北師版八年級生物上學期期末復習：生物的生殖與發(fā)育【速記清單】

01歸納?本章概覽

02速記?考點列陣

03攻克?重點疑難

疑難點1生殖過程

疑難點2變態(tài)發(fā)育的過程

04教考銜接

本章主要考點

真題再現(xiàn)

本章概覽

1

考點速記

第1節(jié)人的生殖和發(fā)育

1.生殖：指生物的過程，是生物界普遍存在的一種現(xiàn)象。

2.生長：生物體的的變化。

3.發(fā)育：生物體的結構由到,功能活動由到的變化。

4.人的生殖系統(tǒng)分為和0男性生殖系統(tǒng)包括、、、

、、和O

睪丸能產(chǎn)生_______,并分泌。女性生殖系統(tǒng)的主要由、、和—

等組成，卵巢能產(chǎn)生_______,并分泌，呈形。

5.男性的最主要的性器官o女性最主要的的性器官O

6.輸卵管是一對形似的長管，作用是,也是的場所。是胚胎發(fā)育的

場所，陰道是進入女性體內(nèi)和_______出生的通道。

7.男性體內(nèi)的生殖細胞是,女性體內(nèi)的生殖細胞是,細胞質(zhì)里含有豐富o

人體最大的細胞是。

8.在______里，精子與卵細胞結合形成,這個過程叫作o新生命的孕育是從

開始的。

9.受精卵不斷地分裂，形成多細胞的,胚胎到達子宮后，植入o在______內(nèi)繼續(xù)分裂

和,形成各種,再形成各種、。胚胎發(fā)育到第二個月末，已露出人的

雛形，從這時起一直到出生前的胚胎，叫作o

10.受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由提供營養(yǎng)，胚胎植入子宮內(nèi)壁后，通過和,胚

胎從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝廢物排入母體血液，由母體代為排出。

11.青春期發(fā)育的特點（1）身高和體重迅速0（2）和內(nèi)臟等器官日趨完善。（3）_

和性成熟是青春期標志性的特點。

12.和的出現(xiàn)是性成熟的標志。

13.計劃生育是我國的一項基本國策，基本要求是晚婚、晚育、、-我們可以通過—

和的方法來達到控制生育的目的。

第2節(jié)動物的生殖和發(fā)育

L很多動物在從幼蟲到成蟲的發(fā)育過程中，幼蟲的形態(tài)、生理、習性等發(fā)生一系列顯著變化，稱

為。

2.蝗蟲的受精卵孵化出的幼蟲，在和方面與成蟲相似，只是身體較小，

未發(fā)育成熟，所以也叫做o若蟲沒有翅或發(fā)育不完善，能夠跳躍，又稱為o像蝗蟲這樣，

變態(tài)發(fā)育的過程經(jīng)歷了、和三個時期，這樣的發(fā)育過程，叫做變態(tài)發(fā)

2

育。

3.完全變態(tài)發(fā)育：代表昆蟲為,其余還有蜜蜂、螞蟻、蝴蝶等，這些昆蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)

過、、和四個時期，這樣的發(fā)育過程，叫做變態(tài)發(fā)育。

4.昆蟲在發(fā)育過程中，體表包有一層堅韌的,具有體內(nèi)器官和防止_______蒸

發(fā)的作用；昆蟲蛻去的皮是它的。蛻皮的原因：不能隨著蟲體的

而。

5.蛙和其他兩棲動物的發(fā)育是發(fā)育，是因為它們在由幼體到成體的發(fā)育過程中，在—

和__________上有顯著的變化。幼體用呼吸，成體用呼吸，輔助呼吸。受精卵

在完成受精。（體內(nèi)或體外）

6.鳥類的生殖方式是（卵生或胎生），（體內(nèi)或體外）受精，胚胎發(fā)育過程主要在______

（體內(nèi)或體外）進行。

7.鳥卵的受精發(fā)生在__________,受精卵在輸卵管內(nèi)下行的過程中，被輸卵管壁分泌的、

和所包裹。

8.右圖為雞卵的結構圖，據(jù)圖回答下題：（.橫線上寫名稱,

括號內(nèi)寫序號）

⑴將圖中相應名稱寫在橫線上：

②③;

④__________堅韌，具有鳥卵和防止

卵內(nèi)的作用O

⑵圖中①為胚胎發(fā)育提供

能固定O

（3）⑥_____________里含有,是的

部位，與[]和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的1]共同構成完整的卵細胞。

（4）為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結構是1],同時對卵細胞作用。

9.人工孵化小雞時，為保證能孵化出體格健壯的雛雞，所選用的卵應該是的；所提供的外界條

件應該是,若外界,胚胎停止發(fā)育。

10.是孵化生產(chǎn)過程中不可缺少的環(huán)節(jié)。是指在孵化一定時間后，在______條件下用照蛋燈進

行透視，以檢查雞胚發(fā)育情況，剔除___________蛋或___________蛋。

第3節(jié)植物的生殖方式

1.由親體產(chǎn)生的結合成,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式，叫作有性生殖。有性生

殖產(chǎn)生的子代，其來自兩個親本，后代的強。

2.在植物的花里，產(chǎn)生花粉，花粉能萌發(fā)產(chǎn)生____;的子房中有胚珠，其內(nèi)有=

與結合形成受精卵，受精卵發(fā)育成，它是新一代植物的幼體。植物依靠繁殖的方式屬

于有性生殖。

3

3.不經(jīng)過的結合，由直接產(chǎn)生新個體的生殖方式，叫作無性生殖。如細菌的、酵母菌

的、霉菌的，無性生殖產(chǎn)生的子代來自一個親本，能穩(wěn)定地保持的性狀。但無

性生殖后代的有下降的趨勢。

4.綠色開花植物能利用其繁殖新個體.這種無性生殖方式叫營養(yǎng)生殖，有利于保持母體

的,加快0人工營養(yǎng)生殖的常用方法有、和等。

5.托插：剪取植物的,在適宜的條件下，最后長成一個新個體。嫁接：植物

成活的關鍵在于砧木和接穗的盡可能的靠近。嫁接的果實特征與一致。壓條：剝掉一

個枝條的半圈樹皮，將其埋在土壤里，不久就會長出和o

6.植物的組織培養(yǎng)：在____條件下，把花藥、、、莖或根是一部分接種到人工配置的培養(yǎng)

基上，它們能夠生長發(fā)育成一個完整的,這就是植韌組織培養(yǎng)技術，這些接種到培養(yǎng)基上的植物材

料統(tǒng)稱為。

7.細胞的全能性：植物的每一個,在適當?shù)南?，都具有重新形成一個的

潛在能力。

疑難解讀

疑難點1:生殖過程

精子〕

結合分裂

受精卵二一二胚胎一幻—》嬰兒

卵細胞輸卵管輸卵管

受精作用胚胎發(fā)育

生殖過程

疑難2:變態(tài)發(fā)育的過程

昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育過程：受精卵一幼蟲一蛹一成蟲，不

完全變態(tài)發(fā)育過程：受精卵一若蟲一成蟲。

青蛙的變態(tài)發(fā)育過程為：受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙

教考銜接

本章的主要考點:

（1）人的生殖系統(tǒng)及生殖過程;

4

（2）變態(tài)發(fā)育和鳥卵的結構與功能；

（3）植物的無性生殖。

因為有了生殖和發(fā)育現(xiàn)象，自然界才可以生生不息，本章對人類的生殖發(fā)育過程以圖示的形式考查較

多，多以非選擇題的形式出現(xiàn)；動物的生殖與發(fā)育方式要進行比較，也容易考查具體某種動物的生殖與發(fā)

育方式，植物的生殖方式重點考查無性生殖，多以選擇題的形式出現(xiàn)。

【真題再現(xiàn)】

1.（2023?齊齊哈爾）胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結構是（）

A.胎盤B.輸卵管C.子宮D.卵巢

2.（2023?煙臺）月季是煙臺市市花。繁育月季通常應用的方式是（）

A.托插B.嫁接C.壓條D.組織培養(yǎng)

3.（2023?宿遷）生物的生殖、發(fā)育是生命的基本特征，是生物得以延續(xù)和發(fā)展的內(nèi)在原因。每種生物都是

通過它特有的生殖方式產(chǎn)生后代的。圖乙”發(fā)育中的幼雛”是由圖甲中的哪一結構發(fā)育而來（）

發(fā)育中的幼雛

①

甲乙

A.①氣室B.④系帶C.③卵白D.②胚盤

4.（2023?渝北區(qū)）如圖表示人體的受精及胚胎發(fā)育過程，下列描述錯誤的是（）

產(chǎn)生生殖細胞④胚胎發(fā)育

A.①表示精子B.②代表子宮

C.③是受精卵D.④在輸卵管內(nèi)完成

5.（2023?呼倫貝爾）成語“破繭成蝶”中的“蝶”所處的發(fā)育時期是（）

A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲

6.（2023?濟南）下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實例中，利用植物有性生殖原理的是（）

5

A.通過品種間的雜交，培育高產(chǎn)抗病水稻

B.運用組織培養(yǎng)技術，快速繁殖馬鈴薯

C.將水蜜桃嫁接到毛桃上，保持優(yōu)良性狀

D.將石榴枝條進行壓條，利于快速生根

7.（2023?巴中）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，辛勤的春蠶一生經(jīng)歷了四個階段，依次是（）

A.幼蟲、蛹、成蟲、受精卵

B.成蟲、受精卵、幼蟲、蛹

C.受精卵、幼蟲、蛹、成蟲

D.受精卵、蛹、幼蟲、成蟲

8.（2023?河南）用野生番茄做砧木進行番茄嫁接，可預防青枯病。下列相關說法不正確的是（）

A.番茄的嫁接屬于植物的無性生殖

B.選用性狀優(yōu)良的番茄枝條做接穗

C.接穗和砧木的形成層要緊密結合

D.嫁接的植株主要表現(xiàn)砧木的性狀

9.（2023?濱州）”穿花映蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。”其中的“穿花峽碟”和“點水蜻蜓”所處的發(fā)育時

期是（）

A.卵期B.幼蟲期C.蛹期D.成蟲期

10.（2023?西藏）如圖是青春期男女身體變化的示意圖，其中代表男性的是（）

9

(8

丹7

、

是

米

6/

畫*

)5

眼

股4S

均

晶

半3

煙

饕

2視

幗

及

醞1

O

A.①③B.①④C.②③D.②④

11.（2023?長沙）青春期的男孩和女孩，生活中常有較多的心理矛盾，恰當?shù)男袨榭梢跃徑庑睦砻?。?/p>

列行為無法緩解心理矛盾的是（）

A.積極參加體育鍛煉

6

B.主動與父母、朋友溝通交流

C.遇到挫折自暴自棄

D.適度自我安慰、自我鼓勵

12.（2023?渝北區(qū)）如圖是昆蟲發(fā)育過程圖，下列解釋正確的是（）

幼蟲

A.圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育

B.幼蟲與成蟲的生活習性有較大差異

C.若該昆蟲為家蠶，蛹期主要以桑葉為食

D.該昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同

13.（2023?甘孜州）蝗蟲是農(nóng)業(yè)害蟲，它的成蟲具有群集、遷飛的習性，容易形成蝗災。大山雀是蝗蟲的

天敵之一，大山雀生殖和發(fā)育的突出特點是能產(chǎn)帶硬殼的大型卵?？谔钚蛱枺埛治龌卮?

（1）蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過卵、[]和成蟲三個階段，而且幼蟲差別不明顯，這樣的發(fā)

育過程叫做O

（2）蝗蟲的幼蟲和成蟲都會對農(nóng)作物造成危害。請結合蝗蟲的發(fā)育特征，試著寫一條既環(huán)保又能防治蝗

蟲的措施：。

（3）將鳥蛋敲破，讓內(nèi)容物流到一培養(yǎng)皿內(nèi)。可發(fā)現(xiàn)卵黃上有一個小白點，它是0受精的鳥

卵在母體內(nèi)發(fā)育成幼小的胚胎，鳥卵中，為胚胎發(fā)育供給所需的養(yǎng)料和水分的結構是[]

和卵白，類似于大豆種子萌發(fā)時為胚提供營養(yǎng)的o

14.（2023?聊城）“十月胎恩重，三生報答輕”。圖一表示排卵和受精示意圖，圖二表示胎兒在母體內(nèi)生長

發(fā)育示意圖。請據(jù)圖回答問題：

7

圖一圖二

(1)圖一中，女性產(chǎn)生的卵細胞與男性產(chǎn)生的精子在[]相遇，形成,成

為生命發(fā)育的起點。

(2)圖二中，胎兒在[]內(nèi)發(fā)育，并通過臍帶和[]從母體獲得營養(yǎng)物

質(zhì)和氧氣。

(3)隨著胎兒的生長，孕婦腹內(nèi)壓力增大，影響其體內(nèi)的下降，使胸廓上下徑變化幅度變小,

機體攝取氧氣的效率降低，嚴重時需要吸氧緩解。

(4)在內(nèi)分泌系統(tǒng)中，女性分泌的雌性激素通過運輸?shù)饺砀魈帲瑓⑴c調(diào)節(jié)人

體的生命活動。

8

01歸納?本章概覽

02速記?考點列陣

03攻克?重點疑難

疑難點1生殖過程

疑難點2變態(tài)發(fā)育的過程

04教考銜接

本章主要考點

真題再現(xiàn)

本章概覽

r主要性器官：睪丸

L組織培養(yǎng)

9

考點速記

第1節(jié)人的生殖和發(fā)育

1.生殖：指生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程,是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象。

2.生長：生物體的體積增大、體重增加的變化。

3.發(fā)育：生物體的結構由簡單到復雜，功能活動由不完善到完善的變化。

4.人的生殖系統(tǒng)分為男性生殖系統(tǒng)和女性生殖系統(tǒng)。男性生殖系統(tǒng)包括睪丸、附睪、輸

精管、精囊腺、前列腺、尿道和陰莖。

睪丸能產(chǎn)生精子，并分泌雄性激素。女性生殖系統(tǒng)的主要由一卵鷺、輸卵管、子宮和陰道

等組成，卵巢能產(chǎn)生卵細胞，并分泌雌性激素，呈球形。

5.男性的最主要的性器官睪丸。女性最主要的的性器官卵巢。

6.輸卵管是一對形似喇叭的長管,作用是輸送卵細胞，也是受精作用的場所?！跻艘皇桥咛グl(fā)育

的場所，陰道是入女性體內(nèi)和出生的通道。

7.男性體內(nèi)的生殖細胞是精子,女性體內(nèi)的生殖細胞是卵細胞，細胞質(zhì)里含有豐富卵黃。人體最

大的細胞是卵細胞。

8.在輸卵管里,精子與卵細胞結合形成受精卵，這個過程叫作受精作用。新生命的孕育是從受精

卵開始的。

9.受精卵不斷地分裂，形成多細胞的胚胎，胚胎到達子宮后，植入子宮內(nèi)膜。在子宮內(nèi)繼續(xù)

分裂和分化，形成各種組織，再形成各種器官、系統(tǒng).。胚胎發(fā)育到第二個月末，已露出人的

雛形，從這時起一直到出生前的胚胎，叫作胎兒。

10.受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營養(yǎng),胚胎植入子宮內(nèi)壁后，通過胎盤和臍帶，胚胎從

母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝廢物排入母體血液，由母體代為排出。

11.青春期發(fā)育的特點(1)身高和體重迅速突增。(2)腦和內(nèi)臟等器官日趨完善。(3)性發(fā)育

和性成熟是青春期標志性的特點。

12.遺精和月經(jīng)的出現(xiàn)是性成熟的標志。

13.計劃生育是我國的一項基本國策，基本要求是晚婚、晚育、優(yōu)生、優(yōu)育。我們可以通過節(jié)育

和避孕的方法來達到控制生育的目的。

第2節(jié)動物的生殖和發(fā)育

L很多動物在從幼蟲到成蟲的發(fā)育過程中，幼蟲的形態(tài)、生理、習性等發(fā)生一系列顯著變化，稱為變態(tài)

發(fā)育。

2.蝗蟲的受精卵孵化出的幼蟲，在形態(tài)結構和生活習性方面與成蟲相似,只是身體較小，_a_

未發(fā)育成熟，所以也叫做若蟲。若蟲沒有翅或發(fā)育不完善，能夠跳躍，又稱為跳蛹。像蝗蟲這樣，變

態(tài)發(fā)育的過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲和成蟲三個時期,這樣的發(fā)育過程，叫做不完全變態(tài)發(fā)育。

10

3.完全變態(tài)發(fā)育：代表昆蟲為家蠶，其余還有蜜蜂、螞蟻、蝴蝶等，這些昆蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過工

精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,這樣的發(fā)育過程，叫做完全變態(tài)發(fā)育。

4.昆蟲在發(fā)育過程中，體表包有一層堅韌的外骨骼，具有保護和支持體內(nèi)器官和防止水分蒸發(fā)

的作用；昆蟲蛻去的皮是它的外骨骼。蛻皮的原因：外骨骼不能隨著蟲體的生長而生長。

5.蛙和其他兩棲動物的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育,是因為它們在由幼體到成體的發(fā)育過程中，在生活習性

和形態(tài)結構上有顯著的變化。幼體用鰥呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。受精卵

在體外完成受精。（體內(nèi)或體外）

6.鳥類的生殖方式是一卵生_（卵生或胎生），體內(nèi)（體內(nèi)或體外）受精，胚胎發(fā)育過程主要在體外（體

內(nèi)或體外）進行。

7.鳥卵的受精發(fā)生在一輸卵管上端受精卵在輸卵管內(nèi)下行的過程中，被輸卵管壁分泌的卵白、殼膜

和卵殼所包裹。

8.右圖為雞卵的結構圖，據(jù)圖回答下題：（.橫線上寫名稱，括

號內(nèi)寫序號）

⑴將圖中相應名稱寫在橫線上：

②外殼膜③內(nèi)殼膜；

④卵殼堅韌,具有保護鳥卵和防止卵內(nèi)

水分蒸發(fā)的作用。

⑵圖中①氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣；⑦

固定卵黃。

⑶⑥胚盤里含有細胞核，是胚胎發(fā)育的

部位，與［⑤］卵黃膜和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的［⑧］卵黃共同構成完整的卵細胞。

⑷為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結構是［⑨］卵白，同時對卵細胞保護作用。

9.人工孵化小雞時，為保證能孵化出體格健壯的雛雞，所選用的卵應該是受精的;所提供的外界條件應

該是溫暖的，若外界溫度較低，胚胎停止發(fā)育。

10.「^1是孵化生產(chǎn)過程中不可缺少的環(huán)節(jié)。是指在孵化一定時間后，在條件下用照蛋燈進行

透視，以檢查雞胚發(fā)育情況，剔除未受精蛋或早期死胚蛋。

第3節(jié)植物的生殖方式

1.由親體產(chǎn)生的兩性生殖細胞結合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式，叫作有性生殖。

有性生殖產(chǎn)生的子代，其遺傳信息來自兩個親本,后代的生活力強。

2.在植物的花里，雄蕊產(chǎn)生花粉,花粉能萌發(fā)產(chǎn)生精子」雌蕊的子房中有胚珠,其內(nèi)有卵細胞。

精子與卵細胞結合形成受精卵,受精卵發(fā)育成蝕一，它是新一代植物的幼體。植物依靠種子

繁殖的方式屬于有性生殖。

3.不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,由一母體—直接產(chǎn)生新個體的生殖方式，叫作無性生殖。如細菌的分裂

11

生殖、酵母菌的出芽生殖、霉菌的抱子生殖，無性生殖產(chǎn)生的子代遺傳信息來自一個親本,能

穩(wěn)定地保持勺性狀。但無性生殖后代的生活力有下降的趨勢。

4.綠色開花植物能利用其營養(yǎng)器官繁殖新個體.這種無性生殖方式叫營養(yǎng)生殖，有利于保持母體的優(yōu)

良性狀，加快繁殖速度。人工營養(yǎng)生殖的常用方法有里插_、嫁接和壓條等。

5.托插：剪取植物的枝條，在適宜的水分和溫度條件下,最后長成一個新個體。嫁接：植物成活的

關鍵在于砧木和接穗的形成層盡可能的靠近。嫁接的果實特征與接穗一致。壓條：剝掉一個枝條土

段下半部的半圈樹皮,將其中部埋在土壤里,不久就會長出不定根和新葉。

6.植物的組織培養(yǎng)：在無菌條件下,把花藥、子房、葉片、莖或根是一部分接種到人工配置的培

養(yǎng)基上，它們能夠生長發(fā)育成一個完整的植物體，這就是植韌組織培養(yǎng)技術，這些接種到培養(yǎng)基上的植

物材料統(tǒng)稱為外植體。

7.細胞的全能性：植物的每一個活細胞，在適當?shù)碾x體條件下,都具有重新形成一個完整植株

的潛在能力。

疑難解讀

疑難點1:生殖過程

受精作用胚胎發(fā)育

\____________________________)

Y

一T生殖過程

疑難2:變態(tài)發(fā)育的過程

昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育過程：受精卵一幼蟲一蛹一成蟲，不

完全變態(tài)發(fā)育過程：受精卵一若蟲一成蟲。

青蛙的變態(tài)發(fā)育過程為：受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙

教考銜接

本章的主要考點：

(4)人的生殖系統(tǒng)及生殖過程；

(5)變態(tài)發(fā)育和鳥卵的結構與功能;

12

（6）植物的無性生殖。

因為有了生殖和發(fā)育現(xiàn)象，自然界才可以生生不息，本章對人類的生殖發(fā)育過程以圖示的形式考查較

多，多以非選擇題的形式出現(xiàn)；動物的生殖與發(fā)育方式要進行比較，也容易考查具體某種動物的生殖與發(fā)

育方式，植物的生殖方式重點考查無性生殖，多以選擇題的形式出現(xiàn)。

【真題再現(xiàn)】

1.（2023?齊齊哈爾）胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結構是（）

A.胎盤B.輸卵管C.子宮D.卵巢

【分析】人類新個體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細胞的結合，通過胚胎發(fā)育成新個體的過程，這一過程是由

生殖系統(tǒng)完成的。

【解答】解：由卵細胞到胎兒的過程是：卵細胞一受精卵一胚泡一胚胎一胎兒，受精卵在女性的輸卵管

內(nèi)形成，受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是

懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備

人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換；懷孕到40周左右，

胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩。

故選：Ao

【點評】胚胎發(fā)育的初期營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃，而后期則通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換。

2.（2023?煙臺）月季是煙臺市市花。繁育月季通常應用的方式是（）

A.桿插B.嫁接C.壓條D.組織培養(yǎng)

【分析】桿插是指把能產(chǎn)生不定根的植物體的枝條剪下，將下端插進潮濕的土壤中，使枝條長成一個新

個體的方法。楊柳、葡萄、月季、薔薇等植物常用這種方法進行繁殖。

【解答】解：桿插是剪取植物的一段枝條（枝條上部切平口，下部切斜口），把枝條的下部插入濕潤

的土壤中，在適宜的溫度下，不久，枝條下部長不定根，上部發(fā)芽，最后長成一個新個體，繁育月季通

常應用的方式是托插。

故選：Ao

【點評】熟記植物的托插的過程是解答本題的關鍵。

3.（2023?宿遷）生物的生殖、發(fā)育是生命的基本特征，是生物得以延續(xù)和發(fā)展的內(nèi)在原因。每種生物都是

通過它特有的生殖方式產(chǎn)生后代的。圖乙”發(fā)育中的幼雛”是由圖甲中的哪一結構發(fā)育而來（）

13

發(fā)育中的幼雛

②

D.②胚盤

【分析】圖中：①氣室，②胚盤，③卵白，④系帶。

【解答】解：A、①氣室內(nèi)充滿空氣，為胚胎發(fā)育提供氧氣，錯誤。

B、④系帶起到固定卵黃的作用，錯誤。

C、③卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分，錯誤。

D、胚盤中含有遺傳物質(zhì)，是將來能發(fā)育成雛鳥的部位，故圖乙“發(fā)育中的幼雛”是由圖甲中的②胚盤

發(fā)育而來的，正確。

故選：Do

【點評】掌握鳥卵的結構以及各結構的作用是解題的關鍵。

4.（2023?渝北區(qū)）如圖表示人體的受精及胚胎發(fā)育過程，下列描述錯誤的是（）

產(chǎn)生生殖細胞④胚胎發(fā)育

A.①表示精子B.②代表子宮

C.③是受精卵D.④在輸卵管內(nèi)完成

【分析】生殖是指產(chǎn)生生殖細胞，繁殖新個體的過程，人類新個體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細胞的結合，

通過胚胎發(fā)育成新個體，這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的。人體的生殖系統(tǒng)包括男性生殖系統(tǒng)和男性生殖

系統(tǒng)。如圖所示：①精子、②卵巢、③受精卵、④受精過程。

【解答】解：A.睪丸的主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，因此①表示精子，是男性的生殖細胞，

它是由睪丸產(chǎn)生的，A正確。

B.卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細胞、分泌雌性激素。因此②表示卵巢，能產(chǎn)生生殖細胞和分泌雄性激素，

B錯誤。

C.精子與卵細胞相融合形成③受精卵，標志著新生命的開始，C正確。

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D.精子與卵細胞在輸卵管內(nèi)相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精。因此④表示受精過程，在輸卵管內(nèi)完

成，D正確。

故選：Bo

【點評】關鍵是熟練掌握人的生殖發(fā)育過程。

5.（2023?呼倫貝爾）成語“破繭成蝶”中的“蝶”所處的發(fā)育時期是（）

A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲

【分析】蝴蝶的生殖和發(fā)育經(jīng)過“卵f幼蟲一蛹一成蟲”四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育。

【解答】解：蝴蝶的發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育經(jīng)過受精卵一幼蟲一蛹一成蟲四個時期。其中“毛

毛蟲”處于蝴蝶發(fā)育的幼蟲時期，“繭”處于蝴蝶發(fā)育的蛹時期，“蝶”處于蝴蝶發(fā)育的成蟲時期。

故選：D。

【點評】掌握蝴蝶的生殖發(fā)育過程是解題的關鍵。

6.（2023?濟南）下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實例中，利用植物有性生殖原理的是（）

A.通過品種間的雜交，培育高產(chǎn)抗病水稻

B.運用組織培養(yǎng)技術，快速繁殖馬鈴薯

C.將水蜜桃嫁接到毛桃上，保持優(yōu)良性狀

D.將石榴枝條進行壓條，利于快速生根

【分析】1.有性生殖是指由兩性生殖細胞結合形成受精卵，再有受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。

2.無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。

【解答】解：A、雜交水稻是由兩性生殖細胞結合形成受精卵，再有受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式，

屬于有性生殖，因此，通過品種間的雜交，培育高產(chǎn)抗病水稻是利用了有性生殖的原理。

BCD、組織培養(yǎng)技術、嫁接、壓條不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式，屬

于無性生殖，因此，運用組織培養(yǎng)技術，快速繁殖馬鈴薯、將水蜜桃嫁接到毛桃上，保持優(yōu)良性狀、將

石榴枝條進行壓條，利于快速生根是利用了無性生殖的原理。

故選：Ao

【點評】掌握有性生殖和無性生殖的含義是解題的關鍵。

7.（2023?巴中）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，辛勤的春蠶一生經(jīng)歷了四個階段，依次是（）

A.幼蟲、蛹、成蟲、受精卵

B.成蟲、受精卵、幼蟲、蛹

C.受精卵、幼蟲、蛹、成蟲

D.受精卵、蛹、幼蟲、成蟲

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【分析】昆蟲的發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育，包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種形式。完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)

過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期。

【解答】解：春蠶一生經(jīng)歷了四個階段，其發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲

四個時期。

故選：Co

【點評】掌握完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的過程是解題的關鍵。

8.（2023?河南）用野生番茄做砧木進行番茄嫁接，可預防青枯病。下列相關說法不正確的是（）

A.番茄的嫁接屬于植物的無性生殖

B.選用性狀優(yōu)良的番茄枝條做接穗

C.接穗和砧木的形成層要緊密結合

D.嫁接的植株主要表現(xiàn)砧木的性狀

【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整

的植物體。

【解答】解：A、嫁接沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，屬于植物的無性生殖

方式，A正確。

B、用野生番茄做砧木，選用性狀優(yōu)良的番茄枝條做接穗，能保持接穗的優(yōu)良性狀，可預防青枯病，B

正確。

C、嫁接成功的關鍵是接穗和砧木的形成層緊密結合，以確保成活，因為形成層具有很強的分裂能力，

能不斷分裂產(chǎn)生新細胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活，C正確。

D、嫁接的植株表現(xiàn)的是接穗的性狀，D錯誤。

故選：D。

【點評】明確嫁接能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定是解題的關鍵。

9.（2023?濱州）“穿花映蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。”其中的“穿花映碟”和“點水蜻蜓”所處的發(fā)育時

期是（）

A.卵期B.幼蟲期C.蛹期D.成蟲期

【分析】昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段；昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷受精

卵、若蟲和成蟲三個階段。昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育相比較多了蛹期。

【解答】解：蝴蝶的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹和成蟲（蝴蝶）四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育；蜻蜓的

發(fā)育經(jīng)歷受精卵、若蟲和成蟲（蜻蜓）三個階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育其中的“穿花岐碟”和“點水蜻

蜓”所處的發(fā)育時期是成蟲期。D正確。

16

故選：D。

【點評】解答此題的關鍵明確昆蟲的生殖和發(fā)育過程。

10.（2023?西藏）如圖是青春期男女身體變化的示意圖，其中代表男性的是（）

9

(8

好7

/

是

米

6、

畫*

)5

眼

心

4名

姻

晶

半3

招

寒

2業(yè)

幗

噩

匹1

O

A.①③B.①④C.②③D.②④

【分析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，另外

神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等內(nèi)臟器官的功能也顯著增強，其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。

【解答】解：進入青春期后，男孩和女孩的身高生長速度開始加快。女孩比男孩進入青春期要早，男性

的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)，

可見曲線①表示的是女身高生長速度的變化曲線，曲線②表示的是男身高生長速度的變化曲線，③表示

男性睪丸的發(fā)育趨勢，④表示女性卵巢的發(fā)育趨勢，所以，其中代表男性的是②③。

故選：Co

【點評】掌握青春期的特點是解題的關鍵。

11.（2023?長沙）青春期的男孩和女孩，生活中常有較多的心理矛盾，恰當?shù)男袨榭梢跃徑庑睦砻?。?/p>

列行為無法緩解心理矛盾的是（）

A.積極參加體育鍛煉

B.主動與父母、朋友溝通交流

C.遇到挫折自暴自棄

D.適度自我安慰、自我鼓勵

【分析】青春期心理變化：①有了強烈的獨立的意識、叛逆性，遇到挫折又有依賴性，渴望得到家長和

老師的關懷；②內(nèi)心世界逐漸復雜，有的事情不想跟家長交流；③隨著身體的發(fā)育，性意識也開始萌動，

常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀。這些都是正常的心

理變化。

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【解答】解：青春期的男孩和女孩由于生理上的變化，心理上也發(fā)生著明顯的變化，生活中常常會有較

多的心理矛盾，青春期的心理矛盾是很正常的，要正確對待和及時處理以及疏導心理矛盾，遇到一些問

題要經(jīng)常與家長、老師交流思想，接受指導，不能覺著自己長大了，就不想和家長交流。同時性心理的

產(chǎn)生是人體發(fā)育的一個組成部分，應培養(yǎng)健康的性心理而不是抑制性心理，要正確處理和異性的關系，

男、女同學互相幫助，集中精力學習，若跟同學鬧矛盾了，主動找同學談，積極的參加各種文體活動和

社會活動，健康的度過這人生的金色年華?？梢奀正確。

故選：Co

【點評】解答此題的關鍵是知道青春期心理的變化。

12.（2023?渝北區(qū)）如圖是昆蟲發(fā)育過程圖，下列解釋正確的是（）

A.圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育

B.幼蟲與成蟲的生活習性有較大差異

C.若該昆蟲為家蠶，蛹期主要以桑葉為食

D.該昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同

【分析】完全變態(tài)，昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態(tài)。完全變態(tài)

的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同。差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜、蝶、蜜蜂，蠶等。不

完全變態(tài)：幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成

蟲三個時期。例如：蜻蜓蜂螂、蟋蛀、蟋蟀、蝗蟲等。

【解答】解：A、圖示昆蟲發(fā)育過程是受精卵一幼蟲一蛹一成蟲，四個階段屬于完全變態(tài)發(fā)育，A錯誤。

B、圖中昆蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲與成蟲的生活習性有較大差異，B正確。

C、家蠶在幼蟲期主要以桑葉為食，蛹期不食不動，C錯誤。

D、這種昆蟲的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育，D錯誤。

故選：B?

【點評】解題關鍵是掌握昆蟲的生殖與發(fā)育過程。

解答題（共2小題）

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13.（2023?甘孜州）蝗蟲是農(nóng)業(yè)害蟲，它的成蟲具