小升初暑假講義10 《誡子書》（學(xué)生版）-new

七上《誡子書》同步練習(xí)（含答案）【鞏固訓(xùn)練1】一、填空《誡子書》一文選自作者，字，三國(guó)時(shí)國(guó)家家，與他相關(guān)的故事有：________________等，誡的意思是、書的意思是。解釋下列句中劃線的詞。

(1)夫君子之行()(2)儉以養(yǎng)德()

(3)非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)()(4)淫慢則不能勵(lì)精()

(5)險(xiǎn)躁則不能治性()(6)多不接世()（7）悲守窮廬（）

三、翻譯下列句子。

(1)夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。年與時(shí)馳，意與日去。四、請(qǐng)下面問(wèn)題的選擇正確答案。（1）下列朗讀停頓不正確的一項(xiàng)是()

A.夫/君子/之行

B.靜/以修身，儉/以養(yǎng)德

C.夫/學(xué)須靜也，才/須學(xué)也

D.年/與時(shí)馳，意/與日去（2）下面對(duì)這篇文章的分析有誤的一項(xiàng)是()

A．“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”說(shuō)明了“淡泊”“寧?kù)o”是實(shí)現(xiàn)人生理想的基本要求，強(qiáng)調(diào)他們是與人的志向相關(guān)的。

B．“學(xué)須靜也”的“學(xué)”已經(jīng)不只是一般的學(xué)習(xí)，而含有修養(yǎng)自己的人格和品德的意思，“靜”也不只是單純的寧?kù)o，而有淡泊名利的意味。

C．“淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性”從反面說(shuō)明了“淡泊”“寧?kù)o”的重要性。D．“悲守窮廬，將復(fù)何及”表達(dá)了君子不與外界同流合污、獨(dú)善其身的良好愿望。五、用課文原句填空。

(1)文中有兩句話常被人們當(dāng)作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘，這兩句話是：,。(2)《誡子書》全文的中心論點(diǎn)是：《誡子書》中能表現(xiàn)“躁”的危害的句子是：《誡子書》中闡述“學(xué)、才、志”關(guān)系的句子是：____________，________________，________________________《誡子書》中闡釋過(guò)度享樂(lè)和急躁對(duì)人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的句子是：__________________，?！眷柟逃?xùn)練2】誡子書夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！(1)解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

①誡子書()②淫慢則不能勵(lì)精()

③年與時(shí)馳()④非志無(wú)以成學(xué)()(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。①淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。②遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！③非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。④年與時(shí)馳，意與日去。讀了這篇文章，你受到了什么啟發(fā)？

__________________________________________________________________________________________________作者寫這封信的用意是什么？答：【鞏固訓(xùn)練3】臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效;不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無(wú)興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。(節(jié)選自諸葛亮《出師表》)1.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(5分)(1)先帝不以臣卑鄙

卑鄙:

(2)深入不毛

不毛:

(3)若無(wú)興德之言

若:

(4)以彰其咎

彰:

(5)以咨諏善道

諏:

2.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。(2)由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。3.諸葛亮出師北伐的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么?(用原文語(yǔ)句回答)(2分)4.結(jié)合選文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你心目中的諸葛亮是一個(gè)怎樣的人。(4分)【鞏固訓(xùn)練4】（甲）周公誡子

成王封伯禽于魯。周公誡之曰：“往矣，子無(wú)以魯國(guó)驕?zhǔn)?。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔也，又相天子，吾于天下亦不輕矣。然一沐三握發(fā)，一飯三吐哺，猶恐失天下之士。吾聞，德行寬裕，守之以恭者，榮；土地廣大，守以儉者，安；祿位尊盛，守以卑者，貴；人眾兵強(qiáng)，守以畏者，勝；聰明睿智，守之以愚者，哲；博聞強(qiáng)記，守之以淺者，智。夫此六者，皆謙德也。夫貴為天子，富有四海，由此德也。不謙而失天下，亡其身者，桀、紂是也。可不慎歟？”

（乙）諸葛亮《誡子書》

夫君子之行①，靜以修身②，儉以養(yǎng)德，非淡泊③無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)④。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫漫⑤則不能勵(lì)精⑥，險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳，意⑦與日去，遂成枯落，多不接世⑧，悲守窮廬，將復(fù)何及！

1．解釋下邊加粗字在文中的意思。

（1）博聞強(qiáng)記，守之以淺者（

）（2）非學(xué)無(wú)以廣才（

）

（3）悲守窮廬（

）

（4）又相天子（

）

2．解釋下邊加粗字在文中的意思。

（1）吾于天下亦不輕矣（

）

（2）

往矣，子勿以魯國(guó)驕?zhǔn)浚?/p>

）

（3）夫君子之行（

）

（4）

險(xiǎn)躁則不能冶性（

）

3．這兩篇短文都是告誡子孫的文章，但中心內(nèi)容不同。其中甲文周公告誡兒子伯禽的中心內(nèi)容是：

；乙文諸葛亮告誡兒子的中心內(nèi)容是：

。

4．將下列句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①夫此六者，皆謙德也。

②年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！

5．乙文中有兩句話常被人們用做“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘，這兩句話是：

【鞏固訓(xùn)練5】一、文學(xué)常識(shí)填空。諸葛亮，字，號(hào)，瑯邪陽(yáng)都人。時(shí)期蜀國(guó)杰出的家家和戰(zhàn)略家?！墩]子書》是諸葛亮54歲時(shí)寫給他8歲兒子諸葛瞻的一封書信。與他相關(guān)的故事有。二、解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)。1、非學(xué)無(wú)以廣才2、靜以修身3、非淡泊無(wú)以明志4、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)5、淫慢則不能勵(lì)精6、多不接世7、年與時(shí)馳8、險(xiǎn)躁則不能治性9.夫君子之行10、意與日去11.年與時(shí)馳12.意與日去13.險(xiǎn)躁則不能治性14.遂成枯落三、翻譯下面的句子。1、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。2、淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性。