東區(qū)七年級上學(xué)期語文1月期末試卷

東區(qū)七年級上學(xué)期語文1月期末試卷四川省攀枝花市東區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期語文1月期末試卷

（2025七上·東區(qū)期末）閱讀

“刷臉時代"來臨，您準(zhǔn)備好了嗎

①“漂亮的臉蛋能出大米嗎？”曾是一句著名的電影臺詞。在刷臉支付時代來臨的當(dāng)下，每一張普通的臉蛋都有可能刷出錢來，作為一種新型支付方式，刷臉支付采用了人工智能、生物識別、大數(shù)據(jù)風(fēng)控技術(shù)，讓用戶在無需攜帶任何設(shè)備的情況下，憑借刷臉完成支付。

靠譜的刷臉技術(shù)

②刷臉認(rèn)證的靠譜程度到底有多高？準(zhǔn)確度能與人眼識別相比嗎？對此，有關(guān)專家舉了個例子：像《碟中諜》里湯姆·克魯斯那樣采用人皮面具這招，已無法從目前人臉識別技術(shù)下蒙混過關(guān)，因為其識別準(zhǔn)確率已達到99.99%。

③刷臉支付具有以下特點：采用人臉檢測技術(shù)，可防止用照片、視頻冒充真人，有高安全性；人臉比對結(jié)果實時返回，有高實時性；采用海量人臉比對，有高準(zhǔn)確率。例如某餐飲企業(yè)在進行人臉識別前，會用3D紅外深度攝像頭進行檢測，判斷采集到的人臉是否是照片、視頻等，能有效避免各種人臉偽造帶來的身份冒用情況。

尤其利好老年人

④刷臉技術(shù)用于銀行卡等的小額支付時，對老年人很友好。老年人一般記性會變差，各種卡的密碼又不能設(shè)得太簡單。刷臉支付，用戶不必記住多個復(fù)雜的密碼，降低了老年用戶使用難度。

⑤人臉識別技術(shù)，可以很好地解決身份證、社?？ǖ热菀讈G失或被盜的問題。在授權(quán)的應(yīng)用程序上，用戶刷臉完成身份核驗后，就能領(lǐng)取電子交通卡、電子社?？ǖ龋辉傩枰S身攜帶實體證件。部分人擔(dān)心的因化妝等使容顏發(fā)生變化的問題，要看具體情況。機器可識別化妝，但若整容幅度過大，或臉部信息隨著年齡增長而改變，則可能無法識別。不過，使用者只需去系統(tǒng)更新臉部照片就可解決。

進入“弱隱私"時代

⑥刷臉支付就好比是一把“芝麻開門”的鑰匙，開啟系統(tǒng)進入應(yīng)用過程中，大量用戶的“人臉"信息被采集并儲存。與之連通的商業(yè)機構(gòu)等均有可能“正當(dāng)”地獲取用戶的個人信息，包括姓名、職業(yè)、手機號……還有你的臉，甚至你不同的表情等。在信息即價值的時代，這樣精準(zhǔn)翔實的“立體"資料，必將成為各方環(huán)伺圍獵的目標(biāo)。但并不是說，“人臉”被收錄就必然指向泄露，乃至被用來行騙牟利；只是刷臉技術(shù)的成熟，讓我們真正進入了一個“弱隱私"時代。加之行業(yè)內(nèi)各自為政，缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，使得形勢更為嚴(yán)峻。

⑦在這個技術(shù)日新月異、個人信息收錄十分便捷的時代，如何看好我們的“臉”，值得我們每個人深思。

（根據(jù)談瓔同題文章改編）

1．下列對文章的分析和理解，不正確的一項是（）

A．“‘刷臉時代’來臨，您準(zhǔn)備好了嗎"這個題目告訴人們：“刷臉”技術(shù)的來臨，可能會帶來較多的風(fēng)險，大家一定要有一個心理準(zhǔn)備。

B．本文的說明對象是人臉識別技術(shù)。

C．第②段舉湯姆·克魯斯的例子，是為了具體說明刷臉認(rèn)證準(zhǔn)確度高，人皮面具已無法在“人臉識別技術(shù)下蒙混過關(guān)"。

D．文末加點的“臉”指代個人信息，包括姓名、職業(yè)、手機號、你的臉、你的不同表情等。

2．下列說法與原文意思不相符合的一項是（）

A．作為一種新型的支付方式，刷臉支付采用了人工智能、生物識別、大數(shù)據(jù)風(fēng)控技術(shù)，讓用戶在無需攜帶任何設(shè)備的情況下，憑借刷臉完成支付。

B．刷臉支付具有高安全性、高實時性、高準(zhǔn)確率的特點。

C．人臉識別技術(shù)，可以很好地解決身份證、社保卡等容易丟失或被盜的問題。

D．“人臉"被收錄就必然指向泄露，乃至被用來行騙牟利。

3．趙爺爺記性差，常常忘記銀行卡密碼，銀行建議他辦理刷臉取款業(yè)務(wù)。他擔(dān)心別人會拿著他的照片去刷臉取款，自己皺紋增多難以識別，請你用文中相關(guān)知識幫助他消除顧慮。

【答案】1．A

2．D

3．示例：趙爺爺，不用擔(dān)心，刷臉技術(shù)具有很高的安全性，它采用人臉檢測技術(shù)，可以防止用照片冒充真人的行為；皺紋增多沒有關(guān)系，你只要去系統(tǒng)更新臉部照片就行了。

【知識點】實用類文本

【解析】【點評】（1）本題考查對標(biāo)題的理解。步驟是，第一要明確標(biāo)題的含義，即標(biāo)題中詞語的含義、概括的內(nèi)容、點明的對象；第二拆解標(biāo)題，確定題目關(guān)鍵字，第三結(jié)合文章內(nèi)容，分析深層含義：一看是否運用修辭，二看是否雙關(guān)，三看是否象征，四看內(nèi)容，五看作者情感，六看線索；第四提煉整合答案。答題格式：表層含義（本文、文章內(nèi)容等）+深層含義（情感，主題等）。

（2）本題考查對材料信息的篩選比對能力。細心審題，明確題目的要求（看清是“有錯誤的一項”還是“正確的一項"）；提高辨析異同的能力，選項表述的內(nèi)容往往是經(jīng)過加工整合的，多數(shù)情況下不是原文的機械羅列。做題時應(yīng)用心比對，做出判斷。材料中信息的篩選重在讀懂內(nèi)容，細心尋找，稍加整合。步驟：細讀題干，確定答題方向；略讀材料，把握每則材料內(nèi)容；細讀材料，各個擊破，逐個審準(zhǔn)材料并提取答題關(guān)鍵點。

（3）本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。一般步驟是一審題，明確答題方向，二根據(jù)題干要求提示定位，鎖定答題范圍，三整理答案，列出序號，規(guī)范作答，最后還須根據(jù)題干賦分進行驗證。概括時可以摘錄文中的總起句或過渡句、重點句等，也可要素歸納，關(guān)注事件地點人物事件，還可段意合并或自行概括。如果是選擇題，要將每一項選項都仔細與文本內(nèi)容核對，找出正確的選項。

1．A：由第1段句子：“在刷臉支付時代來臨的當(dāng)下，每一張普通的臉蛋都有可能刷出錢來，作為一種新型支付方式，刷臉支付采用了人工智能、生物識別、大數(shù)據(jù)風(fēng)控技術(shù)，讓用戶在無需攜帶任何設(shè)備的情況下，憑借刷臉完成支付”，第6段句子：“只是刷臉技術(shù)的成熟，讓我們真正進入了一個“弱隱私"時代。加之行業(yè)內(nèi)各自為政，缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，使得形勢更為嚴(yán)峻”可知，題目“刷臉時代來臨，您準(zhǔn)備好了嗎"一方面是說刷臉時代來臨是科技發(fā)展的必然趨勢，我們要做好迎接的刷臉時代的準(zhǔn)備；另一方面，刷臉技術(shù)的應(yīng)用也讓我們進入一個“弱隱私”時代，我們也要做好保護個人隱私的準(zhǔn)備。本項“‘刷臉’技術(shù)的來臨，可能會帶來較多的風(fēng)險"有誤；

B：正確；

C：正確；

D：正確。

故答案為：A

2．A：由第1段句子：作為一種新型支付方式，刷臉支付采用了人工智能、生物識別、大數(shù)據(jù)風(fēng)控技術(shù)，讓用戶在無需攜帶任何設(shè)備的情況下，憑借刷臉完成支付——可知，作為一種新型的支付方式，刷臉支付采用了人工智能、生物識別、大數(shù)據(jù)風(fēng)控技術(shù)，讓用戶在無需攜帶任何設(shè)備的情況下，憑借刷臉完成支付，與原文相符；

B：由第3段句子：刷臉支付具有以下特點：采用人臉檢測技術(shù)，可防止用照片、視頻冒充真人，有高安全性；人臉比對結(jié)果實時返回，有高實時性；采用海量人臉比對，有高準(zhǔn)確率。例如某餐飲企業(yè)在進行人臉識別前，會用3D紅外深度攝像頭進行檢測，判斷采集到的人臉是否是照片、視頻等，能有效避免各種人臉偽造帶來的身份冒用情況?！芍核⒛樦Ц毒哂懈甙踩?、高實時性、高準(zhǔn)確率的特點，與原文相符；

C：由第5段句子：人臉識別技術(shù)，可以很好地解決身份證、社?？ǖ热菀讈G失或被盜的問題——可知：人臉識別技術(shù)，可以很好地解決身份證、社保卡等容易丟失或被盜的問題，與原文相符；

D：由第6段句子：“但并不是說，‘人’”被收錄就必然指向泄露，乃至被用來行騙年利"可知，“人臉”被錄入并不意味著必然被暴露，可知：“‘人臉’被收錄就必然指向泄露，乃至被用來行騙牟利"與原文意思不相符合。

故答案為：D

3．由第3段句子：“采用人臉檢測技術(shù)，可防止用照片、視頻冒充真人，有高安全性：人臉比對結(jié)果實時返回，有高實時性：采用海量人臉比對，有高準(zhǔn)確率”可知，刷臉技術(shù)具有很高的安全性，——打消趙爺爺“擔(dān)心別人會拿著他的照片去刷臉取款"；

由第6段句子：“機器可識別化妝，但若整容幅度過大，或臉部信息隨著年齡增長而改變，則可能無法識別。不過，使用者只需去系統(tǒng)更新臉部照片就可解決”可知，皺紋增多沒有關(guān)系，老年人去系統(tǒng)更新臉部照片就行了——打消趙爺爺“皺紋增多難以識別"的顧慮。表述時注意稱呼。

故答案為：示例：趙爺爺，不用擔(dān)心，刷臉技術(shù)具有很高的安全性，它采用人臉檢測技術(shù)，可以防止用照片冒充真人的行為；皺紋增多沒有關(guān)系，你只要去系統(tǒng)更新臉部照片就行了。

（2025七上·東區(qū)期末）閱讀

【甲】宋之丁氏，家無井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人?！庇新劧鴤髦撸唬骸岸∈洗┚靡蝗?。"國人道之，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏。丁氏對曰：“得一人之使，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸耍蝗魺o聞也。

（《穿井得一人》）

【乙】龐蔥與太子質(zhì)于部鄲，謂魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？"王曰：“否?！薄岸搜允杏谢?，王信之乎？"王曰：“寡人疑之矣?！薄叭搜允杏谢ⅲ跣胖?？"王曰：“寡人信之矣?！饼嬍[曰：“夫市之無虎明矣，然而三人言而成虎。今邯鄲去大梁也遠于市，而議臣者過于三人矣。愿大王察之矣！"王曰：“寡人自為知?！庇谑寝o行。而讒言先至，后太子罷質(zhì)，果不得見。

（選自《戰(zhàn)國策·魏策二》）

4．下列加點字的意義理解有錯的一組是（）

A．龐蔥與太子質(zhì)于邯鄲質(zhì)：做人質(zhì)

B．及其家穿井及：待，等到

C．今邯鄲去大梁也遠于市去：到，往

D．后太子罷質(zhì)罷：結(jié)束

5．下列各句中，加點的“之"與例句中的“之”字用法相同的一項是（）

例句∶夫市之無虎明矣

A．而兩狼之并驅(qū)如故（《狼》）

B．有聞而傳之者（《穿井得一人》）

C．夫君子之行（《誡子書》）

D．久之，目似瞑（《狼》）

6．下列說法不符合文意的一項是（）

A．甲文告訴我們，傳言不要輕信，要實事求是，不能以訛傳訛，凡事要經(jīng)過調(diào)查研究才能確定真相。

B．甲文中宋君派人向丁家詢問“穿井得一人"這件事，是因為宋君也想挖出一個人來。

C．乙文中魏王聽信“三人成虎”的傳言，可見他缺乏主見，立場不堅定，缺乏智慧與清醒的頭腦。

D．甲、乙兩文都運用語言描寫，通過對話推動情節(jié)的發(fā)展，寫出了謠言產(chǎn)生的過程，并突出了人物性格。

7．翻譯下列句子。

①飯疏食，飲水，曲肽而枕之，樂亦在其中矣。（《論語·述而》）

②靜以修身，儉以養(yǎng)德。（《誡子書》）

③今邯鄲去大梁也遠于市，而議臣者過于三人矣。

【答案】4．C

5．A

6．B

7．①吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，樂趣也就在其中了。

②依靠內(nèi)心安靜來修養(yǎng)身心，依靠儉樸來培養(yǎng)品德。

③現(xiàn)在邯鄲離大梁比市場離大梁遠得多，而且議論我的人超過了三個人。

【知識點】歸納文言文內(nèi)容要點，概括文章中心；常用文言虛詞；文言文翻譯；常用文言實詞

【解析】【點評】（1）本題考查對文言實詞含義的理解。理解文言實詞含義的方法有多種：可以用遷移法類推，可以查字典詞典，可以聯(lián)系語境，可以由成語進行推斷，不管是用哪種方法，都要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類的活用、一詞多義和古今異義詞。

（2）本題考查對文言虛詞“之"的分析理解?！爸钡挠梅ㄓ校航Y(jié)構(gòu)助詞，的，助詞，主謂之間取消句子獨立性，不譯，助詞，賓語前置的標(biāo)志不譯，助詞，定語后置標(biāo)志不譯，助詞，湊音節(jié)作用不譯，動詞，去往，代詞，代人、事、物等。平時學(xué)習(xí)要注意歸納整理并積累。

（3）本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。一般步驟是一審題，明確答題方向，二根據(jù)題干要求提示定位，鎖定答題范圍，三整理答案，列出序號，規(guī)范作答，最后還須根據(jù)題干賦分進行驗證。概括時可以摘錄文中的總起句或過渡句、重點句等，也可要素歸納，關(guān)注事件地點人物事件，還可段意合并或自行概括。如果是選擇題，要將每一項選項都仔細與文本內(nèi)容核對，找出正確的選項。

（4）本題考查文言語句的翻譯。文言句子的翻譯要求是“信、達、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補、移”，翻譯的關(guān)鍵是一定要回到原文的語境中，根據(jù)上下文讀懂句子的整體意思，注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整；當(dāng)然也須關(guān)注古今異義，翻譯句子時一定要用古義而不是今義。同時對語句中的重要實詞、虛詞做到準(zhǔn)確的翻譯，并按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達到符合現(xiàn)代漢語的用詞造句的標(biāo)準(zhǔn)。

【附乙文譯文】

龐蔥要陪太子到邯鄲去做人質(zhì)，龐蔥對魏王說：“現(xiàn)在，如果有一個人說街上有老虎，您相信嗎"魏王說：“不相信。”龐蔥說：“兩個人說集市上有老虎，您相信嗎"魏王說：“那我就要疑惑了?！饼嬍[又說：“三個人說集市有老虎，大王相信嗎"魏王說：“我相信了?！饼嬍[說：“集市上沒有老虎，是清楚的，然而三個人一說就成為有老虎了。現(xiàn)在邯鄲離大梁，比（我們）到市場遠得多；而毀謗我的人超過了三個，希望大王能夠明察他人的議論。"魏王說：“我知道該怎么辦?！庇谑驱嬍[告辭而去，而毀謗他的話很快傳到魏王那里。后來太子結(jié)束了人質(zhì)的生活，龐蔥果真不能再見魏王了。

4．A：句意：龐蔥要陪太子到邯鄲去做人質(zhì)，質(zhì)：做人質(zhì)；理解正確；

B：句意：等到他家挖了井；及：等到；理解正確；

C：句意：現(xiàn)在邯鄲距離大梁比集市遠多了，去：距離，故理解不正確；

D：句意：后來太子結(jié)束做人質(zhì)，罷：結(jié)束，理解正確。

故答案為：C

5．例句：夫市之無虎明矣，之：主謂之間無意義；

A：之：主謂之間無意義，與例句用法相同；

B：之：代指“穿井得一人”，用法與例句不相同；

C：之：的，用法與例句不相同；

D：之：湊音節(jié)無意義，用法與例句不相同。

故答案為：A

6．A：甲文告訴我們，傳言不要輕信，要實事求是，不能以訛傳訛，凡事要經(jīng)過調(diào)查研究才能確定真相，，符合文意；

B：宋君派人向丁家詢問“穿井得一人”這件事，說明宋君不太相信這一說法，故不符合文意；

C：乙文中魏王聽信“三人成虎"的傳言，可見他缺乏主見，立場不堅定，缺乏智慧與清醒的頭腦，符合文意；

D：甲、乙兩文都運用語言描寫，通過對話推動情節(jié)的發(fā)展，寫出了謠言產(chǎn)生的過程，并突出了人物性格符合文意。

故答案為：B

7．第1句：飯：吃；疏：粗疏；食：食物；水：涼水；曲肱：彎著胳膊；而：表順承；枕：當(dāng)枕頭；樂：樂趣；

第2句：靜：內(nèi)心安靜；以：來；修：修養(yǎng)；養(yǎng)：培養(yǎng)；

第3句，去：距離；于：比；市：集市；而：而且；過：超過。

故答案為：①吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，樂趣也就在其中了。

②依靠內(nèi)心安靜來修養(yǎng)身心，依靠儉樸來培養(yǎng)品德。

③現(xiàn)在邯鄲離大梁比市場離大梁遠得多，而且議論我的人超過了三個人。

（2025七上·東區(qū)期末）比較閱讀《竹里館》和《書事》，完成下列各題。

竹里館

唐·王維

獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。

深林人不知，明月來相照。

書事

唐·王維

輕陰閣①小雨，深院晝慵開。

坐看蒼苔色，欲上人衣來。

注釋：①閣：同“擱”，阻止，延滯，停下來。

8．下列表述中錯誤的一項是（）

A．從體裁上看，兩首詩都是五言絕句，從題材上看，兩首詩都是寫幽居之情趣。

B．《竹里館》前兩句寫詩人獨自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一邊彈著琴，一邊又發(fā)出長長的嘯聲。其實，不論“彈琴"還是“長嘯”，都體現(xiàn)出詩人嘆惋惆悵的心境。

C．《書事》中的“閣"字別有趣味，仿佛是輕陰迫使小雨停止。淡淡兩句，把讀者帶到一片寧靜的小天地中，流露出詩人好靜的個性和疏懶的情調(diào)。

D．《書事》中青苔本是靜景，詩人化靜為動，表現(xiàn)出色彩奇妙的運動，寫出仿佛流動于整個空間的蒼苔翠色，讓人感受到深院的幽靜。

9．兩首詩歌表達的情感有何相同之處？請結(jié)合詩句具體分析。

【答案】8．B

9．相同之處：表現(xiàn)了詩人寧靜淡泊的心情，對幽居生活的熱愛與陶醉，以及高雅絕俗的追求?！吨瘛吩娭性娙松硖幹窳?，彈琴、放歌自娛自樂，與月相伴，悠然自得；《書》詩中詩人在院中坐看青苔，享受滿院翠綠，閑靜疏懶。

【知識點】把握古詩詞曲的內(nèi)容；古詩詞曲作者表達的思想感情

【解析】【點評】（1）本題考查理解詩歌的內(nèi)容理解分析。理解詩歌的內(nèi)容可以從以下幾個角度入手：看題材：題材往往決定詩歌的主要內(nèi)容和主題。抓題目：詩歌的題目往往是詩歌內(nèi)容的高度概括。析詞義：因為詩歌都是用文言文寫成的，所以必須調(diào)動文言文以及相關(guān)歷史知識的積累，逐步揣摩關(guān)鍵詞語的含意，掃清詩歌閱讀中的障礙，斷不能一知半解，否則無從把握內(nèi)容，更談不上分析技巧和情感了。聯(lián)背景：有些詩歌，僅僅從字面意思去理解還難以真正把握其內(nèi)容，這時，便要借助對背景的分析來整體把握詩歌的內(nèi)容。

（2）本題考查對詩歌的情感的把握。把握詩歌的可結(jié)合背景：這里的背景，一指詩歌反映的廣闊社會現(xiàn)實，二指作者的人生經(jīng)歷；可分析詩(詞)眼，透視詩歌的主旨、情感。詩眼是解讀詩歌主旨的一把鑰匙。閱讀詩歌，如果能抓住詩(詞)眼，就容易體會作者的情感?？山庾x意象，挖掘詩歌的主旨、情感。詩人總是把自已的思想感情寄托在自然山川、風(fēng)花雪月等意象中。因此體會詩歌的意境、意象也能把握詩歌的情感；還可以借助典故，用典就是運用古籍中的軼事、趣聞、寓言、傳說人物或有出處的句子來以古比今，借古抒懷等。

8．A：從體裁上看，兩首詩都是五言絕句，從題材上看，兩首詩都是寫幽居之情趣，表述正確；

B：《竹里館》一二句，用“幽篁”“深林"明月”三個詞寫景，以“獨坐"彈琴”“長嘯"三個詞寫人物活動，寫彈琴、長嘯，則是以聲響托出靜境。這兩句寫出了竹林的清幽和詩人的閑適生活以及情趣，描繪了詩人月下獨坐、彈琴長嘯的悠閑生活，傳達出詩人寧靜、淡泊的心情，表現(xiàn)了清幽寧靜、高雅絕俗的境界。故表述有誤；

C：《書事》中的“閣”字別有趣味，仿佛是輕陰迫使小雨停止。淡淡兩句，把讀者帶到一片寧靜的小天地中，流露出詩人好靜的個性和疏懶的情調(diào)，表述正確；

D：《書事》中青苔本是靜景，詩人化靜為動，表現(xiàn)出色彩奇妙的運動，寫出仿佛流動于整個空間的蒼苔翠色，讓人感受到深院的幽靜表述正確。

故答案為：B

9．《竹里館》詩前兩句中情景交融，抒發(fā)了詩人安閑自得之情?！吧盍秩瞬恢?，明月來相照"使用了擬人化的手法，把傾灑著銀輝的一輪明月當(dāng)成心心相印的知己朋友，抒發(fā)了詩人置身于大自然的淡泊情志和閑適的胸懷?！稌隆非皟删淝皟删渲小伴w”字別有趣味，仿佛是輕陰迫使小雨停止，雖是白晝，詩人也懶得去開那院門，表達詩人喜歡靜謐的個性和雨后閑適的情調(diào)?！白瓷n苔色，欲上人衣來"作者運用移情和擬人手法，化無情之景為有情之物。詩中透露出對清幽恬靜生活的陶醉之情。所以，兩首詩的相同之處都表現(xiàn)了詩人閑適恬淡的心境，對清幽高雅的隱居生活的喜愛及淡泊寧靜的情懷。

故答案為：相同之處：表現(xiàn)了詩人寧靜淡泊的心情，對幽居生活的熱愛與陶醉，以及高雅絕俗的追求?！吨瘛吩娭性娙松硖幹窳?，彈琴、放歌自娛自樂，與月相伴，悠然自得；《書》詩中詩人在院中坐看青苔，享受滿院翠綠，閑靜疏懶。

10．（2025七上·東區(qū)期末）根據(jù)提示，補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）水何澹澹，。（《觀滄?！凡懿伲?/p>

（2）___，思君不見下渝州。（《峨眉山月歌》李白）

（3）潮平兩岸闊，。（《次北固山下》王灣）

（4），應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（《行軍九日思長安故園》岑參）

（5）杜甫的《江南逢李龜年》中___，___。寫出了在江南暮春時節(jié)，年老病衰的詩人竟又和故人重逢，感慨萬分。

（6）李益的《夜上受降城聞笛》中寫出了在萬籟俱寂的夜里，夜風(fēng)送來凄涼幽怨的蘆笛聲，陡然喚醒了“征人”的思鄉(xiāng)情緒的詩句是___，___。

（7）《論語》中，指出學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合的句子是：，。

【答案】（1）山島竦峙

（2）夜發(fā)清溪向三峽

（3）風(fēng)正一帆懸

（4）遙憐故園菊

（5）正是江南好風(fēng)景；落花時節(jié)又逢君

（6）不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)

（7）學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆

【知識點】一般性默寫；理解性默寫

【解析】【分析】（1）填下句，“竦峙"不要寫成“悚侍”；

（2）填上句，“清"不要寫成“青”；“三峽"不要寫成“山峽”；

（3）填下句，“帆"不要寫成“釩”；

（4）填上句，"遙“不要寫成“搖"；“憐”不要寫成“伶"；“故園”不要寫成“故圓"；

（5）理解性默寫，提示語：寫出了在江南暮春時節(jié)，年老病衰的詩人竟又和故人重逢，感慨萬分，“落”不要寫成“洛"；“逢”不要寫成“縫"；“君”不要寫成“軍"；

（6）理解性默寫，提示語：萬籟俱寂的夜里，夜風(fēng)送來凄涼幽怨的蘆笛聲，陡然喚醒了“征人”的思鄉(xiāng)，“蘆"不要寫成“廬”；“管"不要寫成“菅”；“征人"不要寫成“正人”；“盡"不要寫成“進”；

（7）理解性默寫。提示語：學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合，“罔"是“冂”框，不要寫成“門"；里面得上部是“丷”不要寫成“艸"；“殆”不要寫成“佁"。

故答案為：山島竦峙；夜發(fā)清溪向三峽；風(fēng)正一帆懸；遙憐故園菊；正是江南好風(fēng)景；落花時節(jié)又逢君；不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)；學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆

【點評】本題考查古詩文名句默寫能力.無論是一般性默寫還是理解性默寫，作答時，一是要透徹理解詩文內(nèi)容，不要混淆了所背的內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子，理解性默寫要注意抓住關(guān)鍵的提示語，從提示語入手寫出對應(yīng)的詩句；三，答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯別字。

（2025七上·東區(qū)期末）閱讀下文，完成后面小題

善借者贏天下

①人生有涯，事業(yè)無疆。怎樣才能利用有涯的人生歲月，在無疆的事業(yè)中縱橫馳騁成為英雄呢？聰明的猶太人有一句名言：借別人的鞋子比打赤腳跑得快!他們在世界多個領(lǐng)域一直都是領(lǐng)跑者，占盡了先機和風(fēng)流。因為他們懂得：一個人的能力是有限的，僅靠自己的單打獨斗，也許自食其力不成問題，但若想獲得突破性的發(fā)展，恐怕就力不從心了。所以，唯有善借者，才能從平凡走向卓越，從貧窮走向富貴，從卑微走向偉大。

②丹尼爾洛維洛是美國有名的億萬富翁。其實，他孤身奮斗拼搏到了近40歲的時候還是個窮人，成為船主的夢想還是鏡花水月，前途一片暗淡。然而，有一天他突然來了靈感：何不借銀行的錢筑自己的夢呢？當(dāng)時正有一艘舊貨船出售，他成功地說服了一家銀行，以這艘舊貨船作抵押貸款，買下后將之改為油輪包租出去。隨后，他又到銀行借到另一筆貸款，買了第二艘貨船，將之改成油輪出租。幾年之后，他靠“借”擁有了自己的船隊；也是靠這個“借"字，他獲得了滾雪球式的發(fā)展，最終登上了世界船王的寶座。丹尼爾以“借”來成就自己夢想的智慧，連奧納西斯和尼亞斯這兩位大名鼎鼎的希臘船王也自嘆不如。

③其實，借的藝術(shù)和智慧，在我們這個古老的國度里，可謂花開爛漫，果實累累。先秦時期的荀子就寫道：“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河?！凹?的意思便是“借”?？v觀世界，我們可以看到，凡是能取得天下者，莫不是善借之人，其中最有代表性的人物應(yīng)該是劉邦。一個白手起家的亭長，最終登上了皇位，之后他說了一段意味深長的話：“夫運籌策帷恨之中，決勝于千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。"劉邦正是借助這三人超凡卓絕的智慧，最終取得了天下，“此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也?！痹囅耄簝H靠劉邦一人之力，他是項羽的對手嗎？而此三子雖為人中豪杰，但若不借助劉邦宏偉遠大的理想抱負(fù)、寬廣如海的氣度胸懷和高妙超逸的用人智慧，那么，在中國的歷史上也很難成就自己的宏業(yè)偉績。

④曹雪芹在《紅樓夢》里借薛寶釵之口說：“好風(fēng)憑借力，送我上青云。"人生在世，誰不渴望像丹尼爾那樣成就自己的夢想？誰不渴望像劉邦那樣鑄就輝煌的人生？成功的港灣是美麗的，也是人人向往的。你要善于借助外在的力量，讓自己理想的航船到達成功的彼岸。莊子有言：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里。摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”意思是說，大鵬鳥往南方的大海遷徙的時候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪濤，環(huán)繞著旋風(fēng)飛上了九萬里的高空，乘著六月的風(fēng)離開了北海。因此，不管你是“借雞生蛋”，還是“借風(fēng)騰云”；也不管你是“借水行舟”，還是“借力打力”；更不管你是“猛虎借山”，還是“蚊龍借?！?，只要你借得巧妙，借得聰明，自然就能借來人生事業(yè)的風(fēng)生水起，借來平生抱負(fù)的宏圖大展。

（選自《思維與智慧》2016年第6期，有改動）

11．本文的中心論點是什么？

12．第②段運用了哪種論證方法？有什么作用？

13．第④段中畫線的兩個問句能否調(diào)換順序？為什么？

14．請為本文中心論點再補充一個事實論據(jù)。

15．“借"是大學(xué)問。結(jié)合選文及下列材料，說說你對“善借”二字的理解。

【材料一】張先生急于用錢，向地下錢莊借了高利貸，結(jié)果落入對方陷牌，差點就家破人亡。

【材料二】某企業(yè)照搬國外營銷模式，意在大展宏圖，卻因人員素質(zhì)、市場環(huán)境等方面的問題而卡殼，不僅沒有獲得預(yù)期效益，反而造成巨大浪費

【答案】11．善借者贏天下

12．舉例論證，舉美國億萬富翁丹尼爾洛維格從銀行借貸成就自己事業(yè)的例子，具體論證“善借者贏天下"的中心論點，具有說服力。

13．不能。畫線句先說丹尼爾因善借成就自己的夢想，后說劉邦因善借鑄就輝煌的人生，與第②③段的順序一致，它們是一一對應(yīng)的關(guān)系，所以不能調(diào)換順序。

14．示例：項羽剛愎自用，驕傲自大，不善于借助范增的謀略，被劉邦擊敗，落得“四面楚歌，自刎烏江”的悲劇下場；劉備三顧茅廬，任用諸葛亮聯(lián)吳伐魏，才有三國鼎立之勢；周杰倫因為有方文山為他寫歌，他的音樂事業(yè)才得以迅速發(fā)展，而方文山也因為有周杰倫這樣出色的歌手演唱自己寫的歌曲，他的創(chuàng)作事業(yè)才能如日中天。(正、反面事例均可)

15．從文章來看，“善借"就要積極借助外物和他人的力量，并讓他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢。從材料來看，“善借”應(yīng)當(dāng)知道，有的東西不能借，如高利貸；有些東西要借得巧妙，借得聰明，不能不顧實際情況而照搬。

【知識點】議論文文本

【解析】【點評】（1）本題考查對中心論點的把握與理解。論點是作者觀點的完整表述，在形式上是個簡明的肯定或否定的判斷句，我們可以用位置“四看"來提?。阂豢搭}目，議論文的題目或直接揭示論點，或提示論點、或揭示議論的范圍；二看開頭是否開篇點題；三看結(jié)尾，篇末是否揭示中心看有無標(biāo)志詞語“應(yīng)該”“必須"由此可見”“總之"因此”等；四看直接表述句。

（2）本題考查對舉例論證的理解與掌握。議論文中的例子作為事例論據(jù)是為證明論點服務(wù)的。一個例子可以用在不同的觀點內(nèi)容里證明不同的觀點，我們重點要關(guān)注議論者的表述側(cè)重于哪一點，另外，關(guān)注段落中的觀點以及例子前后的句子也能輕松明白例子的傾向。舉例論證的答題格式：列舉什么例子，證明什么觀點（如有分論點則寫出分論點，否則寫中心論點），使論證真實可信，增強說服力。

（3）本題考查對語言的邏輯順序的理解分析。語言的邏輯順序是指按照事物或事理的內(nèi)在聯(lián)系及人們認(rèn)識事物的過程來組織和呈現(xiàn)信息，以確保讀者或聽眾能夠清晰地理解和跟隨其中的思維邏輯。邏輯順序?qū)τ谟行У貍鬟_信息和觀點至關(guān)重要：一個良好的邏輯順序可以幫助讀者或聽眾更好地理解作者或演講者的意圖，并使其更容易跟隨思維的脈絡(luò)，形成整體的認(rèn)知和理解。邏輯順序可以通過多種方式進行呈現(xiàn)，例如時間順序、空間順序、因果關(guān)系、對比和類比、問題和解決方案，語言的邏輯順序要注意處理幾種關(guān)系：因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。

（4）本題考查補寫論據(jù)。首先要明白題干要求補寫的是事實論據(jù)還是道理論據(jù)：補寫事實論據(jù)時可舉名人事例，更有說服力，要寫準(zhǔn)確人物、事件，不要張冠李戴，無中生有；補寫道理論據(jù)時要明確觀點，引用權(quán)威的名言警句或格言俗語，要完整準(zhǔn)確；其次要圍繞論點來寫，要簡潔，與論點無關(guān)的可不寫。如果補充事實論據(jù)，那就要典型的事例（如：名人的事例），這樣更有說服力。但記住，一定要準(zhǔn)確人物和事件，切記張冠李戴、無中生有。一定要圍繞論點去寫，補充論據(jù)要三要：要準(zhǔn)確、要真實、要簡潔。如果補充道理論據(jù)，那論據(jù)要和論點一致，所寫的名言、格言要有一定的權(quán)威性。警句、諺語、詩句等直接引用時要和原文對照一下，不能斷章取義。間接引用時，不能曲解原意，

（5）本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。一般步驟是一審題，明確答題方向，二根據(jù)題干要求提示定位，鎖定答題范圍，三整理答案，列出序號，規(guī)范作答，最后還須根據(jù)題干賦分進行驗證。概括時可以摘錄文中的總起句或過渡句、重點句等，也可要素歸納，關(guān)注事件地點人物事件，還可段意合并或自行概括。如果是選擇題，要將每一項選項都仔細與文本內(nèi)容核對，找出正確的選項。

11．本文的標(biāo)題就是文章地中心論點：第一段提出中心論點：唯有善借者，才能從平凡走向卓越，從貧窮走向富貴，從卑微走向偉大，第2段舉美國億萬富翁丹尼爾洛維洛例論證，第3段舉中國的例：劉邦善借取得天下；第4段結(jié)論：要善于借助外在的力量，巧妙聰明地借，就能借來人生事業(yè)的風(fēng)生水起，借來平生抱負(fù)的宏圖大展。

故答案為：善借者贏天下

12．第2段美國億萬富翁丹尼爾洛維格從銀行借貸成就自己事業(yè)的例子，是舉例論證，具體論證了“善借者贏天下"的中心論點。具有說服力。

故答案為：舉例論證，舉美國億萬富翁丹尼爾洛維格從銀行借貸成就自己事業(yè)的例子，具體論證“善借者贏天下”的中心論點，具有說服力。

13．畫線句先說丹尼爾因善借成就自己的夢想，后說劉邦因善借鑄就輝煌的人生，與第2、3段的順序一致，它們是--對應(yīng)的關(guān)系，所以不能調(diào)換順序。

故答案為：不能。畫線句先說丹尼爾因善借成就自己的夢想，后說劉邦因善借鑄就輝煌的人生，與第②③段的順序一致，它們是一一對應(yīng)的關(guān)系，所以不能調(diào)換順序。

14．補充的論據(jù)可以是正面的，也可以是反面的。要注意語言通順，論據(jù)具體，表述明白。根據(jù)自己平時的積累，選擇合適的事例。比如：項羽剛愎自用，驕傲自大，不善于借助范增的謀略，被劉邦擊敗，落得“四面楚歌，自刎烏江"的悲劇下場。

故答案為：示例：項羽剛愎自用，驕傲自大，不善于借助范增的謀略，被劉邦擊敗，落得“四面楚歌，自刎烏江”的悲劇下場；劉備三顧茅廬，任用諸葛亮聯(lián)吳伐魏，才有三國鼎立之勢；周杰倫因為有方文山為他寫歌，他的音樂事業(yè)才得以迅速發(fā)展，而方文山也因為有周杰倫這樣出色的歌手演唱自己寫的歌曲，他的創(chuàng)作事業(yè)才能如日中天。(正、反面事例均可)

15．談對“善借"二字的理解，要結(jié)合文章的內(nèi)容，同時也要聯(lián)系材料，不能顧此失彼。文章講人要善于借外界的力量讓自己成功；材料一講不能借高利貸；材料二講要聰明地借，不能生搬硬套。三者都要談到。

故答案為：從文章來看，“善借”就要積極借助外物和他人的力量，并讓他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢。從材料來看，“善借"應(yīng)當(dāng)知道，有的東西不能借，如高利貸；有些東西要借得巧妙，借得聰明，不能不顧實際情況而照搬。

16．（2025七上·東區(qū)期末）下列詞語書寫正確的一項是（）

A．癱瘓抖擻繁花嫩葉呼朋引伴

B．燎亮發(fā)髻健壯潑潑灑灑

C．澄清決別爛漫翻來覆去

D．憔瘁溫晴絮絮叨叨喜出望外

【答案】A

【知識點】音形相近字字形辨析

【解析】【分析】A：正確；

B：燎亮應(yīng)寫作：嘹亮，故不正確；

C：決別應(yīng)寫作：訣別，故不正確；

D：憔瘁應(yīng)寫作：憔悴，故不正確。

故答案為：A

【點評】本題考查漢字的準(zhǔn)確書寫。漢字里許多字是形似字、同音字，我們要從意義的角度去理解了，就能避免寫錯別字了。平時學(xué)習(xí)要有意識地進行整理與積累。要關(guān)注每一課課后的讀讀寫寫詞語的音形義。

17．（2025七上·東區(qū)期末）下列關(guān)于文化常識和名著內(nèi)容的表述，不正確的一項是（）

A．“而立”代稱三十歲，“而立之年"指有所成就的年齡；“不惑”代稱四十歲，“不惑之年"指遇事能明辨不疑的年齡。

B．古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，“家”是對別人稱自己的輩分高或年紀(jì)大的親屬時用的謙辭，如稱自己父親為家父、家尊、家嚴(yán)、家君；“尊"是用來稱與對方有關(guān)的人或物的尊稱，如稱對方父親為尊公、尊君、尊府。

C．古代以右為尊，以左為卑，故將降職、貶官稱為左遷。

D．《朝花夕拾》中“這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視”，這段文字描寫的是一位異國醫(yī)學(xué)教授——藤野先生，他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。

【答案】D

【知識點】稱謂；作家作品；作品的人物形象

【解析】【分析】A：正確；

B：正確；

C：正確；

D：《朝花夕拾》中“這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視”，這段文字描寫的是范愛農(nóng)，他是魯迅先生的同鄉(xiāng)也是朋友，在日本求學(xué)期間相識，范愛農(nóng)是一位充滿個性的知識分子，他身材高大，長發(fā)披肩，眼神中透露出對世俗的不屑與冷漠。他內(nèi)心充滿愛國激情，追求自由與平等，積極參與革命。故：說是藤野先生，不正確。

故答案為：D

【點評】本題考查文學(xué)常識文化常識的積累。所學(xué)課文重要的作家作品一般課文下面的注釋都比較詳細（少部分除外，平時學(xué)習(xí)時需要補充筆記），特別是文言詩文，記住作家、作品、朝代、作家身份、重要（主要）貢獻、代表作品、與人物相關(guān)的成語、格言、俗語、標(biāo)題含義要記牢，歷史知識、地理知識、文學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)原理、數(shù)學(xué)能力、政治與公民意識、藝術(shù)欣賞、外語學(xué)習(xí)、信息技術(shù)等多個方面，平時要多閱讀進行有意識的積累。

18．（2025七上·東區(qū)期末）下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（）

鄉(xiāng)愁不是矯揉造作，它是人在靈魂深處對本土文化的眷念，是詩歌創(chuàng)作歷久彌新的主題之一?！多l(xiāng)愁》一詩選取郵票、船票、墳?zāi)购秃{等意象，將思鄉(xiāng)之情升華到國家、民族之愁，它不是附庸風(fēng)雅，它讀來有一種震撼人心的力量。多少游子，在讀到這首詩時都自慚形穢。

A．矯揉造作B．歷久彌新C．附庸風(fēng)雅D．自慚形穢

【答案】D

【知識點】近義成語適用范圍對象辨析

【解析】【分析】A.使用正確，“矯揉造作”形容過分做作，極不自然。在這里用來形容鄉(xiāng)愁不是過分做作的情感，恰當(dāng)；

B.使用正確，“歷久彌新"指經(jīng)歷長久的時間而更加鮮活，更加有活力，更顯價值。用來形容《鄉(xiāng)愁》這一詩歌創(chuàng)作主題恰當(dāng)；

C.使用正確，“附庸風(fēng)雅”指為了裝點門面而結(jié)交文人，參加有關(guān)文化活動。此處說《鄉(xiāng)愁》不是為裝點門面，恰當(dāng)；

D.使用有誤，“自慚形穢"意思是因為自己不如別人而感到慚愧。此處游子讀《鄉(xiāng)愁》產(chǎn)生的感受用“自慚形穢”不恰當(dāng)。

故答案為：D

【點評】本題考查成語的正確使用能力。成語的理解與運用，首先要把握成語的準(zhǔn)確含義，再結(jié)合具體的語境做出分析與判斷。成語的誤用一般容易出現(xiàn)幾種情況：色彩不當(dāng)、輕重不分、詞義不明、謙敬誤用、語境不和等等。

19．（2025七上·東區(qū)期末）下列句子沒有語病的一項是（）

A．在疫情防控中，全國各地涌現(xiàn)了不少令人感動的戰(zhàn)“疫"家庭。

B．為了預(yù)防大災(zāi)之后不出現(xiàn)大的疫情，衛(wèi)生防疫部門采取了許多行之有效的措施。

C．通過使用電子往來港澳通行證自助通關(guān)，使旅客大大縮短了排隊等候過關(guān)的時間。

D．我這次考不好的原因，是因為我沒有按老師的要求仔細審題。

【答案】A

【知識點】成分殘缺；不合邏輯；句式雜糅

【解析】【分析】A：沒有語病；

B：否定不當(dāng)，講“不出現(xiàn)”的“不"刪去即可；

C：成分殘缺，將“通過”或“使"任刪去一個即可；

D：句式雜糅，去掉“的原因”或“因為"即可。

故答案為：A

【點評】本題考查對病句的辨析及修改能力。常見的語病有：句式雜糅、成分殘缺、搭配不當(dāng)、不合邏輯、成分贅余、語序不當(dāng)?shù)?，平時學(xué)習(xí)時要注意整理歸類辨析。解答時，先通讀所有句子，仔細考慮，憑語感看看句意是否明確，內(nèi)容是否合理，句意間關(guān)系與關(guān)聯(lián)詞語是否一致等判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因；也可理清枝葉（附在主、謂、賓上的附加成分），檢查枝葉同相應(yīng)的主干是否搭配得當(dāng)；對于句中出現(xiàn)的修飾性詞語、關(guān)聯(lián)詞應(yīng)格外留意，尤其是成對出現(xiàn)的詞語，先檢查是否有多用、錯用或搭配不當(dāng)?shù)拿?，再看分句次序是否合理?/p>

20．（2025七上·東區(qū)期末）填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

辜鴻銘在《中國人的精神》一書中曾指出，中國人的性格中，有著溫良的秉性。而這種秉性，源于他們過著的一種精神生活。____。

A．回顧歷史長河，雖然書中沒有指明“精神生活”的具體風(fēng)貌，但我們會發(fā)現(xiàn)，中國人的精神生活，始終是以“和美"為指導(dǎo)思想。

B．雖然書中沒有指明“精神生活”的具體風(fēng)貌，但我們會發(fā)現(xiàn)，回顧歷史長河，中國人的精神生活，始終是以“和美"為指導(dǎo)思想。

C．雖然書中沒有指明“精神生活”的具體風(fēng)貌，但回顧歷史長河，我們會發(fā)現(xiàn)，中國人的精神生活，始終是以“和美"為指導(dǎo)思想。

D．回顧歷史長河，“精神生活”的具體風(fēng)貌書中雖然沒有指明，但我們會發(fā)現(xiàn)，中國人的精神生活，始終是以“和美"為指導(dǎo)思想。

【答案】C

【知識點】根據(jù)語境補寫句子

【解析】【分析】由前文句可知，“有著溫良的秉性。而這種秉性”后面應(yīng)承接的主語是書，且語意轉(zhuǎn)折；由關(guān)聯(lián)詞“雖然……但……"可知，在歷史長河的發(fā)現(xiàn)是：中國人的精神生活，始終是以“和美”為指導(dǎo)思想。

故答案為：C

【點評】本題考查補寫句子使上下文連貫。首先要把握文段語脈，定位句子關(guān)系，也就是要搞清楚要補寫處前后句之間的邏輯聯(lián)系，明確要補寫的是總起句還是承上啟下句還是總結(jié)句，然后根據(jù)上下語境，合理推導(dǎo)，要注意陳述對象和話題的統(tǒng)一，最后再次檢驗補后的內(nèi)容，以確保語意連貫。

（2025七上·東區(qū)期末）根據(jù)名著內(nèi)容，完成下面小題。

21．下列有關(guān)《西游記》的情節(jié)，都寫到唐僧對孫悟空念“緊箍兒咒"的一項是（）

A．四圣試禪心、三打白骨精B．三打白骨精、真假美猴王

C．偷吃人參果、真假美猴王D．四圣試禪心、車遲國斗法

22．北京師范大學(xué)教授郭英德在一次講演中說，《西游記》善于用詼諧幽默的方式去講一些生活哲理。你從下面這個片段中悟出了什么生活哲理？

那大圣趁著機會，滾下山崖，伏在那里又變，變一座土地廟兒：大張著口，似個廟門，牙齒變做門扇，舌頭變做菩薩，眼睛變做窗欞。只有尾巴不好收拾，豎在后面，變做一根旗竿。真君趕到崖下，不見打倒的鴇鳥，只有一間小廟；急睜鳳眼，仔細看之，見旗竿立在后面，笑道：“這是猢猻了!他今又在那里哄我。我也曾見廟宇，更不曾見一個旗竿豎在后面的。斷是這畜生弄喧!”

(節(jié)選自《西游記》第六回)

【答案】21．B

22．再有能耐的人也有一些無法隱藏的弱點；假象終究是要被人揭穿的；生活經(jīng)驗有助于我們解決問題。

【知識點】作品的經(jīng)典情節(jié)；對作品的體驗感受

【解析】【點評】(1)閱讀名著中要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。

生(2)本題考查學(xué)生對名著選段的閱讀感悟，解答時應(yīng)結(jié)合線選段中的語句，進行思考和分析，聯(lián)系生活和自己的感受，正確進行表達。

21．本題考查學(xué)生對名著情節(jié)的掌握。

在《西游記》中，為了吃唐僧肉，白骨精先后變幻為村姑、婦人、老夫，可全被孫悟空識破。白骨精害怕，變作一陣風(fēng)逃走，孫悟空把村姑、婦人的假身統(tǒng)統(tǒng)都打死。但唐僧卻不辨人妖，反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇，連傷母女兩命，違反戒律，念了《緊箍兒咒》。在"真假美猴王”故事中，，為了分辨真假美猴王，唐僧念了《緊箍兒咒》?！八氖ピ嚩U心、車遲國斗法"故事中，唐僧沒有念《緊箍咒兒》。

故答案為B。

22．本題考查閱讀感悟。

結(jié)合“只有尾巴不好收拾，豎在后面，變作一根旗竿"可以看出，孫大圣本事通天，有七十二般變化，但是變作廟宇時卻無法掩藏自己的尾巴，只好變作一個旗竿，這告訴我們有時候很有能耐的人也有一些無法隱藏的弱點；假的東西真不了，終有被揭穿的一天。真君仔細觀察后憑借經(jīng)驗斷定旗竿是猴子的尾巴變的，說明生活經(jīng)驗有助于我們解決問題。

示例一：對周圍的事物，我們不但要仔細觀察，而且要認(rèn)真思考分析。

示例二：再有能耐的人也有一些無法隱藏的弱點；

示例三：假象終究是要被人揭穿的；

示例四：生活經(jīng)驗有助于我們解決問題。

23．（2025七上·東區(qū)期末）“▲_____________，我的快樂之源”，請將題目補充完整，聯(lián)系自己的經(jīng)歷與體驗進行作文。

要求：①立意準(zhǔn)確，思想健康，情感真摯；②內(nèi)容具體充實，有真情實感，不得抄襲。③除詩歌外，文體不限，不少于600字。④文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

【答案】略

【知識點】半命題作文

【解析】【分析】這是一篇半命題作文。

審題立意：

從題目來看，補寫的應(yīng)該是一個詞語或短語。這個詞語或短語就是這篇文章所寫的主要內(nèi)容。題目的另一個關(guān)鍵點在于“快樂”，是什么給自己帶來快樂，這要根據(jù)補寫的詞語來確定。比如：“讀書，是我的快樂之源”，文章寫的時候就要通過敘寫自己在讀書的過程中感受到的精神的愉悅和美好體驗。“我的"說明本文要用第一人稱來寫。

選材構(gòu)思：

可寫的事物很多，要選擇自己有切身感受的材料來完成作文，一定要在文章中表達出什么事物給自己帶來了“快樂”。明確你的快樂之源是什么：它可以是一項愛好、一個朋友、一個家庭活動，或者是任何讓你感到快樂的事物。注意結(jié)構(gòu)安排：開頭：簡要介紹快樂之源，并引出下文，中間詳細描述為什么這個事物或活動能給你帶來快樂?？梢酝ㄟ^具體事例、感受等來展現(xiàn)；結(jié)尾總結(jié)你的快樂之源對你的意義，并表達你對它的珍惜和感激。在描述快樂之源時，盡量運用生動的語言和細膩的情感，讓讀者能夠感受到你的快樂。

比如：題目：書，我的快樂之源

第一段：書，就像我的知己。我愛書，更愛讀書，書是我的快樂之源

第二段：讀好書，就像交友了良師益友，使我收獲頗豐

第三段：每當(dāng)我憂愁的時候，我會翻開書

第四段：每當(dāng)我驕傲的時候，我會看一遍《龜兔競走》

第五段：每當(dāng)我煩惱的時候，我便會拿起《小兵張嘎》

第六段：能夠帶給我知識和歡樂

第七段：書，我的快樂之源，將伴我平生。

【范文示例】

吉他，我的快樂之源

輕撫過銹跡斑斑的琴弦，一切煩惱都如潮水般漸漸退去。只有在這樣的時候我才能全身心投入。陣陣金屬聲與手指的摩擦聲，是久違的快樂。吉他，就是我的快樂之源，它使我心回寧靜，重拾遺失的快樂。

一直以來，我都在學(xué)習(xí)上被寄予厚望。家人、朋友似乎所有人都認(rèn)為我必須考上重點高中。但由于我不夠努力，我的成績總在重點高中錄取名額外徘徊。終于又是一次考試失利，父親顯得憂心忡忡，向我施加了更大壓力。這無疑告訴我只許成功，不許失敗。我的心情糟透了，如同一葉小舟在洶涌的海上搖擺不定。

這時我瞥見墻角的那把吉他。琴頸上落滿塵埃。它曾給我?guī)矶嗌倏鞓钒。∫驗樗?，我走進了音樂的世界；因為它，我在才藝展示臺上贏得了陣陣掌聲。念及此處，我輕輕地提起它，輕輕擦拭這位久別的伙伴。開始我還擔(dān)心很久沒有練習(xí)技藝生疏，無從彈起了。但指尖觸到琴弦的那一剎那，那種熟悉的感覺又回來了。如同被同一條線拽起，我與它似乎又建立起某種聯(lián)系。琴聲從指尖緩緩流瀉而出，我仿佛又回到從前快樂的日子。

我仿佛來到了一個大草原，秋風(fēng)瑟，輕塵揚，茫茫無邊的枯色。遠處仿佛能聽到黃羊跳躍的聲音。近處站著許多人，他們專注地盯著天邊的夕陽。我好像也置身其中，靜靜的，品味著這寧靜的喜悅。琴聲終了，我也從那個世界被拉了回來。此時偌大的世界仿佛只有極度溫柔的斜暉與寧靜的喜悅，其他一切都不復(fù)存在。

此后，每當(dāng)遇到煩惱時我便想起了這位親切的伙伴。只有與它共處時，我才能忘卻煩惱，心回寧靜。吉他，你真是我的快樂之源！

【點評】本文記寫自己陷入困境時，彈起吉他而忘掉了煩惱的事情：開頭以一個特寫點出主題，中間詳寫一次自己在吉他陪伴下的夢幻般的感受，結(jié)尾再點題。層次分明，結(jié)構(gòu)清晰。文章的描寫也很生動，稱得上是一篇佳作。

1/1四川省攀枝花市東區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期語文1月期末試卷

（2025七上·東區(qū)期末）閱讀

“刷臉時代"來臨，您準(zhǔn)備好了嗎

①“漂亮的臉蛋能出大米嗎？”曾是一句著名的電影臺詞。在刷臉支付時代來臨的當(dāng)下，每一張普通的臉蛋都有可能刷出錢來，作為一種新型支付方式，刷臉支付采用了人工智能、生物識別、大數(shù)據(jù)風(fēng)控技術(shù)，讓用戶在無需攜帶任何設(shè)備的情況下，憑借刷臉完成支付。

靠譜的刷臉技術(shù)

②刷臉認(rèn)證的靠譜程度到底有多高？準(zhǔn)確度能與人眼識別相比嗎？對此，有關(guān)專家舉了個例子：像《碟中諜》里湯姆·克魯斯那樣采用人皮面具這招，已無法從目前人臉識別技術(shù)下蒙混過關(guān)，因為其識別準(zhǔn)確率已達到99.99%。

③刷臉支付具有以下特點：采用人臉檢測技術(shù)，可防止用照片、視頻冒充真人，有高安全性；人臉比對結(jié)果實時返回，有高實時性；采用海量人臉比對，有高準(zhǔn)確率。例如某餐飲企業(yè)在進行人臉識別前，會用3D紅外深度攝像頭進行檢測，判斷采集到的人臉是否是照片、視頻等，能有效避免各種人臉偽造帶來的身份冒用情況。

尤其利好老年人

④刷臉技術(shù)用于銀行卡等的小額支付時，對老年人很友好。老年人一般記性會變差，各種卡的密碼又不能設(shè)得太簡單。刷臉支付，用戶不必記住多個復(fù)雜的密碼，降低了老年用戶使用難度。

⑤人臉識別技術(shù)，可以很好地解決身份證、社?？ǖ热菀讈G失或被盜的問題。在授權(quán)的應(yīng)用程序上，用戶刷臉完成身份核驗后，就能領(lǐng)取電子交通卡、電子社?？ǖ?，不再需要隨身攜帶實體證件。部分人擔(dān)心的因化妝等使容顏發(fā)生變化的問題，要看具體情況。機器可識別化妝，但若整容幅度過大，或臉部信息隨著年齡增長而改變，則可能無法識別。不過，使用者只需去系統(tǒng)更新臉部照片就可解決。

進入“弱隱私"時代

⑥刷臉支付就好比是一把“芝麻開門”的鑰匙，開啟系統(tǒng)進入應(yīng)用過程中，大量用戶的“人臉"信息被采集并儲存。與之連通的商業(yè)機構(gòu)等均有可能“正當(dāng)”地獲取用戶的個人信息，包括姓名、職業(yè)、手機號……還有你的臉，甚至你不同的表情等。在信息即價值的時代，這樣精準(zhǔn)翔實的“立體"資料，必將成為各方環(huán)伺圍獵的目標(biāo)。但并不是說，“人臉”被收錄就必然指向泄露，乃至被用來行騙牟利；只是刷臉技術(shù)的成熟，讓我們真正進入了一個“弱隱私"時代。加之行業(yè)內(nèi)各自為政，缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，使得形勢更為嚴(yán)峻。

⑦在這個技術(shù)日新月異、個人信息收錄十分便捷的時代，如何看好我們的“臉”，值得我們每個人深思。

（根據(jù)談瓔同題文章改編）

1．下列對文章的分析和理解，不正確的一項是（）

A．“‘刷臉時代’來臨，您準(zhǔn)備好了嗎"這個題目告訴人們：“刷臉”技術(shù)的來臨，可能會帶來較多的風(fēng)險，大家一定要有一個心理準(zhǔn)備。

B．本文的說明對象是人臉識別技術(shù)。

C．第②段舉湯姆·克魯斯的例子，是為了具體說明刷臉認(rèn)證準(zhǔn)確度高，人皮面具已無法在“人臉識別技術(shù)下蒙混過關(guān)"。

D．文末加點的“臉”指代個人信息，包括姓名、職業(yè)、手機號、你的臉、你的不同表情等。

2．下列說法與原文意思不相符合的一項是（）

A．作為一種新型的支付方式，刷臉支付采用了人工智能、生物識別、大數(shù)據(jù)風(fēng)控技術(shù)，讓用戶在無需攜帶任何設(shè)備的情況下，憑借刷臉完成支付。

B．刷臉支付具有高安全性、高實時性、高準(zhǔn)確率的特點。

C．人臉識別技術(shù)，可以很好地解決身份證、社?？ǖ热菀讈G失或被盜的問題。

D．“人臉"被收錄就必然指向泄露，乃至被用來行騙牟利。

3．趙爺爺記性差，常常忘記銀行卡密碼，銀行建議他辦理刷臉取款業(yè)務(wù)。他擔(dān)心別人會拿著他的照片去刷臉取款，自己皺紋增多難以識別，請你用文中相關(guān)知識幫助他消除顧慮。

（2025七上·東區(qū)期末）閱讀

【甲】宋之丁氏，家無井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人?！庇新劧鴤髦撸唬骸岸∈洗┚靡蝗?。"國人道之，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏。丁氏對曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求聞之若此，不若無聞也。

（《穿井得一人》）

【乙】龐蔥與太子質(zhì)于部鄲，謂魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？"王曰：“否?！薄岸搜允杏谢ⅲ跣胖?？"王曰：“寡人疑之矣?！薄叭搜允杏谢ⅲ跣胖?？"王曰：“寡人信之矣?！饼嬍[曰：“夫市之無虎明矣，然而三人言而成虎。今邯鄲去大梁也遠于市，而議臣者過于三人矣。愿大王察之矣！"王曰：“寡人自為知?！庇谑寝o行。而讒言先至，后太子罷質(zhì)，果不得見。

（選自《戰(zhàn)國策·魏策二》）

4．下列加點字的意義理解有錯的一組是（）

A．龐蔥與太子質(zhì)于邯鄲質(zhì)：做人質(zhì)

B．及其家穿井及：待，等到

C．今邯鄲去大梁也遠于市去：到，往

D．后太子罷質(zhì)罷：結(jié)束

5．下列各句中，加點的“之"與例句中的“之”字用法相同的一項是（）

例句∶夫市之無虎明矣

A．而兩狼之并驅(qū)如故（《狼》）

B．有聞而傳之者（《穿井得一人》）

C．夫君子之行（《誡子書》）

D．久之，目似瞑（《狼》）

6．下列說法不符合文意的一項是（）

A．甲文告訴我們，傳言不要輕信，要實事求是，不能以訛傳訛，凡事要經(jīng)過調(diào)查研究才能確定真相。

B．甲文中宋君派人向丁家詢問“穿井得一人"這件事，是因為宋君也想挖出一個人來。

C．乙文中魏王聽信“三人成虎”的傳言，可見他缺乏主見，立場不堅定，缺乏智慧與清醒的頭腦。

D．甲、乙兩文都運用語言描寫，通過對話推動情節(jié)的發(fā)展，寫出了謠言產(chǎn)生的過程，并突出了人物性格。

7．翻譯下列句子。

①飯疏食，飲水，曲肽而枕之，樂亦在其中矣。（《論語·述而》）

②靜以修身，儉以養(yǎng)德。（《誡子書》）

③今邯鄲去大梁也遠于市，而議臣者過于三人矣。

（2025七上·東區(qū)期末）比較閱讀《竹里館》和《書事》，完成下列各題。

竹里館

唐·王維

獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。

深林人不知，明月來相照。

書事

唐·王維

輕陰閣①小雨，深院晝慵開。

坐看蒼苔色，欲上人衣來。

注釋：①閣：同“擱”，阻止，延滯，停下來。

8．下列表述中錯誤的一項是（）

A．從體裁上看，兩首詩都是五言絕句，從題材上看，兩首詩都是寫幽居之情趣。

B．《竹里館》前兩句寫詩人獨自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一邊彈著琴，一邊又發(fā)出長長的嘯聲。其實，不論“彈琴”還是“長嘯”，都體現(xiàn)出詩人嘆惋惆悵的心境。

C．《書事》中的“閣”字別有趣味，仿佛是輕陰迫使小雨停止。淡淡兩句，把讀者帶到一片寧靜的小天地中，流露出詩人好靜的個性和疏懶的情調(diào)。

D．《書事》中青苔本是靜景，詩人化靜為動，表現(xiàn)出色彩奇妙的運動，寫出仿佛流動于整個空間的蒼苔翠色，讓人感受到深院的幽靜。

9．兩首詩歌表達的情感有何相同之處？請結(jié)合詩句具體分析。

10．（2025七上·東區(qū)期末）根據(jù)提示，補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）水何澹澹，。（《觀滄?！凡懿伲?/p>

（2）___，思君不見下渝州。（《峨眉山月歌》李白）

（3）潮平兩岸闊，。（《次北固山下》王灣）

（4），應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（《行軍九日思長安故園》岑參）

（5）杜甫的《江南逢李龜年》中___，___。寫出了在江南暮春時節(jié)，年老病衰的詩人竟又和故人重逢，感慨萬分。

（6）李益的《夜上受降城聞笛》中寫出了在萬籟俱寂的夜里，夜風(fēng)送來凄涼幽怨的蘆笛聲，陡然喚醒了“征人"的思鄉(xiāng)情緒的詩句是___，___。

（7）《論語》中，指出學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合的句子是：，。

（2025七上·東區(qū)期末）閱讀下文，完成后面小題

善借者贏天下

①人生有涯，事業(yè)無疆。怎樣才能利用有涯的人生歲月，在無疆的事業(yè)中縱橫馳騁成為英雄呢？聰明的猶太人有一句名言：借別人的鞋子比打赤腳跑得快!他們在世界多個領(lǐng)域一直都是領(lǐng)跑者，占盡了先機和風(fēng)流。因為他們懂得：一個人的能力是有限的，僅靠自己的單打獨斗，也許自食其力不成問題，但若想獲得突破性的發(fā)展，恐怕就力不從心了。所以，唯有善借者，才能從平凡走向卓越，從貧窮走向富貴，從卑微走向偉大。

②丹尼爾洛維洛是美國有名的億萬富翁。其實，他孤身奮斗拼搏到了近40歲的時候還是個窮人，成為船主的夢想還是鏡花水月，前途一片暗淡。然而，有一天他突然來了靈感：何不借銀行的錢筑自己的夢呢？當(dāng)時正有一艘舊貨船出售，他成功地說服了一家銀行，以這艘舊貨船作抵押貸款，買下后將之改為油輪包租出去。隨后，他又到銀行借到另一筆貸款，買了第二艘貨船，將之改成油輪出租。幾年之后，他靠“借”擁有了自己的船隊；也是靠這個“借"字，他獲得了滾雪球式的發(fā)展，最終登上了世界船王的寶座。丹尼爾以“借”來成就自己夢想的智慧，連奧納西斯和尼亞斯這兩位大名鼎鼎的希臘船王也自嘆不如。

③其實，借的藝術(shù)和智慧，在我們這個古老的國度里，可謂花開爛漫，果實累累。先秦時期的荀子就寫道：“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河?！凹?的意思便是“借”?？v觀世界，我們可以看到，凡是能取得天下者，莫不是善借之人，其中最有代表性的人物應(yīng)該是劉邦。一個白手起家的亭長，最終登上了皇位，之后他說了一段意味深長的話：“夫運籌策帷恨之中，決勝于千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。"劉邦正是借助這三人超凡卓絕的智慧，最終取得了天下，“此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也?！痹囅耄簝H靠劉邦一人之力，他是項羽的對手嗎？而此三子雖為人中豪杰，但若不借助劉邦宏偉遠大的理想抱負(fù)、寬廣如海的氣度胸懷和高妙超逸的用人智慧，那么，在中國的歷史上也很難成就自己的宏業(yè)偉績。

④曹雪芹在《紅樓夢》里借薛寶釵之口說：“好風(fēng)憑借力，送我上青云。"人生在世，誰不渴望像丹尼爾那樣成就自己的夢想？誰不渴望像劉邦那樣鑄就輝煌的人生？成功的港灣是美麗的，也是人人向往的。你要善于借助外在的力量，讓自己理想的航船到達成功的彼岸。莊子有言：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里。摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币馑际钦f，大鵬鳥往南方的大海遷徙的時候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪濤，環(huán)繞著旋風(fēng)飛上了九萬里的高空，乘著六月的風(fēng)離開了北海。因此，不管你是“借雞生蛋”，還是“借風(fēng)騰云”；也不管你是“借水行舟”，還是“借力打力”；更不管你是“猛虎借山”，還是“蚊龍借?！保灰憬璧们擅?，借得聰明，自然就能借來人生事業(yè)的風(fēng)生水起，借來平生抱負(fù)的宏圖大展。

（選自《思維與智慧》2016年第6期，有改動）

11．本文的中心論點是什么？

12．第②段運用了哪種論證方法？有什么作用？

13．第④段中畫線的兩個問句能否調(diào)換順序？為什么？

14．請為本文中心論點再補充一個事實論據(jù)。

15．“借"是大學(xué)問。結(jié)合選文及下列材料，說說你對“善借”二字的理解。

【材料一】張先生急于用錢，向地下錢莊借了高利貸，結(jié)果落入對方陷牌，差點就家破人亡。

【材料二】某企業(yè)照搬國外營銷模式，意在大展宏圖，卻因人員素質(zhì)、市場環(huán)境等方面的問題而卡殼，不僅沒有獲得預(yù)期效益，反而造成巨大浪費

16．（2025七上·東區(qū)期末）下列詞語書寫正確的一項是（）

A．癱瘓抖擻繁花嫩葉呼朋引伴

B．燎亮發(fā)髻健壯潑潑灑灑

C．澄清決別爛漫翻來覆去

D．憔瘁溫晴絮絮叨叨喜出望外

17．（2025七上·東區(qū)期末）下列關(guān)于文化常識和名著內(nèi)容的表述，不正確的一項是（）

A．“而立"代稱三十歲，“而立之年”指有所成就的年齡；“不惑"代稱四十歲，“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年齡。

B．古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，“家"是對別人稱自己的輩分高或年紀(jì)大的親屬時用的謙辭，如稱自己父親為家父、家尊、家嚴(yán)、家君；“尊”是用來稱與對方有關(guān)的人或物的尊稱，如稱對方父親為尊公、尊君、尊府。

C．古代以右為尊，以左為卑，故將降職、貶官稱為左遷。

D．《朝花夕拾》中“這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視”，這段文字描寫的是一位異國醫(yī)學(xué)教授——藤野先生，他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。

18．（2025七上·東區(qū)期末）下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（）

鄉(xiāng)愁不是矯揉造作，它是人在靈魂深處對本土文化的眷念，是詩歌創(chuàng)作歷久彌新的主題之一?！多l(xiāng)愁》一詩選取郵票、船票、墳?zāi)购秃{等意象，將思鄉(xiāng)之情升華到國家、民族之愁，它不是附庸風(fēng)雅，它讀來有一種震撼人心的力量。多少游子，在讀到這首詩時都自慚形穢。

A．矯揉造作B．歷久彌新C．附庸風(fēng)雅D．自慚形穢

19．（2025七上·東區(qū)期末）下列句子沒有語病的一項是（）

A．在疫情防控中，全國各地涌現(xiàn)了不少令人感動的戰(zhàn)“疫”家庭。

B．為了預(yù)防大災(zāi)之后不出現(xiàn)大的疫情，衛(wèi)生防疫部門采取了許多行之有效的措施。

C．通過使用電子往來港澳通行證自助通關(guān)，使旅客大大縮短了排隊等候過關(guān)的時間。

D．我這次考不好的原因，是因為我沒有按老師的要求仔細審題。

20．（2025七上·東區(qū)期末）填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

辜鴻銘在《中國人的精神》一書中曾指出，中國人的性格中，有著溫良的秉性。而這種秉性，源于他們過著的一種精神生活。____。

A．回顧歷史長河，雖然書中沒有指明“精神生活"的具體風(fēng)貌，但我們會發(fā)現(xiàn)，中國人的精神生活，始終是以“和美”為指導(dǎo)思想。

B．雖然書中沒有指明“精神生活"的具體風(fēng)貌，但我們會發(fā)現(xiàn)，回顧歷史長河，中國人的精神生活，始終是以“和美”為指導(dǎo)思想。

C．雖然書中沒有指明“精神生活"的具體風(fēng)貌，但回顧歷史長河，我們會發(fā)現(xiàn)，中國人的精神生活，始終是以“和美”為指導(dǎo)思想。

D．回顧歷史長河，“精神生活"的具體風(fēng)貌書中雖然沒有指明，但我們會發(fā)現(xiàn)，中國人的精神生活，始終是以“和美”為指導(dǎo)思想。

（2025七上·東區(qū)期末）根據(jù)名著內(nèi)容，完成下面小題。

21．下列有關(guān)《西游記》的情節(jié)，都寫到唐僧對孫悟空念“緊箍兒咒"的一項是（）

A．四圣試禪心、三打白骨精B．三打白骨精、真假美猴王

C．偷吃人參果、真假美猴王D．四圣試禪心、車遲國斗法

22．北京師范大學(xué)教授郭英德在一次講演中說，《西游記》善于用詼諧幽默的方式去講一些生活哲理。你從下面這個片段中悟出了什么生活哲理？

那大圣趁著機會，滾下山崖，伏在那里又變，變一座土地廟兒：大張著口，似個廟門，牙齒變做門扇，舌頭變做菩薩，眼睛變做窗欞。只有尾巴不好收拾，豎在后面，變做一根旗竿。真君趕到崖下，不見打倒的鴇鳥，只有一間小廟；急睜鳳眼，仔細看之，見旗竿立在后面，笑道：“這是猢猻了!他今又在那里哄我。我也曾見廟宇，更不曾見一個旗竿豎在后面的。斷是這畜生弄喧!”

(節(jié)選自《西游記》第六回)

23．（2025七上·東區(qū)期末）“▲_____________，我的快樂之源”，請將題目補充完整，聯(lián)系自己的經(jīng)歷與體驗進行作文。

要求：①立意準(zhǔn)確，思想健康，情感真摯；②內(nèi)容具體充實，有真情實感，不得抄襲。③除詩歌外，文體不限，不少于600字。④文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

答案解析部分

【答案】1．A

2．D

3．示例：趙爺爺，不用擔(dān)心，刷臉技術(shù)具有很高的安全性，它采用人臉檢測技術(shù)，可以防止用照片冒充真人的行為；皺紋增多沒有關(guān)系，你只要去系統(tǒng)更新臉部照片就行了。

【知識點】實用類文本

【解析】【點評】（1）本題考查對標(biāo)題的理解。步驟是，第一要明確標(biāo)題的含義，即標(biāo)題中詞語的含義、概括的內(nèi)容、點明的對象；第二拆解標(biāo)題，確定題目關(guān)鍵字，第三結(jié)合文章內(nèi)容，分析深層含義：一看是否運用修辭，二看是否雙關(guān)，三看是否象征，四看內(nèi)容，五看作者情感，六看線索；第四提煉整合答案。答題格式：表層含義（本文、文章內(nèi)容等）+深層含義（情感，主題等）。

（2）本題考查對材料信息的篩選比對能力。細心審題，明確題目的要求（看清是“有錯誤的一項”還是“正確的一項"）；提高辨析異同的能力，選項表述的內(nèi)容往往是經(jīng)過加工整合的，多數(shù)情況下不是原文的機械羅列。做題時應(yīng)用心比對，做出判斷。材料中信息的篩選重在讀懂內(nèi)容，細心尋找，稍加整合。步驟：細讀題干，確定答題方向；略讀材料，把握每則材料內(nèi)容；細讀材料，各個擊破，逐個審準(zhǔn)材料并提取答題關(guān)鍵點。

（3）本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。一般步驟是一審題，明確答題方向，二根據(jù)題干要求提示定位，鎖定答題范圍，三整理答案，列出序號，規(guī)范作答，最后還須根據(jù)題干賦分進行驗證。概括時可以摘錄文中的總起句或過渡句、重點句等，也可要素歸納，關(guān)注事件地點人物事件，還可段意合并或自行概括。如果是選擇題，要將每一項選項都仔細與文本內(nèi)容核對，找出正確的選項。

1．A：由第1段句子：“在刷臉支付時代來臨的當(dāng)下，每一張普通的臉蛋都有可能刷出錢來，作為一種新型支付方式，刷臉支付采用了人工智能、生物識別、大數(shù)據(jù)風(fēng)控技術(shù)，讓用戶在無需攜帶任何設(shè)備的情況下，憑借刷臉完成支付”，第6段句子：“只是刷臉技術(shù)的成熟，讓我們真正進入了一個“弱隱私"時代。加之行業(yè)內(nèi)各自為政，缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，使得形勢更為嚴(yán)峻