2023中學校園暴力傷害事件應急預案（共八篇）

中學校園暴力傷害事件應急預案

為有效預防校園暴力事件的發(fā)生，及時處置危及師生安全的各類

惡性事件，有效地控制事態(tài)的擴大，切實保障廣大師生生命與國家財

產(chǎn)的安全，維護學校正常的教育教學秩序，特制定本預案。

一、可能引發(fā)學校暴力事件的主要原因：

恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極

端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益

沖突而引發(fā)的報復性行為、K人的嚴重失控行為等。

二、事件的預防：

1、由符合條件的專職人員擔任門衛(wèi)，嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度，

控制外來人員進入學校。

2、加強對校內(nèi)有**癥狀的人員的管理。為確保學校安全，具有

精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進行鑒定，一旦確診

為**人，學校應勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟待遇上給予幫助照顧。

3、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要做好矛盾的化解工作。

4、加強對師生的法治和安全教育，增強師生的法治意識和自我

保護意識。

5、積極組織師生進行防范暴力事件預案的演習，提高師生的防

范能力。

三、事件的處理：

一旦發(fā)生學校暴力事件，務必以保護學生的生命安全為主要目的,

一般按照下列程序處理：

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1、報警。撥打“110”報警電話。

2、選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪

嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。

3、保護有關(guān)對象及全體學生，將保護者護送到安全處。

4、一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行

搶救，并通知家長或親屬。

5、保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。

6、在警方的指導下維持秩序、作善后處理。將情況報局辦公室。

四、組織機制：

L學校安全工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織事故的預防和處理工作，實

行分工負責制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負責，校長在由校長指揮,

校長不在由分管校長指揮，以此類推。

2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。

報警人員：門衛(wèi)、校長室

周旋應付人員：及領(lǐng)導小組成員

護送學生轉(zhuǎn)移的人員：教導處、總務處人員

將傷者送往醫(yī)院的人員：衛(wèi)生室人員及班主任

向局報告的人員：

中學汛期學校安全工作應急預案

為了切實做好學校的防汛工作，確保我校全體師生安全渡汛和學

校財產(chǎn)等不受損失，根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我校實際情況，特制定

本防汛工作預案：

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一、指導思想

堅持以關(guān)于切實加強汛期及洪澇災害后學校安全工作的緊急通

知和區(qū)教育主管部門中小學校安全管理專項檢查工作的緊急通知為

指導，認真貫徹落實防汛工作安全第

一、常備不懈、以防為主、全力搶險的方針，牢固樹立

確保我校師生汛期安全第一的思想，嚴格實行防汛責任制，

真正將汛期學校的各項安全工作落實到位，確保師生安全渡

汛。

二、成立防汛工作領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

成員：各班班主任

三、工作要求

1.成立防汛工作領(lǐng)導小組，強化領(lǐng)導，加強管理，落實責任。

切實加強對汛期安全工作的領(lǐng)導，成立以校長為組長，學校副校長為

副組長的汛期安全工作領(lǐng)導小組，全面擔負汛期安全工作的領(lǐng)導責任,

隨時分析汛期形勢，密切關(guān)注天氣情況，及時掌握氣象和汛情的預測

預報，做好充分的思想準備和必要的物資準備，處理解決存在的問題

和隱患，采取有力措施，防患于未然，確保學校安全渡汛。各成員要

各司其職，本著對學校、對師生高度負責的精神，全力做好防汛工作。

2.制定防汛安全預案，組織系列預案演練。制定和完善防汛安

全工作預案，提高預案的針對性和操作性，針對預案的設定情況組織

預案演練，提高師生防范突發(fā)洪水的應急能力。遇到強對流雷暴天氣，

學校立即緊閉門窗，拉閘斷電。領(lǐng)導小組成員、防汛搶險隊隊員、班

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主任、全體教師，要按照預案中的要求各司其職，各守其位，認真履

行自己的職責。

3.加強安全教育，增強師生安全意識。進一步加強安全工作宣

傳力度，對全校師生進行汛期安全教育，讓師生了解洪水的特點，使

師生掌握逃險和自救方法，提高自我保護能力，提高師生安全意識和

自我救護避險意識，掌握防雷擊、防洪水知識。發(fā)布校令，嚴禁學生

到河邊、水庫、河溝、溪中玩水或游泳，防止意外溺水事故發(fā)生°成

立小組，有組織的集體上下學，避免汛期發(fā)生危險。提醒師生雨天易

出現(xiàn)滑坡、泥石流和山洪災害的地段注意安全。與學生家長配合，共

同做好學生安全工作。學生上學和放學經(jīng)過的低洼路段，因大雨水漲,

存在安全問題的，學校要派人員到現(xiàn)場護送過危險地段。對因大雨漲

水不能到學校上學的學生，要求其在家自學。如果多數(shù)學生不能上學

的，學校立即通知家長，告知停課，并向上級部門匯報。

4.進行安全防汛大排查，建立防汛周檢查制度。由學校領(lǐng)導安

排組成巡視組，對校園的校舍建筑、周邊圍墻、排水設施等進行一次

全面的排查。進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

自身能整改的立即整改，不能整改的上報上級。每周對重點防范部位

進行一次檢查，如校舍屋頂防雨，操場泄水管道的通暢，以及圍墻牢

固等，每次檢查做好認真記錄，對出現(xiàn)的問題要及時處理，不留隱患。

5.加強值班工作。防汛期間堅持24小時值班。實行領(lǐng)導班子值

班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨,

主要領(lǐng)導、班子成員及相關(guān)老師必須到崗。對夜值人員進行汛期安全

教育，明確任務和職責，保證值夜人員與校領(lǐng)導的信息暢通。如出現(xiàn)

汛情和險情，校領(lǐng)導在第一時間趕到學校，并組織好力量抗汛。

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6.成立防汛搶險隊（以男教師為主）。主要職責是擔當緊急情

況下的防控、疏散、救援。防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機，保證

通訊工具暢通，及時聯(lián)系。一旦學校發(fā)生洪澇災害，全體搶險隊員應

立即趕到學校，聽從校長的指揮，奮力搶搬學校的教學物資，并確保

學校師生安全。

四、具體防洪減災措施

1.上級防洪抗汛預報后，領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)

布有關(guān)消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。

2.組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場

所，停止各項室內(nèi)大型活動。

3.加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對門衛(wèi)

室、微機室等重要場所的防護，保證防洪減災順利進行。

4.加強對廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工

作。

5.加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全

力維護正常教學、工作秩序。

6.按預案落實各項物資準備。

7.及時將學校抗洪救災報告區(qū)教育主管部門辦公室和鎮(zhèn)辦。

五、教學區(qū)防洪具體工作措施

1.發(fā)生洪澇災害時值班人員迅速通知防洪領(lǐng)導小組，防洪領(lǐng)導

小組及防洪搶險隊成員迅速到位，各施其責，有組織，有秩序地將教

學樓各樓層學生疏散到較高的樓層及較高的地段。

2.防洪領(lǐng)導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中，在保證

師生安全的前提下，盡最大限度地保護學校財產(chǎn)將貴重物質(zhì)設備轉(zhuǎn)移

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到安全地帶。

3.各負責人、各班主任和任課教師共同管理好學生，嚴禁學生

到處亂跑、亂竄，確保學生安全。

4.分管領(lǐng)導及時到位并通知衛(wèi)生防疫部門到校做好救護和防疫

工作。

高級中學突發(fā)性事件應急預案

為規(guī)范我校突發(fā)事件應急處置工作，建立健全應急體系和運行機

制，全面提高處置突發(fā)事件的能力，切實保障全體師生和學校的生命

財產(chǎn)安全，根據(jù)《突發(fā)事件總體應急預案》及教育主管部門有關(guān)政策、

法規(guī)，結(jié)合我校實際，特制定本預案。

一、工作原則

1.堅持以人為本。把保障師生生命安全和身心健康作為應急工作

的出發(fā)點和落腳點，最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和傷害,

確保師生生命財產(chǎn)安全。

2.堅持依法處置。根據(jù)上級有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，區(qū)別不同情況，

采取相應措施，快速反應，適時妥善處置，盡快平息事態(tài)，恢復秩序，

維護穩(wěn)定。

3.堅持分級管理。按照突發(fā)事件的嚴重性、可控性等因素，進行

分級管理、分級處置，以事發(fā)地為主，同時條塊結(jié)合，充分發(fā)揮學校

內(nèi)部各部門的重要作用。

4.堅持科學指導。采用先進的預測、預警和應急處置技術(shù)，不斷

改進和完善應急處置裝備、設施和手段，提高預防和應對事件的科技

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水平。

二、組織機構(gòu)

學校成立以校長為組長，副校長，分管領(lǐng)導為副組長，各教研組

及職能部門負責人為成員的學校突發(fā)事件應急處置工作領(lǐng)導小組，負

責全校突發(fā)事件應急處置的組織、領(lǐng)導、指揮和協(xié)調(diào)工作。

三、類別劃分

學校突發(fā)事件是指由人為或自然因素引起的，具有突發(fā)性，造成

或可能造成人員傷亡、較大經(jīng)濟損失、破壞學校正常教育教學秩序、

社會穩(wěn)定等嚴重危害和影響的事故、事件和災害。學校安全緊急情況,

主要分為自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件四大類。

（一）自然災害：主要有暴雨、洪水、臺風、雷擊、地質(zhì)性災害、

破壞性地震等。

（二）事故災難：主要有教學事故、交通事故、火災事故、環(huán)境

污染、校舍倒塌事故以及其他造成人員傷亡的突發(fā)事故。

（三）公共衛(wèi)生事件：主要包括重大傳染病疫情、群體性不明原

因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響學生和教職工健康的事件。

（四）社會安全事件：主要有重大惡性、影響重大的社會治安案

件以及其他危害學校正常教育教學秩序、破壞學校和社會穩(wěn)定的突發(fā)

性事件。

四、等級劃分

學校突發(fā)事件按其影響大小和危害程度，分為一般性、重大、特

大三個級別。

（一）一般性緊急情況：對人身安全、教學秩序造成一定的影響，

由學校可以處置的緊急情況。

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（二）重大緊急情況：對人身安全、學校和社會秩序造成重大危

害和影響，需由鎮(zhèn)級黨委、和上級有關(guān)部門共同協(xié)調(diào)處理的緊急情況。

凡符合下列情況之一者為重大緊急情況：

1.師生一次死亡3人及以上的事故；

2.師生一次死亡、重傷10人及以上的事故；

3.一次造成師生10人及以上的急性食物中毒事件；

4.一次性造成直接經(jīng)濟損失100萬元以上的事件；

5.其他影響重大的社會治安案件，或按照國家有關(guān)法律、法規(guī)、

規(guī)章確定為重大級的緊急情況。

（三）特大緊急情況：對人身安全、學校教育教學秩序和社會穩(wěn)

定造成特別大的危害和影響，出現(xiàn)跨區(qū)域的大范圍擴散態(tài)勢，需市委、

市組織有關(guān)部門共同處置的緊急情況。

凡符合下列情況之一者為特大緊急情況：

1.鐵路、水運事故造成師生一次死亡50人及以上，或一次造成

直接經(jīng)濟損失1000萬元以上的事故；

2.公路交通、校舍倒塌和其他發(fā)生一次師生死亡30人及以上，

或直接經(jīng)濟損失在500萬元以上的事故；

3.一次造成師生100人及以上的急性食物中毒事件；

4.其他性質(zhì)特別嚴重、產(chǎn)生重大影響的事件或按照國家有關(guān)法律、

法規(guī)、規(guī)章確定為特大級的緊急情況。

五、報告程序

1.我校按照上級的有關(guān)要求建立、健全突發(fā)事件報告制度，嚴格

落實值班人員，確保突發(fā)事件信息報送渠道暢通，運轉(zhuǎn)有序。

2.學校發(fā)生突發(fā)事件，應立即報告應急工作小組。重大以上緊急

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情況發(fā)生后，由學校報告市教育主管部門，必要時向教育主管部門報

告。

3?各類突發(fā)事件信息報送必須及時、準確、全面，不漏報、不虛

報。報告內(nèi)容為：突發(fā)事件發(fā)生的時間、地點、單位，事件的簡要情

況、死亡人數(shù)、受傷（含中毒）人數(shù)、估計直接經(jīng)濟損失等。

4.重、特大事件發(fā)生后，須立即現(xiàn)場組織營救，嚴密保護現(xiàn)場。

因搶救人員、防止事件擴散以及疏散交通等原因，需移動現(xiàn)場物件的,

應做出標志，繪制現(xiàn)場平面圖，并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場主要

痕跡、物證。

六、預案實施

（一）發(fā)生突發(fā)事件，要在學校工作小組的統(tǒng)一領(lǐng)導和指揮下，

協(xié)調(diào)各方面力量，快速開展各項處置工作，努力把事件損失降到最低

限度，盡快恢復學校正常的教育教學秩序。

（二）發(fā)生重、特大突發(fā)事件，主管領(lǐng)導要根據(jù)分級管理原則加

強指揮工作，協(xié)調(diào)有關(guān)力量，對重大問題作出決策，如學校不能解決

的，要及時向上級部門請示。同時，各科室、教研組，要根據(jù)各自職

能分工和職責，積極做好各項救援、調(diào)查和處置工作。

（三）學校各處室及職能部門職責分工：

1.政教處：負責突發(fā)事件的報告，協(xié)調(diào)各處室對突發(fā)事件進行處

置；參與處置教師因經(jīng)濟、政治待遇、職稱評審、工作調(diào)動等原因發(fā)

生的集體上訪以及干部教師因違法違紀等原因造成的緊急情況；

2.教導處：參與處置教育教學過程中發(fā)生的各類緊急情況；參與

儀器設備及危險化學品的安全及突發(fā)緊急情況的處置；參與處置招生

考試中發(fā)生的各類突發(fā)緊急情況；

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3.總務處：參與處置校舍、飲水、電網(wǎng)線路、消防設施、鍋爐管

道等方面的突發(fā)事件。

（四）在緊急情況處置中，要注意把握政策，依法辦事，講究工

作方法，區(qū)分事件性質(zhì)，因情施策，妥善處置。

（五）各類緊急情況的處置：

1.教育教學活動中發(fā)生的突發(fā)事件，由學校安全工作領(lǐng)導小組進

行處置；

2,對影響學校和社會穩(wěn)定的突發(fā)事件，涉及到多部門、跨區(qū)域的

重大事件，由學校和市教育主管部門協(xié)調(diào)，在上級部門的領(lǐng)導、指揮

下處置；

3.對群體性騷亂、沖擊校園、重大群體性械斗、師生非法集會、

游行示威等惡性；聚集場所消防安全事故；影響重大的爆炸事件，配

合公安進行處置；

4,師生群體性上訪、越級上訪或赴省事件，配合信訪部門處置;

5.重大校舍倒塌事件，配合建設部門進行處置；

6,重特大交通安全事故，配合交警、交通部門進行處置；

7.重特大傳染性疾病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒

等突發(fā)性衛(wèi)生事件及傷病員救治工作，配合衛(wèi)生、防疫部門進行處置;

8.鍋爐、壓力器等特種設備安全事故的重大緊急情況，協(xié)同質(zhì)量

技術(shù)監(jiān)督部門進行處置；

9.暴雨、洪水、臺風、干旱、地震、雷擊等自然災害引發(fā)的緊急

情況，在抗災、防洪指揮部等機構(gòu)的統(tǒng)一指揮下處置，并配合民政部

門做好善后工作。

（六）各類突發(fā)事件搶險救災應急措施

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1.火災：（1）師生發(fā)現(xiàn)校園火災應及時報警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導匯

報，立即停止教育教學活動，組織師生迅速轉(zhuǎn)移或疏散；（2）如有人

員受傷，應及時組織現(xiàn)場搶救；（3）火勢較大，靠學校力量難以撲滅，

應立即拔打“119”報警；（4）重點部位或鄰近發(fā)生火災危及重點部

位的，應立即拔打“119”報警，并疏散師生，切斷電源，轉(zhuǎn)移重要

物品。（5）嚴禁組織學生參與各類滅火搶險活動。

2.惡性傷亡事故：（1）校內(nèi)發(fā)生人員傷亡事故，應立即保護現(xiàn)場，

并及時報告學校領(lǐng)導進行應急處理。（2）對受傷人員要及時組織現(xiàn)場

搶救，無能力救治的應及時撥打120,向急救中心求救。

3.傳染性疾病暴發(fā)：（1）對傳染性疾病應做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、

早隔離、早治療。（2）對傳染性病人和疑似病例，應采取就地隔離、

就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。（3）發(fā)生重大傳染病疫情、群體

性不明原因疾病、食物中毒等，應采取必要的保護措施，發(fā)放必要的

防護用品，對病源處及人員密集場所進行消毒，增加通風時間和強度。

（4）及時通知當?shù)匦l(wèi)生防疫部門進行診斷和治療。（5）一旦發(fā)生疫

情，立即對校園進行封閉管理，堅持晨檢、報告制度。

4.自然災害：（1）發(fā)生臺風、地震、洪災等自然災害，必須以生

命為第一，學校應立即停學。（2）對可預見性的災害，在上、下學路

上可能危及學生生命安全的，應及時告知家長接送或組織教職工護送。

（3）對不可預見的自然災害，如臺風、地震等，應盡力采取保護和

自救措施，事后應及時組織搶救。

七、善后處理

1.切實做好死難、受傷（中毒）學生家長的安撫、慰問工作，消

除各種不安全因素，維護學校穩(wěn)定。

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2.對傷亡學生的理賠要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦

法》和《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

八、調(diào)查與結(jié)案

1.依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，按照屬地為主、分級負責的原則和突發(fā)事

件的等級.及時展開調(diào)杳,杳清事實,查明原因,限期報結(jié)。

2.突發(fā)事件的調(diào)查處理必須堅持實事求是、尊重科學、依法處置

的原則，任何單位和個人不得阻礙、干涉調(diào)查處理。調(diào)查處理必須堅

持“四不放過”原則，即事件原因未查清不放過，整改措施未落實不

放過，責任人未處理不放過，干部群眾未受到深刻教育不放過。

3.重、特大突發(fā)事件的調(diào)查由市級以上組織進行，調(diào)查組調(diào)查取

證時，學校各部門和個人必須積極配合，實事求是地提供有關(guān)資料、

證據(jù)及調(diào)查組要求的其他資料，任何人不得以任何方式阻礙、干涉事

件的調(diào)查。

4.重、特大突發(fā)事件的結(jié)案工作在調(diào)查結(jié)束后，堅持違法必究、

責罰相當，任何單位和個人都不得阻礙、干涉對事件責任人的責任追

究。

九、紀律與獎懲

1.學校各處室都必須嚴格遵守執(zhí)行本預案，一旦發(fā)生重、特大突

發(fā)事件，必須把處置重特大突發(fā)事件放在首要位置，主要領(lǐng)導必須立

即趕赴現(xiàn)場，組織應急處置工作。

2.有下列事跡之一者，可給予表彰或獎勵：

(1)在緊急情況處置中，組織嚴密、指揮得當、奮力搶救搶險，

出色完成任務者；

(2)在危險關(guān)頭，保護國家和集體貶產(chǎn)，搶救師生有功者；

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（3）及時準確報告突發(fā)事件，為應急處置贏得時間，成效顯著

者;

（4）為處置突發(fā)事件獻計獻策，成效顯著者；

（5）其他有特殊貢獻，成效顯著者。

3?有下列行為之一者，視其情節(jié)和危害后果，由學校報請上級機

關(guān)給予警告、通報、記過、降級、撤職直至開除公職的處分；構(gòu)成犯

罪的，要依法移交司法機關(guān)追究刑事責任：

（1）在突發(fā)事件發(fā)生后玩忽職守，隱瞞、緩報、瞞報或授意他

人瞞報、緩報、漏報緊急情況以及不及時續(xù)報進展情況，延誤處置或

造成嚴重后果和重大影響的；

（2）對發(fā)生的突發(fā)事件不及時采取措施處置或采取措施不力，

造成嚴重后果和重大影響的；

（3）在處置突發(fā)事件工作中不服從指揮、不負責任，或在緊要

關(guān)頭臨陣脫逃的；

（4）領(lǐng)導干部不按時到達現(xiàn)場組織應急處置的；

（5）阻礙工作人員依法執(zhí)行公務的；

（6）對因信息溝通不及時或組織協(xié)調(diào)不夠等原因，導致緊急情

況對外報道不利而造成重大影響或嚴重后果的；

（7）其他危害應急處置工作的。

學校教育考試突發(fā)事件應急預案

一、指導思想

堅持以人為本，全面落實科學發(fā)展觀，保障各類國家教育考試的

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平穩(wěn)和公平公正，建立、健級應急處置機制，提高應急處理能力，最

大限度降低損害程度，保障社會安全與穩(wěn)定。

二、工作原則

按照發(fā)現(xiàn)問題，即時上報；統(tǒng)一指揮，系統(tǒng)聯(lián)動；分級負責，屬

地管理：快速反應，有效控制：重在預防.處置依法”的工作原則處

置國家教育考試中出現(xiàn)的安全突發(fā)事件。

三、適用范圍

考試安全突發(fā)事件是指各類國家和全省統(tǒng)一考試在試題命制、印

刷、運送、保管、施考、評卷等環(huán)節(jié)出現(xiàn)的失泄密事件。主要包括以

下幾類：

（一）高等學校入學全國統(tǒng)考（普通高考、*高考）

（二）全省統(tǒng)一考試（高中學業(yè)水平考試、初中畢業(yè)升學考試）

四、指揮及工作系統(tǒng)

（一）區(qū)國家教育考試安全突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導小組職責：

1、初步判斷考試安全突發(fā)事件等級，并向省、市考試安全突發(fā)

事件應急處置領(lǐng)導小組報告；2、按照省考試安全突發(fā)事件應急處置

領(lǐng)導小組確認的事件危害等級，啟動本預案；

3、協(xié)調(diào)各部門行動。

（二）區(qū)國家教宣考試安全突發(fā)事件應急處置小組辦公室

主要職責：

1、匯總各方面的情況，提出處理意見；

2、根據(jù)預案部署工作；

3、指揮考點應急處置領(lǐng)導小組開展工作。

（三）各考點也要建立應急處置領(lǐng)導小組。

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職責：

1、第一時間上報事件情況，包括：

(1)事件起因

(2)事件*質(zhì)

(3)波及人員及范圍

(4)目前采取的措施

2、啟動本級預案；

3、落實*考試安全應急處置部際協(xié)調(diào)組和省、市、區(qū)考試安全突

發(fā)事件應急處置領(lǐng)導小組的部署；

4、做好善后處置工作。

五、危害等級的確認

(一)危害等級分類

1、黃*級

(1)發(fā)生失密、泄密的試題僅在一個省級轄區(qū)使用；

(2)沒有在媒體上登載失密、泄密的試題或相關(guān)信息；

(3)*質(zhì)為自用；

(4)傳播范圍有限。

2、橙*級⑴橙&級I

①發(fā)生失密、泄密的試題屬于兩個以上(含兩個)省級轄區(qū)共同使

用；

②沒有在媒體登載失密、泄密的試題或相關(guān)信息；

③*質(zhì)為自用；

④傳播范圍有限。

(2)橙*級n

15

①發(fā)生失密、泄密的試題僅在一個省級轄區(qū)使用；

②媒體已登載失密、泄密的試題或相關(guān)信息；

③木質(zhì)為販賣或蓄意破壞；

④傳播范圍較廣。

3、紅*級

(1)發(fā)生失密、泄密的試題屬于兩個以上(含兩個)省級轄區(qū)共同使

用；

(2)媒體已登載失密、泄密的試題或相關(guān)信息；

(3)*質(zhì)為販賣或蓄意破壞；

(4)傳播范圍廣。

(二)確認程序

1、區(qū)級應急處置領(lǐng)導小組做出初步判斷；

2、省考試安全突發(fā)事件應急處置小組辦公室匯總各方面情況提

出處置建議；

3、省考試安全突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導小組確認失密、泄密危害

等級。

六、應急處置措施

(一)黃*級

1、區(qū)應急處置領(lǐng)導小組立即啟動應急預案，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，著

手開展調(diào)查、處理、偵破工作，并隨時將進展情況報省、市應急處置

小組辦公室；

2、案件偵破前，區(qū)級應急處置領(lǐng)導小組對有關(guān)新聞報道實行新

聞發(fā)言人制度，歸口管理。

3、考前沒有破案，但確信試題并未大規(guī)模擴散，屬全國統(tǒng)一考

16

試的，經(jīng)*部際協(xié)調(diào)組辦公室批準，屬省統(tǒng)一考試的，經(jīng)省應急處置

小組辦公室批準，考試可以如期舉行。

4、考前破案，取消有關(guān)考生的考試資格；錄取前破案，取消有

關(guān)考生的錄取資格；在錄取工作結(jié)束后破案的，開除所涉及人員學籍。

（二）橙*級

橙*級I（試卷使用范圍在兩省以上的）:在網(wǎng)絡或其他媒體上未發(fā)

現(xiàn)泄露試題，初步判斷竊密*質(zhì)為自用，傳播范圍有限，采取的處置

措施同黃*級。橙*級n（試題使用范圍屬本省考試的）:在網(wǎng)絡或其他媒

體上已發(fā)現(xiàn)泄露試題，初步判斷竊密*質(zhì)為販賣或蓄意破壞，傳播范

圍較廣，采取的處置措施同紅*級。

（三）紅*級

報市應急處置小組辦公室，在市應急處置領(lǐng)導小組的指導下開展

工作。

實驗中學初中學考安全事故應急預案

為了確保學考期間師生的生命安全，確保學校學考工作順利開展,

防止安全事故發(fā)生，力保安全事故發(fā)生后損失最少，危害最小，能快

速、高效、合理有序地處置安全事故，結(jié)合我校實際，制定本預案。

本預案適用于初中學考時發(fā)生應急事件的應對與處置

一、指導思想

按照上級安全管理有關(guān)規(guī)定，本著對我校參加學考的學生高度負

責的精神，加強領(lǐng)導，精心組織，周密安排，及時有效處理學考期間

發(fā)生的安全事故，力爭把人員傷亡降低到最低限度，全力組織恢復正

17

?？荚囍刃颍咨瓢仓檬芎θ藛T，保證學考工作正常進行。

二、總體原則

認真貫徹落實上級有關(guān)規(guī)定，對我校學考期間發(fā)生的各種安全事

故本著實事求是原則，立即將所發(fā)生的特大事故上報縣及縣有關(guān)部門,

接受調(diào)查處理,按上級事故調(diào)查組提出的意見，在限期內(nèi)依法對負有

領(lǐng)導責任的主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導和直接責任者進行事故追究和處理。

三、組織領(lǐng)導

為切實加強實瞼中學學考安全事故處理工作的領(lǐng)導，學校成立學

考安全事故處理領(lǐng)導小組，負責組織領(lǐng)導我校學考安全事故搶險及調(diào)

查處理工作。

組長：

副組長：

成員：

四、學考安全事故處理領(lǐng)導小組有關(guān)職責要求：

（一）發(fā)生安全事故時，領(lǐng)導小組成員必須在最短時間內(nèi)到達事

故現(xiàn)場，迅速采取有效措施，積極組織搶救工作。

（二）學考安全事故處理領(lǐng)導小組上一級因公干等特殊情況無法

到達現(xiàn)場或不能履行職責，經(jīng)授權(quán)由下一級（副組長）代履行職責。

（三）學考安全事故處理領(lǐng)導小組全體成員，在中考期間必須嚴

格履行職責，按要求到崗到位，確保24小時通訊暢通，并且24小時

內(nèi)電話訊錄中有一個與組長或副組長的聯(lián)系記錄。

（四）各食宿點要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工

作的落實。

（五）全體參加學考的學生和領(lǐng)隊老師必須服從學考安全事故處

18

理領(lǐng)導小組的指導、調(diào)度，積極投身到相關(guān)搶救工作中。

（六）無論發(fā)生何種事故，都必須將學生放在第一位，先保護、

搶救學生。

（七）新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學考安全事故處理領(lǐng)導小組

組長或上級部門同意，由領(lǐng)導小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任

何人不得接受采訪，以避免報道失實。

五、發(fā)生安全事故應急方案

（一）根據(jù)安全應急事故的要求，領(lǐng)導小組可以隨時調(diào)集人員，

調(diào)用物資及交通工具，其他各部門必須全力支持和配合。

（二）安全突發(fā)事故種類。突發(fā)安全事故含重大火災安全事故,

重大交通安全事故，外來暴力侵害事故，食物中毒安全事故，其他安

全事故。

（三）安全事故處理程序。1、報告制度實行組長、領(lǐng)隊人員負

責制。2、學考期間發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在第一時間內(nèi)

向領(lǐng)導小組成員報告，由領(lǐng)導小組組長及時向公安、交警、衛(wèi)生、消

防，教育等相關(guān)部門報案請求援助。3、學考應急領(lǐng)導小組本著“先

控制，后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，

指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好師生貴重物品，維護現(xiàn)場秩序,

做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后處理工作。

（四）安全事故應急預案。1、重大火災安全事故。（1）領(lǐng)導小組

成員及其他班主任指揮學生緊急集合疏散，迅速將事故信息報組長。

（2）發(fā)出緊急集合信號，指揮學生按順序疏散，及時將學生帶至遠離

火源的安全地段。（3）嚴禁組織學生參與救火，教師可利用一切救火

設備救火，及時報告119、12（）援助。（4）采取有效措施，做好善后

19

處置工作。

2、重大交通安全事故。（1）接送學生的車輛一定要嚴格把關(guān)，使

用車輛要手續(xù)齊全，車況良好，選擇有一定經(jīng)驗的司機。（2）領(lǐng)導小

組成員指揮學生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報組長。

（3）要迅速搶救受傷師生，在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，

及時報警110、119、120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。（4）采取有效

措施，做好善后處置工作。

3、意外傷害事故。（1）師生住處發(fā)現(xiàn)未經(jīng)允許強行闖入者，應及

時報告學校學考安全事故處理領(lǐng)導小組，學校學考安全事故處理領(lǐng)導

小組組長應馬上安排領(lǐng)導小組成員或班主任趕往救護，并聯(lián)系公安人

員將闖入者驅(qū)逐出住處。（2）發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害對，

應及時報告學校學考安全事故處理領(lǐng)導小組，學校學考安全事故處理

領(lǐng)導小組組長應馬上安排領(lǐng)導小組成員或班主任趕往救護，同時，報

警110、120請求援助，對受傷師生及歸救治。（3）領(lǐng)導小組成員或

班主任要采取有效措施，做好善后處置工作。

4、食物中毒安全事故。（1）就餐地點設在學校餐廳，餐廳工作人

員要注意食品的衛(wèi)生，保證學生的就餐安全。（2）如發(fā)生事故由領(lǐng)

導小組組長立即向縣、衛(wèi)生防疫部門報告，及時報警110、120請求

援助。（3）積極協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人。（4）封存造成食物中毒或可能

導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現(xiàn)場。（5）配合衛(wèi)生防疫

部門的調(diào)查，如實提供有關(guān)材料和樣品。（6）采取有效措施，做好善

后處置工作。

5、學考期間住宿安全事故。（1）學考期間，各住宿點帶隊教師24

小時輪流值班，注意門窗的關(guān)閉，以防壞人搗亂；發(fā)生地震時，按人

20

員在場情況，依次由學校行政、班主任、帶隊教師擔任現(xiàn)場。上述人

員必須全部在場。（2）接受縣、縣招辦等有關(guān)部門指揮，根據(jù)現(xiàn)場情

況安排搶險或撤離c負責調(diào)動指揮現(xiàn)場工作人員；負責組織和協(xié)調(diào)人

員撤離、重要物品的保管、現(xiàn)場保護、善后等工作；負責對各類緊急

情況做出當機立斷的處理。（3）在事故現(xiàn)場，本校所有師生需聽從安

排，有計劃有組織地進行搶險或撤離，以將損失減少到最低。（4）撤

離時學生干部負責開路，撤離順序依次為學生、其他人員、學校負責

人和指揮人員。

六、其他注意事項

（-）為了保障本次學考工作安全有序地進行，考前初

三、初二年級要召開師生的安全教育動員大會，宣布組織紀

律，強調(diào)安全及各種注意事項，對有關(guān)事項責任到人。

學校防范惡劣天氣應急處置預案

為切實做好惡劣天氣情況下的師生安全工作，保證廣大師生的工

作、學習和生活的安全；防范惡劣天氣安全事故的發(fā)生，并能快速、

及時、妥善的處理突發(fā)事件，切實有效降低雨雪天氣安全事故的發(fā)生。

結(jié)合我校實際，特制定本預案。

一、惡劣天氣范圍界定

大風、雷電、雨雪（中大）、冰雹、霧霾等天氣。

二、工作機構(gòu)及職責

（一）成立防范惡劣天氣應急處置領(lǐng)導小組

組長：

21

副組長：

組員：

（二）領(lǐng)導小組職責

1.加強和市氣象部門的聯(lián)系，依據(jù)氣象部門發(fā)布的災害信息，做

到早分析、早預警，及時響應、科學處置、有效應對。

2.經(jīng)常性地組織開展校園安全隱患排查治理特別是校舍等建筑

物的安全隱患排查，預防自然災害事件的發(fā)生。

3.根據(jù)天氣預報或遭遇災害天氣，遵照上級指令，宣布進入應急

期及發(fā)布有關(guān)指令，并根據(jù)雨雪冰凍天氣的破壞程度，果斷決定學校

是否停課避災，災后復課等指令

4.根據(jù)應急預案，研究部署并組織學校開展應急疏散工作。

5.及時向上級主管部門報告有關(guān)雨雪冰凍天氣災害情況等事宜。

6.預警期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位，不能離崗、

脫崗、代崗，通訊工具保持暢通。如遇特殊情況，主要領(lǐng)導、班子成

員、及相關(guān)老師，接到命令及時到崗。

7.廣泛深入地開展防雨雪冰凍災害的知識宣傳，增強和提高師生

員工的防護意識和能力。積極與有關(guān)部門配合，加強防寒、防凍、防

病和治安工作，確保學校正常教學及生活秩序。

8.遭遇一般性雨雪冰凍災害后，組織人員做好道路清掃、防滑工

作；遭遇破壞性雨雪冰凍天氣災害后，保持內(nèi)部生活物資的供應，解

決受災學生及教職工的吃穿住等緊急問題。

9.隨時掌握雨雪冰凍天氣發(fā)展趨勢，并作出相應決策。

10.組織宣傳防雨、雪、冰凍天氣災害科普知識，傳授有關(guān)自救、

互救、雨雪冰凍天氣道路安全等常識。

22

11.積極與有關(guān)部門配合，加強防寒、防凍、防病和治安工作，

確保學校正常教學及生活秩序。

三、應急行動

L遭遇雨雪冰凍天氣災害事件，領(lǐng)導小組立即按此預案開展行動,

召集小組成員討論、研究、部署、指揮搶險救災工作。根據(jù)突發(fā)性強

降溫降雪冰凍災害的程度，決定是否停課，如何更好地提供師生安全

防范等措施。

2.一旦發(fā)現(xiàn)其它突發(fā)事件，立即與相關(guān)部門聯(lián)系，采取應急措施，

確保師生生命安全C

3.遭遇惡劣天氣時，學校領(lǐng)導小組將及時組織教師值班，值班教

師應在放學之前10分鐘到達學校大門口和教學樓門口，疏導校門口

交通，疏散校門口左輛及接學生的家長。引導組織學生安全有序離開

教學樓和學校大門口。

4.安全領(lǐng)導小組有關(guān)人員到崗，并在大門口組織引導學生安全離

開校園，引導家長站在大門兩側(cè)接送學生接學生。

5.如突遇災害天氣，必要時，學?？刹扇⊥Ｕn、延遲上學時間、

提前放學、臨時放假等措施，避免師生出現(xiàn)安全事故（采取措施前，

應提前通知家長）。

6.及時匯總各類災害信息，向和有關(guān)部門、單位通報信息。災情

信息報告內(nèi)容：包括災害發(fā)生的時間、地點、背景，災害造成的損失，

已采取的救災措施和災區(qū)救災搶險應急救援的需求。

7,恢復維修工作由學?？倓仗庁撠熃M織實施，需要上級部門援助

的，由學校提出請求，上級有關(guān)部門根據(jù)調(diào)查評估報告和受災恢復維

修計劃提出解決建議或意見，按有關(guān)規(guī)定報批后組織實施。

23

四、安全工作措施

L加強校舍安全檢查。學校對校舍、圍墻、廁所等進行全面檢查，

并安排專人每天巡查。尤其是惡劣天氣時要隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及

時處置。同時加強對校內(nèi)電氣線路以及各種教育教學設施與設備的檢

查,杜絕安全事故。采取保暖防風措施,保證學生正常的活動及學習

條件。大雪天氣，要組織人員及時清除校內(nèi)道路的積雪，去除被壓彎

的小樹上的積雪，準備好防滑墊等。

2.加強安全教育。利用學校廣播、QQ群、校園網(wǎng)等形式，加強

宣傳，提高師生的安全防范意識，防止上下學期間發(fā)生各類事故，提

高雨雪天氣師生安全意識。各班級對學生進行雨雪天氣的安全教育,

提醒學生及時添加衣物，防凍防寒，預防感冒。

3.加強與家長的聯(lián)系。利用微信群、QQ群等通訊手段，加強與

家長的聯(lián)系，共同做好學生上放學途中的安全工作，及時了解學生遲

到或未到校的情況及原因，要將出現(xiàn)的問題及時上報并通知家長。

4.加強值班，保障安全信息暢通。惡劣天氣學校實行值班制度，

要求值勤人員及班主任教師保證通信暢通，提前到校，確保能夠及時

報告和迅速應對各類突發(fā)事件。

學校消防疏散應急預案

為加強我校消防安全工作，提高對突發(fā)火災事故的快速反應能力

及處置能力，維護師生員工的人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，根據(jù)《消

防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合學

校實際，特制定本滅火和應急疏散預案。

24

一、成立中學安全應急部

總指揮：

副：

職責：負責安排應對突發(fā)事件工作

二、中學安全應急部下設分指揮部

1.信息聯(lián)絡指揮部

指揮：

副指揮：

成員：

職責：負責部與上級部門的信息溝通，負責安排聯(lián)絡相關(guān)部門，

如110、119、120、122等。

2、交通聯(lián)絡指揮部

指揮：

副指揮：

成員：

職責：負責到達事發(fā)現(xiàn)場的車輛安排與調(diào)度。

3、后勤保障指揮部

指揮：

成員：

職責：負責所需相關(guān)物品的購買與調(diào)配

4、求援工作指揮部

指揮：

副指揮：

成員：張曉冬李君民劉天博王明強唐延安李

25

慶波以及電工、政教保衛(wèi)、寢管人員

職責：負責第一時間到達現(xiàn)場，及時向部匯報有關(guān)情況。根據(jù)

部的安排，處理事發(fā)現(xiàn)場的有關(guān)事宜。

三、報警程序和接警處置程序

1.無論任何部門(人員)發(fā)現(xiàn)火災應立即向校辦公室報警.并直接

向公安消防隊報警(119)。

2.報警時要沉著冷靜，要講清楚以下內(nèi)容：

(1)報警人的姓名、地址、工作單位、電話；

(2)失火的準確地理位置；

(3)能夠了解失火的情況，如起火時間、燃燒特征、火勢大小，

有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、

消防車和消防隊員如何方便地進入或接近火災現(xiàn)場等等；

(4)耐心回答“119”接警人員的詢問。

3.辦公室接到報警后，應立即采取以下回到頂部施：

(1)迅速組織義務消防隊員趕赴現(xiàn)場，并及時通知事故發(fā)生部位

的人員或電工切斷著火部位的電源；

(2)立即通知火災事故應急領(lǐng)導小組、副和通訊聯(lián)絡組，緊急趕

往事故現(xiàn)場展開搶險滅火行動，同時核實報警內(nèi)容情況是否正確，必

要時再次向“119”報警，并派專人到校門前道口引導消防車快捷到

達事故現(xiàn)場。按本預案(四)的程序和措施組織疏散和撲救；

(3)門衛(wèi)值班人員在火災事故期間，嚴格控制出入車輛和人員。

四、應急疏散組織程序和措施

疏散引導組在發(fā)生火災時，先疏散被火勢圍困的人員，其次再進

行火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自己的安全，疏散后的

26

物資要放在不影響消防通道和遠離火場的安全地點，并安排人員看護,

以確保安全。

在疏散時，要先疏散易燃物和貴重物回到頂部

消防隊到達火場后，應聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。

滅火行動路線和應急疏散逃生路線同我校防震防災疏散逃生路線,。

四、滅火行動組撲救初期火災的程序和措施

滅火行動組在接到火警后，應迅速趕往失火地點，聽從的統(tǒng)一指

揮實施滅火。在未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速

撲救火災，防止火勢蔓延；

滅火行動組人員到達火災現(xiàn)場時，如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困，應

先救人，后救火；如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應迅

速組織人員將易燃易爆危險物品轉(zhuǎn)移到安全地點。

如起火物為化學藥品或易燃易爆危險物品時，應在確定無爆炸危

險的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進行撲救，用水將周圍的可

燃物品淋濕，但嚴禁用水撲救化學藥品或易燃易爆危險物品火災；如

不能確定有無爆炸危險的，應在安全地點做好準備，等待消防部門的

指揮人員的調(diào)令和火災現(xiàn)場、副的命令。回到

在公安消防隊到達火場后，應聽從公安消防部門指揮人員的指揮,

配合滅火工作。

五、通訊聯(lián)絡、安全防護、醫(yī)療救護和后勤保障的程序

和措施

通訊聯(lián)絡組

通訊聯(lián)絡組接到火警后，立即通知各行動小組到達火災現(xiàn)場；

根據(jù)的要求，將停電、供水、車輛調(diào)配、滅火措施等指令傳達到

27

火災現(xiàn)場的各行動小組；

將火場的進展情況及時反饋，保障火災現(xiàn)場與外界的信息暢通和

尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡工作。

13.安全防護組

(1)安全防護組接到火警后，應快速趕到火災現(xiàn)場、進行現(xiàn)場保

護、控制局面同時控制車回到無關(guān)人員進入校內(nèi)和火場，并迅速通知

有關(guān)人頂部理火場周圍停放的車輛遠離火場；

(2)火災撲滅后，要全面檢查現(xiàn)場，消滅遺留火種，并派人保護

好火災現(xiàn)場，等待公安消防部門的監(jiān)督檢查與鑒定，并協(xié)助對火災事

故進行調(diào)查。

14.醫(yī)療救護組

(1)醫(yī)療救護組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護人員準備好搶救器

械、藥品、救護車等，迅速趕赴火災現(xiàn)場，對受傷人員實施緊急搶救；

(2)如有人受傷或中毒，應根據(jù)傷勢情況處理，必要時撥打“120”

救護。

15.后勤保障搶修組

對火災現(xiàn)場的水、電、煤氣、鍋爐及有關(guān)設施進行及時的控制、

搶修，并對校園大環(huán)境水、電、煤氣等總體監(jiān)控，如有必需，及時報

請市政、水電、煤氣鍋爐等管理部門前來搶修。

中學校園防暴應急處置預案

一、指導思想

為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實保障廣大師生人身和國

28

家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全的惡性事件，維護學校的穩(wěn)定,

特制定學校防范暴力事件的應急預案。

二、組織機構(gòu)

1、領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

成員：

人員救護組:XX處理學生傷勢，跟隨受傷學生到醫(yī)院實施救治，

及時向?qū)W校主要領(lǐng)導匯報受傷學生的救治情況

疏散引導組：XX：組織學生穩(wěn)定或疏散（和班主任、成長導師

一起對學生實施安撫工作，維護學校教學正常秩序，穩(wěn)定學生情緒,

必要時組織疏散）

通訊聯(lián)絡組：XX（能夠要完整真實詳細的采集信息，詳細真實

的向XX校長匯報）

溝通協(xié)調(diào)組：XX：負責和家長的溝通聯(lián)系（通知當事人家長，

負責接待家長進行安撫答疑工作。）

媒體應對組：XX：了解事情經(jīng)過、報警及應對媒體（發(fā)生傷害

突發(fā)事件后，與班主任和相關(guān)老師一起了解事情的真實經(jīng)過，必要時

立即向“110”或“119”、“120”求救并到校門口迎接。如有記者，

要靈活機動的對待記者的采訪）

設施保障：XX

2、工作職責

應急保護組負責在公安介入之前與侵犯勢力的周旋，緊急狀態(tài)時

的抵御處置等；人員救護組負責為受傷學生提供及時有效的救護；疏

29

散引導組負責疏散引導學生至安全地方；通訊聯(lián)絡組負責對內(nèi)對外的

聯(lián)絡匯報工作；溝通協(xié)調(diào)組負責與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作；學校主

要負責人應親自負責新聞媒體的宣傳口徑，正確引導輿論導向。

三、處置流程

一旦發(fā)生學校暴力侵害事件,以保護學生的生命安全為主要目的,

應按下列程序處理：

1.第一目擊者報警

（1）按一鍵報警按鈕或撥打“110”報警電話。

（2）校內(nèi)通告：以最有效的方式（廣播、鑼聲、報警聲等）預

警全校師生，并與校長通話通報情況。

2.立即啟動應急處置預案

（1）接到報警后，正在組織室內(nèi)教育教學活動的，任課教師要

立即組織關(guān)鎖門窗，安撫學生保持鎮(zhèn)靜，保持警惕；如遇課間活動或

在室外開展體育訓練的，執(zhí)勤教師、疏散引導組成員、任課教師應及

時保護學生轉(zhuǎn)移至安域。

（2）各工作小組聽到預警聲后，立即按照職責開展工作。應急

保護組的人員要在公安趕到之前，利用警械，盡力制止犯罪行為，與

歹徒周旋，規(guī)勸其終止犯罪或采取有效措施阻止犯罪行為；如發(fā)生劫

持人質(zhì)事件，要全力保護好現(xiàn)場或附近的其他學生，按照平時演練的

路線迅速疏散至安域。

3.通訊聯(lián)絡組第一時間內(nèi)同時報分管局長和安全科或辦公室，

迅速向公安、救護、消防、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援。

4.如有人員傷亡，人員救護組要提供及時有效的救護，以最快

的速度撥打120急救電話或把傷員就近送往縣區(qū)級以上醫(yī)院搶救，并

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通知家長或家屬。

5.學校協(xié)助警方阻止暴力行為的最后實施。

善后處理

1.學校保護好現(xiàn)場，配合警方調(diào)查取證。

2.在警方的指導下維護秩序和善后處理。

3.溝通協(xié)調(diào)組做好受傷學生家長的安撫工作，學校心理專兼職

教師及時對學校師生進行心理干預和疏導，班主任及時與每位學生家

長溝通信息，做好情況通報。

4.在上級部門沒有明確指示的情況下，由校長接受媒體的采訪,

其他人員可回避媒體采訪，防止形成炒作引發(fā)社會恐慌情緒。

5.及時恢復正常的教育教學及生活秩序。

6.如有傷亡或財產(chǎn)損失，向投保的保險公司報案。

信息報告

1.報告時限及程序

根據(jù)分類管理、分級負責，條塊結(jié)合、屬地管理為主的應急管理

體制，學校對發(fā)生的暴力侵害事件要及時報告，對可能引發(fā)暴力侵害

事件的預測預警信息也要報告。

（1）初次報告

學校發(fā)生暴力侵害事件后，應在第一時間，向和相關(guān)部門進行電

話報告，并在2小時內(nèi)及時補報文字材料。

（2）結(jié)案報告

事件結(jié)束后，學校應將事件處理結(jié)果報告。

2.報告內(nèi)容