社會(huì)心理指導(dǎo)師

1T/BESPWXX—2022社會(huì)心理指導(dǎo)師本文件規(guī)定了社會(huì)心理指導(dǎo)師專業(yè)服務(wù)職業(yè)要求、等級(jí)劃分和知識(shí)、技術(shù)和技能要求等內(nèi)容。本文件適用于聘任從事心理專業(yè)服務(wù)崗位的職業(yè)能力評價(jià)，適應(yīng)于社會(huì)心理指導(dǎo)師的專業(yè)培訓(xùn)、考級(jí)考核等活動(dòng)。2規(guī)范性引用文件本文件沒有規(guī)范性引用文件。3術(shù)語和定義下列術(shù)語和定義適用于本文件。3.1社會(huì)心理指導(dǎo)師socialpsychologicalinstructor具備一定的心理學(xué)、社會(huì)工作知識(shí)與技能，從事社會(huì)心理服務(wù)的專業(yè)人才。4職業(yè)要求4.1職業(yè)概況社會(huì)心理指導(dǎo)師應(yīng)具有心理學(xué)、社會(huì)工作學(xué)理論與實(shí)操能力，用心理學(xué)和社會(huì)工作的視角和理念，助人自助，積極干預(yù)和調(diào)適社會(huì)群體與個(gè)人心理健康發(fā)展需求，以塑造社會(huì)良好心態(tài)和個(gè)人心理健康為價(jià)值取向，建立和健全社會(huì)心理工作體系。社會(huì)心理指導(dǎo)師應(yīng)在專業(yè)能力范圍內(nèi)，根據(jù)所接受的教育、培訓(xùn)和督導(dǎo)的經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)，在街道、社區(qū)開辦的社會(huì)心理服務(wù)站點(diǎn)或經(jīng)過民政、衛(wèi)生、工商等部門審批認(rèn)可的商業(yè)心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以及各廠礦、學(xué)校及企（事）業(yè)單位社會(huì)心理服務(wù)中心（站點(diǎn)），為不同人群提供適宜而有效的專業(yè)服務(wù)。4.2開放學(xué)習(xí)社會(huì)心理指導(dǎo)師執(zhí)業(yè)理念應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，重視時(shí)代與社會(huì)進(jìn)步而持續(xù)學(xué)習(xí)，始終保持對重大環(huán)境變遷和社會(huì)心態(tài)變化的職業(yè)敏感，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)保持對最新知識(shí)和技術(shù)的濃厚興趣。4.3專業(yè)督導(dǎo)社會(huì)心理指導(dǎo)師為提升崗位能力，需要不斷進(jìn)行理論、技術(shù)和倫理督導(dǎo)；或從低階升到高階，需要尋求個(gè)人成長或?qū)I(yè)督導(dǎo)。4.4遵守倫理社會(huì)心理指導(dǎo)師應(yīng)保障來訪者的權(quán)利。不應(yīng)因來訪者的性別、民族、國籍、宗教信仰、價(jià)值觀、性取向等方面的因素歧視來訪者。尊重來訪者隱私。在遇到特殊情況時(shí)，有向來訪者親屬或公安機(jī)關(guān)預(yù)警的責(zé)任。當(dāng)認(rèn)為自己不適合對某個(gè)來訪者進(jìn)行工作時(shí)，應(yīng)對來訪者明確說明；當(dāng)意識(shí)到自身的生理或心理問題可能會(huì)對服務(wù)對象造成傷害時(shí)，應(yīng)中斷或終止服務(wù)并尋求督導(dǎo)幫助。2T/BESPWXX—20224.5合理取酬社會(huì)心理指導(dǎo)師提供服務(wù)獲取報(bào)酬是合理的。但不得利用專業(yè)地位和心理咨詢、教學(xué)、培訓(xùn)、督導(dǎo)的關(guān)系獲取不當(dāng)私利。5職業(yè)等級(jí)5.1等級(jí)設(shè)置從低到高共三級(jí)：初級(jí)社會(huì)心理指導(dǎo)師、中級(jí)社會(huì)心理指導(dǎo)師、高級(jí)社會(huì)心理指導(dǎo)師，高級(jí)別涵蓋低級(jí)別的要求。5.2初級(jí)社會(huì)心理指導(dǎo)師應(yīng)滿足下列條件：a)擁有大專以上學(xué)歷證書和2年以上社會(huì)心理服務(wù)相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn)；或醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)工作本科及以上的在校生；或人社部頒發(fā)的三級(jí)心理咨詢師或初級(jí)社會(huì)工作師資格證書；以上三個(gè)條件具備其中之一者，可報(bào)名參加初級(jí)培訓(xùn)。b)完成《社會(huì)心理指導(dǎo)師》（初級(jí)）56學(xué)時(shí)培訓(xùn)并通過考核，即獲得初級(jí)社會(huì)心理指導(dǎo)師證書；c)參加社會(huì)心理指導(dǎo)實(shí)習(xí)、督導(dǎo)并公示通過者，可上崗執(zhí)業(yè)。5.3中級(jí)社會(huì)心理指導(dǎo)師應(yīng)滿足下列條件：a)擁有醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)或其他專業(yè)本科及以上學(xué)歷；或取得社會(huì)心理指導(dǎo)師初級(jí)證書，并有2年以上社會(huì)心理服務(wù)相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn)；或擁有其他專業(yè)本科以上學(xué)歷，并有4年以上社會(huì)心理服務(wù)相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn)；或擁有人社部頒發(fā)的二級(jí)心理咨詢師或中級(jí)社會(huì)工作師資格證書；以上四個(gè)條件具備其中之一者，可申請參加中級(jí)培訓(xùn)。b)完成《社會(huì)心理指導(dǎo)師》（中級(jí)）120學(xué)時(shí)培訓(xùn)并通過考核，即獲得中級(jí)社會(huì)心理指導(dǎo)師證書；c)參加社會(huì)心理指導(dǎo)實(shí)習(xí)、督導(dǎo)并公示通過者，可上崗執(zhí)業(yè)。5.4高級(jí)社會(huì)心理指導(dǎo)師應(yīng)滿足下列條件：a)擁有醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)或其他專業(yè)碩士以上學(xué)歷；或取得社會(huì)心理指導(dǎo)師中級(jí)證書；或擁有人社部頒發(fā)的二級(jí)心理咨詢師或中級(jí)社會(huì)工作師資格證書。具備以上三個(gè)條件之一，并同時(shí)具備4年以上社會(huì)心理服務(wù)相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn)者，可申請參加高級(jí)培訓(xùn)。b)完成《社會(huì)心理指導(dǎo)師》（高級(jí)）140學(xué)時(shí)培訓(xùn)、考核通過，即獲得高級(jí)社會(huì)心理指導(dǎo)師證書；或經(jīng)過社會(huì)心理指導(dǎo)師專家委員會(huì)特別邀請，可獲得高級(jí)社會(huì)心理指導(dǎo)師證書；c)高級(jí)社會(huì)心理指導(dǎo)師需要參加督導(dǎo)實(shí)習(xí)，并公示通過者，可上崗執(zhí)業(yè)。6職業(yè)能力6.1初級(jí)社會(huì)心理指導(dǎo)師6.1.1理論知識(shí)：——社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)；——社會(huì)心理指導(dǎo)理論；——社會(huì)工作基礎(chǔ)知識(shí)；——心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；3T/BESPWXX—2022——發(fā)展心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；——心理健康知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。6.1.2專業(yè)技術(shù)：——社會(huì)心理指導(dǎo)基本技術(shù)：——社會(huì)心理指導(dǎo)活動(dòng)形式。6.1.3職業(yè)發(fā)展相關(guān)內(nèi)容。6.2中級(jí)社會(huì)心理指導(dǎo)師6.2.1理論知識(shí)：——社會(huì)心理指導(dǎo)流程；——社會(huì)心理學(xué)；——積極心理學(xué)；——社會(huì)心理評估知識(shí)。6.2.2專業(yè)技能：——認(rèn)知行為技術(shù)；——正念減壓；——繪畫分析技術(shù)；——焦點(diǎn)解決短程技術(shù)；——沙盤游戲技術(shù)；——團(tuán)體工作技術(shù)。6.2.3管理知識(shí)：——社會(huì)心理服務(wù)站點(diǎn)的基本要求；——社會(huì)心理服務(wù)站點(diǎn)的人員管理；——社會(huì)心理服務(wù)站點(diǎn)的組織和運(yùn)作。6.2.4個(gè)人成長相關(guān)內(nèi)容。6.3高級(jí)社會(huì)心理指導(dǎo)師6.3.1政策理論：——社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)研究；——社會(huì)心理指導(dǎo)人才工作情境；——社會(huì)心理服務(wù)的研究方法。6.3.2案例：——常見人群；——弱勢人群；——高危人群；——特殊人群。6.3.3專業(yè)督導(dǎo)：——認(rèn)知行為技術(shù)督導(dǎo)；——正念減壓督導(dǎo)；——焦點(diǎn)解決督導(dǎo)；——繪畫分析技術(shù)督導(dǎo)；——沙盤游戲技術(shù)督導(dǎo)。6.3.4專業(yè)技能：——突發(fā)公共事件的社會(huì)心理援助；——突發(fā)公共事件心理援助體系構(gòu)建策略；——社會(huì)心態(tài)監(jiān)測分析與預(yù)警。6.3.5個(gè)人成長相關(guān)內(nèi)容。4T/BESPWXX—20227崗位要求7.1初級(jí)社會(huì)心理指導(dǎo)師初級(jí)社會(huì)心理指導(dǎo)師崗位工作應(yīng)符合表1的要求。表1初級(jí)社會(huì)心理指導(dǎo)師技能要求7.2中級(jí)社會(huì)心理指導(dǎo)師中級(jí)社會(huì)心理指導(dǎo)師崗位工作應(yīng)符合表2的要求。表2中級(jí)社會(huì)心理指導(dǎo)師技能要求7.3高級(jí)社會(huì)心理指導(dǎo)師高級(jí)社會(huì)心理指導(dǎo)師崗位工作應(yīng)符合表3的要求。表3高級(jí)社會(huì)心理指導(dǎo)師技能要求5T/BESPWXX—20226T/BESPWXX—2022參考文獻(xiàn)[1]DB11/T1850-2021社會(huì)心理服務(wù)站點(diǎn)服務(wù)規(guī)范[2]北京市社會(huì)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)北京市加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)的意見的通知（京社領(lǐng)發(fā)〔2019〕4號(hào)）[3]中共北京市委社會(huì)工作委員會(huì)北京市民政局關(guān)于印發(fā)社會(huì)心理指導(dǎo)人才培訓(xùn)