專題3 任務3《維護電吹風》教案-湘教版《勞動實踐指導手冊》三年級下冊

21世紀教育網(wǎng)精品試卷·第2頁（共2頁）第3課《維護電吹風》教學設計課題維護電吹風單元第三單元學科勞動實踐年級三年級下核心素養(yǎng)目標勞動觀念：通過學習維護電吹風的知識，直觀地認識到維護電吹風的重要性。了解電吹風的特性和使用方法，避免意外傷害。勞動能力：在學習維護電吹風的過程中，掌握維護電吹風的方法，增強動手實踐能力和適應能力。勞動習慣與品質(zhì)：通過學習維護電吹風，培養(yǎng)做事認真細致，能在學習的過程中提升個人品質(zhì)和勞動習慣。勞動精神：在學習維護電吹風的過程中培養(yǎng)獨立、專注細致、熱愛勞動、不怕苦不怕累的精神。教學重點1.會維護電吹風。教學難點掌握維護電吹風的方法教學準備多媒體課件、引入視頻、電吹風、絲襪等。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課視頻導入：《維護電吹風》電吹風是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常會使用的一種家用電器，主要用于頭發(fā)的干燥和塑形。在日常生活中我們是如何維護電吹風呢?讓我們一起來學習一下吧。觀看視頻，思考、討論生活中常見的維護電吹風的方式有哪些？培養(yǎng)學生的觀察力和創(chuàng)造力，激發(fā)他們對勞動與生活的熱愛和表達欲望。講授新課當電吹風用久了，它的后蓋容易聚積灰塵、頭發(fā)和頭皮屑等臟東西。這不僅會減弱電吹風的風力，還會影響其使用壽命。為確保電吹風的使用壽命，電吹風的日常保養(yǎng)維護很重要。一、工具材料：電吹風牙膏舊牙刷百潔布不同工具材料的作用：牙膏：清潔效果：牙膏中含有的輕微磨砂成分可以幫助去除吹風機表面的污漬和氧化層，使其看起來更干凈。舊牙刷：清潔縫隙：舊牙刷的刷毛可以深入吹風機的通風口和細小縫隙，幫助清除灰塵和雜物。百潔布：去污能力強：百潔布的粗糙表面有助于去除頑固污漬，適合清潔吹風機外殼上的油漬和頑固污垢。二、邊學邊做1、技術要領給電吹風做清潔保養(yǎng)的時候，首先要拔掉電源插頭，然后取下后蓋刷洗，再用百潔布擦拭外殼，忌用腐蝕性的溶劑。擦拭完后要放在陰涼通風處晾干才能再次使用。日常清潔保養(yǎng)的技術要領：定期清潔濾網(wǎng)：電吹風的濾網(wǎng)可以防止灰塵和頭發(fā)進入內(nèi)部，需要定期清潔。使用后冷卻：使用電吹風后，讓其自然冷卻一段時間再存放，以防止過熱。存放環(huán)境：存放電吹風時應放在干燥、通風的地方，避免潮濕環(huán)境導致內(nèi)部元件受潮。三、實踐體驗1、清潔電吹風①按下卡槽，將電吹風的后蓋取下。②在牙刷上擠些許牙膏，蘸水來回刷洗后蓋的過濾網(wǎng)，擦拭之后再用百潔布擦干。③裝上后蓋并用百潔布擦干凈外殼，放在陰涼通風處晾干。2、清潔時不拔掉電源插頭的危害：1、引發(fā)火災：引發(fā)電熱絲短路，最終導致吹風機起火并引燃周圍物品。2、電熱絲短路：吹風機長時間工作后，電熱絲可能會因為持續(xù)加熱而短路,會損壞吹風機，還可能引發(fā)火災。3、觸電危險：不拔掉電源的情況下，如果吹風機接觸到水源或者潮濕環(huán)境，可能會造成觸電事故。2、收集電吹風保養(yǎng)方法生活中如何保養(yǎng)電吹風，讓它用得更久呢?讓我們?nèi)ナ占恍┬〖记?，記錄下來?電吹風保養(yǎng)方法：1.定期檢查電線：檢查電線是否有磨損、老化或損壞的跡象，如有應及時更換。2.使用合適的電壓：確保電吹風使用的電壓與電源電壓相匹配，避免電壓不匹配造成損壞。3.定期更換保險絲：如果電吹風有過熱保護裝置，定期檢查并更換保險絲。溫馨提示：電吹風放置要注意防潮、防重壓、防塵。長期不用要每月通電1～2次，每次5分鐘。這樣可以驅走濕氣，保護電機。四、拓展樂園1、用電吹風制作“吸塵器”每次打掃房間時，最煩人的就是藏在角落和縫隙里的各種皮屑和細碎的垃圾，如果有一臺吸塵器，就可以輕松解決了。如果家里沒有吸塵器，該怎么辦呢?不用急，電吹風除了吹頭發(fā)外還能當吸塵器呢。下面就讓我們制作一個電吹風吸塵器吧!電吹風制作的“吸塵器“的原理：氣流產(chǎn)生機制：電吹風通過電動機驅動轉子帶動風葉旋轉，從而吸入空氣并形成氣流。這個氣流可以被用來產(chǎn)生吸力，這是將電吹風改造成吸塵器的基礎。負壓吸附原理：在電吹風改造成吸塵器的過程中，可以通過改變電吹風的出風口和進風口，使其產(chǎn)生負壓，從而吸附灰塵和碎屑。氣流倍增技術：一些高端吹風機如戴森，使用了氣流倍增技術，這項技術通過改變氣流方向，加速空氣流動，吸入更多氣流，并引導氣流通過特定的通道。這種技術也可以在一定程度上被應用到自制吸塵器中，以增強吸力。工具材料：電吹風1個、絲襪1只、美工刀1把、空飲料瓶1個等。制作方法：1.在電吹風的進風口套上一只絲襪。

2.用美工刀切掉空塑料瓶底部，只留上半部分，套在電吹風進風口并固定好。

3.開啟冷風模式，塑料瓶口對準房間里的細碎垃圾，垃圾就被吸進塑料瓶里面了。安全警示：使用美工刀切瓶子的時候要注意安全，不要傷到手喲!五、素養(yǎng)寶庫好的電吹風可以快速吹干頭發(fā)并吹出自己想要的發(fā)型，還可以呵護頭皮，保護頭發(fā)，使頭發(fā)更為柔順。我們挑選電吹風有哪些可以參考的標準呢?1、如何選購吹風機具有智能感應功能。帶有智能感應技術的電吹風能自動感應頭發(fā)溫度，在吹發(fā)時，自動調(diào)節(jié)吹風溫度，保證吹發(fā)速度，也保護頭發(fā)。

具有負離子養(yǎng)護功能。頭發(fā)中的靜電導致頭發(fā)蓬亂、毛糙。帶負離子養(yǎng)護功能的電吹風能消除靜電，讓頭發(fā)更加順滑。有不同款式的風嘴。風嘴有散風嘴和集風嘴等。散風嘴讓氣流更加均勻，吹出的頭發(fā)更加蓬松。集風嘴使氣流更集中，可以精確地吹出造型。

選擇知名品牌。知名品牌的產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務一般都有保障。品牌眾多難以選擇時，可優(yōu)先考慮知名品牌的電吹風。六、展評舞臺說明:評價分合格、良好、優(yōu)秀三個等級。評價時，如認定“合格”，在對應的格子內(nèi)畫一個☆,認定“良好”畫兩個☆☆，認定“優(yōu)秀”畫三個☆☆☆。了解不同工具、材料的不同用途。學習維護電吹風技術要領。開展設計清潔步驟規(guī)劃。進行相應保養(yǎng)知識拓展。根據(jù)所學知識進行拓展延伸選購電吹風技巧。完成勞動素養(yǎng)評價表。了解本課的學習內(nèi)容，初步思考課堂任務。加強學生對清潔保養(yǎng)電吹風方法的學習。鍛煉學生設計規(guī)劃的能力。拓寬學生知識面。增強學生動手實踐能力。拓展選購方面知識，增強學生知識儲備。鍛煉學生的歸納總結能力。課堂練習1、小組討論一下，維護電吹風的重要性有哪