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文檔簡介
我的本領(lǐng)大中班科學(xué)活動01.02.03.感受硬板紙、圖畫紙和面巾紙的不同質(zhì)地，初步了解它們各自的作用。在競賽中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感和競賽的精神。大膽操作探索，并樂于動腦思考問題?；顒幽繕?biāo)?1、三組操作材料：一組為一筐硬板紙，一組為一筐圖畫紙，一組為一筐面巾紙。（每組材料中都有一些進(jìn)行過對折，另有一些畫有蘋果輪廓）??2、每小組兩個小筐蠟筆，每個幼兒一個粘有泥巴的海洋球。?????3、競賽記錄表一份（教師用）、PPT課件。???活動準(zhǔn)備活動過程?活動導(dǎo)入；1．提出任務(wù)?????“今天，我們?nèi)M小朋友，要來進(jìn)行一次有趣的比賽！”出示教師記錄表，“分別是搭房子，給蘋果寶寶穿衣服和給雞蛋寶寶擦臉，看看哪一組會贏！”?????2．完成任務(wù)?????（1）比賽搭房子：教師鼓勵幼兒積極動腦動手用本組的材料一起搭建房子。期間教師適當(dāng)提示對折紙的用途，并給予幼兒一定的指導(dǎo)和幫助，看哪一組的房子建得最快最好。???
（2）比賽給蘋果寶寶穿衣服：鼓勵幼兒用蠟筆給繪畫在紙上的蘋果寶寶涂色，看看哪一組的涂色最快最好。?????（3）比賽給蛋寶寶擦臉：鼓勵幼兒用本組的材料幫蛋寶寶擦干凈臟臟的臉，看看哪一組擦得又快又干凈。3、每一次小活動結(jié)束，教師評出最好的作品外還要對其他作品作出積極肯定的評價。并引導(dǎo)幼兒對自己的創(chuàng)作進(jìn)行簡要地說明和點(diǎn)評。同時，教師引導(dǎo)幼兒辨別不同質(zhì)地的紙張具有不同的用途。
??找一找幼兒園
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