2025版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)第1部分主題1集合復(fù)數(shù)平面向量教案理_第1頁
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PAGEPAGE1主題1集合、復(fù)數(shù)、平面對量1.集合解決集合問題應(yīng)留意4點(1)在化簡集合時易忽視元素的特定范圍(如集合中x∈N,x∈Z等)致誤,如T1.(2)對于用描述法表示的集合,肯定要抓住集合的代表元素.如{x|y=lgx}表示函數(shù)的定義域;{y|y=lgx}表示函數(shù)的值域;{(x,y)|y=lgx}表示函數(shù)圖象上的點集,如T4.(3)空集是任何集合的子集.由條件A?B,A∩B=A,A∪B=B求解集合A時,易忽視A=的狀況.如T3.(4)進行集合運算時,留意數(shù)形結(jié)合在集合示例中的應(yīng)用,列舉法常借助Venn圖解題,描述法常借助數(shù)軸來運算,求解時要特殊留意端點值,如T2.1.(2024·吉林市一般中學(xué)三調(diào))已知集合A={-1,1},B={x|x2+x-2<0,x∈Z},則A∪B=()A.{-1} B.{-1,1}C.{-1,0,1} D.{-1,0,1,2}C[由題意知B={x|-2<x<1,x∈Z}={-1,0},所以A∪B={-1,0,1},故選C.]2.(2024·全國卷Ⅰ)已知集合M={x|-4<x<2},N={x|x2-x-6<0},則M∩N=()A.{x|-4<x<3} B.{x|-4<x<-2}C.{x|-2<x<2} D.{x|2<x<3}C[∵N={x|-2<x<3},M={x|-4<x<2},∴M∩N={x|-2<x<2},故選C.]3.(2024·攀枝花市其次次統(tǒng)考)集合A={-1,2},B={x|ax-2=0},若A∪B=A,則由實數(shù)a組成的集合為()A.{-2} B.{1}C.{-2,1} D.{-2,1,0}D[因為A∪B=A,所以B?A,又因為集合A={-1,2},∴B=或B={-1}或B={2},由B={x|ax-2=0}可知a=0,1,-2.故選D.]4.已知集合A={x|y=ln(1-2x)},B={x|ex>1},則()A.A∪B={x|x>0} B.A∩B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|0<x<\f(1,2)))C.A∩RB=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|x<\f(1,2))) D.(RA)∪B=RB[∵A={x|y=ln(1-2x)}=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|x<\f(1,2))),B={x|ex>1}={x|x>0},∴A∩B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|0<x<\f(1,2))),故選B.]2.復(fù)數(shù)解決復(fù)數(shù)問題應(yīng)留意3點(1)復(fù)數(shù)z=a+bi(a,b∈R)是純虛數(shù)?a=0且b≠0,復(fù)數(shù)的實部為a,虛部為b.如T2.(2)與復(fù)數(shù)的模、共軛復(fù)數(shù)、復(fù)數(shù)的幾何意義等有關(guān)的問題,常先運算再求解.如T3,T4.(3)留意虛數(shù)單位i的in(n∈N)周期為4,如T1.1.若復(fù)數(shù)z滿意z(1-i)=1+i,i為虛數(shù)單位,則z2019=()A.-2i B.iC.-i D.2iC[由題意可得,z=eq\f(1+i,1-i)=eq\f(1+i2,1-i1+i)=eq\f(2i,2)=i.所以z2019=i2019=-i,故選C.]2.復(fù)數(shù)z=a2-1+(a+1)i為純虛數(shù)(i為虛數(shù)單位),其中a∈R,則eq\f(a-i,2+ai)的實部為()A.-eq\f(1,5) B.-eq\f(3,5)C.eq\f(1,5) D.eq\f(3,5)C[依據(jù)z=a2-1+(a+1)i為純虛數(shù),可得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a2-1=0,,a+1≠0,))解得a=1,則eq\f(a-i,2+ai)=eq\f(1-i,2+i)=eq\f(1-i2-i,5)=eq\f(2-3i+i2,5)=eq\f(1,5)-eq\f(3,5)i,所以其實部是eq\f(1,5).]3.[一題多解](2024·全國卷Ⅰ)設(shè)復(fù)數(shù)z滿意|z-i|=1,z在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點為(x,y),則()A.(x+1)2+y2=1 B.(x-1)2+y2=1C.x2+(y-1)2=1 D.x2+(y+1)2=1C[法一:∵z在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點為(x,y),∴z=x+yi(x,y∈R).∵|z-i|=1,∴|x+(y-1)i|=1,∴x2+(y-1)2=1.故選C.法二:∵|z-i|=1表示復(fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點(x,y)到點(0,1)的距離為1,∴x2+(y-1)2=1.故選C.]4.(2024·長沙一模)在復(fù)平面內(nèi)表示復(fù)數(shù)eq\f(m+i,m-i)的點位于第一象限,則實數(shù)m的取值范圍是()A.(-∞,-1) B.(-∞,0)C.(0,+∞) D.(1,+∞)D[因為復(fù)數(shù)eq\f(m+i,m-i)=eq\f(m+i2,m-im+i)=eq\f(m2-1,m2+1)+eq\f(2m,m2+1)i對應(yīng)的點位于第一象限,所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(m2-1,m2+1)>0,,\f(2m,m2+1)>0,))解得m>1,故選D.]3.平面對量解決平面對量問題應(yīng)留意3點(1)平面對量的線性運算,要利用三角形法則與平行四邊形法則及相關(guān)定理求解,如T1,T3.(2)平面對量的數(shù)量積、夾角、模的運算,常利用數(shù)量積及其性質(zhì)求解,如T2.(3)與數(shù)量積有關(guān)的最值問題,常通過坐標(biāo)法轉(zhuǎn)化為代數(shù)運算求解,如T4.1.(2024·衡水中學(xué)模擬)在平行四邊形ABCD中,A(1,2),B(-2,0),eq\o(AC,\s\up7(→))=(2,-3),則點D的坐標(biāo)為()A.(6,1) B.(-6,-1)C.(0,-3) D.(0,3)A[∵A(1,2),B(-2,0),∴eq\o(AB,\s\up7(→))=(-3,-2),∴在平行四邊形ABCD中,eq\o(AD,\s\up7(→))=eq\o(AC,\s\up7(→))-eq\o(AB,\s\up7(→))=(5,-1),設(shè)D點坐標(biāo)為D(x,y),則eq\o(AD,\s\up7(→))=(x-1,y-2)=(5,-1),∴eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x-1=5,,y-2=-1,))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=6,,y=1.))故D(6,1),故選A.]2.(2024·全國卷Ⅰ)已知非零向量a,b滿意|a|=2|b|,且(a-b)⊥b,則a與b的夾角為()A.eq\f(π,6) B.eq\f(π,3)C.eq\f(2π,3) D.eq\f(5π,6)B[設(shè)a與b的夾角為α,∵(a-b)⊥b,∴(a-b)·b=0,∴a·b=b2,∴|a|·|b|cosα=|b|2,又|a|=2|b|,∴cosα=eq\f(1,2),∵α∈[0,π],∴α=eq\f(π,3).故選B.]3.(2024·漢中市重點中學(xué)3月聯(lián)考)已知向量a,b不共線,m=2a-3b,n=3a+kb,假如m∥n,則-eq\f(9,2)[因為m∥n,所以2a-3b=λ(3a+kb),則3λ=2,λk=-3,所以k=-eq\f(9,2).]4.在△ABC中,AB=4,AC=2,A=eq\f(π,3),動點P在以點A為圓心,半徑為1的圓上,則eq\o(PB,\s\up7(→))·eq\o(PC,\s\up7(→))的最小值為________.5-2eq\r(7)[如圖,以點A為原點,AB邊所在直線為x軸建立平面直角坐標(biāo)系.則A(0,0),B(4,0),C(1,eq\r(3)),設(shè)P(x,y),則eq\o(PB,\s\up7(→))=(4-x,-y),eq\o(PC,\s\up7(→))=(1-x,eq\r(3)-y),∴eq\o(PB,\s\up7(→))·eq\o(PC,\s\up7(→))=(4-x)(1-x)-y(eq\r(3)-y)=x2-5x+y2-eq\r(3)y+4=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(5,2)))2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(y-\f(\r(3),2)))eq\s\up12(2)-3,其中eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(5,2)))eq\s\up12(2)+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(y-\f(\r(3),2)))eq\s\up12(2)表示圓A上的點P與點Meq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,2),\f(\r(3),2)))間距離|PM|的平方,由幾何圖形可得|PM|min=|AM|-1=eq\r

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