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文檔簡介
第一單元測試卷
時間:90分鐘分值:100分
基礎(chǔ)知識
1.依次填入下列各句中橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()
(1),有言必踐,傳送著中國的極大誠意,展示了一個負(fù)責(zé)任大國
的襟懷,贏得了世貿(mào)成員和國際輿論的佳評。
(2)在土地出讓方面,新規(guī)直接針對過去________的“一把手”,將其話語
權(quán)從第一放到了末位,規(guī)避主要領(lǐng)導(dǎo)先表態(tài)、其他人只能附和同意,真正將集體
決策落到實(shí)處。
(3)在推銷的過程中,應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備,力求表達(dá)得精煉準(zhǔn)確,,以
達(dá)到最佳效果。
A.一諾千金一言九鼎一字千金
B.一言九鼎一諾千金一字千金
C.一字千金一諾千金一言九鼎
D.一言九鼎一字千金一諾千金
答案:A
解析:“一諾千金”形容說話算數(shù),所需諾言信實(shí)可靠?!耙谎跃哦Α敝敢?/p>
句話的分量像九鼎那樣重,形容所說的話分量很重,作用很大。“一字千金”用
于稱贊詩文精妙,價值極高。
2.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)()
A.瑞典文學(xué)院將2014年諾貝爾文學(xué)獎授予法國作家帕特里克?莫迪亞諾,
此前曾多次被日本認(rèn)為是最有希望獲獎的作家村上春樹仍無緣獎項(xiàng)O
B.平衡是事物發(fā)展的一種規(guī)律,不能違背,過得好的人都活在平衡的哲學(xué)
里;能否保持平衡的狀態(tài),是人生的大智慧,這是我們必須謹(jǐn)記的真理。
C.器官移植事業(yè)走向法治化是大勢所趨。“依法治國,推進(jìn)中國器官移植
事業(yè)改革”成為了此次中國0P0聯(lián)盟研討會主題。
D.據(jù)有關(guān)方面報(bào)道,一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科學(xué)博覽會,它用語
言輸入,用太陽能供電,具有高雅、時尚、小巧、環(huán)保的功能和作用。
答案:c
解析:A項(xiàng),語序不當(dāng),應(yīng)改為“此前曾多次被認(rèn)為是日本最有希望獲獎的
作家村上春樹”;B項(xiàng),兩面對一面;D項(xiàng),搭配不當(dāng),“高雅、時尚、小巧”
不屬于“功能和作用”。
3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()
讀朱自清的散文,,o,,,
①以及由于執(zhí)著人生而產(chǎn)生的“沉痛隱憂”②他不論是抒情,
是敘事,是寫景,或是說理
③處處可見其誠摯、美好之襟懷,嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真之作風(fēng)④頗有一些“溫、
柔、敦、厚”之風(fēng)
⑤都使人感到是那么實(shí)在、平易、純正、透徹⑥而沒有絲毫的虛、
浮、躁、厲之氣
A.⑤⑥③①②④B.③①②⑤④⑥
C.③①②⑤⑥④D.④⑥⑤②③①
答案:C
解析:②⑤句組成無條件復(fù)句"不論……都……”,⑥句承⑤句從反面說其
風(fēng)格,且煞尾字是仄聲,④句再從正面收束,小結(jié)全文,用詞較⑥句概括度更高,
且煞尾是平聲,這樣,“沒有……之氣,頗有……之風(fēng)”也符合對舉句的音韻美。
4.補(bǔ)寫下列句中的空缺部分。(5分)
⑴僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。,
(陸游《十一月四H風(fēng)雨大作》)
(2)忽如一夜春風(fēng)來,。(岑參《白雪歌送武判官
歸京》)
(3)人生自古誰無死,。(文天祥《過零丁洋》)
(4),思而不學(xué)則殆。(《論語》)
答案:(1)夜闌臥聽風(fēng)吹雨鐵馬冰河入夢來
(2)千樹萬樹梨花開
(3)留取丹心照汗青
(4)學(xué)而不思則罔
延伸
閱讀能力
閱讀下面的文字,完成后面各題。(9分,每小題3分)
文學(xué)創(chuàng)作的主要任務(wù),是展示人的感情世界。朱自清調(diào)動藝術(shù)表現(xiàn)手段,將
蓄積已久、不吐不快的情感訴諸文字,郁積之情得以暢釋、轉(zhuǎn)移。在創(chuàng)作上,他
熱衷于自然。他把自然人性化、人格化。他能與自然交流對話,情趣盎然、物我
兩忘,達(dá)到“以我觀物,故不知何者為我,何者為物”的“無我之境”。執(zhí)著于
山水自然,是中國古代文人的一大特征,唯有在那里,才能解脫名韁利鎖,瀟灑
自在。即便是表現(xiàn)“頗不寧靜”,“荷”亦“像亭亭的舞女的裙”……這些描寫
既展示了作者運(yùn)用比喻等技巧,也寫出了作者在此境中的感受——靜謐的荷塘
邊,勾起了作者對冰清玉潔、特立獨(dú)行的品格的自我期待,特有的景、物、光、
色、味的浸漫誘惑下,他的靈魂潛入到另一世界——那是一個由真與美組成的生
機(jī)勃勃的、和諧純凈的世界;那里沒有紛爭,遠(yuǎn)離塵囂,無物的困擾,無權(quán)的左
右,那是朱先生苦苦追尋的“士”的家園。
朱自清在《你我》中講:“我依著時光老人的引導(dǎo),一步步去溫尋已失的自
己……要成為一個自由的‘世界民',這條路非走不可?!睘槭裁捶且哌@“憶
之路”?因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)“只有參加革命或反革命,才能解決惶惶然。不能或不愿參加
這種實(shí)際行動時便暫時只有逃避一法"。為何“不能或不愿參加這種實(shí)際行
動”?一個具有仁愛思想的“士”,當(dāng)然是“不能或不愿參加”到屠殺者的行
列。他逃避法之一,便是“憶之路”,而憶的結(jié)果則是對自己的解剖:“我覺得
自己是一張枯葉、一張爛紙,在這個大時代里范疇終于只是范疇,此外也只
能是廉價的新瓶裝舊酒的傷感?!鄙鐣蝿莸那氨坪笞贰⑷粘,嵤氯麑?shí)了他的心
房,一顆“土”心幾乎被吞沒,精神家園瀕于淪喪。那么,神游荷塘,仿佛夢魂
歸家園,漂泊的“士”魂回到了心室,心靈復(fù)蘇了。這是陳釀的“舊酒”從死封
的“新瓶”中潛溢出來,彌漫朱先生周身,熏香、微醉。盡管這醉意是微微的、
淡淡的、暫時的,但足以慰藉他的心。
既然朱先生堅(jiān)守的是“土”的品格,怎樣理解他早期參加的文學(xué)革命活動
呢?這是一個青年儒士的積極用世的態(tài)度,''士志于道”的人生理想和自強(qiáng)不息
的精神的體現(xiàn)。這與阮籍、陶淵明、李白、杜甫、蘇軾等年輕時不是一致的嗎?
然而將近而立之年的朱先生,所志的“道”已被摧毀殆盡,“學(xué)而優(yōu)”亦不能
“仕”;在現(xiàn)實(shí)中他不可能“達(dá)”,也就無法“兼濟(jì)天下”;他連“獨(dú)善”的起
碼條件也不具備,沒有“士”的基本生活保障,沒有自在的生存空間,沒有自由
自主的權(quán)利,任憑他怎樣堅(jiān)守而現(xiàn)實(shí)無“士”的立身之地。于是,他在藝術(shù)的真
實(shí)中為苦悶的靈魂尋了一方寧靜的鄉(xiāng)土——月下荷塘,從而獲得了心靈的真實(shí)感
和解脫感。
(節(jié)選自《名作欣賞?文學(xué)研究》)
5.下列關(guān)于朱自清的“士”的回歸的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()
A.是在真與美組成的生機(jī)勃勃的和諧純凈的靜謐荷塘中,朱自清對冰清玉
潔、特立獨(dú)行的品格的自我期待。
B.是朱自清在與自然交流對話中,達(dá)到“無我之境”,像古代文人一樣,
在山水自然中掙脫名利,瀟灑自在。
C.是在“只有參加革命或反革命”的現(xiàn)實(shí)中,不使精神家園在“憶之路”
上瀕于淪喪,他選擇的唯一逃避之法。
D.朱自清在藝術(shù)的真實(shí)中為自己苦悶的靈魂尋找的一方寧靜的鄉(xiāng)土,以期
獲得心靈的真實(shí)感和解脫感。
答案:C
解析:“憶之路”,表述為“唯一逃避之法”不對,原文是他逃避法之一。
6.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()
A.展示人的情感世界是文學(xué)創(chuàng)作的主要任務(wù)。朱自清將積蓄已久、不吐不
快的情感,運(yùn)用藝術(shù)手法表現(xiàn)出來。
B.“頗不寧靜”的朱自清,筆下的“荷塘”充溢著美感,這既是他的真實(shí)
感受,也是他營造出的“士”的家園。
C.朱自清要成為一個自由的“世界民”,“不能或不愿參加”到屠殺者的
行列,他就得非走那條“憶之路”不可。
D.社會形勢的逼迫使朱自清的“士”心完全消失,他只能神游荷塘,讓漂
泊的“士”魂回到心室,心靈得以復(fù)蘇。
答案:D
解析:“完全消失”錯,原文是“一顆'士’心幾乎被吞沒”。
7.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()
A.朱自清早期參加文學(xué)革命活動,體現(xiàn)了一個青年儒士積極用世的態(tài)度,
與他堅(jiān)守的“士”的品格并不矛盾。
B.將近而立之年的朱自清無法堅(jiān)守“士志于道”的人生理想,與現(xiàn)實(shí)中沒
有“士”的基本生活保障密切相關(guān)。
C.正如阮籍、陶淵明、李白、杜甫等人年輕時一樣,青年時的朱自清志于
道,但現(xiàn)實(shí)中他所志的“道”已被摧毀殆盡。
D.在前逼后追的社會現(xiàn)實(shí)中,而立之年的朱自清既不能致“仕”,又不可
能“達(dá)”,甚至“獨(dú)善”都無法做到。
答案:C
解析:"'道’被摧毀殆盡”是在其而立之年。
閱讀下面的文字,完成后面各題。(25分)
人在胡同第幾槐
劉心武
五十八年前跟隨父母來到北京,從此定居此地再無遷挪。
北京于我,緣分之中,有槐。童年在東四牌樓隆福寺附近一條胡同的四合院
里居住。那大院后身,有巨槐。那株巨槐,仰起頭,脖子酸了,還不能望全它那
頂冠。巨槐葉茂如傘,網(wǎng)住好大好大一片陰涼。最喜歡它開花的時候,滿樹掛滿
一嘟嚕一嘟嚕白中帶點(diǎn)嫩黃的槐花,于是,就有院里還纏著小腳的老奶奶,指揮
她家孫兒,用好長好長的竹竿,去采下一筐要新鮮的槐花,而我們一群小伙伴,
就會無形中集合到他們家廚房附近,先是聞見香氣,然后,就會從那老奶奶讓孫
兒捧出的秫秸制成的圓形蓋簾上,分食到用雞蛋、蜂蜜、面粉和槐花烘出的槐花
香餅……
后來搬出那四合院了,但依然會在夢里來到那巨槐之下,夢境是現(xiàn)實(shí)的變形,
我會覺得自己在用一根長長的竹竿,吃力地舉起——不是采槐花,而是采槐花謝
后結(jié)出的槐豆——如果槐花意味著甜蜜,那么槐豆就意味著苦澀,過去北京胡同
雜院里生活困難的人家,每到槐豆成熟,就會去采集,將它晾干后賣給藥房做藥
材……在夢里,我費(fèi)盡力氣也揪不下槐豆來,而巨槐頂冠仿佛烏云,又化為火燙
的鐵板,朝我砸了下來,我想喊,喊不出聲,想哭,哭不出調(diào)……噩夢醒來是清
晨。但迷瞪中,也還懂得喟嘆:生存自有艱難面,世道難免多詭謫……
除了院子里的槐樹,還有更可愛的胡同路邊的路槐?;睒溆卸喾N,國槐雖氣
派,若論嫵媚,則似乎略輸洋槐幾分。洋槐開花在春天,一株大洋槐,開出的花
能香滿整條胡同。
北京胡同四合院樹木種類繁多。而最讓我有家園之思的,是槐樹。
東四牌樓附近,現(xiàn)在仍保留著若干條齊整的胡同。胡同里,依然還有壽數(shù)很
高的槐樹,有時還會是連續(xù)很多株,甚至一大排。不要只對胡同的院墻門樓木門
石墩感興趣,樹也很要緊,槐樹尤其值得珍視。青年時代,就一直想畫這樣一幅
畫,胡同里的大槐樹下,一架騾馬大車,靜靜地停在那里,騾馬站著打盹,車把
式則鋪一張涼席,睡在樹陰下,車上露出些賣剩的西瓜……這畫始終沒畫出來,
現(xiàn)在倘若要畫,大槐樹依然,畫面上卻不該有早已禁止入城的牲口大車,而應(yīng)該
畫上艷紅的私家小轎車...
過去從空中俯瞰北京,中軸線上有“半城宮殿半城樹”一說,倘若單俯瞰東
四牌樓或者西四牌樓一帶,則青瓦灰墻仿佛起伏的波浪,而其中團(tuán)團(tuán)簇簇的樹冠,
則仿佛綠色的風(fēng)帆。這是我定居五十八年的古城,我的童年、少年、青年、壯年
的歌哭悲歡,都融進(jìn)了胡同院落,融進(jìn)了槐枝槐葉槐花槐豆之中。
不過,別指望我會在這篇文章里,附和某些高人的高論——北京的胡同四合
院一點(diǎn)都不能拆不能動……城市的改變當(dāng)然包括拆舊與建新,拆建畢竟是一種活
力的體現(xiàn),而一個民族在經(jīng)濟(jì)起飛期的亢奮、激進(jìn)乃至幼稚、魯莽,反映到城市
規(guī)劃與改造中,總會留下一些短期內(nèi)難以抹平的疤痕。我堅(jiān)決主張?jiān)诒本┡f城中
盡量多劃分出一些保護(hù)區(qū),一旦納入了保護(hù)區(qū)就要切實(shí)細(xì)致地實(shí)施保護(hù)。在此前
提下,對非保護(hù)區(qū)的拆與建都采取具體的個案分析,該容忍的容忍,該反對的反
對。發(fā)展中的北京確實(shí)有混亂與失誤的一面,但北京依然是一只不沉的航空母艦,
我對她的摯愛,絲毫沒有動搖。
最近我用了半天時間,徜徉在北京安定門內(nèi)的舊城保護(hù)區(qū),走過許多條胡同,
親近了許多株槐樹,發(fā)小打來手機(jī),問我在哪兒。我說,你該問:歲移小鬼成翁
叟,人在胡同第幾槐?
(選自《北京青年報(bào)》)
8.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()
A.作者開篇就寫自己在北京生活了五十八年,其用意是為了強(qiáng)調(diào)在北京生
活之久,自然流露出對北京的熱愛。
B.文章首先回憶了“我”童年時期對巨槐的感受,采用比喻、擬人和細(xì)節(jié)
描寫來表達(dá)作者對槐樹的喜愛之情。
C.“夢境是現(xiàn)實(shí)的變形”,這一段關(guān)于夢中艱難采摘槐豆的情節(jié),作者采
用對比手法,為了突出現(xiàn)實(shí)生活的美好。
D.“槐”是平民化文字的象征,胡同是作者生命依戀的空間,也是他心靈
悸動的源泉。作者以此抒發(fā)對北京的眷戀情懷。
E.本文語言很有特色。質(zhì)樸、自然、真摯,卻不乏畫龍點(diǎn)睛之筆,尤其是
文章最后兩句詩句很有韻味。
答案:答D給3分,答E給2分,答A給1分;答B(yǎng)、C不給分。
解析:A”自然流露出對北京的熱愛”這種情感還不夠明確。B沒有采用擬
人修辭手法。C作者是借夢境來表達(dá)現(xiàn)實(shí)生活的艱辛。
9.文章寫了不同時期“我”對那株巨槐的感受,結(jié)合全文,簡要概括。(6
分)
答案:①童年時期,“我”感受巨槐給“我”的萌庇和恩惠;②搬出四合院
后,“我”從巨槐身上體會到了生存的艱辛,人生的苦澀。(6分)
10.文末以自創(chuàng)詩句作結(jié),說說這樣寫的好處。(6分)
答案:①表達(dá)對以槐樹為代表的四合院生活的深深眷戀之情;②點(diǎn)明主旨,
同時照應(yīng)文章標(biāo)題;③表達(dá)富有文采,令人回味。(6分)
11.文章筆墨集中在寫槐樹上,而文章倒數(shù)第二段卻寫了北京舊城改造內(nèi)容,
這樣寫是否贅余?結(jié)合文本,談?wù)勀愕目捶?。?分)
答案:觀點(diǎn)一:文章主要寫槐,而寫北京舊城改造內(nèi)容有些贅余。
①文章通過寫槐,主要表達(dá)作者對槐樹的熱愛和對北京傳統(tǒng)生活的眷戀;②
倒數(shù)第二段雖也表達(dá)了對北京的熱愛,但大量篇幅寫舊城改造顯得有些贅余;③
作者對北京的熱愛含蓄地通過對槐樹的熱愛表達(dá)出來,而這部分直接去寫與全文
不夠協(xié)調(diào)。
觀點(diǎn)二:文章在寫槐的鋪墊下去寫北京舊城改造,并不贅余。
①文章寫槐,主要是借槐來表達(dá)對北京的熱愛;②寫作者對北京城改造的看
法,更凸顯了作者在構(gòu)思上的別具匠心;③作者表面上好像同意“北京胡同四合
院能拆能動”的觀點(diǎn),實(shí)際上是從另一個角度表達(dá)自己對胡同院落的情感不會改
變,對北京傳統(tǒng)生活方式不會消失的信念。(8分)
f語言表達(dá)O
12.請你說明下面這幅漫畫所揭示的主要內(nèi)容,并就漫畫所反映的教育現(xiàn)象
談?wù)勀愕目捶?。?分)
(1)揭示的內(nèi)容:
⑵我的看法:
答案:(1)內(nèi)容:高考招生改革,選拔方式多樣性,但隨之產(chǎn)生了教育不公
平等問題,招致爭議。(2)增加多種高考錄取途徑,有利于各種人才的發(fā)展,也
是教育公平的體現(xiàn);但保送錄取容易滋生腐敗,使高考錄取制度不再公平;加分
制度對普通考生來說不公平。我們必須加強(qiáng)監(jiān)督。
解析:本題第一問要求考生概括漫畫所反映的社會現(xiàn)象??绰嫊r要關(guān)注漫
畫上的人物及人物身上的文字“保送生”“加分生”“普通生”,以明確人物的
身份,關(guān)注第三個人手上舉的牌子上的文字“抗議”,關(guān)注臺子上的文字“高
考”。再結(jié)合時事就可以看出漫畫反映的是高考招生制度改革、教育公平、招生
多樣性等熱點(diǎn)問題。解答第二問,首先要選擇一個角度,亮明自己的觀點(diǎn)。其次
要結(jié)合具體的社會現(xiàn)象論證觀點(diǎn)。
13.在下面一段文字的空白處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字句式整齊,語意
完整,前后連貫。每處字?jǐn)?shù)不得超過12個
溫馨提示
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