




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
23課《蛟龍?zhí)胶!方贪敢?、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能目標(biāo)1.學(xué)生能夠精準(zhǔn)描述蛟龍?zhí)柕耐庥^特征,包括其獨(dú)特的艇身形狀、尺寸大小以及各部分的布局,并深入理解蛟龍?zhí)柕哪蛪号?、推進(jìn)系統(tǒng)、生命支持系統(tǒng)、觀測設(shè)備等核心構(gòu)造的工作機(jī)制和相互協(xié)作關(guān)系。2.不僅能闡述蛟龍?zhí)柾ㄟ^改變自身重量實(shí)現(xiàn)下潛與上浮的基本原理,還能理解其在不同深度的操作細(xì)節(jié)以及如何應(yīng)對深海復(fù)雜環(huán)境帶來的技術(shù)挑戰(zhàn)。3.詳細(xì)掌握深海環(huán)境的特點(diǎn),如高壓、低溫、黑暗、高鹽度等,并能分析這些環(huán)境因素對深海探測設(shè)備和生物生存所產(chǎn)生的具體影響。4.能夠列舉蛟龍?zhí)栐谏詈L綔y任務(wù)中取得的一系列重大成果,如發(fā)現(xiàn)新的海洋物種、探測到特殊的地質(zhì)構(gòu)造、獲取珍貴的深海樣本等,并能說明這些成果對海洋科學(xué)研究的重要意義。(二)過程與方法目標(biāo)1.通過觀看精心挑選的高清視頻資料,包括蛟龍?zhí)柕慕ㄔ爝^程、下潛實(shí)驗(yàn)、深海探測作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力和信息提取能力,讓學(xué)生學(xué)會從豐富的視頻內(nèi)容中捕捉關(guān)鍵信息。2.組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,在討論過程中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會傾聽他人觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。同時,鼓勵學(xué)生積極發(fā)表自己的見解,提高學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力。3.借助分析蛟龍?zhí)柍晒Φ陌咐?,引?dǎo)學(xué)生學(xué)會從多個角度分析問題,如技術(shù)創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、國家支持等方面,培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)和邏輯推理能力,使學(xué)生能夠?qū)?fù)雜的信息進(jìn)行梳理和整合。4.布置課后拓展任務(wù),要求學(xué)生自主查閱資料,了解其他國家深海探測技術(shù)的發(fā)展情況,并與我國蛟龍?zhí)栠M(jìn)行對比分析,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立研究的能力。(三)情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)1.通過展示蛟龍?zhí)柕膫ゴ蟪删?,激發(fā)學(xué)生對海洋探索的濃厚興趣和強(qiáng)烈好奇心,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注海洋科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài),培養(yǎng)學(xué)生對未知世界的探索精神。
2.深入講解蛟龍?zhí)栄邪l(fā)過程中科研人員所面臨的重重困難以及他們克服困難的堅(jiān)定決心和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和勇于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。3.強(qiáng)調(diào)蛟龍?zhí)栕鳛槲覈灾餮邪l(fā)的深海探測裝備,在國際海洋科學(xué)領(lǐng)域取得的重要地位,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心,激發(fā)學(xué)生為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)的熱情,鼓勵學(xué)生積極投身于未來的科技創(chuàng)新事業(yè)。二、教學(xué)重難點(diǎn)(一)教學(xué)重點(diǎn)1.深入剖析蛟龍?zhí)栐诓牧峡茖W(xué)、工程設(shè)計(jì)、電子技術(shù)等多領(lǐng)域的技術(shù)突破,如高強(qiáng)度耐壓材料的研發(fā)、先進(jìn)的水下導(dǎo)航與定位系統(tǒng)、高效的通信技術(shù)等,以及這些技術(shù)突破如何支撐其在深海探測中的卓越表現(xiàn)。2.詳細(xì)闡述蛟龍?zhí)栐谏詈L綔y中所取得的具體成就,包括發(fā)現(xiàn)的新物種、新的地質(zhì)現(xiàn)象、對深海生態(tài)系統(tǒng)的研究成果等,以及這些成就對我國海洋資源開發(fā)、海洋環(huán)境保護(hù)、海洋權(quán)益維護(hù)等方面的深遠(yuǎn)意義。3.全面分析深海環(huán)境的極端特點(diǎn),如高壓對設(shè)備材料的抗壓要求、低溫對電子元件性能的影響、黑暗環(huán)境對觀測設(shè)備的特殊需求等,以及這些特點(diǎn)給探測設(shè)備和執(zhí)行任務(wù)的人員帶來的具體挑戰(zhàn)。(二)教學(xué)難點(diǎn)1.以通俗易懂且生動形象的方式講解蛟龍?zhí)枏?fù)雜的工作原理,如精確的浮力調(diào)節(jié)系統(tǒng)、動力分配與推進(jìn)系統(tǒng)的協(xié)同工作機(jī)制、深海采樣與分析設(shè)備的操作原理等,確保學(xué)生能夠深入理解其中的科學(xué)原理。2.采用多樣化的教學(xué)手段,持續(xù)激發(fā)并保持學(xué)生對海洋科學(xué)探索的持久熱情,使學(xué)生不僅在課堂上對海洋探索充滿興趣,更能在課后主動關(guān)注海洋科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展,積極參與相關(guān)的科普活動和學(xué)習(xí)研究。三、教學(xué)方法1.講授法:系統(tǒng)地講解蛟龍?zhí)柕南嚓P(guān)知識、深海環(huán)境特點(diǎn)等內(nèi)容,確保學(xué)生獲取準(zhǔn)確、全面的信息。在講解過程中,運(yùn)用簡潔明了的語言、豐富的實(shí)例和生動的比喻,幫助學(xué)生理解復(fù)雜的概念和原理。2.討論法:組織學(xué)生分組討論蛟龍?zhí)柕闹匾饬x、未來發(fā)展方向等話題,鼓勵學(xué)生積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和思維能力。教師在討論過程中進(jìn)行引導(dǎo)和啟發(fā),確保討論的方向和深度。
3.直觀演示法:通過播放高清視頻、展示精美的圖片和詳細(xì)的PPT等資料,讓學(xué)生直觀地感受蛟龍?zhí)柕耐庥^、工作過程以及深海的奇妙景象,增強(qiáng)教學(xué)的趣味性和吸引力,幫助學(xué)生更好地理解教學(xué)內(nèi)容。4.案例分析法:以蛟龍?zhí)柕某晒ρ邪l(fā)和探測任務(wù)為案例,深入分析其中涉及的科學(xué)原理、技術(shù)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等要素,引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際案例中學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生解決問題的能力。四、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入(5分鐘)播放一段時長約3分鐘的震撼視頻,視頻內(nèi)容涵蓋神秘深邃的海洋全景、奇異獨(dú)特的深海生物以及波濤洶涌的海面景象,全方位展示海洋的魅力與未知。播放結(jié)束后,向?qū)W生提問:“同學(xué)們,海洋占據(jù)了地球表面約71%的面積,它蘊(yùn)含著無數(shù)的奧秘。那你們知道我國有哪些先進(jìn)的裝備能夠幫助我們深入探索這片神秘的海洋嗎?”給予學(xué)生1-2分鐘的思考時間,鼓勵他們積極舉手發(fā)言,分享自己所了解的海洋探測裝備。之后,自然地引出本節(jié)課的主角——蛟龍?zhí)?,開啟對蛟龍?zhí)柕奶剿髦?。(二)知識講解(15分鐘)1.運(yùn)用精心制作的PPT,展示蛟龍?zhí)栐诓煌嵌取⒉煌瑘鼍跋碌母咔鍒D片,包括蛟龍?zhí)栐诖瑝]中建造時的場景、在海面上準(zhǔn)備下潛的畫面以及在深海中作業(yè)的模擬圖等,同時詳細(xì)介紹蛟龍?zhí)柕幕拘畔?。從蛟龍?zhí)栒w的外形輪廓入手,講解其長度、寬度、高度以及排水量等關(guān)鍵數(shù)據(jù),讓學(xué)生對蛟龍?zhí)柕囊?guī)模有直觀的認(rèn)識。2.深入講解蛟龍?zhí)柕膬?nèi)部構(gòu)造,通過3D模型展示和動態(tài)演示,詳細(xì)介紹耐壓艙、推進(jìn)系統(tǒng)、觀測設(shè)備、生命支持系統(tǒng)等主要部分的功能和工作原理。例如,在講解耐壓艙時,強(qiáng)調(diào)其采用特殊高強(qiáng)度合金材料制造,能夠承受巨大的深海壓力,保障艙內(nèi)人員和設(shè)備的安全,并通過舉例說明耐壓艙所承受壓力的量級,讓學(xué)生有更清晰的概念。在介紹推進(jìn)系統(tǒng)時,展示推進(jìn)器的形狀、位置和工作方式,講解其如何為蛟龍?zhí)柼峁﹦恿Γ瑢?shí)現(xiàn)前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)向等各種動作。3.重點(diǎn)講解蛟龍?zhí)柕南聺撛?,通過現(xiàn)場演示一個簡易的模擬實(shí)驗(yàn),使用一個透明的塑料瓶和一些配重,模擬蛟龍?zhí)栐谒型ㄟ^改變自身重量實(shí)現(xiàn)下潛和上浮的過程。同時,結(jié)合動畫演示,詳細(xì)解釋蛟龍?zhí)柸绾瓮ㄟ^調(diào)整壓載水艙的水量來改變自身重量,從而實(shí)現(xiàn)不同深度的下潛和上浮操作。(三)深海環(huán)境介紹(10分鐘)1.展示一系列深海環(huán)境的高清圖片和專業(yè)數(shù)據(jù)圖表,包括深海不同深度的水壓變化曲線、溫度分布示意圖、光照強(qiáng)度變化圖等,直觀地向?qū)W生介紹深海環(huán)境的特點(diǎn)。從高
壓環(huán)境開始,詳細(xì)講解隨著深度的增加,水壓呈指數(shù)級增長的趨勢,并通過計(jì)算一個成年人在深海中所承受的壓力,結(jié)合形象的比喻,讓學(xué)生深刻體會高壓的巨大威力。2.講解深海的低溫環(huán)境,介紹深海溫度隨深度變化的規(guī)律以及低溫對深海生物和探測設(shè)備的影響。通過展示一些適應(yīng)低溫環(huán)境的深海生物圖片,介紹它們獨(dú)特的生理結(jié)構(gòu)和生存方式,同時說明低溫對電子元件、電池性能等方面的挑戰(zhàn),以及蛟龍?zhí)枮閼?yīng)對低溫所采取的技術(shù)措施。3.強(qiáng)調(diào)深海的黑暗環(huán)境,解釋為什么深海幾乎沒有光線,以及這種黑暗環(huán)境對深海生物視覺系統(tǒng)的影響。通過展示一些具有特殊發(fā)光器官的深海生物圖片,讓學(xué)生了解它們在黑暗環(huán)境中的生存策略。同時,介紹蛟龍?zhí)栐诤诎淡h(huán)境下所使用的先進(jìn)觀測設(shè)備,如聲吶系統(tǒng)、高清攝像機(jī)等,以及這些設(shè)備如何幫助科研人員獲取深海信息。(四)小組討論(10分鐘)1.將學(xué)生分成若干小組,每組5-6人,確保每個小組的學(xué)生都有不同的思維方式和知識背景,以促進(jìn)小組討論的多樣性和深度。2.向每個小組發(fā)放討論提綱,明確討論問題:“蛟龍?zhí)柕某晒ξ覈Q笫聵I(yè)發(fā)展有哪些重要意義?在未來的海洋探索中,我們還需要在哪些方面進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新?”鼓勵學(xué)生從多個角度進(jìn)行思考,如經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科學(xué)研究、國家安全、環(huán)境保護(hù)等方面。3.每個小組推選一名組長,負(fù)責(zé)組織討論、記錄討論要點(diǎn)和代表小組發(fā)言。在小組討論過程中,教師巡視各小組,觀察學(xué)生的討論情況,適時給予引導(dǎo)和啟發(fā),鼓勵學(xué)生積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對不同觀點(diǎn)進(jìn)行分析和比較。4.小組討論結(jié)束后,每個小組的組長依次進(jìn)行發(fā)言,分享小組討論的結(jié)果。其他小組的學(xué)生可以進(jìn)行提問和補(bǔ)充,教師對各小組的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié),歸納出蛟龍?zhí)柍晒Φ闹匾饬x以及未來海洋探索的改進(jìn)方向和創(chuàng)新點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對海洋科學(xué)事業(yè)有更深入的認(rèn)識和思考。(五)小練習(xí)(10分鐘)1.選擇題1.蛟龍?zhí)栐谏詈V心軌虻挚咕薮笏畨旱年P(guān)鍵部件是()A.推進(jìn)器B.耐壓艙C.通信天線D.浮力調(diào)節(jié)裝置2.深海環(huán)境中,對電子設(shè)備影響最大的因素是()A.高壓B.低溫C.黑暗D.高鹽度3.蛟龍?zhí)柕闹饕茉磥碓词牵ǎ〢.太陽能B.化學(xué)電池C.核動力D.波浪能1.填空題1.深海的典型環(huán)境特點(diǎn)除了高壓、低溫、黑暗外,還包括______。2.蛟龍?zhí)栐谶M(jìn)行深海探測時,主要通過______來實(shí)現(xiàn)上浮和下潛。3.為了適應(yīng)深海的黑暗環(huán)境,蛟龍?zhí)柵鋫淞讼冗M(jìn)的______和______等觀測設(shè)備。1.簡答題1.請簡要說明蛟龍?zhí)柕某晒ξ覈Q罂茖W(xué)研究的重要意義。2.舉例說明深海環(huán)境對深海探測設(shè)備提出了哪些特殊要求。在學(xué)生完成練習(xí)的過程中,教師巡視各小組,觀察學(xué)生的答題情況,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題和疑惑。對于個別學(xué)生的問題,進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo);對于普遍存在的問題,在學(xué)生完成練習(xí)后進(jìn)行集中講解。講解過程中,注重引導(dǎo)學(xué)生分析問題的思路和方法,幫助學(xué)生加深對知識點(diǎn)的理解和掌握。(六)總結(jié)與拓展(5分鐘)1.回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,通過PPT再次展示蛟龍?zhí)柕臉?gòu)造、工作原理、深海環(huán)境特點(diǎn)以及它在我國海洋事業(yè)發(fā)展中的重要意義。以提問的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧關(guān)鍵知識點(diǎn),如“蛟龍?zhí)柕耐七M(jìn)系統(tǒng)有什么特點(diǎn)?”“深海的高壓環(huán)境對設(shè)備材料有哪些要求?”等,確保學(xué)生對重點(diǎn)內(nèi)容有清晰的記憶和理解。2.鼓勵學(xué)生課后查閱更多關(guān)于海洋探索的資料,可以推薦一些權(quán)威的科普網(wǎng)站、書籍和紀(jì)錄片,如中國海洋網(wǎng)、《海洋的奧秘》《藍(lán)色星球》等,讓學(xué)生了解其他國家的深海探測設(shè)備和最新的海洋科學(xué)研究成果,如美國的“阿爾文”號、日本的“深海6500”號等。同時,布置課后作業(yè):讓學(xué)生寫一篇500字左右的短文,談?wù)勛约簩ξ磥砗Q筇剿鞯南敕ê推谕?,鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力,提出自己對未來海洋探索技術(shù)、探索領(lǐng)域等方面的創(chuàng)新觀點(diǎn)。五、板書設(shè)計(jì)(一)主板書1.蛟龍?zhí)胶?.蛟龍?zhí)?.構(gòu)造:詳細(xì)羅列耐壓艙、推進(jìn)系統(tǒng)、觀測設(shè)備、生命支持系統(tǒng)等,并簡單描述各部分功能。例如,耐壓艙-承受高壓,保障安全;推進(jìn)系統(tǒng)提供動力,實(shí)現(xiàn)移動。2.工作原理:改變自身重量實(shí)現(xiàn)下潛上浮,重點(diǎn)標(biāo)注壓載水艙調(diào)節(jié)水量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。蛟龍?zhí)胶=虒W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.過程與方法目標(biāo):通過實(shí)踐活動,研究中國“蛟龍”號深潛器的重大,在深海探測中的應(yīng)用情況。在自主探索中培養(yǎng)學(xué)生篩選、歸納、整理等能力,感受到與他人合作交流的樂趣。2.知識與技能目標(biāo):了解世界深海探測技術(shù)的發(fā)展歷程及發(fā)展趨勢。學(xué)會借助VR設(shè)備搜尋所需信息。3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):了解深海探測的重要意義,感受中國海洋科技的不斷進(jìn)步。通過探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)學(xué)生自主探究意識、合作意識。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生認(rèn)識“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器的各部分名稱,了解其作用。2.教學(xué)難點(diǎn):感悟“蛟龍?zhí)枴鄙顫摰某晒ξ覈Q罂睖y事業(yè)發(fā)展的重要意義。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、VR設(shè)備、“蛟龍”號檔案表教學(xué)設(shè)計(jì):一、情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣1,師:同學(xué)們,海洋對于我們來講非常的奇幻,非常的奇妙。海洋蘊(yùn)藏著豐富的寶藏。但這些寶藏怎么為人類來服務(wù),怎么去勘探呢?現(xiàn)在我們可以非常自豪的說,我們的“蛟龍?zhí)枴睂臀覀兛碧缴詈J澜?。我們先來看兩則新聞--播放視頻--“蛟龍”號下潛7000米創(chuàng)造紀(jì)錄;5月16日“蛟龍”號參與執(zhí)行中國大洋38航次第三航段任務(wù)。2.師:大家從剛才的新聞中了解到了什么?我們來交流一下(學(xué)生交流)師:今天我們就來認(rèn)識一下我國的深潛器--“蛟龍”號?!驹O(shè)計(jì)意圖:通過視頻的播放,創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識,激發(fā)進(jìn)的興趣?!慷?、“蛟龍”號揭秘1.走近“蛟龍”號小組為單位,看VR,觀察立體“蛟龍”號;結(jié)合書本29頁,熟悉各部分的結(jié)構(gòu)及用途,并做好主要部位及其功能的記錄。小組合作學(xué)習(xí),教師巡回指導(dǎo)觀察。學(xué)生以小組為單位介紹“蛟龍”號的主要部位及功能。老師補(bǔ)充“蛟龍?zhí)枴痹诮Y(jié)構(gòu)上的4項(xiàng)主要特點(diǎn)。2.“蛟龍”號挑戰(zhàn)我們的“蛟龍?zhí)枴睂臀覀兛碧缴詈J澜纭N覀兿葋砜磧蓜t新聞--播放視頻--“蛟龍”號下潛7000米創(chuàng)造紀(jì)錄;5月16日“蛟龍”號參與執(zhí)行中國大洋38航次第三航段任務(wù)。教學(xué)總結(jié):讓學(xué)生了解深海探測的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生感受中國海洋科技的不斷進(jìn)步。通過探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)學(xué)生自主探究意識、合作意識。3.成就:列舉重大發(fā)現(xiàn),如發(fā)現(xiàn)新物種、特殊地質(zhì)構(gòu)造等,以及對我國海洋研究的重要意義。2.深海環(huán)境1.特點(diǎn):高壓、低溫、黑暗、高鹽度,用箭頭標(biāo)注各特點(diǎn)對探測的影響,如高壓-考驗(yàn)設(shè)備抗壓性。2.對探測的挑戰(zhàn):從設(shè)備性能、人員安全、能源供應(yīng)等方面進(jìn)行闡述。(二)副板書1.相關(guān)數(shù)據(jù):記錄深海壓力隨深度變化的具體數(shù)值、蛟龍?zhí)柕南聺撋疃扔涗?、速度等?shù)據(jù)。2.學(xué)生討論要點(diǎn):簡要記錄各小組討論過程中的關(guān)鍵觀點(diǎn)和創(chuàng)新想法,以便總結(jié)回顧。3.舉例說明:在講解知識點(diǎn)時,記錄相關(guān)的實(shí)例,如耐壓艙材料舉例、深海生物適應(yīng)環(huán)境的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房地產(chǎn)開發(fā)合作協(xié)議合同
- 三農(nóng)田改造方案設(shè)計(jì)指南
- 建筑木工分包合同
- 上海聲屏障施工方案
- 防水安全生產(chǎn)施工方案
- pvc地板膠施工方案
- 燜渣坑施工方案
- 余姚耐磨地坪施工方案
- 自建房水泥欄桿施工方案
- 青島市eps線條施工方案
- 人音版音樂五年級下冊《歡樂的村寨》單元作業(yè)設(shè)計(jì)
- 煙草專賣法知識考試題庫500題(含答案)
- 旅游政策法規(guī)教案
- 《動物王國開大會》預(yù)學(xué)單
- 鋼結(jié)構(gòu)安全交底
- 中國移動《下一代全光骨干傳送網(wǎng)白皮書》
- 川教版六年級《生命.生態(tài).安全》下冊第1課《我們的閑暇時光》課件
- 2024年社區(qū)工作者考試必背1000題題庫含必背答案
- 心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)手冊
- 抖音:短視頻與直播運(yùn)營全套教學(xué)課件
- 部編小學(xué)語文單元作業(yè)設(shè)計(jì)二年級下冊第七單元
評論
0/150
提交評論