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文檔簡(jiǎn)介
第06講常見(jiàn)的鹽
模塊導(dǎo)骯學(xué)習(xí)目標(biāo)
模塊一思維導(dǎo)圖串知識(shí)1.了解鹽和生活中常見(jiàn)的食鹽的區(qū)別,知道氯化鈉的性質(zhì)和
模塊二基礎(chǔ)知識(shí)全梳理(吃透教材)用途;了解碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣的組成及其在生活中
模塊三教材習(xí)題學(xué)解題的主要用途。
模塊四核心考點(diǎn)精準(zhǔn)練(4大考點(diǎn))2.通過(guò)比較碳酸鹽的相關(guān)化學(xué)方程式,能簡(jiǎn)單的歸納出相同
模塊五小試牛刀過(guò)關(guān)測(cè)點(diǎn),理解復(fù)分解反應(yīng)的概念及特點(diǎn)。
(基礎(chǔ)練18題)3.根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,判斷酸、堿、鹽之間的反應(yīng)
(提升練10題)能否發(fā)生,知道酸、堿、鹽的溶解性,掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)。
4.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)酸堿鹽分析,培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力,
為后面復(fù)分解反應(yīng)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
5.掌握常用化肥(氮肥、磷肥、鉀肥)對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的作用,
了解使用化肥時(shí)的注意事項(xiàng),樹(shù)立合理使用化肥、保護(hù)我們
生存環(huán)境的意識(shí)。
模塊一思維導(dǎo)圖串知識(shí)
由金屬陽(yáng)離子和爵根陰離子構(gòu)成的化合物
鹽的定義1
俗名食鹽
氯化鈉
調(diào)味品、消除積雪、配制生慳鹽水
俗名純堿或蘇打
碳季鈉
用于石油精煉、玻璃
常見(jiàn)鹽的性質(zhì)和用途俗名小蘇打
生活中常見(jiàn)的鹽碳酌氫訥
發(fā)殖粉、治療胃甑過(guò)多
大慳石的主要成分
碳酚鈣
實(shí)瞼室用于制取二氧化碳、建筑材料、補(bǔ)鈣劑
與鹽反應(yīng)I
與酸反應(yīng)I
鹽的化學(xué)性質(zhì)
與金屬反應(yīng)I
與堿反應(yīng)
常見(jiàn)的鹽
復(fù)合肥
6模塊二基礎(chǔ)知識(shí)全梳理-------------------------
一'生活中常見(jiàn)的鹽
1.鹽定義:
是由金屬陽(yáng)離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物。五鹽是由鏤根離子和酸根離子構(gòu)成的化合物。
(1)常見(jiàn)的鹽:氯化鈉NaCl、碳酸鈉Na2co”碳酸氫鈉NaHCCh、碳酸鈣CaCCh等。
(2)常見(jiàn)的鐵鹽:氯化鏤兇1&1、硝酸鍍NH^NO工等。
2常見(jiàn)鹽的性質(zhì)及用途:
氯化鈉:俗稱(chēng)食鹽
性質(zhì):白色粉末,水溶液有咸味,溶解度受溫度影響不大
用途:①作調(diào)味品,腌制咸菜
②作防腐劑
③消除積雪(長(zhǎng)期過(guò)量使用融雪劑會(huì)破壞植被和道路,還會(huì)使土壤鹽堿化)
④農(nóng)業(yè)上用氯化鈉溶液來(lái)選獨(dú)
⑤配制生理鹽水(濃度為0.9%的氯化鈉溶液)
碳酸鈉:俗名純堿、差扛
性質(zhì):白色粉末狀固體,易溶于水,水溶液呈堿性。
用途:用于石油精煉、玻璃生產(chǎn)、造紙、冶金、紡織、洗滌生產(chǎn)、食品工業(yè)等。
碳酸鈣:
性質(zhì):白色固體,丕溶于水。高溫分解,化學(xué)方程式CaCO]高溫CaO+CO2T
用途:①實(shí)驗(yàn)室用于制取二氧化碳?xì)怏w;
②醫(yī)療上可用于處鈣劑;
③用于建筑業(yè)和造紙業(yè)等O
碳酸氫鈉:俗名小蘇打
性質(zhì):白色晶體,易溶于水。受熱易分解,化學(xué)方程式2NaHCOaANa2cO3+H2O+CO2T
用途:①在滅火器里,碳酸氫鈉是二氧化碳的發(fā)生劑:
②在食品工業(yè)上,碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分:
⑶在制造飲料時(shí),碳酸氫鈉是一種常用的原料;
④在醫(yī)療上,碳酸氫鈉是治療胃酸過(guò)多的藥劑,化學(xué)方程式NaHCOa+HCrNaCl+H^O+COd
二、鹽的化學(xué)性質(zhì)
1.鹽的通性
反應(yīng)現(xiàn)象及方程式
①與某些金屬反應(yīng)CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
鹽+金屬T另一種鹽+另一種金屬(置換反應(yīng))現(xiàn)象:有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色;
鹽必須可溶;金屬單質(zhì)(K、Ca、Na除外)的活動(dòng)2AgNO3+Cu=Cu(NC)3)2+2Ag
性要大于鹽中金屬的活動(dòng)性現(xiàn)象:有銀白色物體析出,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色
HC1+AgNO3=AgCl;+2HNO3
現(xiàn)象:有巨色沉淀生成
②與酸反應(yīng)
H2SO4+BaCl2=BaSO4;+2HCl
鹽+酸-另一種鹽+另一種酸(復(fù)分解反應(yīng))
現(xiàn)象:有白色沉淀生成
有沉淀、氣體生成
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2T
現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生
Na2c。3+Ca(OH)=CaCOq+2NaOH
③與堿反應(yīng)2
現(xiàn)象:有與魚(yú)沉淀生成
鹽+堿―新鹽+新堿(復(fù)分解反應(yīng))
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)21+Na2SO4
反應(yīng)物均溶于水,生成物有沉淀
現(xiàn)象:有藍(lán)色沉淀生成,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色
Na2c。3+CaCl=CaCOd+2NaCl
④與某些鹽反應(yīng)2
現(xiàn)象:有白色沉淀生成
鹽+鹽一一種新鹽+另一種新鹽(復(fù)分解反應(yīng))
Na2SO4+BaCl2=BaSO41+2NaCl
反應(yīng)物均溶于水,生成物有沉淀
現(xiàn)象:有白色沉淀生成
2.酸、堿、鹽的溶解性(室溫)
部分酸、堿和鹽的溶解性表(20。0。
22
OH-N03-C1-SO4-CO3-
H+溶、揮溶、揮溶溶、揮
+溶、揮溶溶溶溶
NH4
K+溶溶溶溶溶
Na+溶溶溶溶溶
Ba2+溶溶溶不不
Ca2+微溶溶微不
Mg2+不溶溶溶微
Al3+不溶溶溶一
Mn2+不溶溶溶不
Zn2+不溶溶溶不
Fe2+不溶溶溶不
Fe3+不溶溶溶一
Cu2+不溶溶溶一
Ag+一溶不微不
三、復(fù)分解反應(yīng)
1.定義:復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。
2.表達(dá)式:AB+CD-AS+CB
3.復(fù)分解反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變。
4.復(fù)分解反應(yīng)的條件:
酸、堿、鹽之間并不是都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分,生成物中有沉淀或氣體或
水生成時(shí),復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生。
5.四大基本反應(yīng)
反應(yīng)類(lèi)型定義表達(dá)式
化合反應(yīng)兩種或多種反應(yīng)物生成一種生成物A+B+-=C
分解反應(yīng)一種反應(yīng),我生成兩種或以上生成物A=B+C+…
一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)
置換反應(yīng)A+BC=B+AC
生成另一種單質(zhì)和另一種化合物
復(fù)分解反應(yīng)兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物AB+CD=AD+CB
【易錯(cuò)提醒】氯化銀、硫酸鋼既不溶于水,也不溶于酸(不溶于酸就是不與酸反應(yīng))。
四、化肥
1.主要的化肥:
天然有機(jī)肥料:人、動(dòng)物的糞便,植物體等制成。(營(yíng)養(yǎng)元素種類(lèi)豐富,但含量低,肥效慢。)
化學(xué)肥料:化學(xué)肥料簡(jiǎn)稱(chēng)化肥。(肥效強(qiáng)且快,但營(yíng)養(yǎng)元素單一。)
氮肥、磷肥和鉀肥是農(nóng)作物生長(zhǎng)最主要的化學(xué)肥料。
復(fù)合肥是同時(shí)含有氨、磷、鋰中的兩種或三種營(yíng)養(yǎng)元素的化肥。
2.常見(jiàn)化肥及其作用:
氮肥:尿素CO(NH2)2氯化鍍NH4C1_硝酸鈉NaNO工
作用:氮是植物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和葉綠素的組成元素。氮肥可以促進(jìn)植物莖It生長(zhǎng)茂盛,使葉色濃綠,
提高植物蛋白質(zhì)含量。
磷肥:磷礦粉:Ca3(PO4)2
作用:磷是植物體內(nèi)核酸、蛋白質(zhì)和酶等多種重要化合物的組成元素。磷肥可以促進(jìn)作物生長(zhǎng),還可以增
強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力。
鉀肥:硫酸鉀K2s氯化鉀KC1
作用:鉀在植物代謝活躍的器官和組織中的分布量較高。鉀肥可以保證各種代謝過(guò)程順利進(jìn)行、促進(jìn)植物
生長(zhǎng)、增強(qiáng)抗病蟲(chóng)害和抗倒伏能力。
3.使用化肥、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響
(1)土壤污染:產(chǎn)生重金屬元素、有毒有機(jī)物、放射性物質(zhì)。
(2)大氣污染:產(chǎn)生一氧化二氮、氨氣、硫化氫等氣體。
(3)水體污染:氮、磷過(guò)多,導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化,出現(xiàn)赤潮、水華等現(xiàn)象。
(4)長(zhǎng)期使用硫酸鉀、硫酸鐵等會(huì)使土壤酸化、板結(jié)。
◎模塊三教材習(xí)題學(xué)解題--------
教材習(xí)題01解題思路
解釋下述現(xiàn)象。1.對(duì)于雞蛋殼放入稀鹽酸中的現(xiàn)象解釋?zhuān)?/p>
(1)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。將一個(gè)新鮮的雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(CaCCh),當(dāng)把雞蛋殼放
雞蛋放在盛有足量稀鹽酸的玻璃杯中,可觀察到雞入稀鹽酸(HC1)中時(shí),會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng):
蛋一邊冒氣泡一邊沉到杯底,一會(huì)兒又慢慢上浮,
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T產(chǎn)生的二氧化碳?xì)?/p>
到接近液面時(shí)又下沉。體(CO2)附著在雞蛋殼表面,使雞蛋所受浮力增大,雞
(2)饅頭、面包等發(fā)面食品松軟可口,它們的一蛋就會(huì)上浮。當(dāng)雞蛋上浮到接近液面時(shí),二氧化碳?xì)怏w
個(gè)特點(diǎn)是有許多小孔。根據(jù)發(fā)酵粉(含碳酸氫鈉和有逸出到空氣中,雞蛋所受浮力減小,于是雞蛋又下沉。
機(jī)酸等)與面粉、水混合制作發(fā)面食品的事實(shí),說(shuō)明2.對(duì)于發(fā)面食品中碳酸氫鈉作用的解釋?zhuān)?/p>
碳酸氫鈉在其中的作用。發(fā)酵粉中的碳酸氫鈉(NaHCOj)和有機(jī)酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二
氧化碳?xì)怏w(CO?)。反應(yīng)方程式為(以碳酸氫鈉與醋酸
反應(yīng)為例):
NaHCO3+CH3COOH=CH3COONa+H2O+CO2T產(chǎn)生
的二氧化碳?xì)怏w在面團(tuán)中形成許多小孔,使饅頭、面包
等發(fā)面食品變得松軟可口。
【答案】(1)二氧化碳?xì)怏w附著在雞蛋殼表面,使雞蛋所受浮力增大,雞蛋就會(huì)上浮。當(dāng)雞蛋上浮到接近
液面時(shí),二氧化碳?xì)怏w逸出到空氣中,雞蛋所受浮力減小,于是雞蛋又下沉。
(2)二氧化碳?xì)怏w在面團(tuán)中形成許多小孔,使饅頭、面包等發(fā)面食品變得松軟可口。
教材習(xí)題02解題思路
亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽,外形與食鹽相似,誤食方法一:酚獻(xiàn)試液。
會(huì)危害人體健康。亞硝酸鈉易溶于水,且溶解度隨操作方法:分別取少量亞硝酸鈉和食鹽固體于兩個(gè)潔凈
溫度變化較大,它的水溶液呈堿性,食鹽水溶液呈的試管中,向兩個(gè)試管中分別加入等量的蒸儲(chǔ)水,振蕩,
中性。如何鑒別亞硝酸鈉和食鹽?說(shuō)明選用的試劑使固體充分溶解。然后向兩個(gè)試管中分別滴加幾滴酚獻(xiàn)
及操作方法。試液?,F(xiàn)象及結(jié)論:如果溶液變紅,該溶液是亞硝酸
鈉溶液,因?yàn)閬喯跛徕c溶液呈堿性,能使酚酉太試液變紅;
如果溶液不變色,該溶液是食鹽水,因?yàn)槭雏}水呈中性,
不能使酚酉太試液變色。
方法二:pH試紙。
操作方法:分別取少量亞硝酸鈉和食鹽固體于兩個(gè)潔凈
的小燒杯中,向兩個(gè)小燒杯中分別加入等量的蒸僧水,
攪拌,使固體完全溶解。用潔凈的玻璃棒分別蘸取兩種
溶液,滴在pH試紙上,將pH試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)
比色卡對(duì)照?,F(xiàn)象及結(jié)論:如果pH大于7,該溶液是
亞硝酸鈉溶液;如果pH等于7,該溶液是食鹽水。
【答案】見(jiàn)解題思路
模塊四核心考點(diǎn)精準(zhǔn)練-------------------------
-核心考點(diǎn)一:常見(jiàn)的鹽
X/
【例1】氯化鈉是生活中常見(jiàn)的物質(zhì),也是人的正常生理活動(dòng)所必不可少的物質(zhì)之一。下列關(guān)于氯化鈉的說(shuō)
法中正確的是()
A.氯化鈉由鈉原子和氯原子構(gòu)成
B.氯化鈉可以通過(guò)晾曬海水或煮鹽井水的方式得到
C.配制0.9%的生理鹽水,將量筒內(nèi)量好的水倒入燒杯時(shí)不慎灑出一些水,不會(huì)對(duì)溶液的濃度造成影響
D.氯化鈉屬于鹽,它能讓食物延長(zhǎng)保存時(shí)間;亞硝酸鈉也屬于鹽,它能代替氯化鈉腌制食物
【答案】B
【解析】A、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水,采用的蒸發(fā)結(jié)晶的原理,可生產(chǎn)氯化鈉,故說(shuō)法正確;
C、將量筒中的水倒入燒杯時(shí),有水濺出,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故說(shuō)
法錯(cuò)誤;
D、亞硝酸鈉具有毒性,不能用亞硝酸鈉代替氯化鈉腌制食物,延長(zhǎng)保存期,故說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選Bo
【例2】某品牌“果蔬洗鹽”主要成分是氯化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉(NaHCC)3)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.該“果蔬洗鹽”是混合物
B.氯化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉都屬于鹽
C.“果蔬洗鹽”的溶液顯堿性
23
D.碳酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為一s,xl00%
23+12+16x3
【答案】D
【解析】A、“果蔬洗鹽”主要成分是氯化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉(NaHCC>3),含有多種物質(zhì),屬于混合物,
故說(shuō)法正確;
B、氯化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉都是由金屬離子(或錢(qián)根離子)和酸根離子構(gòu)成的化合物,均屬于鹽,故說(shuō)
法正確;
C、氯化鈉顯中性,碳酸鈉和碳酸氫鈉都顯堿性,所以“果蔬洗鹽”的溶液顯堿性,故說(shuō)法正確;
D、碳酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為“,一,,"xlOO%,故說(shuō)法錯(cuò)誤。
23x2+12+16x3
故選D。
核心考點(diǎn)二:鹽的化學(xué)性質(zhì)
【例3】同學(xué)們學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽等物質(zhì)的相關(guān)知識(shí)后,構(gòu)建了以碳酸鈉為中心物質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖。其中甲、
乙、丙、丁分別是初中常見(jiàn)的不同類(lèi)別化合物,丁是常見(jiàn)的溫室氣體。各物質(zhì)間的關(guān)系如下圖所示(“一”
表示相鄰兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng);“t”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系;圖中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略
去)。請(qǐng)回答。
*Na2c。3
(1)甲的化學(xué)式為—o
(2)若乙中只含兩種元素,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為—o
(3)若丙是大理石的主要成分,其用途是—o
(4)甲和丁的反應(yīng)—(填“屬于”或“不屬于”)復(fù)分解反應(yīng)。
【答案】(1)NaOH
(2)Na2CO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO21
(3)建筑材料(或補(bǔ)鈣劑)(合理即可)
(4)不屬于
【解析】丁是常見(jiàn)的溫室氣體,則丁是二氧化碳,?。ǘ趸迹┠芘c丙相互轉(zhuǎn)化,氫氧化鈣能與二氧化
碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈣高溫分解生成二氧化碳和氧化鈣,丙可能是碳酸鈣;甲能與?。ǘ趸迹?/p>
反應(yīng),能與碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化,氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成
碳酸鈣和氫氧化鈉,甲可能是氫氧化鈉;甲、乙、丙、丁分別是初中常見(jiàn)的不同類(lèi)別化合物,甲(氫氧化
鈉)屬于堿,丙(碳酸鈣)屬于鹽,?。ǘ趸迹儆谘趸?,則乙屬于酸,乙能與甲(氫氧化鈉)、
碳酸鈉、丙(碳酸鈣)反應(yīng),甲可能是鹽酸、硫酸或硝酸等,將猜想代入驗(yàn)證,猜想成立。(1)甲是氫氧
化鈉,化學(xué)式為NaOH;(2)若乙中只含兩種元素,則乙是鹽酸,反應(yīng)①的反應(yīng)是碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成
氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HC1=2NaCl+H20+CO2T;(3)若丙是大理石的主
要成分,其用途是建筑材料(或補(bǔ)鈣劑)(4)甲和丁的反應(yīng)是氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,該
反應(yīng)在反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有相互交換成分,不屬于復(fù)分解反應(yīng)。
【例4】《周禮?考工記》記載,精煉絲綢的步驟如下:①將蚌殼(主要成分碳酸鈣)高溫煨燒后形成蚌灰,
蚌灰加水調(diào)成蚌灰漿。②用草木灰水(主要成分碳酸鉀)浸泡絲綢,再加入蚌灰漿一起浸泡。經(jīng)過(guò)浸泡漂
洗的絲綢潔白光亮、質(zhì)感柔軟。
(1)蚌殼高溫燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為O
(2)蚌灰加水調(diào)成蚌灰漿的過(guò)程中,伴隨的能量轉(zhuǎn)化形式是=
(3)蚌灰漿與草木灰水混合,反應(yīng)的化學(xué)方程式為o
(4)用pH試紙測(cè)定漂洗液酸堿度的操作是。
(5)為了防止浸泡漂洗過(guò)絲綢的廢水污染水體,可加入將廢水調(diào)節(jié)成中性。
高溫小
【答案】(1)CaCO3-CaO+CO2T
(2)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
(3)Ca(OH),+K2c。3=CaCO3J+2K0H
(4)用干凈干燥的玻璃棒蘸取漂洗液,滴在pH試紙上,與比色卡對(duì)比,讀出pH
(5)鹽酸或硫酸(有寫(xiě)出酸即可得分)
高溫小
【解析】(1)蚌殼高溫煨燒碳酸鈣分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳,方程式為:CaCO3=CaO+CO2t;
(2)蚌灰加水調(diào)成蚌灰漿的過(guò)程是氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣的過(guò)程,該反應(yīng)放熱,是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱
能;
(3)蚌灰漿與草木灰水混合,氫氧化鈣與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,方程式為:
Ca(OH)2+K2c。3=CaCO3J+2K0H;
(4)用PH試紙測(cè)溶液的PH,將PH試紙放在玻璃板上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液,滴到PH試紙上,與比色
卡對(duì)照;
(5)浸泡漂洗過(guò)絲綢的廢水中含有氫氧化鉀顯堿性,可用酸性物質(zhì)進(jìn)行中和,如鹽酸或硫酸等。
核心考點(diǎn)三:復(fù)分解反應(yīng)
【例5】下列各組物質(zhì)在溶液中能夠大量共存的是()
A.BaCb、NaNO3.CuCl2B.Na2co3、NaCl、HC1
C.H2sO4、NaOH、KN03D.K2co3、Ba(OH)2,KC1
【答案】A
【解析】A、這三種物質(zhì)間相互不反應(yīng),能大量共存,故A符合題意;B、鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、
水和二氧化碳?xì)怏w,不能大量共存,故B不合題意;C、氫氧化鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,不能大量
共存,故C不合題意;D、碳酸鉀能與氫氧化鋼反應(yīng)生成碳酸鋼沉淀和氫氧化鉀,不能大量共存,故D不
合題意。故選A。
【例6】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑和主要操作方法都正確的是()
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑和主要操作方法
A氧化鈣碳酸鈣加入足量的水,過(guò)濾
B氯化鈣溶液稀鹽酸加入過(guò)量的碳酸鈣,過(guò)濾
C氯化鎂溶液稀硫酸加入適量的氫氧化鈉溶液,過(guò)濾
D氯化鈉氯化鉀加入足量的水溶解,過(guò)濾
【答案】B
【解析】A、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,混合物加入足量的水,過(guò)濾,不但能把雜質(zhì)
除去,也會(huì)把主要物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;B、鹽酸能與過(guò)量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二
氧化碳,再過(guò)濾除去過(guò)量的碳酸鈣,得到氯化鈣溶液,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,
正確;C、氯化鎂溶液、稀硫酸都能與氫氧化鈉反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把主要物質(zhì)除去,不符合除
雜原則,錯(cuò)誤;D、氯化鈉、氯化鉀都能溶于水,混合物加入足量的水溶解,過(guò)濾,不能除去氯化鉀,錯(cuò)誤。
故選Bo
【例7】某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用稀鹽酸、碳酸鈉、Ba(OH)2溶液三種物質(zhì)探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的
條件”,做了以下實(shí)驗(yàn)。
稀鹽酸稀鹽酸Ba(OH)2溶液
||^(0電溶液4配83粉末目Na2c溶液
①②③
(1)大家一致認(rèn)為在試管①中還需要加入溶液才能證明發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)。
(2)試管②中觀察到的現(xiàn)象是,試管③中反應(yīng)的化學(xué)方程式為o
(3)通過(guò)三組實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得出復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是。
(4)興趣小組的同學(xué)將試管③反應(yīng)后的物質(zhì)過(guò)濾,對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)一步探究。
【提出問(wèn)題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想假設(shè)】
猜想一:NaOH
猜想二:Ba(OH)2、NaOH
猜想三:o
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】驗(yàn)證你的猜想正確
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
步驟一:取試管③中濾液少量于試管中,加入足量CaCb溶液有_____產(chǎn)生猜想三正確
步驟二:靜置一段時(shí)間,向上層清液中滴加適量____溶液有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生
【答案】酚醐(或紫色石蕊)固體溶解,有氣泡產(chǎn)生Ba(OH\+Na.CO,=BaCO,;+2NaOH
要有沉淀或有氣體或有水生成NaOH、Na2cO3白色沉淀CuSO4(或CuCl2>Cu(NC)3)2等)
【解析】(1)試管①中的中和反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象,所以需要滴入指示劑證明發(fā)生了反應(yīng),可以選擇無(wú)色酚
醐或者是紫色石蕊試液。
(2)試管②中是稀鹽酸和碳酸鈉發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈉和水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:固體溶解,有氣泡產(chǎn)
生,試管③中是氫氧化鋼和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋼沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:
Ba(OH\+Na2cO3=BaCO3J+2NaOHo
(3)通過(guò)三組實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得出復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是要有沉淀或有氣體或有水生成。
[猜想假設(shè)]
試管③中可能完全反應(yīng)只有氫氧化鈉,也可能氫氧化鈿過(guò)量,是氫氧化鋼和氫氧化鈉,也有可能是碳酸鈉
過(guò)量是氫氧化鈉和碳酸鈉。
故猜想三為NaOH、Na2cO3
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
若猜想三正確,則濾液中溶質(zhì)成分為氫氧化鈉和碳酸鈉,則氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,所以實(shí)
驗(yàn)現(xiàn)象為:有白色沉淀產(chǎn)生;
有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明生成了氫氧化銅沉淀,則加入的是含有銅離子的鹽,故可以滴加CuSC>4或CuCk、
CU(NC>3)2等。
核心考點(diǎn)四:化肥
【例8】春天冬小麥返青的時(shí)候,農(nóng)民往田里施用尿素。尿素屬于
A.復(fù)合肥B.氮肥
C.磷肥D.鉀肥
【答案】B
【解析】尿素的化學(xué)式為CO(NH2)2,含有植物生長(zhǎng)所需的氮、磷、鉀三種元素中的氮元素,屬于氮肥;
故選B。
【例9】下列關(guān)于化肥的說(shuō)法正確的是()
A.硝酸鉀屬于鉀肥B.根據(jù)外觀可區(qū)分氮肥和磷肥
C.為保證糧食增產(chǎn)應(yīng)大量使用化肥D.硝酸鏤與熟石灰混合使用可提高肥效
【答案】B
【解析】A、硝酸鉀中含有氮和鉀兩種營(yíng)養(yǎng)元素,所以屬于復(fù)合肥,故A錯(cuò)誤;
B、氮肥通常為白色晶體,磷肥為灰白色粉末,所以根據(jù)外觀能區(qū)分氮肥和磷肥,故B正確;
C、大量施用化肥會(huì)造成水、土壤和大氣污染,所以要合理使用化肥,故B錯(cuò)誤;
D、因?yàn)槭焓覟閴A,錢(qián)態(tài)氮肥遇到堿的時(shí)候會(huì)生成刺激性氣味的氣體氨氣,從而降低肥效,故C錯(cuò)誤。故
選B。
【例10]尿素[CCMNH2b]在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的使用量較大,它在土壤中的轉(zhuǎn)化和吸收過(guò)程模擬如圖1所示,
土壤中兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖2所示。完成下面小題。下列說(shuō)法正確的是()
水4r*部分營(yíng)養(yǎng)流失
圖1
A.(I)中氮元素可直接被植物吸收
B.(II)生成的鏤態(tài)氮肥一定含NH4cl
C.(Ill)暴雨會(huì)使錢(qián)態(tài)氮肥營(yíng)養(yǎng)流失
D.尿素是一種高效氮肥,可以長(zhǎng)期大量使用
【答案】C
【解析】A、由圖(I)(II)(III)可知,尿素在土壤中酶的作用下轉(zhuǎn)化為錢(qián)態(tài)氮肥,然后被植物吸收,說(shuō)
明尿素中氮元素不能被植物直接吸收利用,故A錯(cuò)誤。
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,水、尿素中沒(méi)有氯元素,故生成的錢(qián)態(tài)氮肥不可能是氯化
鏤,故B錯(cuò)誤。
C、在缺氧條件下鏤態(tài)氮肥變成氮?dú)饣蛞谎趸?,失去肥效,暴雨?huì)導(dǎo)致缺氧,故使鏤態(tài)氮肥營(yíng)養(yǎng)流失,故
C正確。
D、尿素中含有氮、磷、鉀三種元素中的氮元素,屬于氮肥,但是不可以長(zhǎng)期大量使用,否則也會(huì)影響土壤
生態(tài),故D錯(cuò)誤。
故選:Co
6模塊五小試牛刀過(guò)關(guān)測(cè)-------------------------
【基礎(chǔ)練】
1.為了研究和識(shí)別物質(zhì),需要對(duì)它們進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)。表中物質(zhì)分類(lèi)正確的是()
士卜
選項(xiàng)酸堿nrit氧化物
AHNO3Na2CO3CU(NO3)2Fe3O4
BHC1NaOHNaClKMnO4
CH2SO4KOHNH4NO3H2O
DH2O2Ca(OH)2ZnSO402
【答案】C
【解析】A、HNO3能解離出氫離子和酸根離子,屬于酸;Na2c。3能解離出金屬離子和酸根離子,屬于鹽;
CU(NO3)2能解離出金屬離子和酸根離子,屬于鹽;FesCU是由兩種元素組成其中一種元素是氧元素的化合物,
屬于氧化物,不符合題意;
B、HC1能解離出氫離子和酸根離子,屬于酸;NaOH能解離出金屬離子和氫氧根離子,屬于堿;NaCl能解
離出金屬離子和酸根離子,屬于鹽;KMnC>4是由三種元素組成的,不是氧化物,不符合題意;
C、H2s。4能解離出氫離子和酸根離子,屬于酸;KOH能解離出金屬離子和氫氧根離子,屬于堿;NH4NO3
能解離出錢(qián)根離子和酸根離子,屬于鹽:H2。是由兩種元素組成其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧
化物,符合題意;
D、氏。2屬于氧化物;Ca(OH)2能解離出金屬離子和氫氧根離子,屬于堿;Z11SO4能解離出金屬離子和酸根
離子,屬于鹽;。2是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),不符合題意。
故選C。
2.存放藥品時(shí),某化學(xué)實(shí)驗(yàn)員不小心將藥品標(biāo)簽撕去了一部分(如圖),根據(jù)所學(xué)知識(shí),你判斷該藥品一
定不是()
ZZ
A.堿B.鹽
C.氧化物D.酸
【答案】D
【解析】A、堿是由金屬離子與氫氧根離子組成,殘缺為金屬符號(hào),因此可能是堿,選項(xiàng)A不符合題意;
B、鹽可由金屬離子與酸根離子組成,殘缺為金屬符號(hào),因此可能是鹽,選項(xiàng)B不符合題意;C、氧化物為
金屬氧化物和非金屬氧化物,殘缺為金屬符號(hào),因此可能是金屬氧化物,選項(xiàng)C不符合題意;D、酸是由
H+和酸根離子構(gòu)成的,根據(jù)圖片上,已經(jīng)有金屬陽(yáng)離子了,所以不可能是酸,選項(xiàng)D符合題意。故選D。
3.下列物質(zhì)的俗名、化學(xué)式及分類(lèi)正確的一組是()
A.苛性鈉----NaOH------堿B.純堿----Na2CO3------堿
C.小蘇打——NaHCO3——酸D.熟石灰——CaO——氧化物
【答案】A
【解析】A、NaOH俗稱(chēng)苛性鈉,氫氧化鈉在水中解離出的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物,屬于堿,
符合題意;
B、Na2c。3俗稱(chēng)純堿,碳酸鈉是由金屬陽(yáng)離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,不符合題意;
C、NaHCCh俗稱(chēng)純堿,碳酸氫鈉是由金屬陽(yáng)離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,不符合題意;
D、氧化鈣俗稱(chēng)生石灰,氧化鈣是由兩種元素組成且一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,不符合題意;
故選:Ao
4.在20世紀(jì),聯(lián)合制堿法打破了外國(guó)壟斷,結(jié)束了對(duì)純堿依賴(lài)進(jìn)口的歷史,為民族爭(zhēng)了光。發(fā)明聯(lián)合制
堿法的我國(guó)科學(xué)家是
A.張青蓮B.屠呦呦
C.侯德榜D.侯君集
【答案】C
【解析】A、張青蓮主持測(cè)定了錮、鉞、睇、箱、鈾、楮、鋅、鎘幾種元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值,被國(guó)際原
子量委員會(huì)采用為國(guó)際新標(biāo)準(zhǔn),故A不正確;
B、屠呦呦創(chuàng)制出新型抗瘧藥青蒿素,故B不正確;
C、侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法的是侯德榜,故C正確;
D、侯君集是唐朝武將,故D不正確。
故選C。
5.下列關(guān)于物質(zhì)用途的說(shuō)法中,正確的是()
A.氫氧化鈣用作補(bǔ)鈣劑B.碳酸鈉用作建筑材料
C.亞硝酸鈉用于食品調(diào)味D.碳酸氫鈉可用于治療胃酸過(guò)多
【答案】D
【解析】A、氫氧化鈣具有腐蝕性,不可作補(bǔ)鈣劑,故A錯(cuò)誤;
B、碳酸鈣用作建筑材料,碳酸鈉不能用作建筑材料,故B錯(cuò)誤;
C、亞硝酸鈉有毒,不能用于食品調(diào)味,故C錯(cuò)誤;
D、胃酸的主要成分是鹽酸,碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,可用于治療胃酸過(guò)多,故D
正確;
故選:D。
6.廣東省韶關(guān)市盛產(chǎn)石灰石,石灰石的主要成分是碳酸鈣。下列說(shuō)法正確的是()
A.石灰石可用作補(bǔ)鈣劑B.碳酸鈣中碳元素為+4價(jià)
C.鈣是人體必需的微量元素D.鈣是地殼中含量最豐富的金屬元素
【答案】A
【解析】A、石灰石的主要成分就是碳酸鈣,石灰石可用作補(bǔ)鈣劑,說(shuō)法正確;
B、碳酸鈣化合物中碳酸根離子化合價(jià)為-2價(jià),依據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0可知:碳酸鈣中
碳元素為+2價(jià),說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、鈣元素在人體中的含量2.0%>0.01%,是人體必需的常量元素,說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、鋁是地殼中含量最豐富的金屬元素,說(shuō)法錯(cuò)誤;
故選:Ao
7.下列有關(guān)敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式及所屬基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是()
A.實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣:2H2O2=2H2O+O2分解反應(yīng)
B.用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫:2NaOH+SO2=Na2SO4+H2O復(fù)分解反應(yīng)
c.酸雨的形成:CO2+H2O=H2CO3化合反應(yīng)
D.用熟石灰處理硫酸廠的廢水:H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O復(fù)分解反應(yīng)
【答案】D
【解析】A、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,過(guò)氧化氫在二氧化鎰的催化下分解生成氧氣和水,化學(xué)方程
MnO,
式為:2H2O2^^2H2O+O2T,該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng),故錯(cuò)誤;
B、用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫,生成亞硫酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O,該反
應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物,不屬于復(fù)分解反應(yīng),故錯(cuò)誤;
C、正常的雨水略呈酸性,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸,正確的化學(xué)方程式為CC)2+H2O=H2c酸
雨形成的原因之一是二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸,正確的化學(xué)方程式為SO2+H2O=H2SO3,該反應(yīng)符合“多
變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),故錯(cuò)誤:
D、用熟石灰(氫氧化鈣)處理硫酸廠的廢水,氫氧化鈣和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,化學(xué)方程式為
H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物,屬于復(fù)分解反
應(yīng),故正確;
故選D。
8.化肥的合理施用,能使莊稼茁壯成長(zhǎng),下列屬于復(fù)合肥的是
A.NH4HCO3B.Ca(H2Po4)2
C.K2cO3D.KNO3
【答案】D
【解析】A、NH4HCO3含有氮元素,屬于氮肥;
B、Ca(H2P。4)2含有磷元素,屬于磷肥;
C、K2cCh含有鉀元素,屬于鉀肥;
D、KNO3含有氮、鉀元素,屬于復(fù)合肥;
答案:D。
9.大豆根瘤菌能將空氣中的N2轉(zhuǎn)化為能被吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),水稻根部一般沒(méi)有根瘤菌,施用下列物質(zhì)可
以達(dá)到相同效果的是
A.KC1B.NH4cl
C.HNO3D.Ca3(P04)2
【答案】B
【解析】A、KC1中只含有氮、磷、鉀中的鉀元素,屬于鉀肥,錯(cuò)誤;
B、NH4cl中只含有氮、磷、鉀中的氮元素,屬于氮肥,正確;
C、HNCh具有腐蝕性,不能作氮肥,錯(cuò)誤;
D、Ca3(PO4)2中只含有氮、磷、鉀中的磷元素,屬于磷肥,錯(cuò)誤。
故選B。
10.選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)進(jìn)行填空(填序號(hào))
①碳酸氫鈉、②醋酸、③氫氧化鈣、④氯化鈉、⑤碳酸鈉:
(1)pH小于7的廚房調(diào)味品是;
(2)用于配制波爾多液且能用于改良酸性土壤的是;
(3)侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”的是;
(4)焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是;
(5)用于配制生理鹽水的是o
【答案】(1)②
(2)③
⑶⑤
(4)①
⑸④
【解析】(1)醋酸顯酸性,是一種廚房調(diào)味品,顯酸性,其pH小于7,故選②;
(2)氫氧化鈣是用于配制波爾多液的堿,氫氧化鈣顯堿性,可以土壤中的酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),可用于改良
酸性土壤,故選③;
(3)侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”,指的是純堿碳酸鈉,故選⑤;
(4)碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,且能與酸性物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)
酵粉的主要成分之一,故選①;
(5)醫(yī)療上用氯化鈉配制生理鹽水,故選④。
11.碳酸鈣是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),某化學(xué)興趣小組圍繞此物質(zhì)展開(kāi)研究。
(1)大理石、石灰石、雞蛋殼等多種物質(zhì)中都含有碳酸鈣,請(qǐng)?jiān)倭信e一例。
(2)碳酸鈣、氫氧化鈣、氧化鈣之間存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系:
①Ca(OH)2的俗名是(寫(xiě)出一種即可);
②反應(yīng)由氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于反應(yīng)(填一種基本反應(yīng)類(lèi)型);
③反應(yīng)II在工業(yè)上的一點(diǎn)用途=
④從Ca(OH)2不同性質(zhì)的角度寫(xiě)出兩種實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化HI的反應(yīng)方程式=
(3)資料顯示過(guò)氧化鈣也能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2X+2H2O=2Ca(OH)2+O2T
(X為過(guò)氧化鈣),則過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為O
【答案】(1)水垢
(2)熟石灰/消石灰化合制二氧化碳Ca{OH\+CO2=CaCO31+H2O/
Ca(OH\+Na2CO3=INaOH+CaCO3J
(3)CaO2
【解析】(1)水垢的主要成分是碳酸鈣。
(2)①氫氧化鈣的俗名為熟石灰、消石灰。
②氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng);
③反應(yīng)II是碳酸鈣高溫分解生成二氧化碳和氧化鈣,工業(yè)上用該方法制取二氧化碳;
④氫氧化鈣可以和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH\+CO.=CaCO,I+H20,或
氫氧化鈣也可以和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Ca(OH),+Na2CO3=CaCO3J+2NaOH。
(3)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變,等號(hào)右邊Ca、H、O的個(gè)數(shù)分別為2、4、6,等號(hào)左邊除2X外,
Ca、H、0的個(gè)數(shù)分別為0、4、2,則2X中含有2個(gè)鈣原子和4個(gè)氧原子,則X的化學(xué)式為CaC)2。
12.牙膏中常用碳酸鈣粉末做摩擦劑,利用石灰石(雜質(zhì)不溶于水和酸)制備純凈碳酸鈣的一種方法如圖。
(1)操作I的名稱(chēng)是O
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為=
(3)大氣中CO2含量不斷上升,會(huì)導(dǎo)致=我國(guó)在聯(lián)合國(guó)大會(huì)上提出:努力爭(zhēng)取在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳
中和“。請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l實(shí)現(xiàn)“碳中和"的措施=
【答案】(1)過(guò)濾
(2)Na2CO3+CaC12=CaCO3i+2NaCl
(3)溫室效應(yīng)植樹(shù)造林(合理即可)
【解析】(1)操作I步驟后得到的是溶液與固體不溶物,故該操作的作用是固液分離,該操作為過(guò)濾;
(2)固體A是氧化鈣和雜質(zhì),固體A加稀鹽酸生成氯化鈣和水,溶液B是氯化鈣溶液,氯化鈣和碳酸鈉
生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,溶液C是碳酸鈉溶液,化學(xué)方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3i+2NaCl;
(3)大氣中CO2含量不斷上升,會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)。我國(guó)努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”,碳中和”的措
施植樹(shù)造林,故填:溫室效應(yīng);植樹(shù)造林(合理即可)。
13.同學(xué)們學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽等物質(zhì)的相關(guān)知識(shí)后,構(gòu)建了以碳酸鈉為中心物質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖。其中甲、
乙、丙、丁分別是初中常見(jiàn)的不同類(lèi)別化合物,丁是常見(jiàn)的溫室氣體。各物質(zhì)間的關(guān)系如下圖所示(“一”
表示相鄰兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng);“一”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系;圖中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略
去)。請(qǐng)回答。
乙
①
甲??Na2cO3---------->丙
(1)甲的化學(xué)式為—。
(2)若乙中只含兩種元素,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為—o
(3)若丙是大理石的主要成分,其用途是―-
(4)甲和丁的反應(yīng)___(填“屬于”或“不屬于”)復(fù)分解反應(yīng)。
【答案】(l)NaOH
⑵Na2cO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO21
(3)建筑材料(或補(bǔ)鈣劑)(合理即可)
(4)不屬于
【解析】丁是常見(jiàn)的溫室氣體,則丁是二氧化碳,?。ǘ趸迹┠芘c丙相互轉(zhuǎn)化,氫氧化鈣能與二氧化
碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈣高溫分解生成二氧化碳和氧化鈣,丙可能是碳酸鈣;甲能與丁(二氧化碳)
反應(yīng),能與碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化,氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成
碳酸鈣和氫氧化鈉,甲可能是氫氧化鈉;甲、乙、丙、丁分別是初中常見(jiàn)的不同類(lèi)別化合物,甲(氫氧化
鈉)屬于堿,丙(碳酸鈣)屬于鹽,?。ǘ趸迹儆谘趸?,則乙屬于酸,乙能與甲(氫氧化鈉)、
碳酸鈉、丙(碳酸鈣)反應(yīng),甲可能是鹽酸、硫酸或硝酸等,將猜想代入驗(yàn)證,猜想成立。(1)甲是氫氧
化鈉,化學(xué)式為Na
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