




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
閔行三中2024學年第二學期3月月考高二年級數(shù)學學科試卷滿分分值:150分完卷時間:120分鐘命題人:王定一?填空題(本大題共有12題,滿分54分,第16題每題4分,第7-12題每題5分)考生應在答題紙相應位置直接填寫結果1.已知拋物線方程為,則其準線方程為______.2.曲線在點處的切線斜率為_____________.3.已知橢圓的中心在坐標原點,焦點在軸上,焦距是6,橢圓上的一點到兩個焦點的距離之和等于10,則該橢圓的標準方程為______.4.雙曲線漸近線方程是____________.5.已知,則______.6.從甲、乙、丙、丁四位家長中選三人對某小學附近的三個路口維護交通,每個路口安排一人,則不同的安排方法有__________種.7若圓和圓外切,則______.8.若,橢圓與雙曲線的離心率分別為,,則的最大值為______.9.采礦、采石或取土時,常用炸藥包進行爆破,部分爆破呈圓錐漏斗形狀(如圖),已知圓錐的母線長是炸藥包的爆破半徑R,它的值是固定的.當炸藥包埋的深度為_______可使爆破體積最大.10.設P是曲線上任意一點,則曲線在點P處的切線的傾斜角α的取值范圍是__.11.已知函數(shù)對有則實數(shù)a的取值范圍為________12.定義在R上奇函數(shù)y=f(x)滿足f(3)=0,且當x>0時,不等式f(x)>﹣xf′(x)恒成立,則函數(shù)g(x)=xf(x)+lg|x+1|的零點的個數(shù)為_______.二?選擇題(本大題共有4題,滿分18分,第13-14題每題4分,第15-16題每題5分)13.下列選項中,不屬于排列問題的是()A.從六名學生中選三名學生參加數(shù)學、物理、化學競賽,共有多少種選法B.有十二名學生參加植樹活動,要求三人一組,共有多少種分組方案C.從3,5,7,9中任選兩個數(shù)做指數(shù)運算,可以得到多少個冪D.從中任取兩個數(shù)作為點的坐標,可以得到多少個不同的點14.如果且,那么直線不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限15.如果函數(shù)的導函數(shù)的圖象如圖所示,則以下關于判斷正確的是()A.在區(qū)間上是嚴格減函數(shù) B.在區(qū)間上是嚴格增函數(shù)C.是極小值點 D.是極小值點16.已知函數(shù)在上的導函數(shù)為,若對任意恒成立,關于下列兩個命題的判斷,說法正確的是()命題①:方程至多只有一個實數(shù)根;命題②:若是以2為周期的周期函數(shù),則對任意,都有.A.①真命題;②假命題 B.①假命題;②真命題C.①真命題;②真命題 D.①假命題;②假命題三?解答題(本大題共有5題,滿分78分)解答下列各題必須在答題紙的相應位置寫出必要的步驟.17.已知圓的圓心為,且與直線相切.(1)求圓標準方程;(2)設直線與圓M交于A,B兩點,求.18.設,已知函數(shù).(1)若函數(shù)曲線在點處的切線斜率為-1,求實數(shù)a的值及函數(shù)的單調區(qū)間;(2)若函數(shù)在區(qū)間上嚴格增,求實數(shù)a的取值范圍.19.為響應國家提出的“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的號召,小王大學畢業(yè)后決定利用所學專業(yè)進行自主創(chuàng)業(yè),生產(chǎn)某小型電子產(chǎn)品.經(jīng)過市場調研,生產(chǎn)該小型電子產(chǎn)品需投入年固定成本2萬元,每生產(chǎn)萬件,需另投入流動成本萬元.已知在年產(chǎn)量不足4萬件時,,在年產(chǎn)量不小于4萬件時,.每件產(chǎn)品售價6元.通過市場分析,小王生產(chǎn)的產(chǎn)品當年能全部售完.(1)寫出年利潤(萬元)關于年產(chǎn)量(萬件)的函數(shù)解析式.(年利潤=年銷售收入-年固定成本-流動成本.)(2)年產(chǎn)量為多少萬件時,小王在這一產(chǎn)品的生產(chǎn)中所獲年利潤最大?最大年利潤是多少?20.在平面直角坐標系中,已知橢圓的離心率是,短軸長為2,若點分別是橢圓的左右頂點,動點,,直線交橢圓于點.(1)求橢圓的方程;(2)(i)求證:是定值;(ii)設的面積為,四邊形的面積為,求的最大值.21.已知函數(shù).(1)當時,求曲線在點處的切線方程;(2)已知有兩個極值點,且,(i)求實數(shù)a的取值范圍;(ii)求的最小值.
閔行三中2024學年第二學期3月月考高二年級數(shù)學學科試卷滿分分值:150分完卷時間:120分鐘命題人:王定一?填空題(本大題共有12題,滿分54分,第16題每題4分,第7-12題每題5分)考生應在答題紙相應位置直接填寫結果1.已知拋物線的方程為,則其準線方程為______.【答案】【解析】【分析】由題意可知,且焦點在x軸的正半軸上,即可得準線方程.【詳解】由題意可知,且焦點在x軸的正半軸上,所以其準線方程為.故答案為:.2.曲線在點處的切線斜率為_____________.【答案】【解析】【分析】求導,根據(jù)導數(shù)的幾何意義運算求解.【詳解】因為,則,可知曲線在點處的切線斜率.故答案為:.3.已知橢圓的中心在坐標原點,焦點在軸上,焦距是6,橢圓上的一點到兩個焦點的距離之和等于10,則該橢圓的標準方程為______.【答案】【解析】【分析】根據(jù)題意求,即可得橢圓方程.【詳解】由題意可知:,即,則,且焦點在軸上,所以該橢圓的標準方程為.故答案為:.4.雙曲線的漸近線方程是____________.【答案】【解析】【分析】由雙曲線的方程可知,,即可直接寫出其漸近線的方程.【詳解】由雙曲線的方程為,可知,;則雙曲線的漸近線方程為.故答案為:.5.已知,則______.【答案】1【解析】【分析】直接求導,再根據(jù)導數(shù)含義即可得到答案.【詳解】,,則.故答案為:1.6.從甲、乙、丙、丁四位家長中選三人對某小學附近的三個路口維護交通,每個路口安排一人,則不同的安排方法有__________種.【答案】【解析】【分析】利用分步乘法計數(shù)原理即可,第一步從四個不同元素中選三個元素,第二步對所選元素進行排列.【詳解】首先從四位家長中選三人有種方法,然后將選出的三位家長分別安排到三個路口有種方法,根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,總的安排方法數(shù)為種.故答案為:7.若圓和圓外切,則______.【答案】4【解析】【分析】根據(jù)兩圓外切則圓心距等于半徑之和即可求解.【詳解】圓圓心為,半徑為1,圓圓心為,所以圓心距,因為兩圓外切,所以,所以.故答案為:4.8.若,橢圓與雙曲線的離心率分別為,,則的最大值為______.【答案】##【解析】【分析】根據(jù)橢圓和雙曲線方程可得出的表達式,再結合并利用對勾函數(shù)性質可求得的最大值為.【詳解】由橢圓可得,由雙曲線可得,所以,又,由對勾函數(shù)性質可得,當且僅當時,等號成立;所以,即的最大值為,當且僅當時,等號成立;故答案為:9.采礦、采石或取土時,常用炸藥包進行爆破,部分爆破呈圓錐漏斗形狀(如圖),已知圓錐的母線長是炸藥包的爆破半徑R,它的值是固定的.當炸藥包埋的深度為_______可使爆破體積最大.【答案】【解析】【分析】先將圓錐的體積轉化為關于深處的關系式,再利用導數(shù)與函數(shù)性質的關系求得的最大值點,從而得解.【詳解】結合圖形,可知圓錐的體積為,又因為,即,所以,,則,令,得;令,得;所以在上單調遞增,在上單調遞減,所以在處取得最大值,所以炸藥包要埋在深處.故答案為:.10.設P是曲線上任意一點,則曲線在點P處的切線的傾斜角α的取值范圍是__.【答案】【解析】【分析】求出導函數(shù)的值域,再結合正切函數(shù)的單調性求解.【詳解】由已知得,由得.故答案為:.11.已知函數(shù)對有則實數(shù)a的取值范圍為________【答案】【解析】【分析】根據(jù)題意設,不妨設,由已知化簡可得即在上遞增,進而判斷可得結果.【詳解】根據(jù)題意設,不妨設,,任意有可得即可得在上遞增,因為,,當時,恒成立,即在上遞增.當時,不能恒成立,即在不符合單調遞增.綜上,實數(shù)a的取值范圍為.故答案為:12.定義在R上的奇函數(shù)y=f(x)滿足f(3)=0,且當x>0時,不等式f(x)>﹣xf′(x)恒成立,則函數(shù)g(x)=xf(x)+lg|x+1|的零點的個數(shù)為_______.【答案】3【解析】【分析】要求函數(shù)g(x)=xf(x)+lg|x+1|的零點的個數(shù),可構造函數(shù),將問題轉化為函數(shù)與函數(shù)的圖象的個數(shù).根據(jù)已知條件可判斷函數(shù)的單調性和奇偶性,進而畫函數(shù)的圖象,觀察兩個函數(shù)圖象交點的個數(shù)即可.【詳解】令,因為當x>0時,不等式f(x)>﹣xf′(x)恒成立,所以當x>0時,.所以函數(shù)在上為增函數(shù).因為y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),所以.所以函數(shù)為偶函數(shù),且函數(shù)在上為減函數(shù).因為定義在R上的奇函數(shù)y=f(x)滿足f(3)=0,所以.所以.做函數(shù)與函數(shù)的圖象如圖所示.由函數(shù)的圖象可知,函數(shù)與函數(shù)的圖象有三個交點.所以函數(shù)g(x)=xf(x)+lg|x+1|的零點的個數(shù)為3個.【點睛】本題考查函數(shù)零點的個數(shù)問題,判斷函數(shù)的零點個數(shù),方法一,零點存在性定理的運用;方法二,函數(shù)與方程的關系,零點個數(shù)可轉化為方程根的個數(shù)的判斷;方法三,可轉化為兩個函數(shù)的圖象交點問題.本題由條件“不等式f(x)>﹣xf′(x)恒成立,”應想到構造函數(shù).二?選擇題(本大題共有4題,滿分18分,第13-14題每題4分,第15-16題每題5分)13.下列選項中,不屬于排列問題的是()A.從六名學生中選三名學生參加數(shù)學、物理、化學競賽,共有多少種選法B.有十二名學生參加植樹活動,要求三人一組,共有多少種分組方案C.從3,5,7,9中任選兩個數(shù)做指數(shù)運算,可以得到多少個冪D.從中任取兩個數(shù)作為點的坐標,可以得到多少個不同的點【答案】B【解析】【分析】排列是要求有順序的,故而只需看每個選項中的是否和順序有關即可.【詳解】A.選出3名學生后,哪位同學參加哪門競賽需再排序,故屬于排列問題,故A錯誤;B.分組無順序,故不屬于排列問題,B正確;C.如和是不同的,即哪個數(shù)作指數(shù)和底數(shù)是不同的,故屬于排列問題,故C錯誤;D.如和是不同的點,故屬于排列問題,故D錯誤.故選:B.14.如果且,那么直線不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】C【解析】【分析】根據(jù)橫截距和縱截距的范圍求得正確答案.【詳解】由且,可得同號,異號,所以也是異號;令,得;令,得;所以直線不經(jīng)過第三象限.故選:C15.如果函數(shù)的導函數(shù)的圖象如圖所示,則以下關于判斷正確的是()A.在區(qū)間上是嚴格減函數(shù) B.在區(qū)間上是嚴格增函數(shù)C.是極小值點 D.是極小值點【答案】B【解析】【分析】根據(jù)圖象分析在不同區(qū)間上取值的正負,然后判斷相應的單調性,即可判斷每個選項.【詳解】對于A,由圖象知在上取正值,所以在上遞增,A錯誤;對于B,由圖象知在上取正值,所以在上遞增,B正確;對于C,由圖象知在某個上取負值,這里,所以在上遞減,從而不可能是的極值點,C錯誤;對于D,由圖象知在上取正值,在某個上取負值,這里,所以在上遞增,在上遞減,從而是的極大值點,D錯誤.故選:B.【點睛】關鍵點點睛:本題的關鍵點在于使用圖象判斷導數(shù)的正負,再由此確定函數(shù)的單調性.16.已知函數(shù)在上的導函數(shù)為,若對任意恒成立,關于下列兩個命題的判斷,說法正確的是()命題①:方程至多只有一個實數(shù)根;命題②:若是以2為周期的周期函數(shù),則對任意,都有.A.①真命題;②假命題 B.①假命題;②真命題C.①真命題;②真命題 D.①假命題;②假命題【答案】C【解析】【分析】對于命題①:構造函數(shù),利用導數(shù)判斷其單調性,結合單調性分析其零點即可;對于命題②:利用函數(shù)是定義域為的周期函數(shù),知函數(shù)在一個周期上必有最大值和最小值,再利用條件,得到,再對與1的大小關系進行分類討論,即可得出結論.【詳解】因為,即,對于命題①:令,故,可知函數(shù)在上單調遞增,則至多有一個零點,所以方程至多只有一個實數(shù)根,故命題①為真命題;對于命題②:因為函數(shù)是周期為2,取一個周期,由題意可知在內連續(xù)不斷,則在內必有最大值和最小值,設在內的最大值為,最小值為,設,,且,對任意,顯然時,恒成立,下面考慮的情況,由導數(shù)定義可知,即,若,則成立;若,設,即,則,且,可得,所以成立;綜上所述:對任意實數(shù),都成立,故命題②為真命題;故選:C.【點睛】關鍵點點睛:對于命題②:設的最大值為,最小值為,在一個周期上,,當時,結論顯然成立,當時,利用不等式的性質可證明.三?解答題(本大題共有5題,滿分78分)解答下列各題必須在答題紙的相應位置寫出必要的步驟.17.已知圓的圓心為,且與直線相切.(1)求圓的標準方程;(2)設直線與圓M交于A,B兩點,求.【答案】(1)+(2)【解析】【分析】(1)由圓心到切線的距離等于半徑求得半徑后可得圓的標準方程;(2)求出圓心到弦所在直線的距離,由勾股定理求得弦長.【小問1詳解】因為圓心為,所以圓心M到切線的距離=,所以半徑,所以圓M的標準方程為:+;小問2詳解】由題可知圓心M到直線的距離=,又由(1)知半徑,所以=,所以=.18.設,已知函數(shù).(1)若函數(shù)曲線在點處的切線斜率為-1,求實數(shù)a的值及函數(shù)的單調區(qū)間;(2)若函數(shù)在區(qū)間上嚴格增,求實數(shù)a的取值范圍.【答案】(1);減區(qū)間是,增區(qū)間是(2)【解析】【分析】(1)求出函數(shù)的導數(shù),由,求出a的值即可;(2)求出函數(shù)的導數(shù),結合函數(shù)的單調性討論a的范圍即得.【小問1詳解】由得,由曲線在處切線斜率為-1,可得,.,當單調遞增;單調遞減.減區(qū)間是,增區(qū)間是.【小問2詳解】由得:①時,,∴在遞增,滿足函數(shù)在區(qū)間上嚴格增,②時,時,,在遞增,若函數(shù)在區(qū)間上嚴格增,綜上可得19.為響應國家提出的“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的號召,小王大學畢業(yè)后決定利用所學專業(yè)進行自主創(chuàng)業(yè),生產(chǎn)某小型電子產(chǎn)品.經(jīng)過市場調研,生產(chǎn)該小型電子產(chǎn)品需投入年固定成本2萬元,每生產(chǎn)萬件,需另投入流動成本萬元.已知在年產(chǎn)量不足4萬件時,,在年產(chǎn)量不小于4萬件時,.每件產(chǎn)品售價6元.通過市場分析,小王生產(chǎn)的產(chǎn)品當年能全部售完.(1)寫出年利潤(萬元)關于年產(chǎn)量(萬件)的函數(shù)解析式.(年利潤=年銷售收入-年固定成本-流動成本.)(2)年產(chǎn)量為多少萬件時,小王在這一產(chǎn)品的生產(chǎn)中所獲年利潤最大?最大年利潤是多少?【答案】(1);(2)當年產(chǎn)量為8萬件時,所獲年利潤最大,為9萬元.【解析】【分析】(1)分以及,分別求解得出表達式,寫成分段函數(shù)即可;(2)當時,求導得出.然后根據(jù)基本不等式求出時,的最值,比較即可得出答案.【小問1詳解】由題意,當時,;當時,.所以【小問2詳解】當時,,令,解得.易得在上單調遞增,在上單調遞減,所以當時,.當時,,當且僅當,即時取等號.綜上,當年產(chǎn)量為8萬件時,所獲年利潤最大,為9萬元.20.在平面直角坐標系中,已知橢圓的離心率是,短軸長為2,若點分別是橢圓的左右頂點,動點,,直線交橢圓于點.(1)求橢圓的方程;(2)(i)求證:是定值;(ii)設面積為,四邊形的面積為,求的最大值.【答案】(1);(2)①證明見解析;②1.【解析】【分析】(1)由已知得的值,再由離心率求出關系,即可求出橢圓方程.(2)①由(1)得,求出直線方程,與橢圓方程聯(lián)立,求出點坐標,進而得出坐標,即可證明結論;②,將表示為關于的函數(shù),進而得出關于的函數(shù),整
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 質量管理體系完善與提升行動計劃
- 病案管理委員會數(shù)據(jù)安全工作計劃
- 六年級上冊家庭勞動分工計劃
- 七年級班主任教學管理工作計劃
- 物流企業(yè)標準貨物運輸合同范例
- 樁基施工合同修訂補充
- 新能源汽車專用電纜采購合同2025
- 2025年中國資產(chǎn)配置市場深度評估與投資趨勢研究報告
- 電子商務平臺服務協(xié)議與隱私保護條款
- 泵及真空設備制造職業(yè)發(fā)展研究報告
- 營養(yǎng)師考試中高級題型及答案釋疑
- 湖南省2025屆高三九校聯(lián)盟第二次聯(lián)考生物試卷(含答案解析)
- 2025年山西運城市中心醫(yī)院招聘歷年自考難、易點模擬試卷(共500題附帶答案詳解)
- T-CSF 0101-2024 退化河流廊道生態(tài)修復、恢復與重建技術指南
- 2025年心理性格測試題及答案
- 第19課《十里長街送總理》 統(tǒng)編版語文(五四學制)六年級上冊
- 新聞傳媒媒介素養(yǎng)測試題目及答案
- 同步教學 《歷史選擇性必修3》 第5課 南亞、東亞與美洲的文化 公開課一等獎創(chuàng)新教學設計
- 2025陜建集團總部職能部室招聘(26人)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年安徽郵電職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能考試題庫有答案
- 2025年安慶醫(yī)藥高等??茖W校單招職業(yè)適應性考試題庫附答案
評論
0/150
提交評論