【2025春】人教版六年級(jí)道德與法治下冊教學(xué)計(jì)劃(及進(jìn)度表)

人教版六年級(jí)道德與法治下冊教學(xué)計(jì)劃（及進(jìn)度表）一、指導(dǎo)思想：本教材旨在圍繞學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)，通過多樣化的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)知、人際交往、社會(huì)責(zé)任感等綜合素養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、寬容與反思，增強(qiáng)對(duì)地球環(huán)境的保護(hù)意識(shí)，尊重多元文化，了解國際組織和世界發(fā)展趨勢，激發(fā)他們積極參與讓世界更美好的行動(dòng)，為其成長為具有良好道德品質(zhì)、法治觀念和全球視野的新時(shí)代公民筑牢基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析：六年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力和思維能力，對(duì)于道德與法治的學(xué)習(xí)有了一定的基礎(chǔ)。但他們對(duì)于一些抽象的概念和復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象理解還存在一定的困難，需要通過多樣化的教學(xué)方法和豐富的教學(xué)資源來引導(dǎo)他們深入思考和探究。三、教材分析：本冊教材圍繞“完善自我健康成長”“愛護(hù)地球共同責(zé)任”“多樣文明多彩生活”“讓世界更美好”四個(gè)單元展開，內(nèi)容涵蓋個(gè)人成長、環(huán)境保護(hù)、文化交流、世界和平與發(fā)展等方面，旨在培養(yǎng)學(xué)生的全球視野、社會(huì)責(zé)任感和綜合素養(yǎng)。四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：1.理解尊重、寬容和反思對(duì)個(gè)人成長的重要性，并能夠在實(shí)際生活中踐行。2.掌握地球環(huán)境問題的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保行動(dòng)能力。3.感受不同文明的特色，學(xué)會(huì)尊重和欣賞文化差異。4.了解世界發(fā)展的趨勢和國際合作的重要性。難點(diǎn)：1.引導(dǎo)學(xué)生將抽象的道德觀念轉(zhuǎn)化為具體的行為習(xí)慣。2.幫助學(xué)生深入理解復(fù)雜的環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展的理念。3.培養(yǎng)學(xué)生在跨文化交流中避免誤解和沖突的能力。4.激發(fā)學(xué)生對(duì)全球問題的關(guān)注和積極參與解決問題的意愿。五、教學(xué)目標(biāo):1.幫助學(xué)生樹立正確的自我認(rèn)知，學(xué)會(huì)尊重、寬容和反思，促進(jìn)個(gè)人的健康成長。2.增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，了解地球面臨的環(huán)境問題及應(yīng)對(duì)策略，培養(yǎng)愛護(hù)地球的責(zé)任感。3.引導(dǎo)學(xué)生尊重不同的文明，理解文化多樣性，提高跨文化交流的能力。4.激發(fā)學(xué)生對(duì)世界和平與發(fā)展的關(guān)注，培養(yǎng)為創(chuàng)造更美好世界貢獻(xiàn)力量的意識(shí)和行動(dòng)。六、教學(xué)措施：1.運(yùn)用多種教學(xué)方法，如案例分析法、小組討論法、角色扮演法等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。2.結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)和生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，讓學(xué)生在真實(shí)的情境中學(xué)習(xí)和思考。3.鼓勵(lì)學(xué)生自主探究和合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。4.利用多媒體資源，如圖片、視頻、音頻等，豐富教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)教學(xué)效果。5.開展實(shí)踐活動(dòng)，如環(huán)保行動(dòng)、文化交流活動(dòng)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí)，提高綜合素養(yǎng)。七、教學(xué)進(jìn)度表：周次時(shí)間進(jìn)度計(jì)劃課時(shí)第1周2月13日至2月21日第一單元“完善自我健康成長”第1課《學(xué)會(huì)尊重》引導(dǎo)學(xué)生理解尊重的含義和重要性。通過案例分析和討論，讓學(xué)生明白如何尊重他人。組織學(xué)生進(jìn)行尊重他人的實(shí)踐活動(dòng)。2第2周2月24日至2月28日

第2課《學(xué)會(huì)寬容》講解寬容的內(nèi)涵和意義。結(jié)合生活實(shí)例，讓學(xué)生學(xué)會(huì)寬容他人的過錯(cuò)。開展“寬容在我心”的主題活動(dòng)。2第3周3月3日至3月7日第3課《學(xué)會(huì)反思》介紹反思的方法和作用。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的行為和想法進(jìn)行反思。鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成反思的習(xí)慣。2第4周3月10日至3月14日第一單元復(fù)習(xí)2第5周3月17日至3月21日第二單元“愛護(hù)地球共同責(zé)任”第4課《地球——我們的家園》展示地球的美麗和獨(dú)特，讓學(xué)生感受地球的重要性。介紹地球面臨的環(huán)境問題，引發(fā)學(xué)生的關(guān)注。組織學(xué)生討論保護(hù)地球的措施。2第6周3月24日至3月28日第5課《應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害》講解常見自然災(zāi)害的特點(diǎn)和危害。傳授應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的方法和技能。進(jìn)行模擬演練，提高學(xué)生的應(yīng)對(duì)能力。2第7周4月1日至4月11日第6課《探訪古代文明》講述古代文明的輝煌成就。引導(dǎo)學(xué)生思考古代文明對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的啟示。2第8周4月14日至4月18日第二單元復(fù)習(xí)2第9周4月21日至4月25日期中復(fù)習(xí)2第10周4月27日至4月30日期中考試第11周5月6日至5月9日第三單元“多樣文明多彩生活”第7課《多元文化多樣魅力》展示不同國家和地區(qū)的文化特色。讓學(xué)生體會(huì)文化多樣性帶來的豐富和精彩。組織文化交流活動(dòng)。2第12周5月12日至5月16日第8課《科技發(fā)展造福人類》回顧科技發(fā)展的歷程。探討科技發(fā)展對(duì)生活的影響。激發(fā)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的興趣。2第13周5月19日至5月23日第9課《日益重要的國際組織》介紹重要的國際組織及其作用。培養(yǎng)學(xué)生的全球視野和國際合作意識(shí)。2第14周5月26日至5月30日第三單元復(fù)習(xí)2第15周6月3日至6月6日第四單元“讓世界更美好”第10課《我們愛和平》（1周）讓學(xué)生了解戰(zhàn)爭的殘酷和和平的珍貴。引導(dǎo)學(xué)生思考如何維護(hù)世界和平。開展“和平使者”的活動(dòng)。2第16周6月9日至6月13日第四單元復(fù)習(xí)2第17周6月16日至6月20日綜合復(fù)習(xí)與總結(jié)回顧全冊知識(shí)點(diǎn)