湖北省武漢市高中畢業(yè)生五月訓練題理科綜合生物試卷

湖北省武漢市2018屆高中畢業(yè)生五月訓練題理科綜合生物試卷一、選擇題1.下列關(guān)于線粒體和葉綠體的說法錯誤的是A.兩種細胞器都依靠增大膜面積來提高代謝效率B.兩種細胞器中都可進行基因的選擇性表達C.線粒體中丙酮酸的氧化分解需要02的參與D.葉綠體中C3的還原需要還原型輔酶Ⅱ的催化2.生物實驗中常用到對照實驗的方法，以下實驗的對照設(shè)置正確的是A.探究酵母菌種群數(shù)量變化時，設(shè)置有氧條件和無氧條件的兩組B.驗證H2O2酶具有高效性時，設(shè)置加酶處理和加熱處理的兩組C.研究細胞核的功能時，將蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核的兩部分D.驗證胚芽鞘的感光部位在尖端時，設(shè)置保留尖端和去除尖端的兩組3.細胞膜對離子進行跨膜運輸?shù)妮d體蛋白有兩種:通過離子通道運輸?shù)臑楸粍舆\輸，通過離子泵運輸?shù)臑橹鲃舆\輸。下列敘述正確的是A.神經(jīng)元恢復靜息電位時，K+通過離子通道外流B.缺氧會影響神經(jīng)元興奮時Na+通過離子泵的內(nèi)流C.植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的復原時通過離子通道吸收NO3D.葡萄糖進入紅細胞的方式與離子泵運輸離子的方式相同4.R環(huán)是由一條RNA鏈與雙鏈DNA中的一條鏈雜交而組成的三鏈核酸結(jié)構(gòu)，可以由基因轉(zhuǎn)錄所合成的RNA鏈不能與模板分開而形成。下列有關(guān)說法錯誤的是A.R環(huán)中未配對的DNA單鏈可以進行轉(zhuǎn)錄R環(huán)B.R環(huán)的產(chǎn)生對基因突變可能存在阻礙作用C.雜合鏈中AU/T堿基對的比例影響R環(huán)的穩(wěn)定性D.RNA鏈未被快速轉(zhuǎn)運到細胞質(zhì)中可導致R環(huán)形成5.某同學從室溫20℃的家中來到0A.體溫維持恒定不變B.甲狀腺激素分泌量增加C.毛細血管舒張以減少散熱D.可能會出現(xiàn)打寒顫的條件反射6.十字花科植物可產(chǎn)生芥子油苷及相關(guān)代謝產(chǎn)物，對多數(shù)昆蟲都是有毒的，但卻能吸引菜粉蝶前來產(chǎn)卵，其幼蟲（菜青蟲）也以十字花科植物的莖葉為食。由此無法推斷出A.進化過程中十字花科植物和菜粉蝶均發(fā)生了適應性變異B.借助芥子油苷誘殺雌性菜粉蝶，屬于生物防治C.菜青蟲能抵御芥子油苷及其代謝產(chǎn)物的毒性D.芥子油苷可以吸引菜青蟲的天敵前來捕食二、非選擇題29.（8分）現(xiàn)有甲、乙兩種不同的單細胞真核生物，請結(jié)合以下實驗回答相關(guān)問題。實驗①:兩個相同的密閉培養(yǎng)瓶中盛有等體積蒸餾水（適量），分別加入相同數(shù)目的甲、乙兩種細胞，白天在室外適宜條件下培養(yǎng)一段時間，定時測定瓶內(nèi)02濃度變化及甲、乙細胞數(shù)目。實驗②:將實驗①中蒸餾水換為等量適宜濃度的葡萄糖溶液，另分別加入等量甲、乙細胞在相同條件下進行培養(yǎng)和測定。（1）實驗結(jié)果表明，實驗①中甲全部死亡，而乙生存正常，實驗②中甲、乙均生存正常，從同化類型的角度分析，以上實驗結(jié)果可以推測。（2）實驗①中，乙的培養(yǎng)瓶內(nèi)02濃度上升，其原因是，在培養(yǎng)后期，02濃度上升的速率(填“逐漸加快”、“逐漸減慢”或“不變”）。（3）若實驗②中，甲培養(yǎng)2h后瓶內(nèi)02濃度降為零，但2?3h內(nèi)活細胞數(shù)目未出現(xiàn)明顯減少，請從細胞代謝的角度解釋原因:。31.（12分）當盆栽植物平放時，根會向地生長而莖則背地生長，請回答下列問題：（1）根與莖生長差異產(chǎn)生的主要原因是。若生長素濃度為a和b時（a<b），對莖的生長促進效果相同，現(xiàn)測得莖的近地側(cè)生長素濃度為b，則莖的遠地側(cè)生長素濃度范圍為。（2）根的向地生長體現(xiàn)了生長素生理作用的?，F(xiàn)有生長狀況相同的某新鮮植物插條若干、生根粉(生長素類似物)及蒸餾水，請設(shè)計實驗，通過觀察插條生根的數(shù)目驗證生長素的該生理作用特性（寫出簡要的實驗設(shè)計思路并預測結(jié)果，施加生長素的方法不作要求）。31.(8分）三化螟是水稻害蟲，危害嚴重時可導致水稻顆粒無收。利用人工合成的信息素誘殺是防治三化螟的方法之一。為了檢驗該方法在防治三化螟時的作用效果，科研小組選擇兩塊相同的稻田進行試驗，實驗組放置信息素，對照組不放置，結(jié)果如下圖，請回答下列問題：（1）圖中白色柱是(填“實驗組”或“對照組”）的測定結(jié)果；信息素誘殺雄性個體能降低害蟲種群密度的原因是。（2）三化螟成蟲在春季將卵產(chǎn)于水稻葉片上，但產(chǎn)卵時的溫度必須達到16℃以上。由此可見，離不開信息的傳遞。要調(diào)查水稻葉片上三化螟蟲卵的密度，通常采用的方法是（3）除了利用信息素誘殺外，還可以通過引入天敵等方式來提高以降低三化螟的種群數(shù)量。防治過程中應將三化螟種群數(shù)量控制在K/2以下，理由是。32.（11分）果蠅體色黃色（A）對黑色（a）為顯性，翅型長翅（B）對殘翅（b）為顯性。研究發(fā)現(xiàn)，用兩種純合果蠅雜交得到F1，F(xiàn)2中出現(xiàn)了5:3：3:1的特殊性狀分離比，請回答以下問題。（1）同學們經(jīng)分析提出了兩種假說：假說一：F2中有兩種基因型的個體死亡，且致死的基因型為。假說二:。（2）請利用以上子代果蠅為材料，設(shè)計一代雜交實驗判斷兩種假說的正確性（寫出簡要實驗設(shè)計思路，并指出支持假說二的預期實驗結(jié)果）。37.[生物——選修1:生物技術(shù)實踐](15分）我國的柑橘栽種面積居世界之首，用橘皮提取精油不僅創(chuàng)收還環(huán)保，橘皮精油的提取具有廣闊的開發(fā)前景。(1橘皮精油的主要成分是，常用的提取方法為，為了提高出油率，該方法操作時需對橘皮進行的預處理。（2）研究發(fā)現(xiàn)采用有機溶劑萃取的方法提取橘皮精油的出油率更高，應選擇(填“乙醇”或“乙醚”）作為萃取劑，理由是。若萃取劑的用量與橘皮精油出油率的關(guān)系如圖所示，則萃取劑的最佳用量為ml。（3）橘皮精油需要放置在棕色瓶中或避光保存，試分析其原因是。38.[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分）隨著社會對環(huán)境問題的關(guān)注度提高，生態(tài)環(huán)境治理明顯加強，環(huán)境狀況得到了有效改善。請回答下列相關(guān)問題：（1）生態(tài)工程是對進行修復重建，對不適宜的生產(chǎn)方式進行改善，促進人和自然的和諧發(fā)展。（2）實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，走生態(tài)經(jīng)濟之路，能源資源消耗強度大幅下降，很大程度上得益于實行“”的原則，從而實現(xiàn)廢棄物的資源化。（3）實行生態(tài)工程，很多時候還需要考慮人文關(guān)懷、貧困地區(qū)的收入等問題，才能很好解決“前面造林，后面砍林”的現(xiàn)象，這遵循的是生態(tài)工程的原理。（4）生態(tài)工程的實施需要因地制宜，礦區(qū)生態(tài)破壞嚴重，礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復工程的關(guān)鍵在于，為加速礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復，具體實施的措施有、(任答兩點）。除此以外，在遇到重金屬污染時，還常利用植物修復技術(shù)進行治理，修復前需選擇符合要求的植物，這遵循了生態(tài)工程的原理。武漢市2018屆高中畢業(yè)生五月訓練題生物試題參考答案及評分細則選擇題l.C2.C3.A4.A5.B6.D非選擇題29. (8分，每空2分）（1）甲為異養(yǎng)型生物，乙為自養(yǎng)型生物（2）乙的光合速率大于呼吸速率，釋放02，導致02濃度上升逐漸減慢（3）當02濃度降為0后，甲細胞進行無氧呼吸以維持生命活動，故活細胞數(shù)目未明顯減少。30. (12分，除標注外每空2分）（1）根與莖對生長素的敏感程度不同（根對生長素敏感程度高于莖） 0～a（2）兩重性實驗設(shè)計思路：將生根粉溶于蒸餾水得到髙、低濃度的兩種生長素類似物溶液，將新鮮的植物插條均分為3組，分別施加等量兩種濃度的生長素類似物溶液，另一組施加等量蒸餾水作為對照，培養(yǎng)相同時間后觀察插條生根的數(shù)量。（4分，或配置一系列濃度梯度的生長素類似物溶液，必須有高、低濃度及對照組，合理即可）預測結(jié)果：高濃度組生根的數(shù)量小于對照組，低濃度組生根的數(shù)量大于對照組。（2分）31. (8分，除標注外每空1分）（1）對照組 信息素破壞了三化螟種群正常的性別比例，影響種群的出生率，使種群密度降低（2分）（2）生物種群的繁衍 樣方法（3）環(huán)境阻力 K/2時種群增長速率最大，控制種群數(shù)量低于K/2既防止種群增長過快又使種群數(shù)量較低（2分）。32. (11分）（1）AaBB和AABb(2分）基因型為AB的雌配子或雄配子致死（或無受精能力、不育）（3分）（雌雄配子只能一種致死）（2）實驗設(shè)計思路：用F1與F2中黑色殘翅個體雜交，觀察子代的表現(xiàn)型及比例（3分）預期實驗結(jié)果：若子代的表現(xiàn)型及比例為黃色殘翅：黑色長翅：黑色殘翅=1:1:1，則假說二正確。（3分）（或指出子代只出現(xiàn)三種表現(xiàn)型，或子代不出現(xiàn)黃色長翅個體）37. 【生物——選修1:生物技術(shù)實踐】（15分，除標注外每空2分）（1）檸檬烯 壓榨法