚禐?Ω④電壓表V的示數(shù)與電流表A的比值變小⑤滑片在a端和在b端時，小燈泡的功率變化了9WA．②③ B．③④⑤ C．②③④ D．①②③④⑤【答案】C?！痉治觥浚?）小燈泡的電阻受溫度影響較大，不同電壓時電阻不同，故不能計算平均電阻；（2）由圖可知：燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測燈泡兩端電壓；將滑動變阻器的滑片由a端向b端移動的過程中，滑動變阻器連入電路的電阻變大，由歐姆定律可知電路中的電流變化，然后根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)可知電壓表V示數(shù)的變化，根據(jù)P＝UI可知總功率的變化；（3）當(dāng)滑片在a端時為燈泡的簡單電路，此時通過燈泡的電流最大，根據(jù)圖象讀出滑片在a端時電路電流以及燈泡兩端電壓，根據(jù)燈泡的電壓可知電源電壓；當(dāng)滑片在b端時燈泡和滑動變阻器的最大阻值串聯(lián)，根據(jù)圖象讀出滑片在b端時電路電流以及燈泡兩端電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律分別求出燈泡的電阻和滑動變阻器的最大阻值；利用P＝UI分別求出燈泡的功率，然后即可判斷燈泡電阻的變化和功率的變化量。【解答】解：（1）小燈泡的電阻受溫度影響較大，不同電壓時電阻不同，則不能計算平均電阻，故①錯誤；（2）由圖可知：燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測燈泡兩端電壓；將滑動變阻器的滑片由a端向b端移動的過程中，滑動變阻器連入電路的電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變小，根據(jù)P＝UI可知總功率變??；根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)可知滑動變阻器兩端的電壓變大，則燈泡兩端的電壓變小，即電壓表V的示數(shù)變小，故②正確；（3）當(dāng)滑片在a端時為燈泡的簡單電路，此時通過燈泡的電流最大，由圖象可知最大電流為：I最大＝2.0A，燈泡兩端電壓為：UL＝12V，則電源電壓U＝UL＝12V，由于燈泡的額定電壓U額＝12V，則此時燈泡正常工作，燈泡電阻為：RL＝＝＝6Ω；燈泡的最大功率：Pa＝UI最大＝12V×2A＝24W；當(dāng)滑片在b端時燈泡和滑動變阻器的最大阻值串聯(lián)，此時電路中電流最小，由圖象可知最小電流為：I最小＝1.0A，燈泡兩端的最小電壓為：UL最小＝3V，則燈泡電阻為：RL′＝＝＝3Ω；根據(jù)歐姆定律可知電壓表V的示數(shù)與電流表A的比值為燈泡的電阻值，根據(jù)RL＝6Ω＞RL′＝3Ω可知：滑動變阻器的滑片由a端向b端移動的過程中電壓表V的示數(shù)與電流表A的比值變小，故④正確；燈泡的最小功率：Pb＝UL最小I最?。?V×1A＝3W；則滑動變阻器的滑片由a端向b端移動的過程中，小燈泡的功率變化量為：ΔP＝Pa﹣Pb＝24W﹣3W＝21W，故⑤錯誤；根據(jù)串聯(lián)電路的動電壓等于各用電器兩端的電壓之和可知：滑動變阻器兩端的電壓：U滑＝U﹣UL最?。?2V﹣3V＝9V，根據(jù)I＝可得滑動變阻器的最大阻值為：R滑＝＝＝9Ω，故③正確。由上分析可知：②③④正確。故選：C。16．（2021?朝陽區(qū)模擬）甲物體靜止在水平地面上時，對地面的壓強(qiáng)為6×105Pa．現(xiàn)將甲物體用細(xì)繩掛在輕質(zhì)杠桿的A端，杠桿的B端懸掛乙物體，如圖所示，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，甲物體對地面的壓強(qiáng)為2×105Pa，已知：乙物體的質(zhì)量為2kg，AO：AB＝1：4，g取10N/kg。要使甲物體恰好被細(xì)繩拉離地面，則下列判斷中正確的是（）A．甲物體的底面積應(yīng)小于2×10﹣5m2 B．甲物體對地面的壓力只需減少10N C．杠桿B端所掛物體的質(zhì)量至少增加2kg D．可以移動支點(diǎn)O的位置，使OA：OB＝2：9【答案】D。【分析】根據(jù)杠桿平衡條件求出細(xì)繩對A端的拉力，即等于甲減小的對地面的壓力，再根據(jù)壓強(qiáng)公式計算出甲物體的重力；根據(jù)杠桿的平衡條件判斷各選項。【解答】解：乙物體的重力G乙＝m乙g＝2kg×10N/kg＝20N；根據(jù)杠桿平衡條件FAlOA＝G乙lOB，細(xì)繩對A端的拉力：FA＝＝20N×＝60N，繩子拉力處處相等，細(xì)繩對甲的拉力也為60N，甲對地面的壓力△F減少了60N，△F＝F1﹣F2＝p1S﹣p2S，數(shù)據(jù)代入：60N＝6×105PaS﹣2×105PaS，解得：S＝1.5×10﹣4m2，則甲的重力G甲＝F1＝p1S＝6×105Pa×1.5×10﹣4m2＝90N；甲物體恰好被細(xì)繩拉離地面時，甲對地面的壓力為0，A端受到的拉力等于甲的重力：A、增大或減小受力面積只能改變壓強(qiáng)，不能改變物體甲對壓力，故不符合題意；B、甲對地面的壓力為F甲＝G甲﹣△F＝90N﹣60N＝30N，甲物體恰好被細(xì)繩拉離地面，壓力還要減小30N，故不符合題意；C、根據(jù)杠桿平衡條件：G甲lOA＝lOB，＝＝90N×＝30N，杠桿B端所掛物體的質(zhì)量至少增加△m＝＝＝1kg，故不符合題意；D、根據(jù)杠桿平衡條件：G甲＝G乙，則＝＝＝，符合題意。故選：D。第Ⅱ卷非選擇題二．填空題（本題共6小題，每空1分，共12分）17．（2021?洪澤區(qū)模擬）如圖所示，校園門口的限速標(biāo)志牌，表示機(jī)動車輛駛進(jìn)校內(nèi)，車速應(yīng)低于；校園門口到教學(xué)樓前停車場的距離約900m，到達(dá)至少需要min時間?！敬鸢浮?km/h；10.8。【分析】限速標(biāo)志牌提示的是最大速度；已知路程和速度，利用t＝可求時間?！窘獯稹拷猓合匏贅?biāo)志牌提示的是最大速度，即車速應(yīng)低于5km/h；已知校門口到教學(xué)樓前的路程s＝900m，機(jī)動車輛的行駛速度v＝5km/h＝，所以由校門口到教學(xué)樓前的行駛時間t＝。故答案為：5km/h；10.8。18．（2022?福州一模）小榕在電影《長津湖》中看到志愿軍戰(zhàn)士眉毛上結(jié)了一層厚厚的霜，霜是口中呼出的水蒸氣形成的；志愿軍戰(zhàn)士吃像石頭一樣硬的結(jié)冰熟土豆，冰是土豆中的水形成的。（均填寫物態(tài)變化名稱）【答案】凝華；凝固。【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華，物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固?！窘獯稹拷猓核强谥泻舫龅乃魵庥隼淠A形成的；冰是土豆中的水由液態(tài)變成固態(tài)的過程，屬于凝固現(xiàn)象。故答案為：凝華；凝固。19．（2022?江西模擬）紙巾束縛電子的本領(lǐng)比吸管的要弱。用絕緣細(xì)線把被紙巾摩擦過的吸管懸掛起來，將被毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管，它們會相互。這與驗電器的原理是（選填“相同”或“不相同”）的?！敬鸢浮颗懦?；相同。【分析】摩擦起電并不是創(chuàng)造了電，而是兩個物體在摩擦過程中，電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，它從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上，使失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負(fù)電。同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引?！窘獯稹拷猓杭埥硎`電子的本領(lǐng)比吸管的要弱，紙巾和吸管摩擦?xí)r，紙巾失去電子帶正電，吸管得到電子帶負(fù)電；毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電；將被毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管，同種電荷相互排斥，所以它們會相互排斥；驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理工作的，與驗電器的工作原理相同。故答案為：排斥；相同。20．（2022?吉安縣模擬）我們能夠看見不發(fā)光的物體，就是因為物體進(jìn)入了我們的眼睛。光的反射分為鏡面反射和。【答案】反射的光；漫反射。【分析】我們能看見本身不發(fā)光的物體，是因為這些物體反射的光線進(jìn)入我們的眼睛，鏡面反射和漫反射都是光的反射?！窘獯稹拷猓何覀兡芸吹奖旧聿话l(fā)光的物體，是因為光在物體表面上發(fā)生了反射，物體反射的光線進(jìn)入我們的眼睛的緣故。光的反射分為鏡面反射和漫反射。故答案為：反射的光；漫反射。21．（2022?云南模擬）將如圖所示粗細(xì)不同的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上，當(dāng)水在玻璃管中流動時，可以觀察到兩根豎直管中A處水面高于B處，說明A處的壓強(qiáng)比B處的更；這是因為A處液體的比B處的更小?！敬鸢浮看?；流速?！痉治觥吭诹黧w中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小，流速越小的位置壓強(qiáng)越大。【解答】解：圖中，A處液體的橫截面積比B處的更??；當(dāng)水在玻璃管中流動時，橫截面積越小的地方水的流速就越大，因為A處液體的流速比B處的更小，流速越大的位置壓強(qiáng)越小，則A處水面高于B處。故答案為：大；流速。22．（2021?廈門二模）將一個漂浮在油面上的立方體工件用豎直向下的力F緩緩地壓入油內(nèi)，如圖甲所示，工件的下底面與油面的距離為h，力F與h的大小關(guān)系如圖乙所示。已知力F為負(fù)值時，表明它的方向與原來的方向相反，油的密度為kg/m3，已知容器底面積為5000cm2，從漂浮到F＝400N的過程中，重力對工件做的功為J。【答案】（1）0.8×103；（2）40?！痉治觥浚?）由圖乙中坐標(biāo)系，利用函數(shù)關(guān)系求出，工件與油面的距離為0時，工件受到的豎直向上的拉力，即等于工件受到的重力；由圖像知，立方體工件邊長是0.5m。當(dāng)浸入深度為0.2m時，工件處于漂浮，根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理即可求出密度；（2）由圖像知，F(xiàn)＝400N時，工件的下底面與油面的距離，利用W＝Gh計算重力做功?！窘獯稹拷猓海?）由圖乙可知，A點(diǎn)在CB的延長線上，且h與F是一次函數(shù)關(guān)系，設(shè)為h＝kF+b，函數(shù)過（0，0.2）和（600，0.5）兩點(diǎn)，所以可解得函數(shù)為h＝5×10﹣4F+0.2，當(dāng)h＝0時（即物體剛離開液面），解得F＝400N；由題意可知它表示的量就是工件受到的重力，即當(dāng)浸入深度為0時（工件在空氣中），要用400N的力向上提起，所以工件的重力G＝400N，C點(diǎn)所對應(yīng)狀態(tài)，即工件剛好完全浸入h＝0.5m，即立方體工件的邊長是0.5m，當(dāng)浸入深度為0.2m時，F(xiàn)＝0，說明工件處于漂浮狀態(tài)，此時，工件排開油的體積：V排＝Sh浸＝0.5m×0.5m×0.2m＝0.05m3。工件處于漂浮，則F?。溅延蚲V排＝G，則油的密度ρ油＝＝＝0.8×103kg/m3；（2）容器底面積：S＝5000cm2＝0.5m2，由圖乙可知，當(dāng)浸入深度為0.2m時，F(xiàn)＝0N，說明工件處于漂浮狀態(tài)，當(dāng)F＝400N時，工件的下底面與油面的距離為0.4m，工件的下底面與油面的距離為0.4m時液面上升高度：△h＝＝＝0.1m，工件下底面比漂浮時向下運(yùn)動距離：h＝0.4m﹣0.2m﹣0.1m＝0.1m，工件的重心下降0.1m，重力對工件做的功：W＝Gh＝400N×0.1m＝40J。故答案為：（1）0.8×103；（2）40。三．作圖題（本題共2小題,每小題3分，共6分）23．（2022?銅仁市校級模擬）如圖所示是小明同學(xué)在研究通電螺線管極性的情形，請標(biāo)出開關(guān)閉合后通電螺線管的N極和S極、螺線管內(nèi)小磁針的N極和磁感線上A點(diǎn)的磁場方向．【分析】從電流的方向入手，利用右手螺旋定則判斷出螺線管的極性，然后根據(jù)磁體外部磁感線總是從N極指向S極確定A點(diǎn)磁感線的方向，再利用內(nèi)部磁感線方向確定小磁針的磁極。【解答】解：由右手螺旋定則可得，右手握住螺線管，四指指向電流的方向，大拇指指向螺線管的右端為N極；外部磁感線由N極指向S極，故A點(diǎn)磁感線向左，內(nèi)部磁感線方向由S極指向N極，故小磁針右側(cè)為N極，左側(cè)為S極。故答案如圖：24．（2022?汕尾模擬）在圖中畫出力F的力臂．【分析】力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離，從支點(diǎn)向力的作用線作垂線，支點(diǎn)到垂足的距離為該力的力臂。【解答】解：先延長畫出力F的作用線，然后從支點(diǎn)O向力F的作用線作垂線，支點(diǎn)到垂足的距離為該力F的力臂L，如圖所示：四．實驗題（本題共3小題，每空1分，共19分）25．（2022?南平模擬）在“探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”實驗中：（1）實驗前，向燒杯中倒入熱水而不是冷水，這樣做是為了。第4min時溫度計的示數(shù)（如圖甲）是℃。時間t/min01234567時間t/℃89919395999999（2）根據(jù)表數(shù)據(jù)可知，水沸騰時，繼續(xù)吸熱，水的溫度。（3）實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了（選填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實驗誤差”）。（4）實驗過程中，小明發(fā)現(xiàn)在剛拿走酒精燈時，燒杯中的水依然在沸騰。小明經(jīng)過思考后覺得原因是此時鐵圈b和石棉網(wǎng)的溫度水的沸點(diǎn)（選填“高于”或“低于”）。（5）實驗中小明觀察到水沸騰時水中產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象應(yīng)該是如圖所示（選填“乙”或“丙”）。（6）如圖丁所示，小明根據(jù)自己的記錄數(shù)據(jù)，畫出的水溫隨時間變化的圖像a，小華實驗時，僅燒水質(zhì)量比小明的少，則她畫出的圖像是（填“a”“b”或“c”）?！敬鸢浮浚?）縮短將水加熱至沸騰的時間；97；（2）不變；（3）尋找普遍規(guī)律；（4）高于；（5）乙；（6）b?！痉治觥浚?）同樣質(zhì)量的水，水的初溫越高，水沸騰的越快；讀示數(shù)時需要先看清最小分度值；（2）根據(jù)數(shù)據(jù)表格可知，將水加熱至98℃，繼續(xù)加熱，水的溫度不變；（3）實驗中需要多次測量，是為了得到普遍性規(guī)律；（4）根據(jù)水沸騰的條件：溫度達(dá)到沸點(diǎn)并繼續(xù)吸熱，通過沸騰的兩個條件結(jié)合熱傳遞的知識進(jìn)行分析；（5）水沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象區(qū)別：沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸變小；沸騰時氣泡在上升過程中體積逐漸變大；（6）根據(jù)圖象溫度與時間的變化關(guān)系來分析得出結(jié)論。【解答】解：（1）向燒杯中倒入熱水而不是冷水，這樣水的初溫高，水沸騰的快，可以縮短加熱時間；該溫度計的分度值為1℃，所以當(dāng)前示數(shù)為97℃；（2）將數(shù)據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn)，并連線，可得圖像如圖：；當(dāng)水的溫度達(dá)到99℃后，繼續(xù)對水加熱，水的溫度不變，所以水沸騰時吸收熱量，溫度不變；（3）在此實驗中，收集多組數(shù)據(jù)是為了尋找普遍規(guī)律，得到可靠的結(jié)論；（4）水沸騰的條件是：溫度達(dá)到沸點(diǎn)并繼續(xù)吸熱，剛撤掉酒精燈時，鐵圈、石棉網(wǎng)的溫度還高于水的溫度，所以水可以繼續(xù)吸熱，依然能繼續(xù)沸騰一小會兒；（5）乙圖氣泡在上升過程中，體積逐漸增大，所以是沸騰時的現(xiàn)象，丙圖氣泡在上升過程中體積逐漸減小，所以是沸騰前的現(xiàn)象；（6）由題可知，小華實驗時，僅燒水質(zhì)量比小明的少，初溫一樣，升溫比a快，所以圖線是b。故答案為：（1）縮短將水加熱至沸騰的時間；97；（2）不變；（3）尋找普遍規(guī)律；（4）高于；（5）乙；（6）b。26．（2021?元陽縣模擬）在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小因素”的實驗中。（1）使用壓強(qiáng)計前用手輕輕按壓幾下橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”）。若在使用壓強(qiáng)計前發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面有高度差，應(yīng)通過方法進(jìn)行調(diào)節(jié)。A.從U形管內(nèi)倒出適量的水B.拆除軟管重新安裝C.向U形管內(nèi)加入適量的水（2）圖甲、乙兩容器中裝的液體均為水，根據(jù)甲中兩圖探究可得出的結(jié)論是：。（3）實驗時使用的U形壓強(qiáng)計（選填“是”或“不是”）連通器。（4）如圖乙所示，若U形管左右兩側(cè)水面的高度差為h，外界氣壓為p0，水的密度用ρ水表示，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為（用所給字母表示）。（5）將壓強(qiáng)計做了如圖丙所示的改進(jìn)，當(dāng)兩金屬盒在空氣中時，U形管兩邊液面相平；現(xiàn)把兩金屬盒分別放在密度為ρ1、ρ2的A、B兩種液體中，則由圖可知ρ1ρ2（選填“＞”、“＜”或“＝”），若B液體中裝入的是水且金屬盒在水中的深度為8cm，A液體是密度為0.8×103kg/m3的油，則金屬盒進(jìn)入A液體的深度為cm。【答案】（1）不漏氣；B；（2）在液體的密度相同時，液體的深度越深，壓強(qiáng)越大；（3）不是；（4）p0+ρ水gh；（5）＜；10?！痉治觥浚?）若按壓橡皮膜，U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣；使用壓強(qiáng)計前發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面有高度差，說明軟管內(nèi)封閉的氣體不受力時，壓強(qiáng)與外界氣壓不相等，應(yīng)重新進(jìn)行安裝；（2）兩容器中裝的液體均為水，乙容器中橡皮膜所處深度較深，且U形管兩側(cè)液面高度差較大，說明此橡皮膜所受的液體壓強(qiáng)較大；（3）上端開口，下端連通的是連通器；（4）橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)等于外界大氣壓強(qiáng)與液體內(nèi)部壓強(qiáng)（即U形管中液面高度差產(chǎn)生的壓強(qiáng)）之和；（5）讀圖可知，壓強(qiáng)計的探頭在兩液體中的深度是不同的，A液體中的探頭所處深度更大，而U形管中液面的高度相同，說明兩液體中的探頭所受的液體壓強(qiáng)相同，根據(jù)p液＝ρ液gh可以判斷兩液體的密度大小關(guān)系；根據(jù)pA＝pB，即ρ油ghA＝ρ水ghB，得出金屬盒進(jìn)入A液體的深度。?！窘獯稹拷猓海?）用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣；若在使用壓強(qiáng)計前發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面有高度差，說明被封閉氣體壓強(qiáng)太大，對實驗結(jié)果會造成影響，應(yīng)拆除軟管重新安裝，故選B；（2）兩容器中裝的液體均為水，乙容器中橡皮膜所處深度較深，且U形管兩側(cè)液面高度差較大，說明此橡皮膜所受的液體壓強(qiáng)較大，根據(jù)兩圖探究可得出的結(jié)論為：在液體的密度相同時，液體的深度越深，壓強(qiáng)越大；（3）U形管下端連通，但上端只有一個開口，不符合連通器的概念，所以U形壓強(qiáng)計不是連通器；（4）橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)等于外界大氣壓強(qiáng)與液體內(nèi)部壓強(qiáng)（即U形管中液面高度差產(chǎn)生的壓強(qiáng)）之和；液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)為：p液＝ρ水gh，所以橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為p0+ρ水gh；（5）讀圖可知，壓強(qiáng)計的探頭在兩液體中的深度是不同的，A液體中的探頭所處深度更大，而U形管中液面的高度相同，說明兩液體中的探頭所受的液體壓強(qiáng)相同，根據(jù)p液＝ρ液gh可以判斷A液體的密度小，即：ρ1＜ρ2；B液體中裝入的水的深度為hB＝8cm＝0.08m，A根據(jù)pA＝pB可知：ρ油ghA＝ρ水ghB，則hA＝＝＝0.1m＝10cm，故金屬盒進(jìn)入A液體的深度為10cm。故答案為：（1）不漏氣；B；（2）在液體的密度相同時，液體的深度越深，壓強(qiáng)越大；（3）不是；（4）p0+ρ水gh；（5）＜；10。27．（2022?深圳模擬）在“測量小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡額定電壓是2.5V。次數(shù)物理量123電壓U/V2.202.502.80電流I0.280.300.32電功率P/W0.620.750.90亮度逐漸變亮（1）如圖是某同學(xué)連接的實物電路，閉合開關(guān)后，燈泡發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，其原因可能是。A.電流表內(nèi)部斷路B.開關(guān)處接觸不良C.電流表被短路D.電源供電不足（2）排除故障后，該同學(xué)移動滑片，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，填入表格。由表格可知：①小燈泡的額定功率是W；②小燈泡的亮暗程度由（選填“實際功率”或“額定功率”）決定。（3）此實驗記錄表格的不足之處是。（4）交流評估時，有同學(xué)說電壓表中會有微弱的電流通過，導(dǎo)致測量值與真實值之間有偏差，那么電功率的測量值要比真實值（選填“偏大”或“偏小”）。【答案】（1）C；（2）①0.75；②實際功率；（3）表格中三次電壓值相差很小，亮度變化不大；（4）偏大?！痉治觥浚?）閉合開關(guān)后，燈泡發(fā)光，說明電路中有電流，但電流表無示數(shù)，說明電流表被短路了；（2）①根據(jù)額定功率的定義，找出額定電壓下的電功率的大??；②燈泡的亮度由其實際電功率決定；（3）在測量小燈泡功率的實驗中需要時小燈泡兩端的電壓低于（0.8U額）、等于、高于（1.2U額）額定電壓；（4）分析圖中電路的連接及電表測量的物理量，由并聯(lián)電路電流的規(guī)律判斷出電流表示數(shù)與燈的實際電流大小，根據(jù)P＝UI分析?！窘獯稹拷猓海?）閉合開關(guān)后，燈泡發(fā)光，說明電路中有電流，但電流表無示數(shù)，說明電流表被短路了，故C正確；（2）①由表格數(shù)據(jù)可知，燈泡額定電壓U＝2.5V，所對應(yīng)的燈泡的額定功率為0.75W；②由表格數(shù)據(jù)知小燈泡的實際功率越大，小燈泡越亮，所以燈泡的亮度是由實際功率決定的；（3）在測量小燈泡功率的實驗中需要時小燈泡兩端的電壓低于（0.8U額＝2V）、等于、高于（1.2U額＝3V）額定電壓，而表格中三次電壓值相差很小，亮度變化不大；（4）實驗中電壓表中會有微弱的電流通過，這是電流表測量小燈泡和電壓表的電流，電流表示數(shù)偏大，根據(jù)P＝UI知電功率的測量值要比真實值偏大。故答案為：（1）C；（2）①0.75；②實際功率；（3）表格中三次電壓值相差很小，亮度變化不大；（4）偏大。五．計算題（本題共3小題，共31分）28．（8分）（2021?永州模擬）好好家門口到永州新世紀(jì)廣場的公交路線全長9km，周末，好好從家門口的公車站乘坐公共汽車用時15min到達(dá)新世紀(jì)廣場公交車站與同學(xué)匯合。求：（1）公共汽車從好好家門口的公車站到新世紀(jì)廣場公車站的平均速度v1是多少km/h？合多少m/s？（2）新世紀(jì)廣場到植物園的公交路線全長27km，則好好和同學(xué)從新世紀(jì)廣場公車站乘坐公共汽車到植物園公車站需要用多少分鐘（假定此公共汽車的速度v2與v1相同）？【分析】（1）已知好好家門口的公車站到新世紀(jì)廣場兩地的距離和時間，利用v＝即可求得平均速度，根據(jù)1m/s＝3.6km/h換算單位；（2）利用v＝的變形式得出公共汽車的速度v2與v1相同形可求好好和同學(xué)從新世紀(jì)廣場公車站乘坐公共汽車到植物園公車站需要用的時間。【解答】解：（1）公共汽車從好好家門口的公車站到新世紀(jì)廣場公車站的平均速度：v1＝＝＝36km/h；36km/h＝36×m/s＝10m/s；（2）假定此公共汽車的速度v2與v1相同，由v＝可得，從新世紀(jì)廣場公車站乘坐公共汽車到植物園公車站需要的時間：t2＝＝＝0.75h＝45min。答：（1）公共汽車從好好家門口的公車站到新世紀(jì)廣場公車站的平均速度v1是36km/h，合10m/s；（2）新世紀(jì)廣場到植物園的公交路線全長27km，則好好和同學(xué)從新世紀(jì)廣場公車站乘坐公共汽車到植物園公車站需要用45分鐘。29．（11分）（2021?江北區(qū)校級一模）如圖甲，一薄壁圓柱體容器足夠深容器底面積為350cm2，容器內(nèi)放有邊長為0.1m的均勻正方體物塊M（不吸水），隨后慢慢向容器中加水，在加水的過程中，物體M對容器底的壓強(qiáng)p與所加水的質(zhì)量m的關(guān)系如圖乙所示，在整個過程中沒有水溢出，且物體M的底面始終與容器中的水面平行。求：（1）物塊M的密度？（2）加水1.5kg時，物體M受到的浮力？（3）若向容器內(nèi)加水2.7kg時，容器底部受到水的壓強(qiáng)為多少？【分析】（1）根據(jù)圖乙可讀出，當(dāng)容器內(nèi)沒有水時，物塊M對容器底的壓強(qiáng)，根據(jù)p＝可求出物塊M對容器底的壓力，再根據(jù)容器底受到的壓力等于物塊M的重力可求出物塊M的重力，進(jìn)一步求出其質(zhì)量，最后根據(jù)密度公式可求出物塊M的密度；（2）由圖乙可知，當(dāng)加入水的質(zhì)量為2kg時，物體M對容器底部的壓強(qiáng)剛好為0，說明此時物體剛好漂浮，則加入水的質(zhì)量為1.5kg時，物體還沒有漂浮，即處于沉底狀態(tài)（但有部分體積露出水面）；先根據(jù)密度公式求出1.5kg水的體積，進(jìn)一步求出水的深度，根據(jù)p＝ρgh求出物體M下表面受到水的壓強(qiáng)，再根據(jù)F＝pS求出物體下表面受到水的壓力，最后根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可求出物體M受到的浮力；（3）由圖讀出加入水的質(zhì)量為2kg時，物體M對容器底部的壓強(qiáng)，得出物體M恰好漂浮，利用物體漂浮條件和阿基米德原理列出關(guān)系式，兩式聯(lián)立可求物體浸入水中的深度；加水2kg時物體剛好漂浮，水的質(zhì)量從2kg增大到2.7kg，物體緩慢上浮，且浸入水中的深度不變，此時相當(dāng)于在物體下面加水0.7kg，則可求出物體下表面以下水的深度，進(jìn)一步求出此時水的總深度，最后根據(jù)p＝ρgh求出容器底部受到水的壓強(qiáng)。【解答】解：（1）由圖乙可知，當(dāng)加入水的質(zhì)量為0kg時，物體M對容器底部的壓強(qiáng)p0＝0.8×103Pa，物體M的重力：G＝F＝p0S＝0.8×103Pa×（0.1m）2＝8N﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①，物體M的質(zhì)量：m＝＝＝0.8kg，物塊M的密度：ρM＝＝＝0.8×103kg/m3；（2）由圖乙可知，當(dāng)加入水的質(zhì)量為2kg時，物體M對容器底部的壓強(qiáng)剛好為0，說明此時物體剛好漂浮，則加入水的質(zhì)量為1.5kg時，物體還沒有漂浮，即處于沉底狀態(tài)（但有部分體積露出水面），由ρ＝可得，加水1.5kg時，水的體積：V水＝＝＝1.5×10﹣3m3，物體M的底面積：S＝（0.1m）2＝0.01m2，此時水的深度：h水＝＝＝0.06m，物體M下表面受到水的壓強(qiáng)：p＝ρ水gh水＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m＝600Pa，據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，此時物體M受到的浮力：F?。紽′＝pS＝600Pa