北京市朝陽區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期末道德與法治試題（解析版）

第1頁/共1頁北京市朝陽區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期末道德與法治試題（開卷考試時間70分鐘滿分70分）學(xué)校____姓名____考號____考生須知1.本試卷共8頁。在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、班級、姓名和考號。2.開卷形式，可以參看教材，必須獨立作答。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4.在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分選擇題本部分共12小題，每小題2分，共24分。在每小題列出的4個選項中，選出最符合題目要求的一項。1.2024年2月7日，中國第五個南極考察站____開站，該站以我國地理南北分界線的重要山脈命名，填補我國在南極羅斯海區(qū)域的考察空白（）A.秦嶺站 B.長城站 C.昆侖站 D.中山站【答案】A【解析】【詳解】時政題，解析略。2.作為國家的根本法，憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。下列選項中屬于憲法所規(guī)定的是（）①違法責(zé)任的承擔(dān)方式②未成年人的特殊保護③國家機構(gòu)的設(shè)置及職權(quán)④公民的基本權(quán)利和義務(wù)A①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查憲法是國家的根本法。③④：結(jié)合題文依據(jù)教材知識可知，憲法規(guī)定了我國生活中帶有全局性、根本性問題，而國家機構(gòu)的設(shè)置及職權(quán)；公民的基本權(quán)利和義務(wù)都屬于國家生活中的最根本、最重要的問題，故③④符合題意；①②：違法責(zé)任的承擔(dān)方式；未成年人的特殊保護的規(guī)定都只是國家生活中的一般性問題，由其他法律規(guī)定，故①②不符合題意；故本題選D。3.國家工作人員就職時，應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進行憲法宣誓。這（）①有利于國家工作人員增強憲法意識②能夠杜絕違反憲法的行為，弘揚憲法精神③可以督促公民在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利④強化宣誓人權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)意識A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查增強憲法意識。①④：國家工作人員就職時進行憲法宣誓，有利于國家工作人員增強憲法意識，強化宣誓人權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R，故①④說法正確；②：能夠杜絕違憲行為，夸大了憲法宣誓的作用，故②說法錯誤；③：公民在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利，與憲法宣誓無關(guān)，故③不符合題意；故本題選B。4.2024年的“3·15”晚會聚焦“共筑誠信共享安全”主題，曝光了防火玻璃“不防火”、滅不了火的滅火器、梅菜扣肉原料竟是劣質(zhì)槽頭肉等現(xiàn)象。當(dāng)我們遇到類似的問題時，依法維權(quán)的合理途徑有（）①直接對話，通過協(xié)商解決糾紛②向工商行政部門進行投訴，這是我們的基本義務(wù)③向人民法院提起訴訟④請求消費者協(xié)會對侵權(quán)行為進行處罰A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查依法維權(quán)的相關(guān)知識。①③：合法權(quán)益受到侵害時，我們可以通過直接對話，通過協(xié)商解決糾紛，向人民法院提起訴訟，故①③說法正確；②：向消費者協(xié)會投訴，故②說法錯誤；④：消費者協(xié)會可以調(diào)解，但無權(quán)進行處罰，故④說法錯誤；故本題選B。5.稅收是國家財政收入的主要來源。下列關(guān)于依法納稅說法正確的是（）A.依法納稅是公民的一項基本義務(wù)B.任何逃稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都要追究刑事責(zé)任C.中學(xué)生作為未成年人，任何時候都不需要納稅D.依法納稅是公民自覺自愿的行為，不具有強制性【答案】A【解析】【詳解】本題考查依法納稅。A：依據(jù)教材知識可知，依法納稅是公民的一項基本義務(wù)，故A說法正確；B：任何逃稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，構(gòu)成犯罪的要要追究刑事責(zé)任，故B說法錯誤；C：未成年人也要依法納稅，故C說法錯誤；D：依法納稅是公民的基本義務(wù)，具有強制性，故D說法錯誤；故本題選A。6.依照法定程序提出議案，是吸納民意、匯集民智的重要渠道。人大代表胸懷“國之大者”，積極參加集中視察、專題調(diào)研和代表小組活動，傾聽群眾意見，把百姓放在心頭。這體現(xiàn)了（）①人大代表反映民意，代表人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力②我國始終堅持和完善人民代表大會制度③全國人民代表大會是人民當(dāng)家作主的制度保障④人大代表與人民群眾保持密切聯(lián)系，為人民服務(wù)，對人民負責(zé)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查人民代表大會制度、人大代表的義務(wù)。②④：人大代表積極參加集中視察、專題調(diào)研和代表小組活動，傾聽群眾意見，把百姓放在心頭，說明我國始終堅持和完善人民代表大會制度，人大代表與人民群眾保持密切聯(lián)系，為人民服務(wù)，對人民負責(zé)，故②④說法正確；①：人民代表大會代表人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力，故①說法錯誤；③：人民代表大會制度是人民當(dāng)家作主的制度保障，故③說法錯誤；故本題選C。7.最高人民法院在司法責(zé)任制改革中，重點強調(diào)司法人員職責(zé)和權(quán)限，按照“誰審理，誰裁判，誰負責(zé)”的思路，明晰責(zé)任承擔(dān)。這說明（）A.讓權(quán)力在陽光下運行，要求國家機關(guān)的所有事務(wù)及時公開B.權(quán)力行使需要監(jiān)督，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗C.司法人員要做到法無授權(quán)不可為，法定職責(zé)必須為D.對于國家權(quán)力機關(guān)的工作人員，要按法定程序辦事【答案】C【解析】【詳解】本題考查規(guī)范權(quán)力運行的相關(guān)知識。A：“所有”說法過于絕對，故A說法錯誤；B：題干與貪污腐敗無關(guān)，故B不符合題意；C：司法機關(guān)人員按照“誰審理，誰裁判，誰負責(zé)”的思路，明晰責(zé)任承擔(dān)，說明司法人員要做到法無授權(quán)不可為，法定職責(zé)必須為，故C說法正確；D：題干中的最高人民法院不是國家權(quán)力機關(guān)，故D說法錯誤；故本題選C。8.新疆維吾爾自治區(qū)成立以來，在國家的大力支持和全國各地的有力幫助下，在全區(qū)各族人民的共同努力下，新疆民生不斷改善，各項事業(yè)全面進步，社會大局穩(wěn)定，發(fā)展勢頭良好，經(jīng)濟社會發(fā)展進入了新的歷史時期。這說明（）①民族區(qū)域自治制度促進民族地區(qū)發(fā)展②各族人民建立了平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系③各族人民共同書寫了中華民族悠久的歷史④我們燦爛的文化是各族人民共同創(chuàng)造的A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查民族區(qū)域自治制度的相關(guān)知識。①②：新疆維吾爾自治區(qū)自成立以來，民生不斷改善，各項事業(yè)全面進步，社會大局穩(wěn)定，發(fā)展勢頭良好，充分說明民族區(qū)域自治促進了民族地區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展，各族人民建立了平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，故①②說法正確；③④：題干與中華民族發(fā)展的歷史、創(chuàng)造燦爛的文化無關(guān)，故③④不符合題意；故本題選A。9.某中學(xué)組織學(xué)生到所在社區(qū)開展社會調(diào)查，了解社區(qū)工作。同學(xué)們對社區(qū)工作進行了記錄。（）時間工作8:00邀請營養(yǎng)專家為社區(qū)老年人進行合理膳食講座，指導(dǎo)老年人科學(xué)合理飲食9:00社區(qū)工作人員走訪樓門長，商討對獨居老人的幫扶方式10:30在社區(qū)發(fā)放垃圾分類宣傳手冊、張貼宣傳海報11:00組織居民志愿者，針對近期出現(xiàn)的電動自行車充電、高空拋物、違規(guī)入戶推銷等問題進行監(jiān)督，共治共管……如果需要完成調(diào)查報告，你認為最適合標(biāo)題是（）A.關(guān)心群眾生活，建全基層黨組織領(lǐng)導(dǎo) B.實現(xiàn)政府職能，全心全意為人民服務(wù)C.廣泛征求民意，自覺接受居民監(jiān)督 D.堅持基層群眾自治，共建美好家園【答案】D【解析】【詳解】本題考查基層群眾自治制度。D：材料通過讀社區(qū)工作的調(diào)研記錄，告訴我們要實行基層群眾自治制度，故D說法正確；A：材料沒有體現(xiàn)出黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用，故A不符合題意；B：基層群眾自治組織不屬于政府，故B不符合題意；C：材料中沒有體現(xiàn)出來，故C不符合題意；故本題選D。10.中國式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化。作為促進共同富裕的基礎(chǔ)性制度，完善分配制度成為促進共同富裕的必然手段。對此下面理解正確的是（）①堅持多勞多得，增加勞動者勞動報酬②民營經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量③堅持按勞分配為主體，多種分配方式并存④政府的宏觀調(diào)控在資源配置中起決定性作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查基本經(jīng)濟制度。①③：依據(jù)教材知識，我國堅持按勞分配為主體，多種分配方式并存的基本分配制度，堅持多勞多得，增加勞動者勞動報酬，故①③說法正確；②：國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量，故②說法錯誤；④：市場在資源配置中起決定性作用，故④說法錯誤；故本題選B。11.下面對學(xué)習(xí)材料的看法正確的有（）序號學(xué)習(xí)材料看法①國家檢察機關(guān)依法懲治犯罪，對于公安機關(guān)偵查的案件進行審查，決定是否逮捕、起訴或者不起訴；對于刑事案件提起公訴、支持公訴人民檢察院是法律監(jiān)督機關(guān)，行使檢察權(quán)②孫某將購買的4萬余條含姓名、電話號碼、電子郵箱等的個人信息，販賣給他人。被法院判決其支付損害賠償款并賠禮道歉人民法院是審判機關(guān)，行使審判權(quán)③2024年一季度，西藏自治區(qū)多項經(jīng)濟指標(biāo)居全國第一，城鄉(xiāng)居民收入增速排在全國前列民族區(qū)域自治制度是我國的根本政治制度④面對形式主義、官僚主義、不擔(dān)當(dāng)、不作為、亂作為、假作為等問題，監(jiān)察機關(guān)嚴(yán)肅查處監(jiān)察委員會對所有公民進行監(jiān)察A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查國家機關(guān)的相關(guān)知識。①：材料說明人民檢察院是法律監(jiān)督機關(guān)，在依法獨立行使檢察權(quán)，故①說法正確；②：材料說明人民法院是審判機關(guān)，依法獨立行使審判權(quán)，故②說法正確；③：材料說明民族區(qū)域自治制度是我國的基本政治制度，故③說法錯誤；④：材料說明監(jiān)察委員會對所有行使公權(quán)力的公職人員進行監(jiān)察，故④說法錯誤；故本題選A。12.放學(xué)路上，中學(xué)生小帥突然發(fā)現(xiàn)一名兒童不慎落水，但自己不會游泳，無法直接施救。于是立即高聲呼救，尋求幫助，同時撥打急救電話。在等待救援的時候，他迅速尋找木板、竹竿等可以實施救援的物品，幫助落水兒童并進行安慰。當(dāng)專業(yè)救援人員到達現(xiàn)場時，他說明情況，協(xié)助救援人員順利將落水兒童救上岸。小帥的行為啟示我們（）①遇到危險，要勇往直前，不計代價守護正義②正義感是公民的基本德行，我們要做有正義感的人③積極守護正義，提升自己社會管理的能力④守護正義需要勇氣也需要智慧A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查個人守護正義。①：個人守護正義。守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為，而不是不計代價，故①說法錯誤；②④：小帥發(fā)現(xiàn)一名兒童不慎落水，但自己不會游泳，于是立即高聲呼救，尋求幫助，同時撥打急救電話。協(xié)助救援人員順利將落水兒童救上岸。小帥的行為啟示我們正義感是公民的基本德行，我們要做有正義感的人，守護正義需要勇氣也需要智慧，故②④符合題意；③：社會管理的主體是國家，而不是公民，故③說法錯誤；故本題選C。第二部分非選擇題本部分共5題，共46分。13.12月4日是國家憲法日，同學(xué)們創(chuàng)作歌謠來表達自己學(xué)習(xí)憲法的心得。請運用所學(xué)，仿照示例對歌謠內(nèi)容進行解讀。歌謠學(xué)科解讀咱們國家根本法，法律效力為最高。示例：憲法是國家的根本法，在國家的法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。根本制度為人民，當(dāng)家作主心歡暢。①權(quán)力行使不任性，公民權(quán)利有保障。②人人自覺守憲法，銘刻于心不能忘。③【答案】①一切權(quán)力屬于人民的憲法原則，社會主義制度是我國的根本制度，保障人民當(dāng)家作主。②規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利是憲法的核心價值追求。③公民要增強憲法意識，堅持憲法至上，學(xué)習(xí)、認同、踐行憲法。【解析】【分析】考點考查：憲法的地位、憲法意識。能力考查：提煉觀點和分析描述能力。核心素養(yǎng)：法治意識?！驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為國家，需要調(diào)用憲法的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：根本制度為人民，當(dāng)家作主心歡暢→可鏈接一切權(quán)力屬于人民的憲法原則。關(guān)鍵詞②：權(quán)力行使不任性，公民權(quán)利有保障→可鏈接憲法監(jiān)督+憲法的核心價值追求是規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利。關(guān)鍵詞③：人人自覺守憲法，銘刻于心不能忘→可鏈接增強憲法意識。第三步：整合信息，組織答案。14.2024年是人民海軍成立75周年。學(xué)校舉辦“投身軍營迷彩青春”主題活動，邀請海軍官兵到學(xué)校作報告并接受?？∮浾卟稍L，以下是采訪對話：運用公民權(quán)利義務(wù)的內(nèi)容，根據(jù)以上訪談撰寫一篇采訪心得。【答案】依法服兵役和維護國家利益是公民的基本義務(wù)，維護國家安全、榮譽和利益是每個公民義不容辭的責(zé)任。我們要明確公民的權(quán)利與義務(wù)相互促進，公民既是合法權(quán)利的享有者，也是法定義務(wù)的承擔(dān)者。我們不僅要增強權(quán)利意識，而且要增強義務(wù)觀念，自覺履行法定義務(wù)。【解析】【分析】考點考查：依法服兵役、維護國家利益、公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系、公民要堅持權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一能力考查：材料分析的能力、運用教材知識的能力核心素養(yǎng)：法治觀念、責(zé)任意識【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍和作答角度。本題設(shè)問的主體是公民，需要運用依法服兵役、維護國家利益、公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系、公民要堅持權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一相關(guān)知識，從說明類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：我們是國家的主人，你不當(dāng)兵，我不當(dāng)兵，誰來保衛(wèi)我們的祖國→可聯(lián)系依法服兵役和維護國家利益是公民的基本義務(wù)進行作答。關(guān)鍵詞②：戍邊英雄守護我們的幸福生活，想到我們身后的祖國和人民，我要扛起保衛(wèi)國家的使命，擔(dān)起人民的如山重托→可聯(lián)系公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，正確處理公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系進行作答。第三步：整合信息，組織答案。15.某中學(xué)開展“學(xué)憲法明權(quán)利”宣傳教育活動，同學(xué)們收集了有關(guān)體現(xiàn)、保障公民基本權(quán)利的案例、材料，并制作了宣傳展板：展板一：____展板二：____展板三：____四川106歲老人第18次參加人大代表換屆選舉，在家人的攙扶下，投下了莊嚴(yán)的一票。某地把民生資金使用發(fā)放情況上網(wǎng)，老百姓一“掃”即可登錄，一“點”即可查詢，一“鍵”即可舉報。我國公民享有言論、出版等自由。享有這些自由，有助于充分表達自己的意愿。北京市政府對低收入的高齡、獨居、失能等老年人，發(fā)放政府補貼，提高老年人的獲得感、幸福感?！拔逡弧奔倨?，香山公園舉辦了“香山革命紀(jì)念地深度游”活動。孩子們聆聽講解，感受革命崢嶸歲月。北京2024年義務(wù)教育階段入學(xué)政策陸續(xù)出爐，確保義務(wù)教育階段入學(xué)工作平穩(wěn)、有序推進?！翱爝f單”個人信息保護有了新標(biāo)準(zhǔn)，明確提出快遞電子運單上避免顯示完整的收寄件人姓名等個人信息。因糾紛賠償事宜未達成一致，張某強行留在對方家中居住一月有余，經(jīng)多次勸離無果，被人民法院以非法侵入住宅罪，判處拘役四個月。《民法典》規(guī)定:“以非法拘禁等方式剝奪、限制他人的行動自由，或者非法搜查他人身體的，受害人有權(quán)依法請求行為人承擔(dān)民事責(zé)任?！保?）運用所學(xué)，圍繞公民基本權(quán)利類別為上面的宣傳展板分別擬定標(biāo)題。（2）請結(jié)合宣傳主題，為此次宣傳活動寫一個簡要總結(jié)。【答案】（1）展板一：公民享有政治權(quán)利展板二：公民享有社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利展板三：公民享有人身自由（2）憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利；國家尊重保障人權(quán)；我們要珍惜憲法賦予的權(quán)利，依法行使權(quán)利?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：基本權(quán)利、尊重和保障人權(quán)、依法行使權(quán)利。

能力考查：分析材料的能力、運用教材知識的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用基本權(quán)利的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：第18次參加人大代表換屆選舉，一“鍵”即可舉報，我國公民享有言論、出版等自由→可鏈接公民享有政治權(quán)利。關(guān)鍵詞②：發(fā)放政府補貼，孩子們聆聽講解，感受革命崢嶸歲月，義務(wù)教育階段入學(xué)政策陸續(xù)出爐→可鏈接公民享有社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利。關(guān)鍵詞③：個人信息保護有了新標(biāo)準(zhǔn)，非法侵入住宅罪，“以非法拘禁等方式剝奪、限制他人的行動自由，或者非法搜查他人身體的，受害人有權(quán)依法請求行為人承擔(dān)民事責(zé)任?！薄涉溄庸裣碛腥松碜杂伞５谌剑赫闲畔?，組織答案?！拘?詳解】本題要求為此次宣傳活動寫一個簡要總結(jié)，屬于開放性試題，言之有理即可。16.增強法治信仰崇尚法治精神。道德與法治課上，同學(xué)們針對兩則新聞進行交流。新聞一公民可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論，但在當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，存在肆意損害他人名譽等網(wǎng)絡(luò)暴力行為，擾亂了網(wǎng)絡(luò)秩序，影響社會公眾安全感。相關(guān)部門出臺《關(guān)于依法懲治網(wǎng)絡(luò)暴力違法犯罪的指導(dǎo)意見》懲治網(wǎng)絡(luò)暴力違法犯罪行為，依法維護公民權(quán)益，回應(yīng)社會關(guān)切，讓網(wǎng)暴者受到應(yīng)有法律制裁。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬空間，但絕非法外之地。新聞二近年來，飼養(yǎng)寵物成為很多人生活的一部分，為生活增添了樂趣。但由于部分犬只飼養(yǎng)人缺乏責(zé)任意識，引發(fā)了矛盾糾紛，犬只傷人事件時有發(fā)生。對此，最高人民法院明確指出，禁養(yǎng)的烈性犬傷人，無論受害人有無過錯，犬主承擔(dān)全責(zé)。要文明、依規(guī)養(yǎng)犬，強化養(yǎng)犬負責(zé)意識，有效減少犬只傷人惡性后果的發(fā)生。（1）請任選一則新聞，結(jié)合所學(xué)知識，寫一篇新聞述評。（2）學(xué)習(xí)了法治精神，針對“平等”這一主題，大家搜集了以下材料。請你把下面符合“平等”主題的材料挑選出來并說明選擇理由。備選材料①《中華人民共和國勞動合同法》第六十三條被派遣勞動者享有與用工單位的勞動者同工同酬的權(quán)利。用工單位無同類崗位勞動者的，參照用工單位所在地相同或者相近崗位勞動者的勞動報酬確定。②《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“縣級以上人民政府對殘疾人搭乘公共交通工具，應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際情況給予便利和優(yōu)惠”，“盲人持有效證件免費乘坐市內(nèi)公共汽車、電車、地鐵、渡船等公共交通工具”。符合“平等”主題的材料有____（填寫序號）選擇理由：____。【答案】（1）無法治不自由，法治既規(guī)范自由又保障自由。違反法律可能付出失去自由的代價，守底線才能享自由。公民在行使自由和權(quán)利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。制度保障公平，司法維護社會公平正義，切實保障公民的合法權(quán)益。（2）符合“平等”主題的材料有：①②選擇理由：①同等情況同等對待；②不同情況差別對待?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：法治與自由的關(guān)系、正確行使權(quán)利、維護公平正義、平等的涵義能力考查：運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力核心素養(yǎng)：法治觀念【小問1詳解】選擇新聞一：第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用法治與自由的關(guān)系、正確行使權(quán)利、維護公平正義的有關(guān)知識，從評析類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：公民可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論，但存在肆意損害他人名譽等網(wǎng)絡(luò)暴力行為→可鏈接無法治不自由，法治既規(guī)范自由又保障自由。違反法律可能付出失去自由的代價，守底線才能享自由；行使權(quán)利有界限；關(guān)鍵詞②：相關(guān)部門懲治網(wǎng)絡(luò)暴力違法犯罪行為，依法維護犯罪行為→可鏈接嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法維護公平正義；關(guān)鍵詞③：出臺《關(guān)于依法懲治網(wǎng)絡(luò)暴力違法犯罪的指導(dǎo)意見》→可鏈接制度維護公平。第三步：整合信息，組織答案。選擇新聞二第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用法治與自由的關(guān)系、正確行使權(quán)利、維護公平正義的有關(guān)知識，從評析類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識關(guān)鍵詞①：飼養(yǎng)寵物人缺乏責(zé)任意識，犬只傷人事件時有發(fā)生→可鏈接無法治不自由，法治既規(guī)范自由又保障自由；行使權(quán)利有界限；關(guān)鍵詞②：最高人民法院的相關(guān)內(nèi)容的規(guī)定→可鏈接司法維護公平正義；第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用平等的有關(guān)知識，從認知類、原因類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：被派遣勞動者享有與用工單位的勞動者同工同酬的權(quán)利→可鏈接同等情況同等對待；關(guān)鍵詞②：縣級以上人民政府對殘疾人搭乘公共交通工具，應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際情況給予便利和優(yōu)惠等規(guī)定→可鏈接不同情況差別對待第三步：整合信息，組織答案。17.2024年是京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略實施十周年。十年奮進，砥礪前行，三地攜手共進，共同書寫了高質(zhì)量發(fā)展的壯麗篇章。材料一京津冀地區(qū)是大氣污染治理的重點區(qū)域。2020年1月，三地人民代表大會分別表決通過《機動車和非道路移動機械排放污染防治條例》，并同步施行。依據(jù)條例，三地政府全面落實防治措施要求，依法開展聯(lián)合防治，落實大氣污染防治目標(biāo)責(zé)任，共同守護藍天白云，改善城市空氣質(zhì)量，保障人民群眾的生活環(huán)境。（1）運用所學(xué)，說明上述材料中的國家機關(guān)在推動三地環(huán)境保護過程中是怎樣發(fā)揮作用的?材料二京津冀協(xié)同發(fā)展是以習(xí)近平同志為核心的黨中央在新的歷史條件下提出的一項重大國家戰(zhàn)略。十年來，黨中央高度重視京津冀協(xié)同發(fā)展的頂層設(shè)計和統(tǒng)籌指導(dǎo)，實現(xiàn)了三地人暢其行，貨暢其流，帶動一片產(chǎn)業(yè)，造福一方百姓。北京國資公司積極履行首都國企的職責(zé)使命，充分發(fā)揮公司在金融服務(wù)等領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，在推動京津冀三地協(xié)同創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)協(xié)作等方面不斷探索創(chuàng)新，取得豐碩成果。同時，借助銷售網(wǎng)絡(luò)，一些民營企業(yè)發(fā)揮連接作用，疏通京津冀三地協(xié)同發(fā)展的“毛細血管”，激活區(qū)域經(jīng)濟的“一池春水”京津冀三地多位政協(xié)委員，就三地文化保護與交流、京津冀旅游圈、醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域共建共享、促進京津冀工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)