2025年人教版八年級英語寒假提升講義Unit 3 Section A(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

第05講Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?SectionA

+京機母WilL子刁日懷

模塊一單詞預(yù)習(xí)1.預(yù)習(xí)SectionA新單詞

模塊二課文預(yù)習(xí)2.預(yù)習(xí)SectionA新課文

模塊三考點精講精練3.掌握SectionA核心考點

模塊四語法精講精練4.掌握語法情態(tài)動詞could的用法

模塊五小試牛刀過關(guān)測

模塊一單詞預(yù)習(xí)

rubbish[YAbi\/]n.垃圾;廢棄物

takeouttherubbish倒垃圾

fold[fauId/]V.折疊;對折

sweep[swi:p/]v.(swept/swept/)掃;打掃

floor[flo:(r)/]n.地板

mess[mes/]n.雜亂;不整潔

throw[0rou/]v.(threw/0ru:/)扔;擲

allthetime頻繁;反復(fù)

neither[*naids/,/*ni:d9(r)/]adv.也不

shirt[f3:(r)t/]n.襯衫

assoonas一……就……;盡快

pass[pa:s/,/paes/]v.給;遞;走過;通過

borrow['bDrsu/,/'ba:rsu]v.借;借用

lend[lend/]V.(lent/lent/)借給;借出

finger['fir)gs(r)/]n.手指

hate[heit/]v.厭惡;討厭

chore[tf0:(r)/]n.雜務(wù);乏味無聊的工作

while[wai1/]conj.與……同時;當(dāng)......的時候;而;然而

6模塊二課文預(yù)習(xí)

SectionA--2d

Sister:Tony,couldyoupleasehelpoutwithafewthings?

Brother:CouldIatleast(至少)finishwatchingthisshow(表演)?

Sister:No.IthinktwohoursofTVis(與twohoursofTV這個短語內(nèi)容整體保持主謂一致)

enoughforyou!

Brother:Fine.Whatdoyouwantmetodo?

Sister:Couldyoutakeout(倒掉)therubbish,fold(折疊)theclothesanddothedishes(洗

碗)?

Brother:Somuch?

Sister:Yes,becauseMomwillbebackfromshoppinganyminutenow(隨時).Andshewon'tbe

happyifsheseesthismess.

Brother:Butthehouseisalreadypretty(作副詞,表”非?!埃ヽleanandtidy!

Sister:Yes,well,ifsclean,butit'snot“motherclean”(母親眼里的干凈)!

SectionA--3a

Lastmonth,ourdogwelcomedmewhenIcamehomefromschool.Hewantedawalk,butI

wastootired(adj.累).Ithrewdownmybagandwenttothelivingroom.TheminuteIsatdown

(我坐下的那一亥[)infrontoftheTV,mymomcameover(過來).

“Couldyoupleasetakethedogforawalk(遛狗)?"sheasked.

“CouldIwatchoneshowfirst?”Iasked.

“No!"sherepliedangrily."YouwatchTVallthetimeandneverhelpoutaroundthehouse!I

can'tworkalldayanddohouseworkallevening.,9

“Well,Iworkalldayatschool,too!Pmjustastiredas(一樣累)youare!"Ishoutedback.

Mymomdidnotsayanythingandwalkedaway.Foroneweek(持續(xù)一周),shedidnotdoany

houseworkandneitherdidI(“我也沒做“,是倒裝句的否定形式,否定用neither,肯定用so).

Finally,Icouldnotfindacleandishoracleanshirt.

Thenextday,mymomcamehomefromworktofindthehousecleanandtidy.

“Whathappened?"sheaskedinsurprise.

"I'msosorry,Mom.Ifinallyunderstandthatweneedtosharethehouseworktohaveaclean

andcomfortablehome,“Ireplied.

6模塊三核心考點精講精練

考點1.Couldyouplease...?的用法

用法分析Couldyouplease...?意為“請你...好嗎?“,這是禮貌地提出請求的一種句型。could不表示過去,

而是表示委婉、客氣、誠懇的語氣,please后應(yīng)接動詞原形。

你能幫我算出這道數(shù)學(xué)題嗎?Couldyoupleasehelpmeworkoutthe'mathproblem?

注意|以could開頭的表示請求的問句,其肯定回答可以用Sure/Ofcourse.Certainly.AVithpleasure.等,也可以

用...can/may,不能…could;否定回答可以用I'msorry,Ican't/Fmafraidnot/Tdloveto,but…等,也可以

用...can,t/mustn,t,不能用...couldn't。

【知識拓展】

1.常見表示委婉請求做某事的句型及其答語

委婉請求:Couldyouplease+dosth?

Couldyou+dosth?

Wouldyouplease+dosth?

Wouldyou+dosth?

肯定回答:Sure./Ofcourse./Noproblem./I'dloveto.

否定回答:Sorry./Sorry,Ican't./rdloveto,but...

2.Couldyouplease...?句型的否定結(jié)構(gòu)是在please后加not。

詼Couldyoupleasenotmakenoises?請你不要制造噪音好嗎?

1.——請你疊一下衣服好嗎?

——是的,當(dāng)然可以。

-theclothes?

一Yes,.

2.——請你洗一下餐具好嗎?

——對不起,我得做作業(yè)。

-youpleasethedishes?

-.Ihavetodomyhomework.

考點2.takeout的用法

用法分析takeout意為“拿出;取出“,其中out是副詞。接代詞做賓語時,要放在take和out之間,接名詞做賓

語時,放在take和out之間或out之后均可。如果表示“把..從....拿出“常用take...outof...。

出去時把垃圾倒掉。Taketherubbishoutwhenyougoout.

知識拓展常見take構(gòu)成的短語

Thedictionaryisinmyschoolbag.I'll.

2.天氣很熱。請脫下你的外套吧。

Ifsveryhot.Pleaseyourcoat.

考點3.atleast的用法

用法分析|atleast意為“至少(可以或應(yīng)該)“,表示埋怨,通常與could,should,must,might等情態(tài)動詞連用,

多指數(shù)量或程度上的最低限度。其反義詞組為atmost,表示“至多;不超過”。

這趟旅行至少要三天時間。Thetripwilltakethreedaysatleast.

他起碼要出去一個星期。He'sgoingawayforatleastaweek.

你至少應(yīng)該有點兒禮貌。Youshouldatleastbepolite.

考點4.finish的用法

finish做動詞,意為“完成;結(jié)束”,后接名詞/代詞/動詞-ing形式,不可接不定式。

你能在三天內(nèi)讀完這本書嗎?Canyoufinishreadingthebookinthreedays?

考點拓展常接動名詞做賓語的詞匯:enjoy,miss,mind,finish,practice,havefun,bebusy,can?thelp,giveup。

-Canyoucometomybirthdaypartytonight?

-Yes,rdloveto.ButIhavetofinishmyEnglishhomeworkfirst.

A.doingB.todoC.does

考點5.mess的用法

用法分析mess為名詞,意為“雜亂;不整潔”。

這個房間雜亂不堪。Theroomisinamess.

固定搭配

inamess亂七八糟

makeamess弄臟;搞成一團糟

Hefoundhisroominamess.他發(fā)現(xiàn)自己的房間亂七八糟。

Thekidsmadeamessinthelivingroom.孩子們把客廳搞得一塌糊涂。

-Couldyoutakeouttherubbishanddothedishes,Tony?

一Sure.Momwillbemadifsheseesthis,Ithink.

A.matterB.messC.troubleD.difficulty

考點6.throw的用法

用法分析throw為動詞,意為“扔;擲",過去式是threw,過去分詞是thrown。

Mychildthrewabananatothemonkey.我的孩子扔了一個香蕉給猴子。

固定搭配

throw的用法throwsth.tosb./throwsb.sth.將某物扔給某人

throwsth.atsb.用某物砸某人

throwaway扔掉;錯過(機會等)

Ifstooheavy.Don'tthrowittome!它太重了。不要把它扔給我!

Theboysarethrowingstonesatthewall.那些男孩在用石頭砸墻。

Ineverthrowanythingaway.我什么東西都不舍得扔。

——Don'tthewastepaper.Wecancolletandrecycleit.

一You'reright.Everyoneshouldbeagreenerperson.

A.blowawayB.putawayC.throwaway

考點7.theminute(that)的用法

用法分析theminute…意為"一就",引導(dǎo)時間狀語從句,主句用一般將來時態(tài)時,從句一般用一

般現(xiàn)在時,與其用法一樣的還有assoonas...。句子時態(tài)遵從“主將從現(xiàn)“原則?!爸鲗默F(xiàn)“原則,即主句

若為一般將來時,從句則用一般現(xiàn)在時表示將來。

Filtellhimtheminutehecomes.他一來我就告訴他。

Wewillleaveassoonasitstopsraining.=Wewillleavetheminuteitstopsraining.雨一停,我們就動身離開。

IwilldosomecleaningassoonasImyhomework.

A.finishB.willfinishC.hasfinishedD.finished

考點8.comeover的用法

用法分析come;over意為“過來”,多指朋友、親戚或熟人之間的非正式的探望活動,后接地點名詞做賓語時

要加to,后接地點副詞則不用to。

Ifyouneedadvice,comeoveranytime.如果你需要建議,隨時過來。

comeover還可意為“順便來訪”。

一Summervacationiscoming!Iamthinkingaboutvisitingsomeplacesofinterest.

一WhynotJingzhouandhavealookattheancientcitywall?

A.comeoutB.comealongC.comeupwithD.comeoverto

考點9.allthetime的用法

用法分析allthetime意為“一直;總是“,常位于句末,強調(diào)在某段時間內(nèi)一直進行或發(fā)生的事,常和進行時

態(tài)連用,相當(dāng)于thewholetime。

他們一直在唱歌。Theyaresingingallthetime.

考點辨析allthetime,always

(1)allthetime側(cè)重于一段時間內(nèi)連續(xù)的動作,或時間上的不間斷,表示沒有停止,通常用于句末。

Ifyouarefamous,peoplewillwatchyouallthetimeandfollowyoueverywhere.如果你出了名,人們將一直關(guān)注

著你,到處追隨著你。

(2)always為頻度副詞,側(cè)重于頻率,表示同期性的規(guī)律,含有“每……都是”的意思,通常位于實義動詞前,

助動詞、情態(tài)動詞或系動詞之后。

Ialwaysgetupat5:00inthemorning.我總是在早上五點起床。

-Iheardyoumadeanewfamilyrule“Putawayyourphonewhileathome.^^

-Yes.Wewerebusycheckingourmobilephonesbefore,butnowweenjoycommunicatingwithour

family.

A.alwaysB.neverC.seldomD.sometimes

考點10.“neither+助動詞/be動詞/情態(tài)動詞+主語”的用法

用法分析|"neither+助動詞/be動詞/情態(tài)動詞+主語”表示上句否定的情況也適合于后者?!癗either+助動詞/be

動詞/情態(tài)動詞+主語r湘當(dāng)于Meneithero

他們昨天沒有看電視。一Theydidn'twatchTVyesterday.

我也沒看。一Meneither./NeitherdidI.

他不是醫(yī)生。一Heisnotadoctor.

我也不是。一Meneither./NeitheramI.

知識拓展neither用法小結(jié)

(1)表示"(兩者)都不",置于單數(shù)名詞之前;

形容詞(2)其修飾的詞作主語時,謂語動詞用單數(shù)。

Neithercarisexactlywhatshewants.這兩輛車,哪一輛都不是她想要的。

(1)作主語時謂語動詞常用單數(shù);

代詞(2)常與of連用,neitherof+名詞復(fù)數(shù)。

Neitheroftheanswersisright.兩個答案都不對。

(1)常用短語neither...nor”既不...也不....",連接兩個并列成分,表示否定意義;

連詞(2)連接并列主語時,謂語動詞遵循"就近原則”。

NeitherhenorIamgoodatswimming.我和他都不擅長游泳。

【易錯提醒】

(1)表示"既……也……;兩者都……”用both…and…連接并列成分,連接并列主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)。

(2)表示"或者……或者……(二者任選其一)",用either...or。

(3)表示"(三者以上)都不",用none(of)。

1.昨天他沒看足球賽,我也沒看。

Hedidn'twatchthesoccergameyesterdayandI.

2.瑪麗和露西都不在紐約工作。

MaryLucy______________inNewYork.

考點ll.pass的用法

用法分析passv.給,遞,其常用結(jié)構(gòu)為passsth.tosb.(=passsb.sth.),意為“把某物傳給/遞給某人”,但當(dāng)

直接賓語是代詞時,只能使用passsth.tosb.結(jié)構(gòu)。

Passthebooktome,please.

=Passmethebook,please.請把那本書遞給我。

固定搭配(1)passon意為“傳遞”。

Pleasepassthepaperontoothercomrades.請把這份文件傳給其他同志。

(2)passv.通過;路過。

Ipassyourhouse.我路過你家。

(3)passv.通過(考試);及格。

Arthurcanpasshismathexam.阿瑟可以通過他的數(shù)學(xué)考試。

考點12.borrow,lend,keep的用法

不同方式的“借”

非延續(xù)性動詞,表示主語把東西借給別人,常用結(jié)構(gòu):lendsbsth或lendsth

lend借出

tosb

borrow借入非延續(xù)性動詞,表示主語向別人借東西,常用結(jié)構(gòu):borrowsthfromsb

keep借(多久)延續(xù)性動詞,表示"借某物多長時間",與表示一段時間的時間狀語連用

1.你能把你的電子詞典借給我嗎?

Couldyouyoure-dictionaryme?

2.鮑勃,我能借你一些錢嗎?

Bob,couldIsomemoneyyou?

3.這本書你可以借兩周。

Youcanthisbookfortwoweeks.

考點13.hate的用法

用法分析hate為動詞,意為“厭惡;討厭”,其反義詞是love或like。它用作及物動詞時,其后接名詞、代詞

做賓語,也可接動詞-ing形式或動詞不定式做賓語。hate表示一種感情或心理狀態(tài),在一般情況下,不用于

進行時態(tài)。

ThelazyboyhatesstudyingEnglish.這個懶惰的男孩不喜歡學(xué)習(xí)英語。

考點辨析hatetodosth.,hatedoingsth.

(1)hatetodosth.討厭做某事,表示某次具體行為或動作。

Ihatetoseeyouinsuchlowspirits.我討厭看到你這么情緒低落的樣子。

(2)hatedoingsth.不愿意做某事,不喜歡做某事,表示泛指的行為,是經(jīng)常或習(xí)慣性的行為或動作。

Shehatessmokinginherroom.她不喜歡在她房間里吸煙。

考點14.while的用法

用法分析while做連詞,表示“在……期間;當(dāng)……的時候"。while引導(dǎo)的時間狀語從句的謂語動詞只能是延

續(xù)性動詞。while用于表示一段較長的時間或一個過程,強調(diào)主句的動詞和從句的動詞表示的動作或狀態(tài)是

同時發(fā)生的,常對同類的兩個動作進行對比。

媽媽在看電視的時候,我在寫信。IwaswritingaletterwhileMomwaswatchingTV.

我讀的時候,請寫下來。PleasewritewhileIread.

知識拓展while用法小結(jié)

用法例句

常用來引導(dǎo)時間狀語從句,強調(diào)主句

WhileIwasdoingmyhomeworklastnight,myparentswere

的動詞和從句的動詞所表示的動作或

watchingTV,昨天晚上我在做作業(yè)時,我的父母在看電視。

狀態(tài)同時發(fā)生

用作并列連詞時,意為“然而”,表Somepeoplewastefoodwhileothersdon'thaveenough.有些

示對比人浪費食物,然而有些人卻沒有足夠的食物。

作名詞,意為"一會兒;一段時間"Weareoffforawhile,我們要離開一會兒。

1.你們做作業(yè)時,請不要閑聊。

Pleasedon'tchatyou'reyourhomework.

2.昨天我在公園里散步時,看到一只貓爬到了一棵高大的樹上。

Iwasawalkinthepark,Isawacatclimbupatalltree.

考點15.insurprise用法

用法分析介詞短語insurprise表示狀態(tài),意思是"吃驚地,驚訝地"。

Shelookedatmeingreatsurpriseandaskedforalongwhile,"Don'tyoujustleaveforAustraliathismorning?"

她極其驚訝地看著我,好久才問道:"你不是今早才離開去澳大利亞了嗎?”

HelookedupinsurprisedwhenIahouted.當(dāng)我叫喊時,他驚訝地往上看。

知識拓展

with也可與surprise搭配,withsurprise與insurprise表達的意思相同。

Bill'seyeswidenedwithsurprisewhenhesawhowmuchthemealcost.當(dāng)比爾看到這頓飯的價錢時,他

吃驚地瞪大了眼睛。

"Youwonthegame?"Jackaskedme.

A.insurpriseB.insurprisedC.surprisingD.surprises

紛模塊四核心語法精講精練--------------------------------------

情態(tài)動詞could的用法

情態(tài)動詞could構(gòu)成的句型用于向?qū)Ψ轿竦靥岢稣埱蠡蛘髑髮Ψ降脑S可,它本身不能做謂語,必須和

不帶t。的動詞原形一起構(gòu)成謂語。

一、基本用法

1.could用于第一人稱,表示希望得到對方的許可。

句型CouldI...?意為“我可以做.……嗎?”,用于請求對方允許自己做某事,此時could不是can的過去式。

肯定回答:Yes,youcan./Yes,please./Yes,sure./Certainly.

否定回答:No,youcan't./Sorry,youcan't./No,I'mafraidyoucan't.。

一CouldIsmokehere,please?請問我能在這里抽煙嗎?

一Yes,youcan.是的,你能。

一CouldIgotothemovieswithmyfriendtomorrow,Mum?媽媽,我明天可以和朋友去看電影嗎?

—No,youcan't.Youshouldtakeyourpianolesson.不,不彳亍。你要上鋼琴課。

2.could用于第二人稱,表示委婉地提出請求。

句型Couldyou(please)do...?意為“(請)你做……好嗎?”,用于提出要求或請求,其否定形式為Could

youpleasenot...?

肯定回答:Yes,sure/ofcourse.(是的,當(dāng)然可以)。

Noproblem.沒問題。

Withpleasure.樂意幫忙。

Sure/Ofcourse/Certainly,Ican.當(dāng)然可以。

否定回答:Certainlynot,當(dāng)然不。

Sorry,IcantIhaveto…對不起,我不能。我得...

Sorry,Fmgoingto...對不起,我將要...

I'mafraidIcan't.Ihaveto...我恐怕不能。我得...

Fmafraidnot.恐怕不行。

一Couldyoupleasegohikingwithmetomorrow?明天你能和我一起去徒步嗎?

一Sorry,Ican?t.havetostudyforatest.對不起,我不能。我得為考試而學(xué)習(xí)。

二、特殊用法

1.表示請求允許,即請求別人允許自己做某事,could和can都可以用,但could語氣更委婉。

Could/CanIgo?我可以去嗎?

2.表示給予允許,即自己允許別人做某事,一般只用can,而不能用could.

一CouldIuseyourdictionary?我可以用你的詞典嗎?

一Yes,ofcourseyoucan.當(dāng)然可以。

【鞏固練習(xí)】

一.用can't/could/must/haveto填空

1.-youlendmesomemoney?

一Sure.Howmuchdoyouneed?

2.-youpleasecleanthelivingroom?

一Sorry,I.Idomyhomeworknow.

3.LiYundiplaythepianoverywellwhenhewas7yearsold.

4.-CouldIgooutfordinner?

一No,youdoyourhomework.

5.-Whataboutseeinganewfilmthisevening?

一IamafraidI.Ifinishmymathexercisesthisevening.

二.選用下面方框中的語句完成下面的對話。

Yes,sure.Sorry,Ican't.Yes,youcan.

No,youcan't.CouldyoupleaseCouldI

l.A:_____________sweepthefloor?

B:I'mtootired.

2.A:usethecar?

B:Yourfatherneedsit.

3.A:_____________cleanyourbedroom?

B:_____________I'mtoobusy.

4.A:_____________foldyourclothes?

B:_____________Iwilldothatatonce.

5.A:_____________gotothemovies?

B:_____________Andrilgowithyou.

三.根據(jù)每一小題后的提示語回答下面的問題

1.Q:Couldyoupleasecleanyourroom?(Sorry/dothedishes)

A:_________________________________________________________________

2.Q:CouldIstayoutlate?(No/babysityoursister)

A:_________________________________________________________________

3.Q:Couldyoupleasemakeyourbed?(Yes/sure)

A:_________________________________________________________________

4.Q:CouldIuseyourbicycle?(No/needittoday)

A:_________________________________________________________________

5.Q:Couldyoupleasetakeoutthetrash?(Sorry/practicethepiano)

A:_________________________________________________________________

四.完成句子

1.——請你幫我學(xué)英語好嗎?

——好的,當(dāng)然可以。

一youhelpmewithmyEnglish?

—Yes,.

2.——你把房間打掃一下好嗎?

——對不起,我得做作業(yè)。

—youtheroom?

一Sorry,I.Ihavetodomyhomework.

3.——請問我能看電視嗎?

——是的,你能。

—IwatchTV?

一Yes,you.

4.—請問我能用一下你的自行車嗎?

—不,你不能。我得騎車外出。

—Iyourbike?

一No,you.Ihavetogoout.

5.—當(dāng)你4歲時,你會唱英語歌嗎?

—不能。

-Englishsongswhenyouwerefouryearsold?

—,I?

6.——我能在這兒吸煙嗎?

----對不起,你不能。

-smokehere?

-,youcan't.

7.請遞給我那本書好嗎?

___________________________________methatbook?

8.—請你幫我洗車好嗎?

——對不起,我不能。我必須去上學(xué)。

一Couldyoupleasehelpmewashthecar?

—,.Ihavetogotoschool.

G模塊五小試牛刀過關(guān)測-----------------------------

一.根據(jù)句意及首字母或漢語提示寫出所缺單詞

1.LastweekSuzy(借)thefourgreatclassicalChinesenovelsfromHenry.

2.LinTaousually(折疊)thequiltafterhegetsupeverymorning.

3.—Whafsup?

-Ihavetwocomputers,butnofthemcanwork.

4.-Couldyou1mesomemoney?

——Hmm.Howmuchdoyouneed?

5.Tonyalwayssthefloorandhissisterhelpswithotherchoresathome.

二.單項選擇

6.一Here'stoomuchrubbish.Couldyouplease?

一Withpleasure.Tildoitatonce.

A.giveitoutB.leaveitoutC.takeitout

7.Mindhealthisasasbodyhealth.

A.importantB.moreimportantC.themostimportant

8.“Whathappened?Iheardsomeonecrying,Mr.Brownasked.

“Dad,wesawasnakeinourgardenjustnow.”

A.insilenceB.insurpriseC.indanger

9.―Jack,couldyoupleasehelpmetakeoutthetrash?

一Sorry,I,Mom.Imyhomeworknow.

A.couldn't;amdoingB.can't;amdoingC.can5t;do

lO.Couldyouplease?Youneedtogooutandrestyoureyesafterreadingforsolong.

A.cleanthekitchenB.takeoutthetrashC.dothedishes

11.一Lucy,I'mpooratEnglish.Couldyougivemesomeadvice?

一Youcanspeakitasaspossible.

A.muchB.moreC.most

12.——LiPing,Id

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