《健康每一天》教學(xué)設(shè)計(jì)

2/2《健康每一天》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生真正了解健康的意義，知道健康的含義以及應(yīng)注意的方面。運(yùn)用以前學(xué)習(xí)過(guò)的美術(shù)知識(shí)進(jìn)行綜合性活動(dòng)。2、鼓勵(lì)大家積極參與有利于身心健康的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生關(guān)注健康的、熱愛(ài)生活的積極態(tài)度，使身體素質(zhì)得到提高。3、通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的公眾傳播意識(shí)，良好的社會(huì)實(shí)踐能力，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：制作健康卡、記健康日記、制作海報(bào)宣傳。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦筋做出有創(chuàng)意的作品。課前準(zhǔn)備：教師：教學(xué)課件、范例作品、健康卡制作步驟等。學(xué)生：鉛筆、橡皮、水彩筆、記號(hào)筆、色卡紙等。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)課同學(xué)們，你們會(huì)唱《健康歌》嗎？我們一起來(lái)唱一唱，動(dòng)一動(dòng)好嗎？二、新課“健康”是現(xiàn)代人最重要的財(cái)富。健康每一天從小事做起、你能說(shuō)一說(shuō)哪些是健康的習(xí)慣嗎?學(xué)生小組討論：不挑食，愛(ài)吃蔬菜，早晚刷牙??????都是好習(xí)慣。不健康的生活習(xí)慣會(huì)給我們帶來(lái)很多壞處。我們今天就來(lái)制作一些漂亮的健康卡來(lái)時(shí)刻提醒我們和家人來(lái)關(guān)注健康。1、學(xué)做健康提示卡（1）欣賞各種形式的健康提示卡。（2）探索學(xué)習(xí)書中的立體卡的制作步驟和方法。（3）自己設(shè)計(jì)一張新穎的健康提示卡，材料選擇要豐富、色彩要醒目跳躍，提示語(yǔ)要簡(jiǎn)潔。2、畫健康日記畫可以以小組合作的形式完成，讓大家輪流去做記錄，通過(guò)圖文形式交流健康的生活方式。3、小組合作做海報(bào)，海報(bào)有大標(biāo)題、生動(dòng)的插圖、和健康提示語(yǔ)。4、制作宣傳服飾我們可以用不同的材料制作一些有趣的道具。5、實(shí)踐活動(dòng)我們可以在校園或社區(qū)開展健康宣傳。小組成員合理分工。三、小結(jié)健康是我們寶貴的財(cái)富，只有健康的身體才會(huì)有